必修2 6.素能提升练2（PPT课件）-【高考突破新方案】2027年高考政治大一轮复习练案

该高中思想政治高考复习课件聚焦民营经济发展、农村集体经济、科技创新等核心考点，依据高考评价体系梳理传导逻辑、图表分析等考查要求，通过近三年模拟题统计明确“经济措施推导”“数据逻辑解读”等高频考点分布，归纳图文传导、跨模块综合等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题精析+素养融合+技巧建模”，如以民营经济传导题为例，拆解“政策—成本—效益”逻辑链条，培养政治认同与法治观念，通过消费环境跨模块题解析“问题—措施—意义”答题框架，帮助学生掌握得分技巧，教师可据此精准定位学情，提升复习效率。

1.(图文并茂传导题)(2025山东聊城模拟预测,3)改革开放以来,民营经济持续发展壮 大,成为推进中国式现代化的生力军。以下是民营企业发展数据图:   溯源图中所示民营经济发展成就取得的原因,下列推导正确的是(        ) ①实施结构性减税降费→企业经营成本降低→产品质量提升→税收贡献率显著增长 ②深化“放管服”改革→企业审批流程简化→制度性交易成本降低→企业注册积极性提高 ③强化知识产权保护→创新成果预期收益提高→研发投入意愿增强→技术创新成果涌现 ④加大职业培训补贴→劳动者技能水平提升→企业用工结构优化→城镇就业岗位增加 A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④ C 返回目录 答案　本题要求回答的是“民营经济发展成就取得的原因”,逻辑终点需符合材料中 民营经济的发展成就。企业经营成本降低与产品质量提升无必然联系,而且税收贡献 率增长与产品质量提升无直接联系,①错误。企业用工结构优化与城镇就业岗位增加 无必然联系,④错误。②的逻辑链条正确,其终点契合图中民企数量快速增长的事实,入 选。③的逻辑链条正确,其终点契合图中民企贡献70%以上技术创新成果的事实,入 选。 返回目录 2.(跨模块:必修2+必修3)(2025河南漯河部分学校5月大联考,2)A村村干部凡事干在 先、走在前,带领群众成立股份经济联合社,建立经营700亩土地的种植基地,发展特色 效益农业,推进农产品深加工,实现年经营收入76万元,摘掉多年的“穷帽子”。随后, 开办起农资超市、创新社会化服务,带领村民为本村和附近村镇提供农机专业服务、 农村宴席服务、仓储租赁服务等,村集体经营性收入达141万元。由此可见,该地成功 经验有(        ) ①培育新型农业经营主体,依靠规模实现农业高质量发展 ②发挥村干部的领导核心作用,激发村民致富的内生动力 ③探索新型农村集体经济发展模式,整合资源、提高效益 ④调整优化农村产业结构,促进农村一二三产业融合发展 A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④ D 返回目录 答案　“建立经营700亩土地的种植基地”体现了规模经营,但该地实现农业高质量发 展不仅依靠规模,还涉及提高农产品附加值、提供专业服务等,①错误。中国共产党是 中国特色社会主义事业的领导核心,村干部不能发挥领导核心作用,②错误。股份经济 联合社是该村探索出的新型农村集体经济发展模式,通过整合土地(700亩种植基地)、 技术(农产品深加工)、服务(农机、宴席、仓储租赁等)资源提高效益,实现一二三产业 联动,优化了农村产业结构,③④正确。 返回目录 3.(图文并茂新知题)(2025江苏苏州三模,2,改编)无论是“从0到1”的原始创新,还是 “从1到100”“从100到N”的成果转化,任何科技成果的培育都要经历如图所示的 “魔川—死谷—达尔文海”三个阶段,都要跨越“科学—技术—市场”的层层壁垒。 这就需要更重视长期回报且对风险有较高承受力的耐心资本的长期“陪跑”。对此, 下列说法正确的是 (        ) B A.发掘投资热点,提升投资者长期耐心,跨越“魔川”阶段 B.持续稳定注资,提升科技成果转化率,跨越“死谷”阶段 C.优化融资体系,优化产品价值链,跨越“达尔文海”阶段 D.完善金融服务,提高直接投融资占比,跨越商业化的壁垒 返回目录 答案　发掘投资热点只是科技成果培育的起始阶段,仅仅依靠提升投资者长期耐心无 法跨越“魔川”阶段,跨越“魔川”阶段需要的是实质性成果,产品能够走出实验室小 试生产,A排除。耐心资本持续稳定注资,能支持技术优化、设备研发、工艺改进,进而 提升科技成果的转化率,实现从开发到商业化的转变,进而跨越“死谷”阶段,B正确。 跨越“达尔文海”侧重提升商业化程度,推动产品面向市场大批量生产,优化产品价值 链一般在产业化阶段进行,C排除。跨越商业化的壁垒不仅需要金融服务的支持,还需 要成熟的生产技术和管理等,实现产品的优化和批量生产,以此获取销售额,片面依赖投 融资难以跨越商业化的壁垒,D排除。 返回目录 4.(“陌生”名词:共享智造)(2025河北,2,3分)2024年,《河北省特色产业集群“共享 智造”行动方案》出台,在全国率先推进“共享智造”:围绕生产制造的各环节,依托数 字化、智能化基础设施,通过共享生产资源、技术、服务能力等,优化资源配置,推动降 本增效,促进转型升级。下列情形能体现“共享智造”的是 (        ) ①企业邀请专家对员工进行培训,提高其职业技能 ②通过工业互联网平台拆解订单,多企协同完成任务 ③建立智能检验检测中心供各企业使用,减少重复购置 ④企业和供应商建立长期合作关系,增强供应链稳定性 A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④ C 返回目录 答案　解答本题,需抓住“共享智造”的核心特征。“工业互联网平台”是典型的数 字化、智能化基础设施,“拆解订单”“多企协同”体现了共享生产资源(订单、产 能)和技术(协同生产),直接优化了资源配置(避免单一企业产能不足或过剩),推动降本 增效,②正确。“智能检验检测中心”是共享技术、设备的体现,“供各企业使用”明 确体现了资源共享,“减少重复购置”能直接优化资源配置,降低成本,能体现“共享智 造”,③正确。①是企业内部提升职工职业技能的行为,④是企业合作行为,均未体现 “共享智造”的相关要素,不选。 返回目录 5.(数据里的发展逻辑)(2024黑吉辽,3,3分)下表显示了中国城镇化与产业发展的相 关数据(数据来源:《中国统计年鉴2023》)。 年份 (年) 城镇化 率(%) 第一产业占三次产业总量比重 第一产业 GDP(亿元) 就业占比(%) GDP占比(%) 1992 27.5 58.5 21.3 5 800.3 2002 39.1 50.0 13.3 16 190.2 2012 53.1 33.5 9.1 49 084.6 2022 65.2 24.1 7.3 88 345.1 1992—2022年中国城镇化率和第一产业部分经济指标 (注:三次产业为第一、二、三产业总称) 结合表中信息,以下分析正确的是 (        ) ①城镇化为第二、三产业提供丰富的劳动力 ②城镇化水平与第一产业的生产效率负相关 ③城镇化水平的提升伴随着三次产业结构的升级 ④城镇化水平决定了三次产业间产值差距的大小 A.①③　　B.①④　　C.②③　　D.②④ A 返回目录 答案　根据表中信息,随着城镇化水平的逐步提升,第一产业占三次产业总量的比重中, 就业比重逐步下降,说明城镇化能为第二、三产业提供丰富的劳动力,①正确。第一产 业的生产效率提高,会使农村劳动力解放出来,推动城镇化水平提高,即城镇化水平与第 一产业的生产效率正相关,②错误。随着城镇化水平的逐步提升,第一产业GDP在三次 产业总量中的占比减少,意味着第二、三产业GDP比重上升,说明城镇化水平的提升有 利于三次产业结构的升级,③正确。城镇化水平可以影响三次产业间产值的比重,但不 能决定产值差距的大小,④错误。 返回目录 知识拓展 　　三次产业俗称农业、工业、服务业。三次产业结构的升级一般指第一产业比重 下降,第二产业、第三产业比重上升,国民经济总量增长从主要由第一、二产业带动转 为主要由第二、三产业带动。 返回目录 6.(开放性设问·发言稿)[2025陕晋青宁,18(1),8分]阅读材料,完成下列要求。 某班围绕“提振消费促发展,开放合作求共赢”开展综合探究活动,收集到如下材料: 材料       作为活动发言人,请以“提振消费促发展”为主题,运用《经济与社会》知识并结合材 料,写一份发言稿。要求:观点明确,逻辑清晰;学科术语使用规范;字数200字左右。(8分) 返回目录 参考答案　示例:当前我国经济发展面临内需不足的挑战,我国居民消费率低于世界平 均水平。中央将提振消费、扩大内需列为2025年经济工作重点,体现了坚持新发展理 念,关注人民对美好生活的向往,注重经济发展与民生保障,发挥消费对构建新发展格局 的基础性作用。 　　为此,要继续多措并举激发消费潜力,构建新发展格局,促进高质量发展。党发挥总 揽全局、协调各方的领导核心作用;政府实施科学的宏观调控,强化政策牵引,促进总供 给与总需求动态平衡;优化消费环境,加强市场监管,培育新业态新模式,发展文旅融合 等新型消费场景;坚持以人民为中心,稳步提升居民收入,夯实消费基础,推动服务消费 升级,拓展健康、养老等领域,满足人民对美好生活的需要,促进消费扩容提质,拉动经 济发展。(分为7—8分、4—6分、1—3分、0分四个等级) 返回目录 解析　本题围绕某班开展的综合探究活动这一情境展开。材料以图片形式表达了四 层内容:我国消费的内外部问题、提振消费的政策定位、消费新业态的贡献率数据、 未来发展要求,为学生提供发言稿素材。学生可以根据材料和设问提取出以下信息:高 质量发展、人民美好生活、经济发展与民生保障、“双循环”新发展格局、总供给 总需求动态平衡等。结合这些关键信息,学生可以从消费的背景、现状、意义、提振 措施等角度全面阐述,或选择任一个角度深入分析。 返回目录 7.(跨模块:必修2+选必2)(2025山东济南三模,16)阅读材料,回答问题。 某校高三(1)班学生以“消费环境与国内大循环”为议题开展探究性学习。下面是同 学们搜集整理的材料: 材料一　智能穿戴、脑机接口、机器人等新技术新产品,低空旅游、航空运动、无人 机跟拍等新消费新场景……这些新事物,消费者是否愿意尝试,与监管能否及时完善高 度相关。某地市场监管局通过包容审慎的监管方式,允许企业在受控条件下测试新产 品、新服务或新商业模式,而无需立即满足所有常规监管要求,支持创新主体在可控范 围内开展试点,探索发展新模式、新路径。 返回目录 材料二　小吴刚买了3个月的键盘坏了,他联系客服退换时,对方却表示质保期已过,应 自己维修。原来,该键盘的宣传图在醒目位置写着“6个月质保,可退可换”,却在底部 标出一行不仔细看就看不见的很小的文字,“以3个月质保为准”。小李在某店铺花 13.9元下单了名称为“买3送3”的袜子套装,但收到货后只有3双袜子。他询问客服,客 服解释道,“买3送3”即字面意思,一共发3双,不是额外再赠送3双。 材料三　2025年2月,国家市场监管总局等五部门印发《优化消费环境三年行动方案 (2025—2027年)》,提出到2027年,全国消费环境明显优化,不断增强人民群众获得感、幸 福感、安全感。 结合材料,运用经济与社会、法律与生活的知识,说明优化消费环境是如何促进国内大 循环的。(10分) 返回目录 答案　①促使企业诚信经营,提高产品质量和服务水平,促进供需良性互动(或“推动 供给侧结构性改革”,或“形成需求牵引供给、供给创造需求的良性发展”,不重复得 分,下同)。(3分) 　　②积极推动新技术、新工艺的应用(或“加快产品迭代创新”),促进产业转型升 级,扩大消费场景、优化消费结构(或形成“消费—投资—创新”的良性循环,或“丰 富消费品种类”)。(3分) 　　③加强市场监管,营造公平竞争的市场环境(或“维护统一公平的竞争制度”,或 “优化营商环境”),建设高标准市场体系(或“建立统一开放、竞争有序的市场体 系”)。(2分) 　　④保障消费者合法权益(或“保障消费者公平交易权、知情权、自主选择权”), 增强消费意愿(或“激发消费动力”),发挥消费对经济增长的基础性作用,为国内大循 环提供动力。(2分)(每分句1分,答出任何两个分句就给2分,本要点最高2分) 返回目录 解析　本题属于体现类非选择题,需要围绕材料中优化消费环境的措施(材料一、材料 三)、消费中存在的问题(材料二),调动经济与社会、法律与生活知识,从对促进国内大 循环的作用角度加以分析。 材料信息 链接知识 市场监管局允许企业在受控条件下测试新产品、新服 务或新商业模式,支持创新主体在可控范围内开展试点,探索发展新模式、新路径 企业经营:企业诚信经营→提高产品质量和服务水平→ 供需良性互动 构建新发展格局:产品创新,产业转型升级→扩大消费场景、优化消费结构 市场监管局通过包容审慎监管支持创新主体开展试点; 国家市场监管总局等五部门印发《优化消费环境三年 行动方案(2025—2027年)》 我国政府的经济职能:加强市场监管→营造公平竞争的 市场环境→建设高标准市场体系 小吴、小李的消费遭遇 消费者的合法权益:保障消费者公平交易权、知情权、 自主选择权→增强消费意愿→发挥消费对经济增长的 基础性作用→为国内大循环提供动力 返回目录 $