必修1 5.题型针对练1（PPT课件）-【高考突破新方案】2027年高考政治大一轮复习练案

该高中思想政治高考复习课件聚焦《中国特色社会主义》模块核心考点，依据高考评价体系梳理了“两个必然”与“两个决不会”、中国式现代化、党的自我革命等高频考查内容，通过2023-2025年黑吉辽、湖南、重庆等多省市真题分析，明确引言类选择题（占比约60%）和短评类非选择题（占比约40%）的题型分布，构建完整备考体系。 课件亮点在于“真题精讲+素养落地”策略，如以2024黑吉辽“两个必然”题为例，剖析“规律依据”与“条件性”的易错点，短评题指导“关键词选择（如‘伟大工程’‘政治建设’）+论证逻辑”方法，培养学生政治认同和责任意识，助力学生掌握答题模板，教师可精准把握命题趋势，实现高效复习。

目 录 CONTENTS 题型1 引言类选择题 题型2 短评类非选择题 返回目录 题型1　引言类选择题 1.(2024黑吉辽,1,3分)下列对“两个必然”和“两个决不会”关系认识正确的是(        )   A ①两者都依据社会基本矛盾运动规律阐释社会形态的更替问题 ②两者都论证了社会主义终将代替资本主义,但过程是漫长的 ③前者揭示社会形态更替的必然性,后者揭示其实现的条件性 ④前者反映资本主义社会的运行方式,后者反映社会形态更替的实现方式 A.①③　　B.①④　　C.②③　　D.②④ 返回目录 答案    “两个必然”的思想论证了社会主义代替资本主义的历史必然性,是不可抗拒 的历史规律;“两个决不会”揭示了生产力决定生产关系,生产关系的变化是由生产力 的变化引起的,强调的是实现社会主义代替资本主义所必需的条件;两者都依据社会基 本矛盾来揭示社会发展的规律,①③正确。“两个必然”没有论证社会主义代替资本 主义的过程是漫长的,②不选。剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律;在阶级 社会,社会形态的更替是通过阶级斗争实现的,在社会主义社会,改革是社会发展的直接 动力,④说的是“方式”,而材料说的是“条件”,排除。 返回目录 知识拓展 对于“两个必然”和“两个决不会”的辩证关系,我们可以从以下方面加深理解:第一, “两个必然”揭示了历史发展的总趋势,而“两个决不会”进一步为这种发展趋势提 供了理论依据;第二,“两个必然”的思想论证了社会主义代替资本主义的历史必然性, 是不可抗拒的历史规律,而“两个决不会”的思想强调的是实现“两个必然”的客观 条件,是对“两个必然”思想的补充和发展;第三,我们既要坚信“两个必然”,坚定对 社会主义和共产主义的理想信念,又要坚信“两个决不会”,充分认识社会主义代替资 本主义是一个长期的、艰巨的和曲折的历史过程,必须有充分的思想准备,为社会主义 和共产主义事业进行长期的、艰苦的奋斗。 返回目录 2.(2023湖南,2,3分)马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中写道,在共产主义社会里, “任何人都没有特殊的活动范围,而是都可以在任何部门内发展,社会调节着整个生产, 因而使我有可能随自己的兴趣今天干这事,明天干那事,上午打猎,下午捕鱼,傍晚从事 畜牧,晚饭后从事批判,这样就不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者”。对此 理解正确的是(        ) ①这是对未来共产主义社会形态的全面描绘 ②人的自由发展是共产主义社会的基本前提 ③追求人的自由发展是共产主义的价值旨归 ④共产主义社会人们将摆脱传统分工的束缚 A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④ D 返回目录 答案　在共产主义社会里,任何人都没有特殊的活动范围,而是都可以在任何部门内发 展,说明追求人的自由发展是共产主义的价值旨归,③符合题意。在共产主义社会里,我 有可能随自己的兴趣上午打猎,下午捕鱼,傍晚从事畜牧,晚饭后从事批判,这样就不会 使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者,这说明在共产主义社会人们将摆脱传统分 工的束缚,劳动者将获得全面发展,④符合题意。题干只说明了共产主义社会的一个方 面(人的自由发展),而不是对未来共产主义社会形态的“全面”描绘,①错误。实现共 产主义社会的基本前提是生产力高度发展,物质产品极大丰富,②错误。 返回目录 3.(2025重庆,1,3分)马克思、恩格斯指出,大工业“首次开创了世界历史,因为它使每个 文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界,因为它消灭了 各国以往自然形成的闭关自守的状态”。习近平强调,“我们要站在世界历史的高度 审视当今世界发展趋势和面临的重大问题……坚持互利共赢的开放战略,不断拓展同 世界各国的合作”。说法正确的是     (        ) ①“大工业”是推动世界历史进步的根本动力 ②开放合作、互利共赢是世界历史发展的必然要求 ③当今推动经济全球化的主要力量依然是美国等西方国家 ④马克思恩格斯世界历史理论揭示了经济全球化的发展趋势 A.①③　　　B.①④　　C.②③　　　D.②④ D 历史是国家和人类的传记。阅读材料,回答下题。 返回目录 答案　生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾是推动世界历史进步 的根本动力,大工业(工业革命)是生产力发展的重要标志,①错误。当今经济全球化是 由多种力量共同推动的,发展中国家的作用日益凸显,③与事实不符。材料中大工业消 灭了闭关自守状态、坚持互利共赢的开放战略,共同体现了开放合作、互利共赢是世 界历史发展的必然要求,②正确。马克思、恩格斯关于大工业开创世界历史、消灭闭 关自守状态的论述,揭示了经济全球化的早期发展趋势和客观必然性,④正确。 返回目录 4.(2024广东,1,3分)邓小平同志在1979年要求深圳“杀出一条血路来”,之后进一步提 出“走自己的路”,建设有中国特色的社会主义,强调要“摸着石头过河”。2012年12 月,习近平总书记在广东考察时作出“改革已经进入攻坚期和深水区”的重要论断。 对此,如下解读正确的是(        ) ①“杀出一条血路来”指明了打破帝国主义封锁的方向 ②“走自己的路”指明了我国改革开放的方向 ③“摸着石头过河”说明改革伊始就明确了发展蓝图 ④“改革已经进入攻坚期和深水区”要求加强全面深化改革的顶层设计 A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④ C 返回目录 答案　“走自己的路”,建设有中国特色的社会主义,为我国改革开放指明了方向,②正 确。“改革已经进入攻坚期和深水区”的重要论断说明需要进一步全面深化改革,要 求加强全面深化改革的顶层设计,④正确。“杀出一条血路来”强调的是发展经济特 区,与打破帝国主义封锁无关,且我国在改革开放之前就已经打破了帝国主义孤立封锁 中国的政策,①排除。“摸着石头过河”说明我们党在没有先例可循的情况下,奋力开 创改革开放新征程,而不是改革伊始就明确了发展蓝图,③排除。 返回目录 5.(2025福建三明三模,1)习近平总书记指出,“实现现代化是世界各国人民的权利和必 然选择,关键是找到符合国情、符合人类社会发展规律的发展道路”,强调“必须坚持 以中国式现代化推进中华民族伟大复兴”。这说明 (        ) ①人类社会发展历史进程具有统一性和多样性 ②中国式现代化为人类实现现代化确定了新的标准 ③中国式现代化是我国强国建设、民族复兴的康庄大道 ④中国式现代化是对西方现代化理论和实践的重大超越 A.①③　　B.①④　　C.②③　　D.②④ A 返回目录 答案　本题属于引言类推断题。解读引言内容,把握中心大意:实现现代化是世界各国 人民的必然选择,反映出现代化是各国发展的共同方向,体现人类社会发展历史进程的 统一性;关键是找到符合国情的发展道路,说明各国实现现代化的道路不同,体现人类社 会发展历史进程的多样性。①正确。“必须坚持以中国式现代化推进中华民族伟大 复兴”说明中国式现代化是我国强国建设、民族复兴的康庄大道,③正确。研读题支: 中国式现代化拓展了发展中国家走向现代化的路径,并不能为人类实现现代化确定新 的标准,各国应自主探索适合自己的现代化道路,②错误。辨析题干与题支之间的关系: 材料未直接提及中国式现代化与西方现代化的比较,④不合题意。 返回目录 1.(2025福建泉州七中模拟预测,21)阅读材料,完成下列要求。 勇于自我革命,是我们党区别于其他政党的显著标志,是我们党跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。党的自我革命需要持之以恒净化政治生态,坚持激浊和扬清并举,坚 定拥护“两个确立”,坚定做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平 同志为核心的党中央保持高度一致,汇聚起夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的 磅礴力量。 从下列方框中选择两个最符合材料主旨的关键词,并运用《中国特色社会主义》知识, 写一则短评。(6分)(要求:不得抄袭给定材料;字数不少于150字) ▲伟大工程　▲伟大梦想　▲伟大斗争　▲依法执政 ▲理论自信　▲制度自信　▲政治建设　▲制度建设 题型2　短评类非选择题 返回目录 答案　示例 伟大工程 政治建设。(2分)(选错关键词不给分) 　　迈上新征程,担当新使命,要不断推进党的建设新的伟大工程向纵深发展。党的政 治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果,事关统揽推进伟大斗争、伟大工 程、伟大事业、伟大梦想。必须把党的政治建设摆在首位,以其为统领全面加强党的 各项建设,深入推进新时代党的建设新的伟大工程,以党的自我革命引领社会革命,把党 建设得更加坚强有力,为创造新时代中国特色社会主义伟大成就筑牢坚实政治保障、 提供强大动力支撑。(4分) 返回目录 解析　第一步,明确主题。根据材料主旨(自我革命)选取两个关键词:伟大工程(党的建 设)和政治建设。第二步,确立总论点、分论点,结合材料展开论述。本题需要从伟大 工程、政治建设及二者关系等角度,联系《中国特色社会主义》中“四个伟大”、自 我革命等知识展开分析,撰写短评。 返回目录 2.[2025山东,20(2),10分] 凝聚改革合力　谱写壮丽篇章 ◆　大道如砥,壮阔无垠 从历史深处走来,由迷茫到觉悟、由封闭到开放、由倡导到引领,中华民族不断 摆脱束缚、冲破桎梏,创新创造的活力充分迸发。在中国共产党的领导下,中国人民把 一个个“不可能”变成“一定能”,书写着中华民族几千年来最恢宏的史诗,并携手世界各国人民一路前行,开创人类共同的未来。 结合材料,运用中国特色社会主义、当代国际政治与经济知识,以“伟大觉醒孕育伟大 创造”为主题撰写一篇短评。(10分) 要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在 250字左右。 返回目录 答案    [示例1]马克思列宁主义在中国的传播,开启了中华民族思想觉醒的伟大历程。 中国共产党应运而生,中国人民在党的领导下完成新民主主义革命和社会主义改造,实 现民族独立与制度创新,奠定创造根基;中国特色社会主义理论系统回答新时代重大课 题,脱贫攻坚、科技创新等实践成就彰显理论伟力,推动中国从站起来、富起来到强起 来;人类命运共同体理念创新全球治理,共建“一带一路”实践促进共同发展,展现大国 担当。站在新的历史方位回望,伟大觉醒与伟大创造的辩证统一,正书写着中华民族更 辉煌的时代篇章。 返回目录 [示例2]伟大觉醒孕育伟大创造 　　在马克思主义指导下,党领导人民取得了新民主主义革命、社会主义革命的伟大 胜利,推进改革开放取得巨大成就。 　　伟大觉醒推动伟大变革,孕育伟大创造。近代以来,中华民族历经迷茫,在中国共产党领导下,实现从封闭到开放、从迷茫到觉悟的转变,伟大觉醒是实现转变的关键转折点。 　　觉醒激发创新活力。中国人民冲破思想和体制束缚,进行改革开放等伟大实践,把 “不可能”变为“一定能”,创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹,书写恢宏 史诗。 　　觉醒引领世界合作。中国积极推动构建人类命运共同体,与世界各国携手前行,为 解决全球性问题贡献中国智慧和中国方案,展现大国担当。 伟大觉醒孕育伟大创造,未来我们将在党的领导下,继续以觉醒为动力,创造更多辉煌, 开创人类共同的美好未来。 返回目录 解析　作答本题,需要从“伟大觉醒孕育伟大创造”主题入手,进行深入思考分析。首先,明晰作答的逻辑。伟大觉醒是什么?伟大创造又是什么?哪些伟大觉醒孕育了哪些伟大创造? 　　其次,“由迷茫到觉悟、由封闭到开放、由倡导到引领”是材料的核心,给出了伟大觉醒、伟大创造的明确指向与指代,即马克思列宁主义、中国特色社会主义理论体系、人类命运共同体思想以及它们各自所对应历史时期的中国的伟大创造。 　　最后,需要准确获取和解读材料信息,进行探究与建构。“中华民族不断摆脱束缚、冲破桎梏,创新创造的活力充分迸发”提示了觉醒的意涵,需明确具备伟大社会历史意义的思想理论才能被称为改变中国的“觉醒”。“在中国共产党的领导下”作出了时间逻辑的限定,引导着从我们党的历史层面挖掘作答内容。“把一个个‘不可能’变成‘一定能’”提示了“伟大创造”的真正内容。“携手世界各国人民一路前行,开创人类共同的未来”引导着将视角由中国转向世界,探寻中国为世界发展、人类共同进步提供的重要方案。 返回目录 注:目前,新高考省份在《中国特色社会主义》模块考查开放类非选择题时,并不局限于 写“短评”,还涉及写发言稿、演讲提纲、小论文等。作答时,考生可参考短评类非选 择题的解题思路。 返回目录 3.[2025湖北武汉模拟,19(2)]阅读材料,完成下列要求。 材料    中国共产党的历史也是一部解放生产力和发展生产力的历史。某班同学以此 为主题开展交流活动,撰写了一份发言稿。 　　新民主主义革命时期:推进土地革命,打破封建土地所有制,调动农民生产积极性。 　　社会主义革命和建设时期:完成社会主义改造,建立社会主义公有制,为生产力的发展奠定制度基础。 　　改革开放和社会主义现代化建设新时期:建立社会主义市场经济体制,破解生产力发展的制约因素,推动科技创新。 　　中国特色社会主义新时代:中国创新矩阵正以协同之势重塑发展范式…… 结合材料,运用《中国特色社会主义》知识,以“发展生产筑基业,开拓创新铸辉煌”为 主题,帮助该同学续写发言稿。(6分)(要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清 晰;③学科术语使用规范;④字数200字左右) 返回目录 答案　示例　进入新时代,中国创新矩阵正以协同之势重塑发展范式。多个领域核心 技术实现自主可控,科技创新为新质生产力发展注入强大动能;文化创新构建数字文明 新形态,机器人“扭秧歌”等实践展现了人工智能赋能中华优秀传统文化;制度创新助 力改革跑出加速度,合理缩减外资准入负面清单等举措激扬起发展的强大动力;理论创 新彰显真理光芒,习近平新时代中国特色社会主义思想为解放和发展生产力提供了根 本遵循,让中国特色社会主义道路有了更加宏阔深远的历史纵深。 返回目录 解析　本题要求续写发言稿。解答本题,要先分析给定的主题“发展生产筑基业,开拓 创新铸辉煌”,其中蕴含发展生产和开拓创新的关系。再联系“中国创新矩阵正以协 同之势重塑发展范式”确定续写发言稿的逻辑起点,结合给出的新民主主义革命时 期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期的范例重点 分析“创新”举措对生产力发展的作用。作答时可联系中国特色社会主义道路、理 论、制度、文化等知识,结合新时代的实践素材,分析科技创新、理论创新、制度创 新、文化创新等对生产力发展的作用。 返回目录 $