一轮收官卷(三)-2027年山西省(对口升学)《数学一轮讲练测》(原卷版+解析版)

2026-06-22
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摘要:

**基本信息** 以支架式教学为核心,通过体系化专题整合与分层进阶训练,搭建从知识梳理到能力突破的完整路径,强化数学眼光、思维与语言的综合应用。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础概念|选择1-3、填空11-15|概念辨析与基本运算|从集合、函数定义域等概念生成,到三角函数、向量运算的原理推导| |几何应用|选择4、6、8、填空16-18、解答21|图形性质与方程应用|直线与圆、椭圆、双曲线的性质关联,球的表面积公式推导及空间观念构建| |代数运算|选择10、填空12、解答22-23|数列、二项式定理综合|等比数列公比计算、二项式展开项系数的逻辑推理,体现运算能力| |概率统计|选择5、解答20|现实情境数据处理|分层抽样、古典概型的应用,培养数据意识与模型观念|

内容正文:

编写说明:2027年山西省对口升学《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。 2027年山西省对口升学 《数学一轮讲练测》收官卷(三) 考试时间:90分钟 满分:100分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.对应的弧度数为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据角度与弧度的转换公式进行计算即可求解. 【详解】因为,则, 所以. 故选:D. 2.函数的定义域是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据函数有意义,对数真数大于零即可求解. 【详解】要使函数有意义,则,解得. 即函数的定义域为. 故选:D. 3.已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据交集的定义求解即可. 【详解】因为集合,, 所以. 故选:A. 4.已知椭圆的两焦点分别为,,椭圆上任意一点到两焦点的距离之和为,则该椭圆的标准方程是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据焦点坐标确定椭圆焦点在轴上,结合椭圆定义求出的值,再利用椭圆参数关系求出,即可得到椭圆标准方程 【详解】已知椭圆的两焦点分别为,, 则椭圆焦点在轴上,且, 设椭圆的标准方程为, 因为椭圆上任意一点到两焦点的距离之和为, 所以,, 所以该椭圆的标准方程是, 故选:A. 5.现有三个年龄段人群,总人数120万人,各年龄段人数依次为18万人、78万人、24万人.现采用分层抽样抽取1200人,求60岁以上(24万人)这一组应抽取的人数(   ) A.120 B.180 C.240 D.780 【答案】C 【分析】先求解抽样比,再结合60岁以上的人数求解即可. 【详解】因为总人数120万人,且要抽取1200人, 则抽样比为, 则60岁以上(24万人)这一组应抽取的人数为人. 故选:C. 6.已知直线过点,倾斜角为,则该直线的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意求出直线的纵截距及斜率,即可写出直线的斜截式方程. 【详解】直线过点,所以直线的纵截距为, 倾斜角为,则直线的斜率为, 所以直线的方程为, 故选:. 7.已知偶函数在上单调递减,则下列说法正确的是(   ) A.在上单调递减 B.在上单调递增 C.在上单调递减 D.在上单调递增 【答案】B 【分析】根据题意结合偶函数的性质即可得解. 【详解】偶函数在上单调递减,则函数在上单调递增, 则函数在上没有单调性,故错误; 函数在上单调递增,故正确,错误; 函数在上没有单调性,故错误, 故选:. 8.直线与圆有交点,求实数的取值范围(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】直线与圆有交点,根据圆心到直线的距离小于等于半径,列不等式求解即可. 【详解】圆的圆心,半径. 直线与圆有交点,则圆心到直线的距离d满足: ,化简得:, 解得:,所以实数m的取值范围是. 故选:A 9.的值为(   ). A. B. C. D. 【答案】B 【分析】将原式中的1替换为,再利用两角差的正切公式、诱导公式和特殊角的三角函数值计算即可. 【详解】. 故选:B. 10.在等比数列中,,,则公比的值为(    ) A. B.2 C. D. 【答案】D 【分析】根据题意利用等比数列的通项公式即可得解. 【详解】等比数列中,,, 则, 解得, 当时,计算得,与条件矛盾, 故不成立, 经检验,时成立,所以, 故选:. 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,满分32分.) 11.过原点,且与直线垂直的直线方程为____________________. 【答案】 【分析】根据两直线垂直,则斜率乘积为,结合点斜式方程即可求解. 【详解】由直线得,斜率为, 因为所求直线与直线垂直,所以所求直线斜率为, 又所求直线过原点,则所求直线方程为,即. 故答案为:. 12.已知平面向量,,且,则_____. 【答案】 【分析】根据题意,结合向量线性运算的坐标表示,及向量垂直的坐标表示,即可求解. 【详解】因为向量,, 所以, 又,所以, 解得. 故答案为:. 13.将二进制数转换为十进制数是 ________. 【答案】22 【分析】根据题意,结合二进制和十进制数的转换,即可求解. 【详解】将二进制数转换为十进制数是. 故答案为:22. 14.已知,且,则______. 【答案】 【分析】根据题意,结合同角三角函数的平方关系,及两角和的正弦公式,即可求解. 【详解】因为,且, 所以, 所以. 故答案为:. 15.计算:________. 【答案】 【分析】根据对数的定义及二次根式的定义即可得解. 【详解】, 故答案为:. 16.已知函数的部分图象如图所示,则该函数解析式为__________. 【答案】 【分析】根据最大值与最小值,可得A值,根据点的坐标,结合周期公式,可得值,代入点坐标,结合的范围,可得值,即可得答案. 由图象得的最大值为3,最小值为-3,所以, ,解得, 因为,所以, 又过点,代入可得, 则,解得, 因为,所以, 所以 故答案为: 17.已知平面截球O的球面所得圆的半径为1,球心O到平面的距离为2,则此球的表面积为________. 【答案】 【分析】根据题意结合球截面的性质求出球的半径,代入球的表面积公式即可得解. 【详解】平面截球O的球面所得圆的半径为1,球心O到平面的距离为2, 则球O的半径为, 所以球的表面积为, 故答案为:. 18.已知双曲线,焦距为,一条渐近线的方程为,求的值为______. 【答案】2 【分析】根据焦距求出值,利用渐近线方程得到,代入即可求解. 【详解】双曲线,则焦点在轴上, 焦距为,即,解得, 一条渐近线的方程为,即, 则,解得, 故答案为:. 三、解答题(本大题共6小题,共38分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 19.在中,已知,,. (1)求边的长度; (2)求的面积. 【答案】(1). (2). 【分析】()根据题意利用余弦定理即可得解. ()根据同角三角函数基本关系式求出的值,代入三角形面积公式即可得解. 【详解】(1)由余弦定理可知,, 所以. (2)因为,且为三角形内角,即, 所以, 三角形面积. 20.一个不透明的袋子中装有3个红球和2个白球,这些球除颜色外完全相同. (1)从袋子中随机摸出1个球,求摸出红球的概率; (2)从袋子中随机摸出2个球,求摸出的两个球都是红球的概率. 【答案】(1). (2). 【分析】()根据题意结合古典概型公式即可得解. ()根据组合数的计算及古典概型公式即可得解. 【详解】(1)一个不透明的袋子中装有3个红球和2个白球, 从袋子中随机摸出1个球,摸出红球的概率为. (2)一个不透明的袋子中装有3个红球和2个白球, 从袋子中随机摸出2个球,摸出的两个球都是红球的概率为. 21.已知圆C的方程:. (1)若直线l的倾斜角为,且直线l经过圆C的圆心,求直线l的方程; (2)若直线与圆C交于A、B两点,求弦长. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先将圆的一般方程化为标准方程得到圆心坐标和半径,由直线倾斜角求出斜率,结合点斜式求解直线方程; (2)用点到直线的距离公式求圆心到已知直线的距离,再结合勾股定理计算弦长. 【详解】(1)已知圆的方程为,即, 所以圆的圆心坐标为,半径. 已知直线的倾斜角为,可得直线的斜率, 已知直线经过点,斜率为, 因此,直线的方程为,即. (2)已知直线,即,圆的圆心坐标为,半径, 可得圆心到直线的距离, 因此,弦长. 22.某网店销售手机壳,第一个月销售了100个,之后每个月比上个月多销售20个. (1)求该网店第3个月的销售量; (2)求该网店前3个月一共销售了多少个手机壳. 【答案】(1)个. (2)个. 【分析】()根据题意可知每月销售量成等差数列,利用等差数列的通项公式即可得解. ()利用等差数列的求和公式即可得解. 【详解】(1)销售手机壳,第一个月销售了100个,之后每个月比上个月多销售20个, 则每月销售量构成等差数列,首项,公差, 则第三个月的销售量为个, (2)因为每月销售量构成等差数列,首项,公差, 则前3个月一共销售量为个. 23.求展开式中含项的系数. 【答案】 【分析】在展开式的通项公式中,令的次数为,即可求解. 【详解】展开式的通项公式为:, 令,解得, 所以, 所以展开式中含项的系数为. 24.一艘游船由西向正东方向行驶,从甲地到乙地,行驶速度V(千米/小时)与行驶时间t(小时)的函数关系图所示,是上一点,直线L过D点垂直于横轴,直线L左侧图形的面积为游船从开始行驶t小时所行驶的总路程.    (1)求速度V关于时间t的函数关系式; (2)求游船从开始行驶375千米用了多少时间. 【答案】(1) (2)小时 【分析】(1)根据函数图象的分段特征,利用待定系数法分别求出各段的解析式; (2)先计算前20小时行驶的路程,判断375千米对应的时间段,再利用梯形面积公式建立方程求解. 【详解】(1)当时,图象是过原点的直线,设. 将点代入,得,解得.所以 当时,图象是平行于轴的直线,且过点.所以 当时,图象是过点和的直线,设. 将两点坐标代入,得,解得.所以. 综上所述,速度V关于时间t的函数关系式为:. (2)根据题意,直线左侧图形的面积即为行驶的总路程. 当时,行驶路程(千米). 当时,行驶路程(千米). 当时,行驶路程(千米). 因为,所以行驶375千米所用的时间满足. 此时,路程由三部分组成:0至10小时的三角形面积,10至20小时的矩形面积,以及20至小时的梯形面积. 前20小时已行驶300千米,故20至小时行驶的路程为(千米). 在时间段内,速度函数为. 该时间段对应的图形为直角梯形,上底为时的速度20,下底为时刻的速度,高为. 由梯形面积公式可得:. 整理得:.即. 化简得:,即,解得. 因为,所以舍去,取. 所以游船从开始行驶375千米用了25小时. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2027年山西省对口升学《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。 2027年山西省对口升学 《数学一轮讲练测》收官卷(三) 考试时间:90分钟 满分:100分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.对应的弧度数为(   ) A. B. C. D. 2.函数的定义域是(    ) A. B. C. D. 3.已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 4.已知椭圆的两焦点分别为,,椭圆上任意一点到两焦点的距离之和为,则该椭圆的标准方程是(   ) A. B. C. D. 5.现有三个年龄段人群,总人数120万人,各年龄段人数依次为18万人、78万人、24万人.现采用分层抽样抽取1200人,求60岁以上(24万人)这一组应抽取的人数(   ) A.120 B.180 C.240 D.780 6.已知直线过点,倾斜角为,则该直线的方程为(    ) A. B. C. D. 7.已知偶函数在上单调递减,则下列说法正确的是(   ) A.在上单调递减 B.在上单调递增 C.在上单调递减 D.在上单调递增 8.直线与圆有交点,求实数的取值范围(   ) A. B. C. D. 9.的值为(   ). A. B. C. D. 10.在等比数列中,,,则公比的值为(    ) A. B.2 C. D. 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,满分32分.) 11.过原点,且与直线垂直的直线方程为____________________. 12.已知平面向量,,且,则_____. 13.将二进制数转换为十进制数是 ________. 14.已知,且,则______. 15.计算:________. 16.已知函数的部分图象如图所示,则该函数解析式为__________. 17.已知平面截球O的球面所得圆的半径为1,球心O到平面的距离为2,则此球的表面积为________. 18.已知双曲线,焦距为,一条渐近线的方程为,求的值为______. 三、解答题(本大题共6小题,共38分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 19.在中,已知,,. (1)求边的长度; (2)求的面积. 20.一个不透明的袋子中装有3个红球和2个白球,这些球除颜色外完全相同. (1)从袋子中随机摸出1个球,求摸出红球的概率; (2)从袋子中随机摸出2个球,求摸出的两个球都是红球的概率. 21.已知圆C的方程:. (1)若直线l的倾斜角为,且直线l经过圆C的圆心,求直线l的方程; (2)若直线与圆C交于A、B两点,求弦长. 22.某网店销售手机壳,第一个月销售了100个,之后每个月比上个月多销售20个. (1)求该网店第3个月的销售量; (2)求该网店前3个月一共销售了多少个手机壳. 23.求展开式中含项的系数. 24.一艘游船由西向正东方向行驶,从甲地到乙地,行驶速度V(千米/小时)与行驶时间t(小时)的函数关系图所示,是上一点,直线L过D点垂直于横轴,直线L左侧图形的面积为游船从开始行驶t小时所行驶的总路程.    (1)求速度V关于时间t的函数关系式; (2)求游船从开始行驶375千米用了多少时间. 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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