专题10 选用仿用变换句式（讲义）2027年陕西省职教高考《语文一轮讲练测》

编写说明：2027年陕西省职教高考《语文一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练，在编写中融入支架式教学理念，紧扣教材，将知识拆解整合为体系化专题清单，以知识讲解搭配再现型练习筑牢基础，再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强，实操性好，为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径，高效赋能备考提分。 2027年陕西省职教高考 《语文一轮讲练测》复习讲义 专题十：选用、仿用、变换句式 01 考情解码·命题预警 02 体系构建·思维可视 03 核心突破·靶向攻坚 04 真题溯源·考向感知 五年高考题 【考点解读】 《考试说明》对此考点的要求是“选用、仿用、变换句式”，能力层级为E，表达应用。 1.仿用句式题稳中求变。从一开始的给定材料式仿写、命题式仿写、嵌入式仿写、续写式仿写等，发展到补写式仿写、自选话题式仿写。新的仿写 题型的出现体现了高考命题形式“越来越灵活，常考常新”的大趋势。 2.高考对变换句式的考查主要有长短句的变换、整散句的变换、语体变换、重组句子等几种题型，其中长短句的变换是近年考查的热点。 3.随着新课标的实施，新高考命题越来越灵活，这个考点“复出”，命题将更趋情境化、综合化。 选用句式 仿用句式：给材料式(逻辑分类式)仿写、嵌入式仿写 选用、仿用、变换句式 （1）长短句互换 （2）整散句互换变换句式 （3）口语与书面语互换 （4）重组句子 （5）常式句与变式句的变换 一、知识梳理 1.选用句式 根据语境和表达需求选择恰当的句式，使语言更准确、生动。 · 示例：在正式报告中，用长句表意严密；在口语交流中，用短句简洁明快。 · 技巧：分析语境，确定表达重点，选择主动句、被动句、肯定句、否定句等。 2.仿用句式 依照给定例句的句式、修辞手法等，仿写新句子，要求“形神兼备”。 1. 示例：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 仿句：人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。 1. 技巧：分析例句的句式结构、修辞手法（如排比、比喻等）。确定仿写话题，保持句式一致，内容相关。 3.变换句式 在不改变原意的前提下，改变句子的结构形式或语气，常见类型包括： 1. （1）长句变短句：提取主干，拆分修饰语，形成多个短句。 示例： 原句：由北京孔庙和国子监博物馆联合中国艺术研究院共同推出的，以“士人雅趣”为主题的“琴棋书画印”国粹艺术展于11月25日在北京开展。 变换后：北京孔庙和国子监博物馆联合中国艺术研究院共同推出了“琴棋书画印”国粹艺术展。展览以“士人雅趣”为主题，于11月25日在北京开展。 1. （2）短句变长句：合并短句，添加修饰语，形成结构复杂的长句。 示例： 原句：他努力学习。他取得了好成绩。 变换后：他通过努力学习，最终取得了好成绩。 1. (3)整句与散句变换： 整句变散句：打破排比、对偶等结构，使句式灵活。 散句变整句：将散句调整为结构整齐的排比或对偶句。 总结：选用句式注重语境适配，仿用句式强调形神兼备，变换句式需在不改变原意的前提下灵活调整结构。通过练习，可提升语言表达的准确性和表现力。 2、 选用句式 选用句式：指的是根据上下文特定语境，对意义相同或相近而在风格色彩、修辞功能、表达效果等方面存在细微差别的一些句式进行比较，选出其中最恰当、最富有表现力的句式。选用句式所考查的是，根据不同的语言环境选用恰当句式的能力。例如，四字句是整句的一种，它具有使句子简练、平稳的功能，如应用得当，就会有很好的效果。 1.原则和方法 ①话题保持一致。话题一致，是指组成复句的分句之间，要密切相关，紧紧 围绕一个中心，集中表现一个事实、场景或思想观点。做此类题，需弄清语意，搞清句式的特点，结合语境，明确所选句式与上下文之间的关系，并注意陈述对象一致、观点与材料一致。 ②氛围一致。