二年级语文下册6月学情自测 2025-2026学年 统编版

**基本信息** 以“爱心驿站闯关”为主题情境，融合基础积累与人文素养，适配二年级期末学情。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础积累|56分|多音字（种、扇）、词语书写（温暖、足迹）|结合社区志愿活动情境考查| |古诗文|7分|《村居》《赋得古原草送别》、助人谚语|紧扣“关爱”主题整合课本名句| |阅读|14分|提取信息（小美行为）、理解感悟（人物对比）|选用山东德州期末真题短文《给妈妈留着》| |习作|15分|看图写话（助人为乐场景）|要求3句以上，语句通顺，体现审美创造|

2025-2026学年度第二学期二年级期末学情自测 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 小学语文试题 （时间：60分钟 满分：100分） 题序 一 二 三 四 五 总分 得分 试卷主题情境：爱心驿站闯关挑战赛 本卷围绕二年级下册第二单元“关爱他人、乐于奉献”主题设计闯关任务。闯过爱心识字营、诗意暖心阁、课本藏宝屋、星光阅读桥，完成爱心小习作，就能获得“爱心小使者”勋章！用心答题，争做乐于助人的好孩子。 一、爱心识字营（基础积累，56分） 识字营藏着爱心闯关密码，读准字音、写好汉字、活用词句，解锁爱心关卡！ 1.读句子，给加点字选择正确读音，打“√”。（8分） （1）妹妹把种（zhǒng zhòng）子种（zhǒng zhòng）在花盆里，送给邻居奶奶。 （2）磨坊（fāng fáng）的阿姨热情招待街坊（fāng fáng）来帮忙的小朋友。 （3）我扇（shān shàn）动扇子，给树下乘凉（liáng liàng）的爷爷送风。 （4）尽管（jǐn jìn）很累，我还是尽（jǐn jìn）力帮妈妈做家务。 2.读拼音，工整书写词语。（16分） 社区开展“传递温暖，争做小雷锋”志愿活动： ①（wēn nuǎn）的春风吹过小路，志愿者②_（xún zhǎo）年迈的爷爷奶奶； 大家提着③（gān tián）的果汁，捧着香甜的④（gāo diǎn）； 小弟弟⑤（yóu dì）爱心卡片，大姐姐⑥（mào zhe）细雨清扫街道； 路边开满⑦（fēn fāng）的小花，处处都是助人留下的⑧（zú jì）。 3.查字典填空，再选择字义（填序号）。（6分） “递”字用音序查字法，先查大写字母( )，再查音节( )；部首查字法先查部首( )，除去部首还有( )画。字典中“递”释义：①传送、转送；②顺着次序。 （1）我给环卫工人递上一杯热水。( ) （2）同学们按顺序递进教室。( ) 4.词句综合练习（14分） （1）选字填空（动词搭配，5分） 递 采 挖 扫 送 周末爱心小队行动：( )野花、( )野菜、( )落叶、( )信件、( )温暖。 （2）补全四字词语，选词填空（填序号），再任选一个写句子。（9分） ①筋疲( )尽 ②与( )隔绝 ③眉开( )笑 ④五颜( )色 ⑤自言( )语 ⑥一望无( ) ①农民伯伯劳作一天，早已( )。 ②奶奶收到爱心礼物，立刻( )。 ③写话：__________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.句子闯关（12分） （1）照样子扩写句子（4分） 例：小草长出嫩叶。→小草长出嫩叶，一片嫩嫩的嫩叶。 ①路边开满鲜花。________________________________________________________________________________________________________________ ②小溪泛起波纹。________________________________________________________________________________________________________________ （2）改写句子：提示语放中间（4分） 小男孩说：“我来帮您拎重物，奶奶。” ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）添加合适标点（4分） ①小心脚下 雨天路滑 ②妈妈 我今天帮邻居打扫楼道啦 二、诗意暖心阁（古诗文积累，7分） 积累暖心诗句与谚语，点亮爱心星光！按课文内容填空。 6.课本名句、古诗填空。 （1）草长莺飞二月天，________________________________。（《村居》） （2）野火烧不尽，_______________________。（《赋得古原草送别》） （3）予人玫瑰，______________________。 （4）平时肯帮人，________________________。 （5）与其锦上添花，________________________________。 （6）我们要保护弱小，课文中写道：我们________________________________________________________________。 三、课本藏宝屋（课文理解，8分） 7.课文判断（8分） （1）《雷锋叔叔，你在哪里》告诉我们：哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。( ) （2）《千人糕》里的米糕只需要农民伯伯种植大米就能做成。( ) （3）《开满鲜花的小路》中，长颈鹿大叔寄来的花籽是“美好的礼物”。( ) （4）《我不是最弱小的》中，妈妈把雨衣让给了弱小的萨沙。( ) 四、星光阅读桥（课外阅读，14分） 阅读2025年山东德州二年级下册期末真题短文《给妈妈留着》，完成练习。 给妈妈留着 ①班级联欢会结束了，老师给每位小朋友发了一块香甜的蛋糕。小美把香甜的蛋糕切成两份，她只吃了其中一份。 ②老师看到了，走到小美身边，温柔地问：“小美，你怎么不把蛋糕吃完呢？那一份是给谁留着的呢？” ③小美小声回答：“给我妈妈留着，我要让妈妈和我一起分享联欢会的快乐。妈妈每天辛苦照顾我，我想把甜甜的蛋糕分给她。” ④旁边的壮壮也在吃蛋糕，他的双手沾满了白白的奶油，只见他随手将手上的奶油蹭到了干净的衣服上，然后接着大口吃蛋糕。 ⑤老师又走到壮壮身边，轻声问他：”壮壮，你为什么不去洗手，非要将奶油蹭到衣服上呢？” ⑥壮壮满不在乎地说：“洗手多麻烦，反正这脏衣服给妈妈留着，回去她会帮我洗！” 8.短文一共有________个自然段。（2分） 9.老师发蛋糕后，小美是怎么做的？用横线在文中画出对应的句子。（3分） 10.小美为什么要留一半蛋糕？用波浪线画出文中的理由。（3分） 11.填空（3分） 短文题目是《 》。小美留给妈妈的是，壮壮留给妈妈的是 。 12.读完短文，你更喜欢文中的谁？结合短文说说你的理由。（3分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、爱心小习作（看图写话，15分） 要求：仔细观察图中人物、地点、动作，围绕“助人为乐”写一段话，不少于3句话，语句通顺，正确使用标点。 参考答案 一、爱心识字营（56分） 1.字音（8分，每空1分） （1）zhǒng√；zhòng√ （2）fáng√；fāng√ （3）shān√；liáng√ （4）jǐn√；jìn√ 解析：考查本册重点多音字，结合语境区分读音，是期末高频考点。 2.看拼音写词语（16分，每词2分，错一字扣1分） ①温暖 ②寻找 ③甘甜 ④糕点 ⑤邮递 ⑥冒着 ⑦芬芳 ⑧足迹 解析：全部选自二下第二单元核心生字词，贴合“爱心助人”情境，覆盖会写字、易错字。 3.查字典（6分，每空1分） D；dì；辶；7；（1）①；（2）② 解析：音序、部首查字法必考题型，结合课文词语区分字义。 4.词句综合（14分） （1）采、挖、扫、递、送（5分，每空1分） （2）补全词语：①疲 ②世 ③眼 ④六 ⑤自 ⑥际（6分，每字1分） 选词填空：①筋疲力尽；②眉开眼笑（2分） 写话示例：一望无际的田野里开满金黄的油菜花。（1分，通顺即可） 解析：四字词语均为本册语文园地重点词语，搭配、写话考查词语运用能力。 5.句子练习（12分） （1）扩写示例： ①路边开满鲜花，一大片五颜六色的鲜花。 ②小溪泛起波纹，一层层细细的波纹。（每句2分，共4分） （2）“我来帮您拎重物，”小男孩说，“奶奶。”（4分，标点、句式正确得分） （3）标点： ①小心脚下，雨天路滑！ ②妈妈，我今天帮邻居打扫楼道啦！（每小题2分，共4分） 解析：扩写、提示语换位、标点是二年级下册句式核心考点。 二、诗意暖心阁（7分，每空1分） 6.（1）拂堤杨柳醉春烟 （2）春风吹又生 （3）手有余香 （4）急时有人帮 （5）不如雪中送炭 （6）应该保护比自己弱小的 解析：包含本册必背古诗、语文园地爱心主题谚语、课文原句，贴合单元主题。 三、课本藏宝屋（8分，每小题2分） 7.（1）√ （2）× （3）√ （4）× 解析： （2）错误，千人糕需要农民、工人、商人等许多人的劳动； （4）错误，妈妈把雨衣先给爸爸，爸爸再给萨沙。 四、星光阅读桥（14分） 8.6（2分） 9.划线句：小美把香甜的蛋糕切成两份，她只吃了其中一份。（3分，句子完整才得分） 10.波浪线句：给我妈妈留着，我要让妈妈和我一起分享联欢会的快乐。妈妈每天辛苦照顾我，我想把甜甜的蛋糕分给她。（3分，全部画出得满分） 11.给妈妈留着；半块蛋糕；脏衣服（每空1分，共3分） 12.示例：我更喜欢小美。小美懂得心疼妈妈，愿意把好吃的蛋糕分给妈妈，心里想着家人，十分孝顺懂事。（3分，观点明确，理由贴合短文即可） 解析：选用2025山东德州期末真题原文，紧扣单元关爱、孝顺主题，设置提取信息、理解感悟类拔高题型，难度适配二年级下册期末水平。 五、爱心小习作（15分） 评分标准 一类文（13-15分）：看清图画要素，时间、地点、人物、动作完整，语句流畅，想象自然，标点正确，不少于3句话。 二类文（9-12分）：要素齐全，语句通顺，少量错别字、标点错误。 三类文（8分及以下）：语句不通顺，内容简短，错别字较多。 例文参考 公园里开满小花，小女孩散步时看见老奶奶拎着沉甸甸的菜篮。她连忙跑过去，主动帮老奶奶提篮子。老奶奶笑着夸奖她是懂事的好孩子，两个人说说笑笑，慢慢走在开满鲜花的小路上。乐于助人、孝顺长辈真是一件快乐的事。 1 2 3 学科网（北京）股份有限公司 $