第一单元 时代导航 生涯筑梦 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版(2023)心理健康与职业生涯

2026-06-22
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摘要:

**基本信息** 中职思想政治第一单元“时代导航 生涯筑梦”单元卷,以新时代国家战略与职业规划为核心,通过基础巩固与综合应用结合,强化政治认同与责任意识,适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|20/60|新时代内涵、职业规划起点、中国梦本质等基础概念|选项设置对比鲜明,如“全面建设社会主义现代化国家”与“单纯追求经济发展”区分时代特征| |判断|10/10|时代机遇、终身学习、职业理想与社会理想关系|直击认知误区,如“中职生没有发展空间”引导正确自我认知| |简答|3/18|时代职业机遇、职业理想与中国梦联系、生涯规划前提|结合乡村振兴、数字经济等国家战略,考查知识迁移能力| |材料分析|1/12|一线技能人才案例、认知误区改进|以智能制造技术员等新兴职业为情境,融合责任意识与职业观教育,体现问题解决导向|

内容正文:

第一单元 时代导航 生涯筑梦 单元测试 一、单项选择题(共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分) 1.我们所处的新时代,是(),也是青年奋斗成长、实现人生价值的黄金时代。 A. 全面建设社会主义现代化国家的新时代 B. 全面建成小康社会的旧时代 C. 单纯追求经济发展的时代 D. 国际局势一成不变的时代 2.职业生涯规划的起点是() A. 找到高薪工作 B. 认清时代发展大势 C. 掌握全部专业技能 D. 获得高等学历 3.下列不属于新时代发展机遇的是() A. 乡村振兴大量基层岗位需求 B. 数字经济催生新职业 C. 行业发展停滞、就业渠道收窄 D. 制造业转型升级急需技术技能人才 4.中职生树立正确时代观,核心是() A. 只关注个人利益得失 B. 将个人理想融入国家发展大局 C. 追求安逸轻松的生活 D. 盲目跟风热门行业 5.生涯发展的根本动力是() A. 父母的催促 B. 自身的理想与追求 C. 社会舆论压力 D. 薪资待遇高低 6.“中国梦” 的本质不包含() A. 国家富强 B. 民族振兴 C. 个人独享财富 D. 人民幸福 7.职业理想与社会理想的关系正确的是() A. 二者相互割裂,毫无关联 B. 社会理想统领职业理想,职业理想支撑社会理想 C. 只需实现个人职业理想,不用考虑社会理想 D. 社会理想服从个人职业理想 8.以下属于新时代新兴职业的是() A. 传统手工织布工 B. 人工智能训练师 C. 老式人力车夫 D. 书信邮递员 9.中职生规划职业生涯,首要认清的现实是() A. 自身家庭条件 B. 国家发展、行业变化趋势 C. 同学的就业选择 D. 短期娱乐需求 10.时代赋予青年的历史使命是() A. 只顾享受生活 B. 担当民族复兴大任 C. 远离基层一线工作 D. 追求轻松躺平的生活 11.个人职业生涯能否长远发展,关键在于() A. 运气好坏 B. 是否契合时代发展需求 C. 入职单位规模大小 D. 初始工资高低 12.下列做法符合 “时代筑梦” 要求的是() A. 逃避专业实训,不愿提升技能 B. 深耕专业,立志成为行业技术能手 C. 频繁更换专业,没有长期目标 D. 认为读书无用,早早辍学打工 13.关于职业发展趋势,说法错误的是() A. 数字化、智能化改造传统行业 B. 复合型技能人才需求持续上涨 C. 单一基础体力劳动岗位只会越来越多 D. 绿色产业相关职业不断扩容 14.青年理想信念的根基是() A. 对国家、民族的认同 B. 对奢侈品的追求 C. 对安逸生活的向往 D. 对短期利益的看重 15.生涯规划的核心作用是() A. 保证立刻获得高薪工作 B. 明确发展方向,减少成长迷茫 C. 不用付出努力就能实现目标 D. 规避所有工作挫折 16.乡村振兴战略为中职生提供的就业方向是() A. 农村电商、现代农业技术、乡村文旅 B. 仅一线城市写字楼白领 C. 纯体力搬运岗位 D. 无任何就业机会 17.个人梦与中国梦的关系是() A. 个人梦依托中国梦,中国梦依靠无数个人梦实现 B. 两者互不影响 C. 中国梦优先,牺牲全部个人追求 D. 只追求个人梦即可 18.面对行业快速更新迭代,中职生应当() A. 停止学习,吃老本 B. 树立终身学习意识,持续更新技能 C. 抵触新技术、新设备 D. 频繁转行,不深耕专业 19.下列不属于青年时代责任的是() A. 练就过硬专业本领 B. 自觉承担社会责任 C. 消极躺平、拒绝奋斗 D. 树立远大职业理想 20.制定职业生涯规划的前提是() A. 把握时代机遇,看清行业前景 B. 照搬他人的规划方案 C. 仅凭一时兴趣随意制定 D. 完全听从父母安排,不考虑自身 二、判断题(共 10 小题,每小题 1 分,共 10 分,正确打√,错误打 ×) 1.新时代的发展只给大学生提供机遇,中职生没有发展空间。() 2.职业理想不能脱离国家发展和时代需求空谈。() 3.数字经济、绿色经济、银发经济都是新时代催生新职业的重要领域。() 4.中国梦离中职生很遥远,和我们的职业生涯没有关系。() 5.终身学习是适应时代职业变化、实现长久生涯发展的必备素养。() 6.规划生涯只需要考虑自己喜欢什么,不用关注社会行业变化。() 7.民族复兴的伟大事业,需要千千万万技术技能青年共同参与。() 8.行业不断更新,掌握单一技能就能一辈子稳定就业。() 9.树立远大理想,是中职生走好职业道路的精神指引。() 10.时代发展带来大量新岗位,中职生只要学好专业就可以抓住机遇。() 三、简答题(共 3 小题,每小题 6 分,共 18 分) 1.简述新时代给中职生带来了哪些职业发展机遇? 2.谈谈个人职业理想与中国梦之间存在怎样的联系? 3.为什么说认清时代大势是做好职业生涯规划的前提? 四、材料分析题(1 小题,12 分) 材料: 近年来,国家大力推进制造业升级、乡村振兴、数字产业发展,催生了智能制造技术员、短视频运营、现代农业技术员、新能源运维等大量新职业。很多中职学子立足自身专业,扎根一线:机电专业学生投身智能制造工厂,农林专业学生返乡发展特色农业,计算机专业学生从事数字化服务,他们凭借专业技能,既实现了稳定就业、提升个人价值,也为产业发展、乡村建设贡献力量,把个人职业道路融入国家发展浪潮。 部分学生却存在认知误区:觉得中职学历没有前途,不愿钻研专业;只向往轻松高薪岗位,排斥基层技术岗位;只顾眼前短期利益,看不到行业长期发展前景,规划人生十分迷茫。 结合本单元《时代导航 生涯筑梦》所学知识,回答下列问题: 1.材料中扎根一线的中职学子,给我们规划职业生涯带来哪些启示?(6 分) 2.针对部分同学存在的认知误区,请你提出三点改进建议。(6 分) 参考答案 一、单项选择题(每题 3 分,共 60 分) 1.A 2.B 3.C 4.B 5.B 6.C 7.B 8.B 9.B 10.B 11.B 12.B 13.C 14.A 15.B 16.A 17.A 18.B 19.C 20.A 二、判断题(每题 1 分,共 10 分) 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 三、简答题(每题 6 分,共 18 分) 1.答: ①国家产业转型升级,制造业、新能源、数字产业急需技能型人才; ②乡村振兴战略拓展现代农业、农村电商、乡村服务类就业岗位; ③新业态催生人工智能训练师、短视频运营、新能源运维等新兴职业; ④国家出台政策扶持技术技能人才,完善技能晋升、薪资保障体系; ⑤绿色发展、养老服务等新兴领域持续扩大职业需求。 2.答: ①中国梦是国家、民族、人民共同的理想,统领个人职业理想; ②个人职业理想是中国梦落地的微小载体,无数青年职业追求汇聚成民族复兴力量; ③只有顺应国家发展方向树立职业理想,个人发展才有广阔平台; ④实现中国梦为中职生提供就业、成长、成才的时代机遇,助力职业理想实现。 3.答: ①时代发展决定行业兴衰,认清大势才能避开衰退行业,抓住朝阳产业机遇; ②国家战略、产业政策直接影响岗位需求、人才发展空间; ③脱离时代趋势制定的生涯规划容易脱离现实,难以落地; ④把握时代需求,才能找准专业学习方向,精准提升适配岗位的技能; ⑤紧跟时代发展,才能树立契合社会需要的职业理想,实现长久发展。 四、材料分析题(12 分) 1.启示(6 分) ①职业生涯规划要立足时代发展,紧跟国家产业发展方向; ②中职生技能大有可为,一线技术岗位是实现人生价值的重要平台; ③将个人专业、职业选择融入国家建设,才能获得长远发展空间; ④深耕专业、踏实奋斗,是抓住时代机遇、实现职业理想的关键。 2.改进建议(6 分) ①树立正确职业观,技能成才、技能报国,正视中职学历与技术岗位价值; ②客观看待各类职业,基层技术岗位是产业刚需,拒绝好高骛远; ③主动了解国家产业趋势、行业发展前景,树立长远生涯目标,避免只看重短期利益; ④扎实学好专业技能,主动适应时代职业变化,主动规划未来发展道路。 学科网(北京)股份有限公司 $

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