期末专题:计算题综合(专项练习)-2025-2026学年青岛版三年级下册数学
2026-06-22
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 七 总复习 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.08 MB |
| 发布时间 | 2026-06-22 |
| 更新时间 | 2026-06-22 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58440569.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦期末计算综合能力,通过分层训练构建从口算到几何计算的完整方法体系,强化运算能力与几何直观。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|口算|4组|直接计算技巧(含0运算、整十数乘除)|基础计算能力铺垫,巩固数感|
|竖式计算|12题(含验算)|两位数乘除竖式分步计算、因数末尾0处理|从笔算规则到验算方法,培养推理意识|
|脱式计算|7题|运算顺序(含括号、同级运算)|从单一运算到综合应用,提升数学思维|
|图形周长|5题|平移转化法(规则/不规则图形)|结合空间观念,实现数与形的结合|
内容正文:
期末专题:计算题综合
1.直接写出得数。
30×43= 30×90=
20×42×0= 300÷5=
2.直接写出得数。
90×60= 24×10= 30×15= 6×7+5=
420÷7= 9×4+4=
3.直接写出得数。
50×30= 28×50= 27×30= 64÷8×3=
48÷3= 25×30=
4.直接写出得数。
84÷4= 660÷3= 30×60= 25×40=
157×0= 204÷2=
5.用竖式计算,带※的要验算。
54×35= 60×74= ※29×83=
6.用竖式计算。(带*的要验算)
*28×49= *60×53= 47×50= 37×48=
7.用竖式计算,带*的算式要验算。
520÷4= 71×53= *393÷7=
8.列竖式计算。(带★的要验算)
18×79= 93×70= ★58×46=
9.用竖式计算,带*号的请验算。
85×70= 42×17= *59×62=
10.列竖式计算,带*号的要验算。
25×24= 60×79= *47×68=
11.用竖式计算,带*的题要验算。
70×32= 26×44= 56×40= *38×67=
12.用竖式计算,带☆的要验算。
☆
13.用竖式计算,带★的要验算。
32×76= 60×36= 79×14= ★66×23=
14.用竖式计算。
15.用竖式计算。(带★的要验算)
34×23= 60×82= 89×64= ★12×49=
16.竖式计算。
24×12= 35×26= 408÷4= 615÷3=
17.用竖式计算,带※的要验算。
76×49= 835÷5= ※26×35=
18.脱式计算。
760-60×12 35×2×17 50×(56-32)
19.计算下面各题。
28+18×15 42×14×5 820-15×17
20.仔细计算。
42×(86-57) 670÷5+22 28×21÷6
21.仔细算一算。
675-675÷5 (453+243)÷6 276÷6+231
22.用递等式计算。
125×6-280 306÷6×7 (647-359)÷9
23.脱式计算。
300-702÷6 (40+196)÷4 810+750÷5
24.计算下面各题。
54×16÷9 160+40×36 (652-587)×24
25.按顺序计算。
26.求下面图形的周长。(单位:厘米)
27.计算下列图形周长。
28.计算涂色部分的周长。
29.计算下面图形的周长。(单位:厘米)
30.求下面图形的周长。
第8页,共8页
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学科网(北京)股份有限公司
《期末专题:计算题综合》参考答案
1.1290;;2700;;
0;60;;1
【解析】略
2.5400;240;450;47;
60;;;40
【解析】略
3.1500;1400;810;24;
16;;;750
【解析】略
4.21;220;1800;1000;
0;102;;
【解析】略
5.1890;4440;2407
【分析】计算两位数乘两位数的竖式时,先将两个乘数的数位对齐,用第二个乘数个位上的数依次乘第一个乘数的每一位,所得结果的末位和个位对齐;再用第二个乘数十位上的数依次乘第一个乘数的每一位,所得结果的末位和十位对齐;把两次乘得的结果相加得到最终乘积。乘法验算可以交换两个乘数的位置计算。
【详解】54×35=1890 60×74=4440 ※29×83=2407
验算:
6.1372;3180;2350;1776
【分析】两位数乘两位数时,相同数位要对齐。先用下面的两位数个位上的数字与上面的两位数相乘,乘积与个位对齐,再用下面的两位数十位上的数字与上面的两位数相乘,乘积要与十位对齐,然后两个结果相加即可。当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。
【详解】28×49=1372 60×53=3180
验算: 验算:
47×50=2350 37×48=1776
7.130;3763;56……1
【分析】三位数除以一位数竖式计算法则:从被除数最高位除起,一位不够看两位,除到哪一位商写在哪一位上面,每次余下的数比除数小;
两位数乘两位数竖式法则:先用第二个乘数个位数字去乘第一个乘数,得数末位对齐个位,再用第二个乘数十位数字去乘第一个乘数,得数末位对齐十位,最后把两次乘积相加;
有余数除法验算公式:商×除数+余数=被除数。
【详解】
验算
8.1422;6510;2668
【分析】两位数乘两位数的笔算方法:先用第2个乘数的个位,去乘第1个乘数的每一位,得数的末位和乘数个位对齐;再用第2个乘数的十位,去乘第1个乘数的每一位,得数末位和乘数的十位对齐;最后把两个乘的结果相加,注意在相乘过程中,哪一位满几十,就向前一位进几。两位数乘两位数的验算方法,将两个乘数交换位置再算一遍,看结果是否相同。