选用句式所给语段往往有自己的风格和特色，从而形成一种特定的氛围，或生机勃勃，或冷落萧条，或闲适畅快，或悲凄伤感……对于景物描 写的语段，要分析语境因素——景物、情调、写法的特点。景物有远、近、动、静之分，色彩有亮丽、暗淡之异，气氛有热烈、凄凉之异，视角有高、低、俯、仰之分，情感或喜或悲，态度有褒有贬。 ③符合内在逻辑。选用句式所给语段都围绕一个明确的话题，符合事物的内在逻辑关系。判断选项时要看是否符合事理。做此类题要注意：分句间的关系及衔接，以及整体的和谐性。 ④句式结构一致。句式结构一致能达到形式整齐、音韵和谐、气势贯通的修 辞效果。做好此类题，必须有深厚的语法基础： A.掌握短语类型，如并列短语、偏正短语、主谓短语、动补短语等； B.掌握句子类型，即单句、复句（并列关系、因果关系、条件关系、递进关系转折关系、假设关系等）。 2.解题步骤 ①审清题目要求，理解题目要求的是保持上下文的连贯，还是为了突出强调 某个意思。 ②根据题意要求认真分析所给材料，如要求保持上下文的连贯，则要注意分 析话题、句式；如要强调某一意思，就要首先从句首、句末的位置上去分析。 ③比较各选项的异同,结合语境的要求寻找答案,把选中的答案代入原文检验是否符合语境。 例：下列填入语段横线上的语句，衔接最恰当的一项是（ ) 当下一刻之所以可贵，是因为生命由无数个一刻组成。_____________ ；我们把握当下，就是把握命运。倘若我们将稍纵即逝的每一刻都化作画布上的精彩一笔，人生就是一幅画。 A.我们不但要珍惜一刻，而且还要珍惜生命 B.我们珍惜一刻，就是珍惜生命 C.因为要珍惜生命，所以我们要珍惜一刻 D.只有珍惜一刻，才能珍惜生命 【解析】B 三、句式仿写 句式仿写：指的是依照给定的例句仿写--句话或几句话。仿用句式主要是指在语言形式上要求“仿”，在内容上一般要求“变”。仿用句式常涉及语法、修辞等多方面的知识，能有效地考查学生的分析能力、想象创造能力、知识迁移能力、语言表达能力。仿写多与修辞或语言表达得体组合考查。 （一）仿写的原则和要求：无论哪种仿写题型,句式仿写的方法基本是相通的，仿写的最高境界是形神毕肖。为达到这一目的，大家要掌握以下技巧,避免失误。 1. 审清题干要求，分析材料把握主旨； 2. 分析例句特点(句式语气、修辞)； 3. 仿写做到：句式或者修辞一致，逻辑合理，意旨相近。 （二）仿用句式的主要类型 1.给材料式(逻辑分类式)仿写 给材料式(逻辑分类式)仿写,题目除了给出例句，还会给出答题所需要的语言材料,要求利用所给材料， 完成对示例的仿写,在一定程度上降低了仿写的难度。 审题时,必须认真分析例句的句式特点和思想内涵,理清所给材料之间的组合关系;要严格按照例句的句式组织材料,使所写句子与例句形、神高度统一。 答题步骤为：分析示例，准确分类，准确排序，整合答案。 2. 嵌入式仿写     嵌入式仿写，就是将句子恰当地填人所给位的仿写。这类题一般是在材料的中间(填空式仿写或末尾(续写式仿写)空出一句或几句,要求根据料内容仿照上句或下句的句式及修辞,补写一句多句与例句在内容上有密切关系的句子,与例句成一个完整的语段。 答题步骤为：第一步分析语境,确定仿写主题；第二步,分析例句,明确式,进行仿写。 （3） 答题技巧 仿写题是根据特定的语言情境,按指定的参照对象进行仿造的题目。解答这种题，最关键的是把握语境，理解模仿对象的结构和含义，使答案做到句式一致、内容统一、修辞恰当、“形神皆像”。 仿句答题要做到以下四步： （1）分析格式定方向。每一个仿写题的例子都有一定的格式可以分析，这个分析出来的基本格式，就是我们仿写句子的大致方向。 （2）看清要求选题材。 （3）拓宽思路广猎取。 （4）炼字炼词求精工。如和谐一致，结构匀齐；分句间的意义连贯，逻辑严密；用字用词的简明准确，不重复啰唆。 句式仿写“四要四防”： （1)话题要“从一而终”,防止中途易辙、偏离话题。 （2）修辞要“依葫芦画瓢”,防止修饰不当、运用失真。 （3）结构上要“循规蹈矩”,防止盲目随意、结构不一。 （4）内容上要“百花齐放”,防止低级趣味、格调不高。 例：在下面的空格处填上恰当的句子。 每个人都有自己的优点。