第72练 螺纹参数类型(一) 山东省(春季高考)《汽车机械基础》(高教版·第三版) 一课一练
2026-06-22
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了山东省(春季高考)《汽车机械基础》(高教版·第三版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是山东省(春季高考)《汽车机械基础》(高教版·第三版)一课一练的第72练,内容涵盖掌握常用螺纹的主要参数、类型、特点及应用。
山东省(春季高考)一课一练
《汽车机械基础》(高教版·第三版) 第72练
第十八单元 连接 第一节 螺纹参数类型(一)
一、单项选择题
1. 在普通螺纹标记中,用来表示螺纹规格大小的基本直径通常是( )
A. 公称直径
B. 牙底圆直径
C. 中径尺寸
D. 小径尺寸
2. 图样中需要表达螺纹牙廓张开程度时,应关注的参数含义是( )
A. 表示相邻两牙轴向距离
B. 表示牙廓两侧夹角大小
C. 表示螺纹旋入方向类别
D. 表示单圈轴向位移大小
3. 螺母在丝杆上转动一周后,沿轴线方向移动的距离通常等于( )
A. 导程
B. 小径
C. 牙型角
D. 旋合长度
4. 维修技师更换轮毂螺母时,发现螺栓和螺母公称直径、螺距均相同,但刚接触就无法旋入,最可能的原因是( )
A. 两件旋向选配不一致
B. 两件牙距测量不一致
C. 两件长度留量不一致
D. 两件材料硬度不一致
5. 某调整螺杆由单线改为双线,牙距保持2 mm不变,转动一周时机构的轴向移动量会( )
A. 每转移动距离增大
B. 每转移动距离减小
C. 每转移动距离不变
D. 每转移动方向反向
二、简答题
6. 某汽车维修人员选配紧固螺栓和螺母时,简述应核对的主要螺纹参数。
7. 简述粗牙普通螺纹与细牙普通螺纹在特点和应用上的主要区别。
三、计算题
8. 已知某单线普通螺纹螺杆旋转6周,螺母沿轴线移动18 mm,求该螺纹的螺距,结果用mm表示。
9. 已知某双线螺纹的螺距为2 mm,螺杆转动5周,求:(1)该螺纹的导程;(2)螺母的轴向移动量。
10. 某维修工比较两种调节螺杆:甲为单线螺纹,螺距为3 mm;乙为三线螺纹,螺距为1.5 mm。两种螺杆均转动4周,求:(1)甲、乙的导程;(2)甲、乙的轴向移动量;(3)哪种螺杆调节速度更快。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了山东省(春季高考)《汽车机械基础》(高教版·第三版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是山东省(春季高考)《汽车机械基础》(高教版·第三版)一课一练的第72练,内容涵盖掌握常用螺纹的主要参数、类型、特点及应用。
山东省(春季高考)一课一练
《汽车机械基础》(高教版·第三版) 第72练
第十八单元 连接 第一节 螺纹参数类型(一)
一、单项选择题
1. 在普通螺纹标记中,用来表示螺纹规格大小的基本直径通常是( )
A. 公称直径
B. 牙底圆直径
C. 中径尺寸
D. 小径尺寸
【答案】D
【解析】普通螺纹通常以大径作为公称直径来表示规格大小,螺栓标记中的M12表示其公称直径为12 mm。中径和小径主要用于配合、强度和加工检验,不作为规格名称的主要表示直径。
2. 图样中需要表达螺纹牙廓张开程度时,应关注的参数含义是( )
A. 表示相邻两牙轴向距离
B. 表示牙廓两侧夹角大小
C. 表示螺纹旋入方向类别
D. 表示单圈轴向位移大小
【答案】B
【解析】牙型角是螺纹牙廓两侧边之间的夹角,用来反映牙形的几何特征。相邻两牙的轴向距离属于螺距,单圈轴向位移属于导程,两者不能表示牙廓角度。
3. 螺母在丝杆上转动一周后,沿轴线方向移动的距离通常等于( )
A. 导程
B. 小径
C. 牙型角
D. 旋合长度
【答案】D
【解析】导程表示同一条螺旋线上相邻两对应点间的轴向距离,也表示螺母相对丝杆转动一周时的轴向移动量。小径、牙型角和旋合长度分别反映不同几何参数,不能表示一周移动距离。
4. 维修技师更换轮毂螺母时,发现螺栓和螺母公称直径、螺距均相同,但刚接触就无法旋入,最可能的原因是( )
A. 两件旋向选配不一致
B. 两件牙距测量不一致
C. 两件长度留量不一致
D. 两件材料硬度不一致
【答案】A
【解析】公称直径和螺距相同只能说明尺寸基本匹配,若左旋螺纹与右旋螺纹混用,则旋入方向相反,螺母无法正常旋入。长度和材料硬度一般不会导致刚接触就完全不能旋合。
5. 某调整螺杆由单线改为双线,牙距保持2 mm不变,转动一周时机构的轴向移动量会( )
A. 每转移动距离增大
B. 每转移动距离减小
C. 每转移动距离不变
D. 每转移动方向反向
【答案】A
【解析】多线螺纹的导程等于线数乘以螺距,牙距不变而线数增加时,转动一周的轴向移动量会增大。移动方向主要由旋向决定,不由线数单独决定。
二、简答题
6. 某汽车维修人员选配紧固螺栓和螺母时,简述应核对的主要螺纹参数。
【答案】(1)应核对公称直径是否一致,保证螺栓与螺母的基本规格相匹配。
(2)应核对螺距是否一致,避免牙距不同导致旋合困难或损伤牙形。
(3)应核对旋向和牙型是否一致,保证螺纹能够按规定方向顺利啮合。
【解析】紧固件选配的关键是保证内、外螺纹几何参数一致。答题时应围绕直径、螺距、旋向和牙型等影响旋合互换性的参数说明,不能只写“规格相同”这类笼统说法。
7. 简述粗牙普通螺纹与细牙普通螺纹在特点和应用上的主要区别。
【答案】(1)粗牙普通螺纹螺距较大,牙形较深,通用性好,常用于一般连接。
(2)细牙普通螺纹螺距较小,升角较小,自锁性较好,常用于薄壁件或受振动部位。
(3)同一公称直径下,细牙螺纹小径较大,连接强度和调节精度通常较有利。
【解析】比较粗牙和细牙时,应从螺距大小、牙形深浅、自锁性、强度和应用场合等方面对应说明。易错点是只说“粗牙粗、细牙细”,没有说明其对使用性能的影响。
三、计算题
8. 已知某单线普通螺纹螺杆旋转6周,螺母沿轴线移动18 mm,求该螺纹的螺距,结果用mm表示。
【答案】3 mm
【解析】单线螺纹的导程等于螺距,螺母轴向移动量为转数乘以螺距。代入数据得螺距为18/6,计算结果为3 mm,因此该螺纹的螺距为3 mm。
9. 已知某双线螺纹的螺距为2 mm,螺杆转动5周,求:(1)该螺纹的导程;(2)螺母的轴向移动量。
【答案】(1)4 mm
(2)20 mm
【解析】(1)根据公式,线数为2,螺距为2 mm,代入数据得导程为2×2 mm,计算结果为4 mm。
(2)螺母轴向移动量为导程乘以转数,代入数据得移动量为4×5 mm,计算结果为20 mm,因此螺母沿轴线移动20 mm。
10. 某维修工比较两种调节螺杆:甲为单线螺纹,螺距为3 mm;乙为三线螺纹,螺距为1.5 mm。两种螺杆均转动4周,求:(1)甲、乙的导程;(2)甲、乙的轴向移动量;(3)哪种螺杆调节速度更快。
【答案】(1)甲的导程为3 mm,乙的导程为4.5 mm。
(2)甲的轴向移动量为12 mm,乙的轴向移动量为18 mm。
(3)乙螺杆调节速度更快。
【解析】(1)根据公式,甲为单线螺纹,导程为1×3 mm,计算结果为3 mm;乙为三线螺纹,导程为3×1.5 mm,计算结果为4.5 mm。
(2)轴向移动量为导程乘以转数,甲的移动量为3×4 mm,计算结果为12 mm;乙的移动量为4.5×4 mm,计算结果为18 mm。
(3)在相同转数下,乙螺杆的轴向移动量更大,说明其每转进给距离更大,因此乙螺杆调节速度更快。
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