【详解】18×79=1422 93×70=6510 ★58×46=2668
验算:
9.5950;714;3658
【分析】两位数乘两位数计算方法:先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,得数的末位和个位对齐;再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,得数的末位和十位对齐;然后将两次的积相加;
注意:乘到哪一位满几十,就向前一位进几;因数末尾有0的,可以先把0前面的数相乘,再看因数末尾有几个0,就在积的后面添上几个0;
乘法验算可以交换两个乘数再算一遍,结果一样就是正确。
【详解】85×70=5950 42×17=714 *59×62=3658
验算
10.600;4740;3196
【分析】两位数乘两位数:先用第2个因数个位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的个位对齐;再用第2个因数十位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来。乘法用交换因数的位置进行验算。
当因数末尾有0时,可把末尾0前面的数对齐,计算出积,两个因数的末尾一共有几个0,最后再在积的末尾添上几个0即可。
【详解】25×24=600 60×79=4740 *47×68=3196
验算:
11.2240;1144;2240;2546
【分析】两位数乘两位数:先用第二个乘数的个位乘第一个乘数,再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数。用哪一位上的数去乘,乘得的数的末位数就和这一位对齐。最后把两次乘得的数相加。需要验算的把两个乘数交换位置再相乘。
【详解】70×32=2240 26×44=1144 56×40=2240 *38×67=2546
验算:
12.2320;1472;350
【分析】两位数乘两位数:先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可; 验算:交换乘数的位置去计算。
【详解】40×58=2320 92×16=1472 25×14=350
验算:
13.2432;2160;1106;1518
【分析】两位数乘两位数的计算方法:先是用两位数的个位上的数字与另一个两位数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着用两位数的十位上的数字与另一个两位数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加;当乘数末尾有0时,可先不让0参与计算,最后将0的个数补在积的末尾处即可。乘法验算时,可交换两个因数的位置再算一次即可。
【详解】32×76=2432 60×36=2160
79×14=1106 66×23=1518
验算:
14.1898;3300;1176
【分析】两位数乘两位数,对齐数位,相同数位对齐,个位对个位,十位对十位;用第二个乘数的个位乘第一个乘数,所得的积的末位和个位对齐,再用第二个乘数的十位乘第一个乘数,所得的积的末位和十位对齐,最后将两次乘得的积相加。
乘数末位有0时,先计算0前面的数的乘积,再看乘数末尾一共有几个0,在积的末尾添上几个0。
【详解】73×26=1898 60×55=3300 24×49=1176
15.782;4920;5696;588
【分析】两位数乘两位数,先用两位数个位上的数去乘两位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘两位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。乘法验算:交换乘数的位置,进行验算即可。
【详解】34×23=782 60×82=4920 89×64=5696 ★12×49=588
验算:
16.288;910;102;205
【分析】两位数乘两位数竖式计算,要将数位对齐,先用第二个数的个位与第一个数相乘,积的末位与两位数的个位对齐,再用第二个数的十位与第一个数相乘,积的个位与两位数的十位对齐,最后将两次相乘的结果相加即可;
多位数除以一位数,从高位开始除起,每一位剩余的数与后一位组成新的数再继续除,除到哪一位商就写在哪一位上,每一次除得的余数都要比除数小。
【详解】24×12=288 35×26=910 408÷4=102 615÷3=205
17.3724;167;910
【分析】两位数乘两位数竖式计算法则:先用第二个乘数的个位去乘第一个乘数,得数的末位和乘数的个位对齐;再用第二个乘数的十位去乘第一个乘数,得数的末位和乘数的十位对齐;最后把两次乘得的数加起来;验算时交换两个因数的位置验证结果是否相同;
三位数除以一位数竖式计算法则:从被除数的最高位除起,如果最高位不够除,就看前两位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;每次除得的余数要比除数小。
【详解】
验算
18.40;1190;1200
【分析】(1)先计算乘法再计算减法;
(2)从左往右依次计算;
(3)先计算括号里的减法,再计算括号外的乘法。
【详解】(1)760-60×12
=760-720
=40
(2)35×2×17
=70×17
=1190
(3)50×(56-32)
=50×24
=1200
19.298;2940;565
【分析】:先算乘法,再算加法;
:从左到右依次计算;
:先算乘法,再算减法。
【详解】28+18×15
=28+270
=298
42×14×5
=588×5
=2940
820-15×17
=820-255
=565
20.1218;156;98
【分析】先算减法,再算乘法;
先算除法,再算加法;
先算乘法,再算除法;
【详解】42×(86-57)
=42×29
=1218
670÷5+22
=134+22
=156
28×21÷6
=588÷6
=98
21.
540;116;277
【分析】(1)先算除法,再算减法。
(2)先算括号里面的加法,再算括号外面的除法。
(3)没有括号,先算除法,再算加法。
【详解】675-675÷5
=675-135
=540
(453+243)÷6
=696÷6
=116
276÷6+231
=46+231
=277
22.470;357;32
【分析】计算125×6-280,先计算乘法再计算减法;计算306÷6×7,按从左到右的顺序依次计算;计算(647-359)÷9,先计算括号里的减法再计算除法。
【详解】125×6-280
=750-280
=470
306÷6×7
=51×7
=357
(647-359)÷9
=288÷9
=32
23.
183;59;960
【分析】(1)先算除法,再算减法;
(2)先算括号内的加法,再算括号外的除法;
(3)先算除法,再算加法。
【详解】300-702÷6
=300-117
=183
(40+196)÷4
=236÷4
=59
810+750÷5
=810+150
=960
24.96;1600;1560
【分析】54×16÷9只有乘除同级运算,可从左往右依次计算,也能交换16和9的位置简便运算;160+40×36要先算乘法40×36,再算加法;(652-587)×24带有小括号,必须优先计算括号内的减法652-587,再用差乘24。
【详解】 54×16÷9
=864÷9
=96
160+40×36
=160+1440
=1600
(652-587)×24
=65×24
=1560
25.270;361;72
【分析】(1)算式中有小括号,应先算小括号里面的减法,再算括号外面的乘法。
(2)算式中没有括号,既有减法又有除法,应先算除法,再算减法。
(3)算式中只有乘法和除法,属于同级运算,应按照从左往右的顺序依次计算。
【详解】(1)(47-29)×15
=18×15
=270
(2)384-184÷8
=384-23
=361
24×12÷4
=288÷4
=72
26.(1)72厘米;
(2)140厘米
【分析】(1)利用正方形周长=边长×4,代入数据解答;
(2)利用长方形周长=(长+宽)×2,代入数据解答。
【详解】(1)18×4=72(厘米)
(2)(42+28)×2
=70×2
=140(厘米)
27.(1)16厘米
(2)42米
【分析】(1)我们可以用平移线段法计算周长,结合长方形周长公式(长+宽)×2。把右上角凹进去的横、竖线段平移后,原图形周长刚好等于长5厘米、宽3厘米的长方形周长。
(2)把中间凹进去的横线段向上平移,得到长9米、宽8米的大长方形,原图形还多出2段长4米的竖边,总周长为大长方形周长加上这两段的长度。
【详解】(1)(5+3)×2
=8×2
=16(厘米)
周长16厘米。
(2)(8+9)×2+4×2
=17×2+8
=34+8
=42(米)
周长42米。
28.98cm
【分析】通过平移的方法,可知涂色部分的周长相当于宽为21cm、长为(9+19)cm的长方形的周长,根据长方形的周长=(长+宽)×2代入数据即可解答。
【详解】(21+9+19)×2
=(30+19)×2
=49×2
=98(cm)
涂色部分的周长是98cm。
29.110厘米;34厘米
【分析】第一个图形(阶梯形):通过平移法,把阶梯部分的线段向上和向右平移,图形周长就等于一个长35厘米、宽20厘米的长方形周长。
第二个图形(凹形):通过平移法,图形周长等于一个长8厘米、宽7厘米的长方形周长,再加上凹进去的两条2厘米的竖边。
【详解】第一个图形(阶梯形):
(35+20)×2
=55×2
=110(厘米)
第二个图形(凹形):
(8+7)×2+2×2
=15×2+4
=30+4
=34(厘米)
30.46cm
【分析】计算这个图形的周长,可以通过平移法,将不规则的边平移后转化为长方形:观察图形,把水平方向的短边向上平移,竖直方向的短边向左和向右平移,最终会形成一个长为14cm、宽为9cm的长方形。然后根据,计算即可。
【详解】
(cm)
答:周长为46cm。
答案第2页,共13页
答案第1页,共13页
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