恰如一棵树，如果花不漂亮，也许_____________；如果叶子也不漂亮，也许_____________；如果花、叶子和枝干都不漂亮，也许_____________。 【答案】叶子会青翠欲滴、枝干会错落有致、体态会绰约生姿 【解析】根据第一个横线后的“如果叶子也......”可知，第一个横线应填“叶子会青翠欲滴”，再根据第二个横线后的“如果花，叶子和枝干......”可知，第二个横线应填“枝干会错落有致”。 四、句式变换 变换句式是指在一定的语境中，根据语意表达的需要,将语句由一种句式变 换成另一种句式的过程。变换句式所考查的是根据语境，灵活自如地改换句子形式的能力。 变换句式所涉及的句式有主动句和被动句、肯定句和否定句、长句和短句、 整句和散句、常式句和变式句以及各种不同语气的句子等。变换句式，有时是为 了增加文采，有时是为了强调突出，有时是为了连贯，有时是为了使句子更加容 易理解。 （一）句式变换类型 1.长句变短句 长句变短句就是把原来单句中的修饰成分变成几个复句分句或一个句组。变换后的短句既可以是一组单句，也可以是一个复句或句群，但必须是一句或一段中心明确、内容完整、语意连贯的话。 变换步骤及其要点： 第一步：提取主干句 “主干句”是指重要的中心的句子，不简单地等同于“句子主干”，它可以包含部分修饰语。找到主干句后，把它暂放一边。之所以“暂放一边”，一是因为这个句子的位置待定——或放在段首，或放在段尾，一般不放在中间；二是因为这个句子在整理成段时或许需要“增删词语”。找准主干句就等于完成了长句变短句的三分之二。 第二步：抽出修饰语独立成句 把长句的修饰语分别抽出，写成若干个完整的短句。并列型的修饰语可采用并列关系抽取，包含型的修饰语要根据逻辑关系整理出几个句子。 第三步：整合成连贯的语段 将分解出来的句子合理安排顺序，还要添加必要的主语、判断动词、宾语和上下文之间的衔接词语(如代词“它”、关联词“却”等)，删除不必要的虚词及重复的词语，然后按照句子内容的顺序(如时空、事理、逻辑等)调整词序、句序，从而组合成几个连贯的短句。              例：请将文中画线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 20世纪60年代，栾恩杰到第七机械工业部工作后参与的第一个重大任务就是我国潜地导弹“巨浪一号”的研制，潜地导弹作为秘密武器，在欧美国家是秘而不宣的国防项目，鲜有资料可供借鉴，在没有国外技术援助、自身又缺乏技术力量的情况下，整个团队按照先在陆上发射台发射、再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境、最后进行潜艇发射的规划开始了“巨浪一号”的研制攻关。这三步被称为“台、筒、艇”，但每一步都失败过。     _____________________________________________________________________ 【答案】①整个团队按照规划开始了“巨浪一号”的研制攻关，②第一步在陆上的发射台发射，③第二步把导弹装进发射筒模拟水下发射环境，④第三步进行潜艇发射。 【解析】第一步，提取主干，分析原文可提炼出其主干“整个团队按照规划开始了‘巨浪一号’的研制攻关”，可单独成句；第二步，理顺修饰成分，“先在陆上发射台发射”“再把导弹装进发射筒以模拟水下发射环境”“最后进行潜艇发射”，可以让它们单独成句；第三步，考察句子的逻辑关系，三个句子之间是承接关系，无需改变句子的排列次序；第四步，结合上下文调整语句，根据后文“这三步被称为‘台、筒、艇’，但每一步都失败过”，将“先” “再”“最后”改为“第一步”“第二步”“第三步”，能更好地与后文衔接。   2.短句变长句 短句变长句，主要是把以复句形式出现的一组句子组合成结构复杂的单句。变换后的长句只能是单句，只能有一套句子成分，还必须保证其内容完整，语意连贯。 变换步骤及其要点： 第一步：找准句子主干。分析所给的几个短句中共同陈述的对象，定为长句的主语，然后再依次确定谓语和宾语。 第二步：合并枝叶。合并表意相同的词语，提取各次要语句的主要信息，将其他短句改为主干句的修饰成分，并按一定的语法或语意的关系放在相应的位置上。 第三步：整合答案。将上述提取、合并的内容进行整合，做逻辑与语法上的检验，还要注意变换后的句子应做到前后词语的对应，力求语句表意明确，自然流畅。检查变换后的句子是否为一个单句，切不可为复句甚至句群。 【特别提醒】下定义在压缩语段题和变换句式题中均有出现，所不同的是：压缩语段题所给的是一个完整的语段，要求从中提取信息，组成定义，可以舍弃一些次要信息；变换句式题所给的是几个编组好的句子，可以增删词语，但不能改变原意。                    例：请将文中画线的部分改成一个长单句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。 由中央广播电视总台文艺节目中心、央视网联合出品的新青年生活分享类节目《你好生活》第三季于近日收官。这档节目主要面向年轻观众，既突出了青春视角，也营造出了一种难得的历史纵深感，是一个搭建起青年与历史对话桥梁的节目。 _____________________________________________________________________【答案】这档节目是一个主要面向年轻观众、突出青春视角、营造出一种难得的历史纵深感并搭建起青年与历史对话桥梁的节目。 【解析】首先要根据文中四个短句讲述的内容，确定主干，即这档节目是怎样的节目，然后把剩余的短句按顺序整理成定语修饰节目，可以增删个别语词，使之连贯、通畅。该长句只有一套主谓宾。            3．散句变整句 散句变整句“三步骤”： 第一步：定基准句。分析语句特点，确定某一句为基准句。 第二步：仿基准句。把其他句子调整成与基准句结构相同或相似的句子，整体形成对偶或排比。 第三步：理顺检查。调整理顺句子，检查有无语意变化。         例：请根据下面的语境，回答问题。 某电视台正在策划一个“抗疫最美志愿者”宣传短片，实习策划小刘写了一段赞美志愿者的宣传语，以下是初稿： 他们用温暖的话语、亲切的笑容把一颗颗抗击疫情的心浸润着，那是城市形象最朴实厚重的底色；真诚的抚慰、无私的关爱是城市文化最真挚深沉的意蕴，他们谱写出一曲曲志愿服务的赞歌；满腔的激情、火热的爱心被他们用来书写成一个个疫情防控的故事，那是城市精神最鲜活清澈的源泉。     电视台总编辑看过后，提出以下建议：①将这组散句改写成整句，无须改变原意，可以适当调整或增删个别词语；②在语段的最末补上一句以“弘扬志愿者精神，抗击疫情”为主旨的公益宣传语，直接揭示主题，不超过20个字。你觉得小刘可以怎样改动？ _____________________________________________________________________【答案】 (示例一)他们用温暖的话语、亲切的笑容浸润着一颗颗抗击疫情的心，那是城市形象最朴实厚重的底色；他们用真诚的抚慰、无私的关爱谱写出一曲曲志愿服务的赞歌，那是城市文化最真挚深沉的意蕴；他们用满腔的激情、火热的爱心书写了一个个疫情防控的故事，那是城市精神最鲜活清澈的源泉。让我们志愿服务同参与，疫情防控齐贡献！ (示例二)他们浸润着一颗颗抗击疫情的心，温暖的话语、亲切的笑容，那是城市形象最朴实厚重的底色；他们谱写出一曲曲志愿服务的赞歌，真诚的抚慰、无私的关爱，那是城市文化最真挚深沉的意蕴；他们书写了一个个疫情防控的故事，满腔的激情、火热的爱心，那是城市精神最鲜活清澈的源泉。让我们志愿服务同参与，疫情防控齐贡献！ 【解析】本题要求将散句改写为整句，可通读内容，选定一种句式，对内容进行改写，使之构成一组气韵雄浑的排比句。拟写宣传语要明确宣传的对象及目的，语句要有号召力，更要揭示主旨。本题要求补写宣传语的主旨句，可以采用对仗结构，歌颂志愿者的勇敢和服务精神。参考答案“志愿服务同参与，疫情防控齐贡献”化用了王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。另外，答题时要看清题干要求，特别是对一些字数、格式等的要求。              4.整句变散句 整句变散句“三步骤”： 第一步：定基准句 找出整句中重复使用的词语，适当删去其中几个，使某些分句中不再出现此类词语。 第二步：仿基准句 取消对偶、排比等修辞手法，调整句子结构，使句子长短不一。 第三步：理顺检查 检查语意是否连贯，内容是否有遗漏。   例：将下面的整句改为散句。     尽管他们来自不同的地区，尽管他们彼此素不相识，尽管他们的性格有所不同，但共同的语言却把他们紧紧地连在一起。 _____________________________________________________________________【答案】尽管他们来自不同的地区，彼此素不相识，性格也有所不同，但共同的语言却把他们紧紧地连在一起。 【解析】第一步，去掉重复词语。这个句子的重复性词语是“尽管他们”，可以去掉后面两个，保留第一个。第二步，调整句式。取消原句中排比的修辞手法，调整句子结构，使句子长短不一。第三步，查语意。检查调整后的句子语意是否连贯，内容是否有遗漏。            5.语体互换(口语与书面语互换) 无论是口语转换为书面语，还是书面语转换为口语，转换后的句子必须符合各自的语体特点。 口语语体在用词上多为生活化语汇，句式多为短句；书面语体在用词上多为较典雅、文言色彩较重的语汇，句式较长。另外，广播稿不宜使用会引起误解的同音词。        6.重组句子 所谓重组，是指在不改变句子原意的前提下，根据某种特殊要求对句子进行重新组合。为此要特别注意分析原句的意义层次关系，从而理出合理的表达思路。 具体步骤如下： 第一步，审题干、明方向。审清题干要求，明确答题的方向。 第二步，读语句、析特点。仔细通读原句，分析其特点，包括句式特点、分句间的关系、句子的结构特点等。 第三步，依要求、变句式。依据重新组合句子的要求,对原句的语序进行适当调整，变换原句的句式等。第四步，看答案、细验证。检验重组后的句子,看是否改变了原意,是否规范,是否合乎要求。 例：请以“香菱要成为诗翁”作为开头，将文中画波浪线的句子进行重组，可以改变语序，增删个别词语，但不得改变原意。 推荐王维、杜甫、李白作为“诗歌教科书”。黛玉认为，有了这三本“教科书”垫底，再往上追溯读陶渊明的诗，读庾信、鲍照的诗，就有基础了，再经过自己的勤奋和努力，香菱就可以成为诗翁了。 _____________________________________________________________________【答案】香菱要成为诗翁，可以用这三本“教科书”垫底，还可以再往上追溯读陶渊明的诗，读庾信的诗，读鲍照的诗，在此基础上，还得再经过自己的勤奋和努力。 【解析】原句是先说条件，后说结果(香菱就可以成为诗翁了)，条件有三：①垫底，②基础，③勤奋、努力，重组要求是先说结果，再说条件。重组时要注意“条件”的三层递进关系，适当变换一下词语。            7.常式句和变式句的变换   按照“主语在前，宾语在后；修饰语在前,中心语在后”的排列次序组成的句子是常式句；有时为了突出某个成分所表达的意思，可以把这个成分移前或挪后,这就是变式句。变式句包括主谓倒装句、定语后置句、宾语前置句、状语后置句等。   常式句特点：句子的结构有一定的形式，词语在句子里的位置也有一定的次序。例如，主语在前，谓语在后；定语、状语在前，中心语在后；偏句在前，正句在后。作用：条理清晰，主次分明，符合人们认识事物的规律。 变式句特点：改变句子的结构形式，改变词语在句子里的排列位置。例如，把主前谓后句换成谓前主后句，把动前宾后句换成宾前动后句，定语前置句换成定语后置句，状语前置句换成状语后置句，前偏后正句换成前正后偏句等。作用：通过语序的变化，衍生出常式句所没有的意思,突出、强调某一词句所承载的语意。 常式句：你怎么了?  变式句：怎么了,你?  主前谓后句换成谓前主后句，强调“怎么了”。 常式句：他虽然生病了，但还是坚持学习。 变式句：他还是坚持学习，虽然生病了。 转折复句倒置，强调“坚持学习”。 常式句：请给我买一本精装的字典。 变式句：请给我买一本字典，精装的。 前偏后正句换成前正后偏句，强调“精装的”。            赏析句子表达效果：第一步：找不同。对比分析，改句与原句在表达方式、表达内容上有什么不同。第二步：定范围。在第一步的基础上进行深入思考，体味原句的表达方式有什么特点，表达内容有什么内涵；确定从哪几个方面来回答，也就是踩准得分点。