北京市三帆中学2025-2026学年七年级下学期道德与法治期末冲刺卷

**基本信息** 立足学生生活与社会热点，通过预防校园欺凌、情绪管理、文物保护等真实情境，考查政治认同、道德修养、法治观念等核心素养，注重知识应用与价值引领。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|20题/60分|青春期心理、情绪调节、传统美德、法律基础|结合2025年校园欺凌讲座、“小哥码”等热点，考查基础认知| |非选择题|3题/40分|自信自强、违法犯罪预防、权利与义务|以黄莺盲博事迹、陈某违法历程等案例，设置辨析与探究题，梯度考查分析与实践能力|

2025-2026学年七年级下册道德与法治期末冲刺卷 (本试卷满分100分,考试时间60分钟) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请将正确答案填涂到答题卡的相应位置) 1．2025年4月，某中学开展了预防校园欺凌和性骚扰的专题讲座。作为青少年，我们应该（     ） ①增强自我保护意识，提高自我保护能力 ②遭遇欺凌和性骚扰时，保持沉默，默默忍受 ③学会依法维护自己的合法权益 ④与异性交往时，把握好分寸，注意言行举止 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．2025年2月8日，某市一位女乘客因迟到15分钟，要求司机准时抵达，情绪失控下与司机激烈争吵，致使车辆撞向护栏，车头损毁严重，幸无人员伤亡。这个案例告诉我们（     ） ①人的情绪是复杂多样的 ②情绪会影响人的观念和行动 ③人的情绪会相互感染 ④我们表达情绪要注意关照他人的感受 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 3．李大钊说： “青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。” 青春是生命旅途中一个崭新的起点。下列对青春期认识正确的是（     ） ①青春期是人生发展的关键时期 ②青春期是身体发育和心理发展的加速期 ③青春期的矛盾心理是无法调节的 ④我们要积极面对青春期的心理矛盾 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．从以下两位同学的讨论中可以看出，青春期男生女生的差异表现在（     ） 小强：女生喜欢讨论影视剧，生活中比较感性,对人和事细腻、温柔。 小丽：男生喜欢关注军事动态，遇事能理性思考，乐观大方。 ①性格特征②兴趣爱好③道德境界④思维方式 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 5．为了增强学生的安全意识和自我防范能力，有效预防未成年人性侵害违法犯罪的发生，某市某派出所组织民警深入辖区校园开展预防性侵害安全教育宣传活动。开展上述活动有利于（    ） ①提高学生预防性骚扰和性侵害能力 ②构建平安、和谐、稳定的校园环境 ③掌握性心理知识，正确处理两性关系 ④减少异性交往，杜绝发生性侵害行为 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．小航在科技比赛中代表小组展示，最终获得第一名。得奖后他说： “如果没有我，我们小组就不可能得第一名。” 对此评价恰当的是（     ） A．小航充满自信，能客观认识自己 B．小航自负，过高估计自己，缺乏对同伴的尊重 C．小航是小组的核心，这样说无可厚非 D．小航自卑，急于证明自己的价值 7．青春是人生的春天，自信就是其中的花草：青春是绚丽的彩虹，自信就是其中的色彩；青春是动听的歌曲，自信就是其中的音符。下列对青春的自信认识正确的有（     ） ①体现在盲目自信的认知之中 ②体现在个人成长的努力之中 ③体现在为民族振兴的奋斗之中 ④体现在满足个人利益的过程之中 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．进入初中后，小敏由于不适应新的环境，学习成绩有所下滑。她及时调整了自己的状态，制订了科学合理的学习计划，严格自律，认真执行学习计划。经过一个学期的努力，她的成绩有了很大的提升。小敏的经历启示我们（     ） ①应学会不断提升自己 ②做自尊的人，要学会尊重他人 ③在学习上，我们应努力充实自己 ④真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年:“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”这启示我们做一个对新时代负责任的中学生应该（     ） ①从小志存高远，将前途命运与祖国兴衰相联系 ②具备担当意识，为中华民族发展壮大贡献力量 ③立足个人的追求喜好，只干惊天动地的大事情 ④优先考虑个人的兴趣爱好，努力实现人生目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．“高原现象”是指学生学习过程中成绩出现停滞不前的现象，但在突破“高原现象”之后，成绩又会继续上升。下列做法能有效应对这一现象的有（    ） ①强化自尊，继续努力、拼搏、进取，不断提升自己　 ②明确目标，不惧失败，直面挑战，突破自己　 ③行己有耻，不为名利所惑，真诚面对自我　 ④自强不息，磨炼意志，脚踏实地，坚持不懈 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．近年来，兰州市深入发掘历史文化资源，不断加强历史文化遗产和红色文化资源保护，不断打造出具有鲜明特色和深刻内涵的城市文化品牌，进一步彰显出了“文化兰州”建设的丰硕成果，为城市高质量发展注入了强劲动力。这说明中华人文精神具有的作用是（     ） A．强制规范、引领促进 B．总揽全局、协调各方 C．服务保障、监督管理 D．熏陶教化、凝聚示范 12．习近平总书记指出：“我们过去取得的一切成就都是靠实事求是。今天，我们要把中国特色社会主义事业继续推向前进，还是要靠实事求是。”这要求我们（     ） ①做人做事从所处的环境、条件出发 ②只能关注现实，不可有自己的理想 ③关注现实，在实践中探求真知 ④按照实际情况正确对待和处理事情 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．随着经济社会快速发展，小区安保趋严，骑手送餐常被拦在门外而耽误送餐，为此，小哥码应运而生。骑手通过实名认证，扫场所码，出示电子通行证即可进小区送餐。下列名言古语与上述事件中蕴含的哲理相一致的有（     ） ①人而无信，不知其可也      ②苟日新，日日新，又日新 ③穷则变，变则通，通则久     ④衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”“故人不独亲其亲，不独子其子。”这两句话共同告诉我们（     ） ①推己及人，将爱的情感和责任扩展到全社会　 ②只需孝敬自己的长辈，爱护自己的孩子　 ③要赡养全社会的老年人，抚养全社会的儿童　 ④要具有同理心，善待身边的老年人和儿童 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 15．中华传统美德是中华民族在历史发展中形成的、至今仍然具有强大生命力的优秀道德理论、道德规范和道德行为的总和。中华传统美德具有鲜明的向善底色，其中蕴含的深厚善念能够启发人们以善意的眼光和心态去对待他人和看待社会。由此可知，中华传统美德（     ） ①是世代相传的民族智慧　   ②是中华民族走向未来的宝贵物质财富　 ③是中华优秀传统文化的精髓　 ④潜移默化地影响着中国人的行为方式 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 16．公安部和国家文物局在北京召开电视电话会议，部署全国公安机关和文物部门开展打击文物犯罪专项行动，重点打击盗窃盗割石窟寺石刻、盗掘古文化遗址古墓葬、盗窃古塔等文物建筑犯罪。下列有关文物犯罪表述正确的是（     ） ①是触犯刑法的行为 ②是具有严重社会危害性的行为 ③属于一般违法行为 ④是要受到行政处罚的违法行为 A．①④ B．②③ C．①② D．②④ 17．某石料加工厂将建筑垃圾通过打碎、筛选等生产过程加工成石粉、地板砖等产品，在生产过程中没有采取任何防尘、防控措施，对周边居民造成了扬尘、噪声等污染，严重扰民。该石料加工厂（     ） ①违反了民法典中确立的诚信原则 ②侵犯了周边居民的隐私权 ③违反了民法典中确立的绿色原则 ④侵犯了周边居民的生命权和健康权 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18．《中华人民共和国民法典》中下列规定集中体现了（     ） 第七条民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 第一百八十四条因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。第一千零四十三条家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。 A．民法典高度重视家庭家教家风建设 B．民法典体现法治与德治相结合的理念 C．道德只有依靠法律的规定才会有人遵守 D．民法典是中国特色社会主义法律体系的核心 19．破窗效应是关于环境对人们心理造成暗示性或诱导性影响的一种认识。例如，一间房子如果窗户破了，没有人去修补，隔不久，其他的窗户也会莫名其妙被人打破；一个很干净的地方，人们不好意思丢垃圾，但是一旦地上有垃圾出现之后，人们就会毫不犹豫地抛垃圾，丝毫不觉羞愧。“破窗效应”警示我们（     ） ①树立正确的是非观念，严于律己②敢于挑战权威，不墨守成规，勇于创新 ③要杜绝不良行为，防患于未然④爱护公私财物，做遵纪守法之人 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 20．2026年4月，某地人民法院公开审理了一起未成年人盗窃案，鉴于被告人年仅16岁，且认罪态度良好，法院依法从轻判处其有期徒刑并处罚金。此案例说明（     ） ①未成年人犯罪也应承担法律责任②犯罪的法律后果是刑罚处罚 ③法律对未成年人有特殊保护，违法也不必承担刑事责任 ④从轻处罚意味着未成年人可以不受法律约束 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、非选择题(共40分)（请把答案写到答题卡的相应位置） 21.简答题。(10分) 武汉理工大学博士研究生黄莺自幼双目失明，但她凭借顽强毅力考入大学，并成为全国首位盲人博士研究生。她在采访中说：“我从不因残疾而自卑，别人能做的，我通过努力也能做到。”学习期间，她每天用盲文和语音软件学习12小时以上，还主动帮助其他残障同学适应校园生活。面对“盲人读博是浪费时间”的质疑，她回应：“我的研究能为无障碍环境建设提供支持，这就是价值。” (1)结合材料，运用“焕发青春活力”的知识分析黄莺身上体现出的优秀心理品质。(4分) (2)有人认为，“只要足够自信，就能取得成功。”请结合黄莺的事迹，谈谈你对这一观点的看法。(6分) 22．分析说明题(共14分） 材料一  学生陈某，上下学时经常经过一个红绿灯路口，明知闯红灯不对，但每当看到别人闯红灯他也跟着闯。陈某认为，只要路口无人管就可以闯红灯，车辆少或者没有车时也可以闯红灯。 材料二  陈某原本品学兼优，后来结识了几个社会上游手好闲的“朋友”，受其影响，经常旷课，并因在学校偷东西而受到学校纪律处分。陈某非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但陈某仍不悔改，为了搞到去网吧玩游戏的钱，到社会上盗窃贵重财物，还与两个“朋友”拦路抢劫，被人民法院以盗窃罪和抢劫罪判刑。 (1)根据材料一和材料二中陈某的行为，请列举哪些属于一般违法行为？哪些属于犯罪行为？（6分） (2)陈某最终走向违法犯罪的道路说明了什么道理？（8分） 23.综合探究题（共16分) 某中学七年级(1)班道德与法治学习小组开展了以“生活在法治社会”为主题的活动，请你积极参与，并完成以下任务。(16分) 【案情回放】 孙某在商场购物时，因推车方向偏差撞到吴某，导致吴某摔倒手镯破损。吴某要求孙某赔偿未果，情绪失控，用购物篮砸向孙某头部，并踢打其腰部，造成孙某头皮裂伤、腰椎软组织挫伤。公安机关认定吴某存在故意伤害行为，对其处以行政拘留十二日、罚款六百元的处罚。后孙某向人民法院起诉，主张医疗费、康复护理费及误工损失。经法官调解，吴某同意一次性赔偿孙某三千七百二十元。 (1)分析案例中孙某、吴某的行为分别侵害了公民的什么权利? (4分) 【观点碰撞】关于孙某和吴某的冲突是否可以避免，大家讨论如下： (2)面对大家的讨论，你认为上述案例中孙某和吴某的行为可以避免吗?请结合“做情绪情感的主人”、“生活在法治社会”等知识，说说你的理由。(8分) 【法治宣传】为让更多的人懂法、用法，七年级 (1)班同学制作了一幅“远离违法犯罪”的宣传画。 (3)请给“远离违法犯罪”宣传画，补充两条警示语。(4分) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1-5：CBBCA 6-10：BCCAB 11-15：DCCCB 16-20：CDBBA 21. （1）黄莺表现出自尊（或“接纳自我，不因残疾自卑”）、自信（或“相信自己的能力”） 和自强（或“刻苦学习、帮助他人”）的品质。 （评分标准：本问共 4 分，每点 2 分，答对 2 点即可得 4 分。） （2）① 这一观点是片面的（1 分）。 ② 自信使黄莺克服双目失明，证明残疾人也能成功。（2 分） ③ 但，黄莺的成功不仅仅源于自信，她的成功还取决于懂得接纳自我的自尊和不断努 力学习的自强（3 分）。 22.(1)一般违法行为有：闯红灯、偷窃财物。 犯罪行为有：盗窃贵重财物、拦路抢劫。 (2)不违法是人们行为的底线；明辨是非，杜绝不良行为，很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹；我们要认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人；要从小事做起，避免沾染不良习气；要结交良友，远离损友；要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然；等等。 23.（1）孙某推车操作过失导致吴某摔倒手镯破损，构成对吴某财产权的侵害。（2 分） 吴某的殴打行为直接损害孙某的身体健康，构成对生命健康权的侵害。（2 分） （评分标准：分别从孙某和吴某的角度分析，每点 2 分，共 4 分） （2）①可以避免。（1 分） ②遇到纠纷，懂得控制情绪，协商或依法解决纠纷（2 分） ③生活离不开法律的规范和保障，法律既规范人们行为、保障权利，也维护秩序与社会 发展。（2 分） ④我们要尊重遵守法律，认清违法危害，增强法治观念与自控力。（3 分） （3）例：勿以恶小而为之，勿以善小而不为; 不以规矩，不成方圆; 立志言为本，修身行乃先;等等。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $