第47练 电路图识读(一) 山东省(春季高考)《汽车电气设备构造与维修》(高教版·第二版) 一课一练

2026-06-22
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了山东省(春季高考)《汽车电气设备构造与维修》(高教版·第二版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是山东省(春季高考)《汽车电气设备构造与维修》(高教版·第二版)一课一练的第47练,内容涵盖掌握常见车型电路图的识读方法。 山东省(春季高考)一课一练 《汽车电气设备构造与维修》(高教版·第二版) 第47练 第六单元 全车线路 第二节 电路图识读(一) 一、单项选择题 1. 在汽车维修资料中,用规定图形和文字符号表示电气连接关系的图样通常用于( ) A. 判断电路连接关系 B. 测量轮胎磨损程度 C. 记录发动机机械尺寸 D. 标注车身喷涂颜色 【答案】A 【解析】电气图样的核心作用是表示电源、用电器、控制元件和搭铁之间的连接关系,便于维修人员分析电流路径和查找故障。其他选项属于机械检测或外观记录内容,不属于该类图样的用途。 2. 识读某车型前照灯系统图时,熔断器通常串接在供电回路中,其主要作用是( ) A. 改变灯泡照射方向 B. 储存蓄电池电能 C. 保护线路过载熔断 D. 调节发电机转速 【答案】C 【解析】熔断器串接在供电回路中,当线路电流超过规定值时会熔断,从而切断回路并保护导线和用电设备。它不承担调光、储能或调速功能。 3. 读起动控制线路时,点火开关置于起动挡后,继电器线圈得电后的下一步通常是( ) A. 触点闭合接通主控回路 B. 灯泡发光显示制动状态 C. 电机停转切断机械输出 D. 仪表复位清除里程数据 【答案】A 【解析】继电器线圈得电后产生电磁吸力,使触点闭合并接通被控制的较大电流回路。制动灯、里程显示和电机停转都不是起动继电器线圈得电后的直接动作。 4. 一辆汽车左前照灯不亮,查电路图可知左右灯共用电源总线,实测右前照灯工作良好,左灯插接器电源端有12 V,搭铁端与车身间电阻很大,最可能的检查方向是( ) A. 检查电源总线断路 B. 检查左灯搭铁回路 C. 检查右灯灯丝烧断 D. 检查蓄电池极性接反 【答案】B 【解析】右前照灯工作良好且左灯电源端有电压,说明总电源线路基本正常。左灯搭铁端与车身间电阻很大,表明回路回流不良,应重点检查左灯搭铁线、搭铁点或插接器接触情况。 5. 某12 V灯泡电阻为6 Ω,线路插接器因接触不良串入2 Ω电阻,按电路图分析该支路电流约为( ) A. 电流约为2.0 A B. 电流约为3.0 A C. 电流约为1.5 A D. 电流约为0.5 A 【答案】C 【解析】灯泡电阻与插接器接触电阻串联后,总电阻增大,支路电流会减小。总电阻为8 Ω,根据欧姆定律可得电流为12 V除以8 Ω,结果约为1.5 A。 二、简答题 6. 维修技师根据某车型喇叭系统电路图查找不响故障,简述识读该类电路图的基本步骤。 【答案】(1)先识别电源、熔断器、开关、继电器、用电器和搭铁点等主要元件,明确各元件在回路中的位置。 (2)再按照电源到负载再到搭铁的方向追踪电流路径,判断控制端和工作端的连接关系。 (3)最后结合端子号、线色和插接器编号确定检测点,并用测量结果验证断路、短路或接触不良的位置。 【解析】识读汽车电路图应先找元件,再理清回路,最后落实到实际检测点。易错点是只看用电器本身而忽视熔断器、继电器触点和搭铁回路对故障判断的影响。 7. 简述汽车电路图中电源线、信号线和搭铁线在识读时的区别。 【答案】(1)电源线主要用于向电气设备提供工作电压,识读时应关注熔断器、继电器触点和开关前后的供电状态。 (2)信号线主要用于传递控制或检测信息,识读时应关注传感器、控制单元和执行器之间的端子连接关系。 (3)搭铁线主要用于形成电流回路,识读时应关注搭铁点编号、连接位置和接触可靠性。 【解析】三类线路在图中都表现为连接线,但功能和检测重点不同。区分供电、信号和回流路径,才能准确判断电压异常、控制异常和搭铁不良等故障。 三、计算题 8. 某汽车示宽灯支路由12 V电源供电,灯泡电阻为24 Ω。已知线路连接良好,求该支路工作电流,结果保留两位小数。 【答案】0.50 A 【解析】根据欧姆定律,电流公式为I=U/R。代入电源电压12 V和灯泡电阻24 Ω,得I=12/24,计算结果为0.50 A,因此该示宽灯支路工作电流为0.50 A。 9. 某车型冷却风扇继电器线圈电阻为80 Ω,控制电源电压为12 V。已知维修手册规定该线圈正常工作电流约为0.15 A,求实际电流并判断是否符合规定。 【答案】实际电流为0.15 A,符合规定 【解析】根据欧姆定律,线圈电流公式为I=U/R。代入控制电源电压12 V和线圈电阻80 Ω,得I=12/80,计算结果为0.15 A。该结果与维修手册规定值一致,因此继电器线圈电流符合规定。 10. 某汽车雾灯电路中,两只相同雾灯并联,每只雾灯正常工作电流为4 A,线路中串接一个15 A熔断器。若其中一只雾灯插接器进水造成该支路电流增至10 A,另一只雾灯仍为4 A,求:(1)故障时总电流;(2)判断熔断器是否可能熔断,并说明电路图识读时应重点检查的部位。 【答案】(1)故障时总电流为14 A。 (2)熔断器一般不会因该电流立即熔断,应重点检查进水雾灯支路的插接器、导线绝缘和搭铁附近是否存在异常。 【解析】(1)并联支路总电流等于各支路电流之和,公式为I=I1+I2。代入故障支路电流10 A和另一支路电流4 A,得I=10+4,计算结果为14 A,因此故障时总电流为14 A。 (2)熔断器额定电流为15 A,故障时总电流14 A低于额定值,所以不一定立即熔断。由于异常电流来自进水雾灯支路,识读电路图时应沿该支路查找插接器受潮、导线破损或局部搭铁等问题。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了山东省(春季高考)《汽车电气设备构造与维修》(高教版·第二版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是山东省(春季高考)《汽车电气设备构造与维修》(高教版·第二版)一课一练的第47练,内容涵盖掌握常见车型电路图的识读方法。 山东省(春季高考)一课一练 《汽车电气设备构造与维修》(高教版·第二版) 第47练 第六单元 全车线路 第二节 电路图识读(一) 一、单项选择题 1. 在汽车维修资料中,用规定图形和文字符号表示电气连接关系的图样通常用于( ) A. 判断电路连接关系 B. 测量轮胎磨损程度 C. 记录发动机机械尺寸 D. 标注车身喷涂颜色 2. 识读某车型前照灯系统图时,熔断器通常串接在供电回路中,其主要作用是( ) A. 改变灯泡照射方向 B. 储存蓄电池电能 C. 保护线路过载熔断 D. 调节发电机转速 3. 读起动控制线路时,点火开关置于起动挡后,继电器线圈得电后的下一步通常是( ) A. 触点闭合接通主控回路 B. 灯泡发光显示制动状态 C. 电机停转切断机械输出 D. 仪表复位清除里程数据 4. 一辆汽车左前照灯不亮,查电路图可知左右灯共用电源总线,实测右前照灯工作良好,左灯插接器电源端有12 V,搭铁端与车身间电阻很大,最可能的检查方向是( ) A. 检查电源总线断路 B. 检查左灯搭铁回路 C. 检查右灯灯丝烧断 D. 检查蓄电池极性接反 5. 某12 V灯泡电阻为6 Ω,线路插接器因接触不良串入2 Ω电阻,按电路图分析该支路电流约为( ) A. 电流约为2.0 A B. 电流约为3.0 A C. 电流约为1.5 A D. 电流约为0.5 A 二、简答题 6. 维修技师根据某车型喇叭系统电路图查找不响故障,简述识读该类电路图的基本步骤。 7. 简述汽车电路图中电源线、信号线和搭铁线在识读时的区别。 三、计算题 8. 某汽车示宽灯支路由12 V电源供电,灯泡电阻为24 Ω。已知线路连接良好,求该支路工作电流,结果保留两位小数。 9. 某车型冷却风扇继电器线圈电阻为80 Ω,控制电源电压为12 V。已知维修手册规定该线圈正常工作电流约为0.15 A,求实际电流并判断是否符合规定。 10. 某汽车雾灯电路中,两只相同雾灯并联,每只雾灯正常工作电流为4 A,线路中串接一个15 A熔断器。若其中一只雾灯插接器进水造成该支路电流增至10 A,另一只雾灯仍为4 A,求:(1)故障时总电流;(2)判断熔断器是否可能熔断,并说明电路图识读时应重点检查的部位。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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