第36练 零件图的识读方法(2) 江苏省(职教高考)机械类《机械制图》(苏教版·凤凰职教)一课一练
2026-06-22
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了江苏省(职教高考)机械类《机械制图》(苏教版·凤凰职教)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是江苏省(职教高考)机械类《机械制图》(苏教版·凤凰职教)一课一练的第36练,内容涵盖6-3 零件图的识读方法。
江苏省(职教高考)机械类 一课一练
《机械制图》(苏教版·凤凰职教) 第36练
模块6 零件图的识读方法 单元3 零件图的识读方法(2)
一、单项选择题
1.从轴套类零件图上识读各段直径信息时,最快捷的方法是看。( )
A.主视图上的直径尺寸标注,一条标注对应一段直径
B.俯视图上的圆周轮廓线
C.左视图上的同心圆直径层次,从最大外圆逐圈向内识读
D.技术要求中的表面粗糙度标注,粗糙度越细表面对应轴径越大
2.轴套类零件图中标注的尺寸Φ50k6,其中k6表示。( )
A.轴的公称直径为50mm,k6为表面粗糙度等级
B.轴的直径为50mm且经过6次精车加工
C.轴的公差带代号
D.轴上第6段直径的公称尺寸为50mm
3.轮盘类零件,如法兰盘的零件图中,反映盘面上孔分布情况最直观的视图是。( )
A.主视图 B.主视图(孔在盘厚方向)
C.左视图或右视图 D.沿盘面径向的断面图
4.在轴套类或轮盘类零件的主视图中,如果存在局部剖视图,它通常用来表达。( )
A.轴端倒角的几何轮廓以便标注倒角尺寸C值
B.轴上键槽和孔的内部结构
C.轴的总长度和总直径
D.轴的表面粗糙度符号的位置,局部剖为粗糙度标注提供了放置空间
5.识读轮盘类零件图时,区分法兰端面上均布螺栓孔的数量和位置最直接的方法是。( )
A.看主视图上的孔间距标注和剖面线分布规律来间接推断孔的数量
B.在左视图中观察圆周上螺栓孔的位置和标注如6×Φ8均布或n×Φd
C.通过阅读技术要求栏中文字描述的螺栓孔规格来获取孔数和位置信息
D.数一数主视图上螺栓孔投影的虚线数量得出孔的总数
6.轮盘类零件的主要加工方法为车削,因此主视图中必须表达的内容是。( )
A.盘面正面上的孔数和分布位置 B.盘厚方向的阶梯和凸台高度
C.盘面圆周上的螺栓孔角度 D.盘类零件的立体外观效果
7.识读带有多段轴肩的阶梯轴零件图时,判断各轴段用途,如轴承位、齿轮位、密封位最可靠的依据是。( )
A.各段直径的数值大小 B.各段表面粗糙度要求和尺
C.轴端倒角的标注方式 D.各轴段的轴向长度
二、填空题
8.轴套类零件图的主视图轴线____放置,直径尺寸用____标注。轮盘类零件通常需____个基本视图:主视图加____视图。轴类零件用____剖视图表达键槽或孔的内部结构最为普遍。
9.法兰盘类零件图中左视图标注6×Φ8均布表示盘面上有____个直径____mm的孔,这些孔均匀分布在同一个分度____上。若标注4×Φ10,则表示盘面上有____个直径10mm的孔。阶梯轴上各段轴颈的配合性质通过____标注,如Φ45k6来判断。
三、综合分析题
10.一张从动齿轮轴零件图包含以下信息:标题栏材料为40Cr、比例1比1。主视图轴线水平。轴上从左端起:第一段直径32mm长25mm,标注倒角C1.5,粗糙度Ra3.2;第二段直径40k6长45mm,粗糙度Ra1.6,该段左右两端均有退刀槽2×0.5;第三段直径50mm长8mm为轴肩法兰;第四段直径35js6长35mm,该段中部有一个宽8mm深4mm的键槽,粗糙度Ra1.6;第五段直径30mm长20mm,标注C1.5;右端面有M16螺纹孔深20mm。请回答:(1)哪段是轴承位、哪段是齿轮位?判断依据是什么?(2)键槽断面图应放在什么位置?断面图中键槽底部画为粗实线还是虚线?(3)第二段和第四段的公差标注40k6和35js6是基孔制还是基轴制?它们的配合性质有什么不同?
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了江苏省(职教高考)机械类《机械制图》(苏教版·凤凰职教)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。
本卷是江苏省(职教高考)机械类《机械制图》(苏教版·凤凰职教)一课一练的第36练,内容涵盖6-3 零件图的识读方法。
江苏省(职教高考)机械类 一课一练
《机械制图》(苏教版·凤凰职教) 第36练
模块6 零件图的识读方法 单元3 零件图的识读方法(2)
一、单项选择题
1.从轴套类零件图上识读各段直径信息时,最快捷的方法是看。( )
A.主视图上的直径尺寸标注,一条标注对应一段直径
B.俯视图上的圆周轮廓线
C.左视图上的同心圆直径层次,从最大外圆逐圈向内识读
D.技术要求中的表面粗糙度标注,粗糙度越细表面对应轴径越大
【答案】A
【解析】轴套类零件以主视图为核心视图(轴线水平放置),所有直径尺寸以Φ标注在主视图的各段轮廓线上。识读时沿轴线方向从左到右依次读取各段的直径值Φ即可掌握轴的全部分段尺寸。俯视图和左视图在轴套类零件图中常被省略或以断面图替代,因为它们不增加额外结构信息。
2.轴套类零件图中标注的尺寸Φ50k6,其中k6表示。( )
A.轴的公称直径为50mm,k6为表面粗糙度等级
B.轴的直径为50mm且经过6次精车加工
C.轴的公差带代号
D.轴上第6段直径的公称尺寸为50mm
【答案】C
【解析】k6是轴的公差带代号:k=基本偏差代号(小写表示轴,k属于过渡配合区域),6=标准公差等级IT6。Φ50k6完整含义:公称直径50mm的轴段,其加工公差按照k6级精度控制。识读这类标注不仅要知道直径值还要理解其配合性质——k6常用于轻压入配合的轴颈。
3.轮盘类零件,如法兰盘的零件图中,反映盘面上孔分布情况最直观的视图是。( )
A.主视图 B.主视图(孔在盘厚方向)
C.左视图或右视图 D.沿盘面径向的断面图
【答案】C
【解析】轮盘类零件的圆柱面方向(左视图或右视图)最能反映盘面的整体形状——外圆轮廓、中心孔的直径以及各螺栓孔在分度圆上的分布位置(均布的圆周方向)。这个视图是盘类零件信息密度最大的视图。主视图反映盘厚和凸台高度。布置两个视图时主视取轴线水平(加工位置),左/右视反映盘面。
4.在轴套类或轮盘类零件的主视图中,如果存在局部剖视图,它通常用来表达。( )
A.轴端倒角的几何轮廓以便标注倒角尺寸C值
B.轴上键槽和孔的内部结构
C.轴的总长度和总直径
D.轴的表面粗糙度符号的位置,局部剖为粗糙度标注提供了放置空间
【答案】B
【解析】轴件上的键槽、销孔、中心孔等局部结构在主视外形图中只能用虚线表达,读图困难。在键槽或孔的位置做局部剖切可将这些内部结构由虚线变为实线(被剖切到的实体画剖面线、孔壁不画剖面线),清晰展现结构形状和深度。这是局部剖视图在轴套类零件图中最典型且最高效的用法。
5.识读轮盘类零件图时,区分法兰端面上均布螺栓孔的数量和位置最直接的方法是。( )
A.看主视图上的孔间距标注和剖面线分布规律来间接推断孔的数量
B.在左视图中观察圆周上螺栓孔的位置和标注如6×Φ8均布或n×Φd
C.通过阅读技术要求栏中文字描述的螺栓孔规格来获取孔数和位置信息
D.数一数主视图上螺栓孔投影的虚线数量得出孔的总数
【答案】B
【解析】轮盘类零件左视图中均布孔的标注格式为n×Φd均布(如6×Φ8均布),n即孔的数量。如果孔不是均布而是有固定角度位置的,还会有角度标注。直接看标注中的数字n和Φd即可掌握全部信息。从左视图的圆周上也能直观数出孔数,但最可靠的是看标注格式。
6.轮盘类零件的主要加工方法为车削,因此主视图中必须表达的内容是。( )
A.盘面正面上的孔数和分布位置 B.盘厚方向的阶梯和凸台高度
C.盘面圆周上的螺栓孔角度 D.盘类零件的立体外观效果
【答案】B
【解析】轮盘类零件主视图主要表达盘厚方向的信息,包括总厚度、各段凸台和凹槽的轴向尺寸、中心孔结构以及外径、内径等径向尺寸。这些是盘在车床上加工时必须明确的轴向和径向尺寸。盘面正面的孔分布通常由左视图或右视图表达。
7.识读带有多段轴肩的阶梯轴零件图时,判断各轴段用途,如轴承位、齿轮位、密封位最可靠的依据是。( )
A.各段直径的数值大小 B.各段表面粗糙度要求和尺
C.轴端倒角的标注方式 D.各轴段的轴向长度
【答案】B
【解析】判断轴段功能的核心依据是精度和粗糙度:轴承位通常配合精度高(公差等级IT6或IT5)且粗糙度小(Ra0.8-1.6),齿轮位也有较高精度要求(IT6-IT7),密封面和光轴段则精度和粗糙度要求较低。尺寸大小和倒角等信息是辅助判断而非核心依据。精度要求是设计意图的直接体现。
二、填空题
8.轴套类零件图的主视图轴线____放置,直径尺寸用____标注。轮盘类零件通常需____个基本视图:主视图加____视图。轴类零件用____剖视图表达键槽或孔的内部结构最为普遍。
【答案】水平;Φ;两;左;局部
【解析】轴套类零件通常以轴线水平的主视图为主,直径尺寸用Φ标注。轮盘类零件常采用主视图加左视图或右视图,主视图表达盘厚方向结构,左视图或右视图表达盘面孔分布。轴类零件常用局部剖视图表达键槽或孔的内部结构。
9.法兰盘类零件图中左视图标注6×Φ8均布表示盘面上有____个直径____mm的孔,这些孔均匀分布在同一个分度____上。若标注4×Φ10,则表示盘面上有____个直径10mm的孔。阶梯轴上各段轴颈的配合性质通过____标注,如Φ45k6来判断。
【答案】6;8;圆;4;公差带
【解析】均布标注格式n×Φd:n为孔数、Φd为孔径。k6等公差带标注包含了基本偏差代号k和公差等级6,配合标准表可查出具体上下偏差值。
三、综合分析题
10.一张从动齿轮轴零件图包含以下信息:标题栏材料为40Cr、比例1比1。主视图轴线水平。轴上从左端起:第一段直径32mm长25mm,标注倒角C1.5,粗糙度Ra3.2;第二段直径40k6长45mm,粗糙度Ra1.6,该段左右两端均有退刀槽2×0.5;第三段直径50mm长8mm为轴肩法兰;第四段直径35js6长35mm,该段中部有一个宽8mm深4mm的键槽,粗糙度Ra1.6;第五段直径30mm长20mm,标注C1.5;右端面有M16螺纹孔深20mm。请回答:(1)哪段是轴承位、哪段是齿轮位?判断依据是什么?(2)键槽断面图应放在什么位置?断面图中键槽底部画为粗实线还是虚线?(3)第二段和第四段的公差标注40k6和35js6是基孔制还是基轴制?它们的配合性质有什么不同?
【答案】(1)第二段Φ40k6、Ra1.6且两端设退刀槽,通常为轴承位;第四段Φ35js6、Ra1.6且带键槽,通常为齿轮安装位。判断依据是两段均为高精度配合轴颈,第二段无传动键槽而有退刀槽,符合轴承安装面特征;第四段设键槽,说明需要通过键连接传递转矩。(2)键槽断面图应布置在第四段键槽所在位置,可采用移出断面或重合断面表达键槽截面形状。断面中键槽底部是可见轮廓,应画粗实线,不画虚线。(3)40k6和35js6都是轴的公差带代号,本身不能单独称为基孔制或基轴制;若与相同基本尺寸的H孔配合,则属于基孔制配合。k6公差带相对零线偏上,配合偏紧,常形成过渡配合并可能有小过盈;js6公差带近似对称于零线,配合松紧居中,通常也是过渡配合但过盈倾向小于k6。
【解析】综合题选取工程中典型的从动齿轮轴作为综合识读对象,覆盖轴套类零件图识读的核心考点:通过粗糙度和精度判断轴承位与齿轮位,通过键槽判断传递转矩位置,通过断面图表达键槽截面,并理解轴公差带代号与基孔制配合之间的关系。k6和js6都是轴的公差带代号,二者基本偏差位置不同,导致配合松紧程度不同。
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