第44卷 直线与平面的位置关系(1)-考点训练卷 2027年河南省对口招生《数学考纲百套卷》(原卷版+解析版)

2026-06-22
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摘要:

**基本信息** 聚焦直线与平面位置关系基础考点,以题载知,构建从概念到应用的逻辑链条,培养空间观念与推理意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|选择1-3、填空11-12|考查位置关系分类及公共点特征|从直线与平面位置关系的概念生成,明确三类关系的定义与区别| |判定应用|选择4-6、填空13、证明22-23|线面平行/垂直判定及命题真假判断|以判定定理为核心,建立"线线关系→线面关系"的推导逻辑| |空间计算|选择7-10、填空14-18、解答19-21、综合24|涉及距离、体积、空间角计算|结合正方体、三棱锥等几何体,实现从定性判定到定量计算的应用拓展|

内容正文:

编写说明:2027年河南省对口招生《数学考纲百套卷》,严格依据《中等职业学校数学课程标准》,在职教高考数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编写专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。 2027年河南省对口招生《数学考纲百套卷》 第44卷 直线与平面的位置关系(1) 考点训练卷 考试时间:90分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.若直线不平行于平面,且不在内,则下列结论成立的是(  ) A.内不存在与平行的直线 B.内的所有直线与异面 C.内存在唯一的直线与平行 D.内的直线与都相交 【答案】A 【分析】根据空间中直线与平面之间的位置关系求解即可. 【详解】直线不平行于平面,且不在内,因此直线与平面相交,二者有且只有一个公共交点. 选项B.内所有过这个公共交点的直线,都和相交,不是异面直线,因此B错误. 选项C.如果内存在直线和平行,根据线面平行判定定理,就会推出和题干矛盾,因此C错误,A正确.. 选项D.内不过这个公共交点的直线,和异面,并不相交,因此D错误. 故选:A. 2.在正三棱柱中,为的中点,下列结论中,正确的个数是(   ) ①;②;③平面;④. A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】由线面垂直的判定定理判断①,由线面平行判断③,由正三角形的三线合一判断④即可. 【详解】对于①,若,因为, 且,平面, 所以平面,而平面, 于是有,与已知矛盾,所以①错误, 对于②,显然错误, 对于③,因为, 且平面,平面, 所以平面,所以③正确, 对于④,由于点是的中点, 为正三角形,所以,即④正确. 故选:B.    3.若直线,且直线平面,则直线与平面的位置关系是(    ) A.平行 B.在平面内 C.平行或在平面内 D.相交 【答案】C 【分析】根据直线与平面的位置关系判断. 【详解】若直线,且直线平面, 则直线与平面可能平行,也可能直线在平面内,不可能相交. 故选:C. 4.已知,是直线,是平面,给出以下四个命题: ①若,,则;②若,,则; ③若,,则;④若,,则. 其中,所有正确命题的序号是(    ). A.① B.② C.②③ D.①④ 【答案】A 【分析】根据线面垂直的性质即可求解. 【详解】对①,由线面垂直的性质可得,若,,则;故①正确. 对②,由线面垂直的性质可得,若,,则;故②错误. 对③,若,,则或;故③错误. 对④,若,,则或或相交;故④错误. 故选:A. 5.如图所示,点P是平面α外的一点,平面α于点O,且,直线a在平面α内,点O到直线a的距离为3,则点P到直线a的距离是(  ) A.3 B.4 C.6 D.5 【答案】D 【分析】利用直线与平面垂直的判定与性质以及勾股定理求解. 【详解】在平面内作,垂足为,连接,则, 因为平面,直线在平面内,所以, 又因为,平面,所以平面, 因为平面,那么,所以的长度就是点到直线的距离. 因为平面,在平面内,所以, 在中,,, 则, 即点到直线的距离是. 故选:D. 6.在三棱锥中,已知垂直于所在平面,若 ,则与棱垂直的棱有(    ). A.三条 B.两条 C.四条 D.一条 【答案】A 【分析】根据线面垂直的定义和线面垂直的判定定理即可解答. 【详解】已知垂直于所在平面, 且平面,所以, 因为,所以, 且平面, 所以平面,因为平面, 所以,所以与棱垂直的棱有共3条, 故选:A. 7.在中 ,,平面,,则点P到的距离是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用等腰三角形三线合一性质与线面垂直的判定定理,确定点到的垂线段为,再通过两次勾股定理计算的长度 【详解】取的中点,连接, 因为,为的中点, 由等腰三角形三线合一性质可得, 因为平面,平面, 由线面垂直的性质可得,又, 平面,平面, 由线面垂直的判定定理可得平面, 因为平面,故, 即线段的长度为点到的距离, 在中,,,, 且,所以, 故选:D. 8.如图所示,在长方体中,已知,,,求体对角线与平面所成角的大小(    )    A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据线面角定义找到所求线面角,再根据直角三角形边的关系求解即可. 【详解】连接,    因为长方体中,平面, 所以即体对角线与平面所成角, 因为,所以, 且长方体中,, 则中,,故为等腰直角三角形, 所以. 故选:B. 9.正四棱锥的侧棱长为2,侧棱与底面所成角为45°,则该四棱锥的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】正方形的对角线相交于点O,连接,易得平面,为与底面所成角,根据侧棱长,求得正四棱锥的高和底面边长,代入体积公式求解. 如图所示: 正四棱锥中,正方形的对角线相交于点O,连接, 则平面,则为与底面所成角,且, 所以,且,所以, 所以该四棱锥的体积为. 故选:C. 10.已知m,n表示两条不同的直线,表示平面,则下列说法正确的是(   ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】D 【分析】由空间中的直线与平面的位置关系判断即可. 【详解】选项A.若,则与的位置关系有平行、相交、线在面内三种可能,错误. 选项B.若,则或,错误. 选项C.若,则或,错误. 选项D.若,根据线面垂直的推论,,正确. 故选:D. 二、填空题(本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分) 11.如果一条直线与一个平面相交,那么它们有______个公共点. 【答案】1 【分析】根据直线与平面相交的定义求解即可. 【详解】如果一条直线与一个平面相交,那么它们有1个交点. 故答案为:1. 12.直线与平面的位置关系有三种:直线在平面内、直线与平面相交、直线与平面_______ 【答案】平行 【分析】根据直线与平面的三种位置关系填空即可. 【详解】直线与平面的位置关系有三种, 分别为直线在平面内、直线与平面相交、直线与平面平行, 故答案为:平行. 13.如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,为的中点,为的中点,则与平面的关系是___________.    【答案】平行 【分析】根据直线与平面平行的判定易得答案. 【详解】取的中点,连接,   分别为中点,, 又四边形为平行四边形,为中点,, ,四边形为平行四边形, ,又平面,平面, 平面, 故答案为:平行. 14.将边长为2的正方形沿对角线折起,使,则三棱锥的体积为________. 【答案】 【分析】先求出正方形对角线的长度,再根据已知条件求出三棱锥的高,最后根据三棱锥体积公式求解. 【详解】取的中点,连结,,    ,, ,,. 同理, , ,, 又平面,平面,, 平面, 为三棱锥的高, . 故答案为:. 15.在正方体中,为的中点,则直线与所成角的余弦值为_________. 【答案】 【分析】将直线与所成角的余弦值转化为直线与所成角的余弦值,在中,求出即可求出答案. 因为, 则直线与所成角的余弦值即为直线与所成角的余弦值, 设正方体的棱长为,则, 因为平面,平面, 所以, 在中,, 所以, 所以直线与所成角的余弦值为. 故答案为:. 16.在三棱锥中,底面是边长为3的正三角形,平面,,则该三棱锥的体积为________ 【答案】 【分析】根据线面垂直的性质结合勾股定理求出长,代入棱锥的体积公式即可得解. 【详解】    如图所示,作出图像, 因为平面,平面,所以, 又, 在中,, 底面是边长为3的正三角形,则, 所以三棱锥的体积为, 故答案为:. 17.如图,在正方体中,为的中点,则与平面所成角的正切值为__________.    【答案】 【分析】找出直线在平面内的射影,从而确定直线与平面所成的角,再结合正方体的性质进行计算. 【详解】连接,    因为正方体中,平面, 则直线在平面内的射影为, 所以是与平面所成的角, 设正方体的棱长为, 因为,为的中点,则, 所以, 在中,,, 可得:, 故答案为:. 18.在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,平面,且,点为侧棱的中点,则与平面所成角的正切值为______.    【答案】 【分析】根据线面角的定义找出与平面所成角,再利用边的关系即可求解正切值. 【详解】   取的中点,连接. 因为分别为的中点,所以,. 因为平面,所以平面. 所以与平面所成角为. 因为,所以. 故答案为:. 三、解答题(本题共3小题,每小题8分,共24分) 19.已知正方体,点O是底面对角线的交点,如图所示.    (1)求证:平面; (2)若正方体的棱长为6,求三棱锥的体积. 【答案】(1)证明见详解 (2) 【分析】(1)根据线面平行的判定即可求解. (2)根据三棱锥的体积即为三棱锥的体积,结合棱锥体积公式即可求解. 【详解】(1)连接,即点是平面对角线的交点,连接, 在正方体中,, 所以,则四边形为平行四边形, 所以,因为平面,不在平面内, 所以平面;    (2)因为三棱锥的体积即为三棱锥的体积, 所以在正方体中,, 则. 20.在正方体中,棱长为1,求与平面所成角的正弦值.    【答案】 【分析】连接,由平面,可得是与平面所成角,在直角中可求解. 【详解】    如图,连接,在正方体中, 因为平面,所以在平面内的射影为, 即是与平面所成角. 在棱长为1的正方形中,, 在直角中,, 所以,即与平面所成角的正弦值为. 21.如图所示,在正方体中,为中点. (1)求证:平面; (2)若正方体棱长为2,求三棱锥的体积. 【答案】(1)证明见解析. (2). 【分析】(1)根据直线与平面的关系,再结合正方体的性质以及三角形的相关知识求解. (2)结合正方体的性质及三棱锥的体积公式求解. 【详解】(1)连接交于O,连接,则正方形中,为中点, 因为分别为中点, 所以是的中位线,所以. 又面,面, 所以平面. (2)正方体中,平面, 所以. 四、证明题(本题共2小题,每小题6分,共12分) 22.如图,点不在平面上,底面是正方形,为中点,求证:平面. 【答案】证明见解析 【分析】根据题意,连接,设,连接,结合三角形中位线定理和线面平行的判定定理,即可证明结论成立. 【详解】连接,设,连接, 因为为正方形的对角线,所以O为中点, 在中,、分别为、中点, 所以, 又平面,平面, 所以平面. 23.如图,在四棱锥中,平面且底面为菱形,F为对角线与的交点,E为棱的中点.    (1)证明:平面; (2)证明:. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)利用线面平行的判定定理证明; (2)利用线面垂直的判定定理与性质定理证明. 【详解】(1)因为底面为菱形,为对角线与的交点, 所以为的中点. 又因为为棱的中点, 所以在中,. 因为平面,平面, 所以平面. (2)因为平面,平面, 所以. 因为底面为菱形, 所以. 又因为,平面,平面, 所以平面. 因为平面, 所以. 五、综合题(本题10分) 24.如图,在四棱锥中,底面为矩形,侧棱平面,.求直线与平面所成角的正切值.    【答案】 【分析】先证明平面,即可找到直线与平面所成角,再根据边的关系求解正切值即可. 【详解】∵底面为矩形, ∴, ∵侧棱平面,且平面, ∴, ∵,平面, ∴平面, ∴为直线在平面内的射影, ∴为直线与平面所成角, ∵平面,平面, ∴,即, ∵,,, ∴在中,, ∴在中,, 则直线与平面所成角的正切值为. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2027年河南省对口招生《数学考纲百套卷》,严格依据《中等职业学校数学课程标准》,在职教高考数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编写专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。 2027年河南省对口招生《数学考纲百套卷》 第44卷 直线与平面的位置关系(1) 考点训练卷 考试时间:90分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.若直线不平行于平面,且不在内,则下列结论成立的是(  ) A.内不存在与平行的直线 B.内的所有直线与异面 C.内存在唯一的直线与平行 D.内的直线与都相交 2.在正三棱柱中,为的中点,下列结论中,正确的个数是(   ) ①;②;③平面;④. A.1 B.2 C.3 D.4 3.若直线,且直线平面,则直线与平面的位置关系是(    ) A.平行 B.在平面内 C.平行或在平面内 D.相交 4.已知,是直线,是平面,给出以下四个命题: ①若,,则;②若,,则; ③若,,则;④若,,则. 其中,所有正确命题的序号是(    ). A.① B.② C.②③ D.①④ 5.如图所示,点P是平面α外的一点,平面α于点O,且,直线a在平面α内,点O到直线a的距离为3,则点P到直线a的距离是(  ) A.3 B.4 C.6 D.5 6.在三棱锥中,已知垂直于所在平面,若 ,则与棱垂直的棱有(    ). A.三条 B.两条 C.四条 D.一条 7.在中 ,,平面,,则点P到的距离是(    ) A. B. C. D. 8.如图所示,在长方体中,已知,,,求体对角线与平面所成角的大小(    )    A. B. C. D. 9.正四棱锥的侧棱长为2,侧棱与底面所成角为45°,则该四棱锥的体积为( ) A. B. C. D. 10.已知m,n表示两条不同的直线,表示平面,则下列说法正确的是(   ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 二、填空题(本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分) 11.如果一条直线与一个平面相交,那么它们有______个公共点. 12.直线与平面的位置关系有三种:直线在平面内、直线与平面相交、直线与平面_______ 13.如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,为的中点,为的中点,则与平面的关系是___________.    14.将边长为2的正方形沿对角线折起,使,则三棱锥的体积为________. 15.在正方体中,为的中点,则直线与所成角的余弦值为_________. 16.在三棱锥中,底面是边长为3的正三角形,平面,,则该三棱锥的体积为________ 17.如图,在正方体中,为的中点,则与平面所成角的正切值为__________.    18.在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,平面,且,点为侧棱的中点,则与平面所成角的正切值为______.    三、解答题(本题共3小题,每小题8分,共24分) 19.已知正方体,点O是底面对角线的交点,如图所示.    (1)求证:平面; (2)若正方体的棱长为6,求三棱锥的体积. 20.在正方体中,棱长为1,求与平面所成角的正弦值.    21.如图所示,在正方体中,为中点. (1)求证:平面; (2)若正方体棱长为2,求三棱锥的体积. 四、证明题(本题共2小题,每小题6分,共12分) 22.如图,点不在平面上,底面是正方形,为中点,求证:平面. 23.如图,在四棱锥中,平面且底面为菱形,F为对角线与的交点,E为棱的中点.    (1)证明:平面; (2)证明:. 五、综合题(本题10分) 24.如图,在四棱锥中,底面为矩形,侧棱平面,.求直线与平面所成角的正切值.    原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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