内容正文:
贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县往洞中学2024-2025
学年八年级下学期6月月考道德与法治试题
第Ⅰ卷(选择题 共28分)
一、选择题:第1—8小题,每小题2分,第9—12小题,每小题3分,共28分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。
1. 围绕“自由”这个话题,小蕊、大海、阿梅、小严四名同学表达了各自的观点,你同意谁的观点( )
小蕊:自由会导致混乱与伤害。
大海:拥有自由能增强个人的幸福感。
阿梅:自由就是想干什么就干什么。
小严:自由都是法律之内的自由。
A. 小蕊和大海 B. 小蕊和阿梅 C. 大海和小严 D. 阿梅和小严
2. 下面是《国务院关于渐进式延迟法定退休年龄的办法》第八条的相关内容这一规定( )
国家规范完善特殊工种等提前退休政策。从事井下、高空、高温、特别繁重体力劳动等国家规定的特殊工种,以及在高海拔地区工作的职工,符合条件的可以申请提前退休。
A. 体现了不同情况要差别对待
B. 违背了平等的社会主义法治原则
C. 保障了特殊工种拥有的特权
D. 鼓励大家都成为特殊工种劳动者
3. 在上某一节课时,老师以“公职人员付某某违法乱纪被处罚之事”作为课堂案例。据此推测,本课的学习主题最有可能是( )
A. 国家权力属于人民 B. 法律面前人人平等
C. 依照法定程序维权 D. 宪法具有最高效力
4. 下列漫画寓意符合珍视自由要求的是( )
A. B. C. D.
5. 足球绕杆项目测试时,要求考生在起点线后站立,听到出发口令后,考生依次带球绕过所有的杆并顺利越过终点线即为完成。这体现( )
A. 权利公平 B. 规则公平 C. 机会公平 D. 结果公平
6. 孔子认为: “不患寡而患不均,不患贫而患不安”。“均”是“安”的基础,“不均”是“不安”的隐患。对此理解正确的是( )
A. 公平是社会稳定和进步的重要基础 B. 维护社会稳定必须平均分配财富
C. 社会出现贫困现象是不需要忧虑的 D. 只有消除贫富差距社会才能稳定
7. 2024年5月16日,一网民发布视频称,在连云港海州区某市场购物时发现一商户短斤少两,并被市场主办方工作人员抢夺手机。海州区立即成立联合调查组开展调查。初步查明,涉事商户许某存在短斤少两行为。事后,市场主办方将涉事商户清理出场,对工作人员曹某予以辞退。这启示公民要( )
A. 开展执法调查,努力营造公平的环境
B. 多一份理解和宽容,没必要小题大做
C. 坚守原则立场,敢于对不公平说“不”
D. 采用一切方式,谋求最大限度的公平
8. 在道德与法治课堂上,同学们分享了以下三个人物的事迹。对此,下列解读正确的是( )
狄仁杰:不畏权贵、断案如神
包拯:铁面无私、执法如山
海瑞:打击贪官污吏、冒死谏言
A. 中华传统文化是世界上最优秀的文化
B. 我国法律是统治阶级共同意志的体现
C. 我国古代官员都能做到依法行使权力
D. 公平正义是我国自古以来追求的目标
9. 某求职网站对求职人员就“你遭遇过就业歧视吗?”这一问题展开调查,调查结果如下图所示。对此,下列认识正确的是( )
①社会上不存在就业歧视的现象 ②国家应加强对就业歧视的监管
③我们要坚决抵制不平等的行为 ④部分人面对歧视不会依法维权
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 从制定出台《保障农民工工资支付条例》等法规,到加强农民工工资支付监控预警平台建设,从建立健全农民工实名制管理等制度,到实行“黑名单”管理制度和联合惩戒机制。近年来,我国不断完善治理欠薪的长效机制,欠薪问题增长态势得到扭转。这表明( )
①制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义
②坚持全面推进科学立法有助于保障社会公平正义
③要加强法治建设,推动基本公共法律服务均等化
④制定相关法律是我国根治欠薪问题的重要手段
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 中学生小明放学后,看到高年级的同学在勒索本班同学。他本想冲上去制止,但想到自己势单力薄,于是找到老师,老师赶到现场后制止了高年级同学。学校对该同学作出了处分,并进行了批评教育。小明此举( )
①是见义“智”为,具有正义感的行为②容易遭到报复,不该多管闲事
③是关爱同学,履行基本义务的表现④是敢于同非正义行为斗争的体现
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
12. 面对醉酒后在公共场所殴打女性的丁某,途经群众杨某上前劝阻,却遭到丁某追打。在双方扭打过程中,丁某受伤,加之醉酒、自伤等原因,送医院抢救无效死亡。人民法院认定杨某的行为系正当防卫,依法宣告其无罪。该判决( )
①表明维护社会公平正义是法治的价值追求
②彰显了“法不能向不法让步”的法治精神
③体现了司法机关公正司法,维护公平正义
④说明人民法院行使检察权,追诉违法犯罪
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
第Ⅱ卷(非选择题 共42分)
二、非连续性文本:第13题,本题6分。根据图表,回答问题。
13. 某校关于“公平正义”相关问题的调查结果。
调查人数
自己受到不公平的待遇时能够予以维护
能够同破坏社会公平的行为作斗争
对发生在自己身上的非正义行为能够奋起抗争
能够做到见义勇为,匡扶正义
2500人
2250人
375人
2200人
250人
仔细观察上表,联系所学知识,回答问题:
(1)上表反映了什么现象?
(2)针对上述问题,作为中学生,我们应怎样携手共建公平正义的美好社会?
三、阅读与思考:第14题,本题8分。阅读材料,简明扼要回答问题。
14. 材料一 《中共中央国务院关于实施就业优先战略促进高质量充分就业的意见》(以下简称《意见》)于2024年9月25日发布,这是新时代以来,首次从中央层面出台的促就业指导性文件。《意见》明确,坚决破除影响劳动力、人才流动的体制机制障碍,同步推进户籍、用人、档案等服务改革,消除地域、身份、性别、年龄等影响平等就业的不合理限制和就业歧视,畅通社会流动渠道。
材料二 2024年7月,中央纪委国家监委网站公布了“打虎”成绩单,41名省部级干部被立案调查,25名省部级干部被处分。这些落马干部大部分涉嫌贪污贿赂、滥用职权、利益输送等职务违法和职务犯罪行为。检察机关为了动员群众积极举报,为查办职务犯罪工作提供充足的案源,开通了12309举报电话,这些官员中有一部分就是因群众举报而落马的。
阅读上述材料,结合所学知识,思考回答:
(1)请从平等的角度,简要说明材料一中《意见》部署保障平等就业权利的举措的依据。(两点即可)
(2)结合材料二,说说“打虎”成绩单给我们每个人践行平等以怎样的启示。
四、判断与分析:第15题,本题8分。联系材料,判断分析。
15. 近年来,越来越多的人喜欢上了露营,同时,一些不文明的现象也随之出现:破坏草地、乱丢垃圾、违规搭建帐篷……对此,各地相关管理部门依法出台了管理规定,但有些游客仍我行我素。
法律链接
禁止焚烧秸秆、枯枝落叶等产生烟尘的物质。鼓励推广采用电等清洁能源的烤炉。在饮用水水源保护区内开展露营活动,禁止烧烤、清洗车辆等排放污染物的行为,禁止随意丢弃露营垃圾。
——《上海市帐篷露营地管理办法(试行)》
阅读材料,结合所学知识,判断分析:我国公民享有广泛的自由和权利,不应该限制公民露营的自由。
五、实践与探究:第16题,本题20分。联系材料,按要求完成任务。
16. 2025年3月31日是第30个全国中小学生安全教育日。为进一步加强对未成年人的法治教育,营造文明、安全的法治校园环境,贵阳某中学开展“预防校园欺凌共建和谐校园”活动,请你参与。
【新闻播报】
学校广播站播报了下面一则新闻。
八年级学生薛某、耿某、赵某长期对六年级学生吴某进行欺凌,不仅给吴某造成身体上的伤害,更使吴某出现了不愿交流、不敢出门等创伤后应激障碍和脑外伤后综合征。吴某的父母将薛某、耿某、赵某及其监护人起诉到人民法院。最终,人民法院依法判决三名施暴者的监护人对受害人的损失承担连带赔偿责任。
(1)从正义的角度,谈谈你对人民法院行为的认识。
【献计献策】
学校打算在校园里选一处地方用于宣传“预防校园欺凌”的知识。
(2)根据题意,你会选择哪里?请对比其他地方,说明该选择的优势。
【共治共建】
学校邀请你撰写宣誓词,供活动后组织同学们进行宣誓仪式使用。
(3)根据题意,请你把下面宣誓词内容补充完整。
宣誓词
我宣誓:
①坚决不做残忍的施暴者,_________________;
②坚决不做_________________;
③坚决不做_________________;
尊重他人,团结同学,友善待人,坚决抵制欺凌行为。
宣誓人:×××
贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县往洞中学2024-2025
学年八年级下学期6月月考道德与法治试题
第Ⅰ卷(选择题 共28分)
一、选择题:第1—8小题,每小题2分,第9—12小题,每小题3分,共28分。下列各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】A
第Ⅱ卷(非选择题 共42分)
二、非连续性文本:第13题,本题6分。根据图表,回答问题。
【13题答案】
【答案】(1)大部分同学能够同发生在自己身上的不公平和非正义行为作斗争,但是缺乏维护社会公平与正义的责任感。
(2)①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造公平的环境。②面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
三、阅读与思考:第14题,本题8分。阅读材料,简明扼要回答问题。
【14题答案】
【答案】(1)①我国宪法明确规定,中华人民共和国公民在法律面前一律平等。②任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利。③我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护。
(2)①践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。②践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。面对贪污贿赂等职务违法和职务犯罪等不平等现象,要积极行使监督权,必要时依法维权。
四、判断与分析:第15题,本题8分。联系材料,判断分析。
【15题答案】
【答案】这一观点是错误的。公民享有广泛的自由和权利,但公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。法治与自由相互联系,不可分割。法治标定了自由的界限,是自由的保障。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。出台法律法规并不是为了限制公民露营的自由,而是为了规范露营行为,保障大家露营的自由。不文明露营扰乱了公共秩序,破坏了生态环境,需要出台法律法规予以约束。综上所述,公民享有露营的自由和权利,但应该珍视自由,依法行使权利,做到自觉遵守露营地规定,文明露营。
五、实践与探究:第16题,本题20分。联系材料,按要求完成任务。
【16题答案】
【答案】(1)①人民法院依法判决,是司法维护正义的表现。②人民法院的行为能够保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚。③人民法院的行为有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境。
(2)选D活动广场。优势:这是学生的专门活动场所,能更好地保障学生安全;人流量大,宣传范围更广,有利于扩大影响力;不影响学校其他工作的开展,不扰乱正常的学校秩序。
(3) ①. 坚决不做残忍的施暴者,不施恶于人 ②. 坚决不做冷酷的旁观者,勇于维护正义 ③. 坚决不做沉默的受害者,敢于捍卫自身权益
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