第三步：析效果。在第二步的基础上对原句的表达方式、表达内容的效果分别进行分析。 句式变换的原则： （1）不能改变原意。变换句式，只是句式的变换，除了根据需要作个别文字调整之外，其他都不能变换，尤其是内容。所以试题一般规定“可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意”。即使题干中不标出这样的要求，也不能改变原意，因为这是基本原则。 （2）该变的句式必须变到位(一一对应原则)。每一种句式都有相对的同义句式，如长句与短句对应、主动句与被动句对应、整句与散句对应、常式句与变式句对应、口语语句与书面语句对应等。要按照相应的关系去变换句式，避免张冠李戴。 （3）要同语境协调。变换句式，如果是对一段文字的某一部分进行调整，一定要注意上下文的衔接，使变换的部分在内容上、形式上都要与上下文连贯，并协调一致。 句式变换的步骤 第一步：准确审题，明确变换要求。 第二步：理清思路，明确变换的步骤。 第三步：通读验证，检验所变句子是否改变愿意，收否丢失词语。 1.(2022年陕西省单招真题)提取下列材料要点,为“绿色食品”下定义。(6分) (1)绿色食品是优质、营养、无污染的安全食品。 (2)绿色食品必须经过专门机构认定。 (3)绿色食品必须遵循可持续发展原则。 (4)绿色食品是指按照特定生产方式生产的食品。 (5)绿色食品许可使用绿色食品标志。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【解析】绿色食品是指遵循可持续发展原则,按照特定生产方式生产,经过专门机构认定，许可使用绿色食品标志的无污染、优质、营养、安全食品。(6分) 2.(2021年陕西省单招真题)仿写下列句子。(6分) 时间好像一把尺子，它能街量奋斗者前进的进程；时间就像一把皮鞭，它能鞭我们追赶人生的目标；时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________。 【解析】①有中心词；(2分) ②每句有比喻；(2分) ③三句构成排比形式。(2分) 3.（2020年陕西省单招真题）提取下列材料要点，为“小说”下定义。（6分） ① 小说的文体是叙事性的文学样式。 ② 人物是小说的文体重心。 ③ 情节是小说的基本元素。 ④ 环境是小说人物活动的舞台和事件发生的场所。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【解析】小说是以人物为文体重心，以情节为基本元素，以环境为小说人物活动舞台和事件发生场所的叙事性文学样式。 4.（2019年陕西省单招真题） 提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“禅让”下定义。（6分） ①禅让反映了原始社会中部落联盟推举领袖的方式 ②部落联盟通过会议的方式产生自己的领袖 ③部落联盟的领袖是大家推举出来的 ④部落联盟领袖的产生具有原始社会的民主性质 禅让是___________________________________________________________ _____________________________________________________________________。 【解析】禅让是原始社会中具有民主性质的部落联盟通过会议推举领袖的方式。 5.（2018 年陕西省单招真题）提下列材料要点，整合成一个单句，为“二维码”下定义。 ⑴二维码是近几年来移动设备上流行的一种编码方式。 ⑵二维码是按一定规律在平面上分布的一种黑白相间的特定几何图形。 ⑶二维码使用若干个与二进制相对应的几何形体来记录数据符号信息。 ⑷二维码通过图象输入设备自动识读实现信息自动处理。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【解析】二维码是利用特定几何图形记录数据符号信息以实现信息自动处理的一种编码方式。（此题关键要素不缺失即可得分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $