第3章 第16讲 气候类型及其成因(word练习)-【高考突破新方案】2027年高考地理大一轮复习练案

2026-07-13
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 气压带、风带与气候
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 822 KB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 高考突破新方案·大一轮复习
审核时间 2026-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58438040.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦气候要素(气温、降水)与气候类型成因,以高考真题为载体,构建“要素分析—类型判断—区域应用”的逻辑体系,强化综合思维与区域认知。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |考向1气温|2选择|结合建筑能耗,考查太阳高度、昼夜长短对气温影响|从气候要素(气温)切入,关联纬度、太阳辐射等因子| |考向2降水|5选择+1综合|通过探空资料、降水量累计图,分析降水成因与天气系统|衔接大气环流、地形等对降水的影响,深化天气系统认知| |考向3气候类型|2选择+1综合|对比极地与温带峡湾气候,探究气候差异的影响因素|整合气候类型分布、成因及对地理环境的影响| |高考模拟|2综合|结合喀斯特地貌、泰山降水,分析地形对气候的微观影响|从区域尺度落实气候要素与地形的相互作用,体现人地协调观|

内容正文:

第16讲 气候类型及其成因 高考真题 考向1 气温 (2025河南,9—10,6分)窗墙比是指建筑某一个立面窗户面积与该立面总面积之比,是影响建筑内采暖、制冷和照明等能耗的重要因素。不同地区基于全年建筑能耗最小来确定最优窗墙比。下图为奥斯陆(59°57'N,10°45'E)、法兰克福(50°07'N,8°37'E)、罗马(41°54'N,12°30'E)南向墙面最优窗墙比下的全年建筑能耗情况。据此完成下面两题。 1.甲、乙分别代表的城市是(  ) A.罗马、奥斯陆   B.法兰克福、罗马 C.罗马、法兰克福   D.法兰克福、奥斯陆 答案 C  2.甲、丙城市南向墙面的最优窗墙比分别为0.27和0.56,甲城市最优窗墙比小于丙城市的原因是甲城市(  ) A.夏季白昼时间较长,照明能耗较小 B.夏季正午太阳高度较大,制冷能耗较大 C.冬季降水较多,采暖能耗较小 D.年平均气温较低,全年建筑能耗较小 答案 B  考向2 降水 (2025云南,14—16,9分)2023年12月14日8时,济南章丘站记录了一次天气现象。下图为此次探空资料,露点温度指大气水汽凝结时的温度。据此完成下面三题。 3.此时章丘站不同高度大气状态是(  ) A.600 hPa至500 hPa高度风速不变  B.600 hPa高度以上云量较多 C.850 hPa至700 hPa高度有暖湿层 D.925 hPa高度以下有逆温层 答案 C  4.控制该站的天气系统是(  ) A.冷气团   B.暖气团 C.高压脊   D.低压槽 答案 D  5.该站点正在经历的天气现象最可能是(  ) A.大雾   B.降雪   C.冻雨   D.霜冻 答案 B  (2024浙江6月选考,14—15,4分)甲、乙两地为北美大陆西岸中纬度沿海城市。下图为两地逐月降水量累计图。完成下面两题。 6.与甲地相比,乙地(  ) A.雨季持续时间较长 B.冬季降水比例较高 C.夏季降水概率较高 D.降水季节变化较小 答案 B  7.影响两地降水季节变化的主要因素是(  ) A.地形   B.洋流 C.海陆位置   D.大气环流 答案 D  8.(2021辽宁,19,18分)阅读图文材料,完成下列问题。   祁连山西部某山的雪线高度约为4 600米。该地区云含水量(云中液态或固态水的含量)空间分布差异较大,空中水汽资源相对丰富,可为人工增雨(雪)作业提供良好的条件。图Ⅰ为该山所在地区夏季多年平均降水量分布图。图Ⅱ为遥感卫星探测的5 000米高度处夏季平均云含水量纬度变化图。 图Ⅰ 图Ⅱ (1)依据图Ⅰ等降水量线,概括该地区夏季多年平均降水量分布特征。(6分) (2)分析图Ⅱ中云含水量两个峰值的形成原因。(6分) (3)如果该地区进行人工增雨(雪)作业,将产生哪些生态效益。(6分) 答案 (1)由东南向西北减少,湖泊和冰川处降水较多。 (2)两个峰值区对应的下垫面分别为湖泊和冰川,提供的水汽较多;下垫面海拔高,与5 000米高空相距较近;湖泊与周边山脉形成相对封闭的盆地地形,风力较小。 (3)预防森林大火;增加水资源;增加生态用水,改善生态环境。 考向3 气候类型 (2024广东,9—10,6分)峡湾是冰川U形谷后期被海水淹没而形成的槽形谷。极地气候峡湾几乎常年被海冰或冰川覆盖,而温带气候峡湾全年几乎没有海冰覆盖。下图示意在北半球发育极地气候峡湾的甲地和发育温带气候峡湾的乙地位置。据此完成下面两题。 9.与甲地对比,温带气候峡湾在乙地发育的主要原因是乙地(  ) A.冬季白昼的时长更长 B.受到了暖流增温影响 C.经历了更强的构造运动 D.海平面上升的幅度更大 答案 B  10.研究发现,极地气候峡湾沉积物中有机碳的累积速率往往较温带气候峡湾低,主要是因为极地气候峡湾区(  ) ①植被覆盖度更低   ②入海的径流更少 ③海水的盐度更低   ④波浪的动力更小 A.①②   B.①③   C.②④   D.③④ 答案 A  11.(2023辽宁,18,18分)阅读材料,完成下列问题。   在对流层的中低层,风的辐合、辐散和水汽输送是影响天气和气候的重要因子。辐合是水平气流的流速降低或流向变化造成气流聚集而产生的上升运动,辐散是水平气流的流速增加或流向变化造成气流分散而产生的下沉运动。下图为1981—2010年中亚及周边地区中低层平均风场分布图。 (1)分析甲地1月降水的成因。(6分) (2)指出7月影响甲地的主要天气系统,分析该系统对甲地天气的影响。(6分) (3)与甲地相比,说明乙地的气候特点。(6分) 答案 (1)1月气压带风带南移,甲地受西风控制;(2分)西风遇到青藏高原阻挡,流速减慢,气流辐合上升;(2分)叠加因地形导致的抬升,水汽凝结,形成降水。(2分) (2)高压(脊)。(2分) 气流水平辐散,造成水汽扩散,(2分)且气流下沉增温,炎热干旱。(2分) (3)1月份西风辐合不明显,降水较甲地少;(2分)7月西风能带来一定降水,降水较甲地多。(2分)深居内陆,气候的大陆性更强,夏热冬冷,年温差大。(2分) 高考模拟 1.(2026届安徽六校教研会开学联考)阅读图文材料,完成下列要求。(18分)   荔波县位于贵州省和广西壮族自治区交界处,总面积为2 431.8km2。地势西高东低,由北部向南部广西盆地逐渐过渡,境内山峦起伏,地形地貌复杂,属于典型的亚热带喀斯特高原地貌。受地形影响,荔波县各乡镇温度差异较大,易出现谷底气温低、逆温、局地气流紊乱等气温异常现象。下图为荔波县气象观测站平均气温与海拔的关系示意图,各站点之间夏季平均温差较小,冬季平均温差较大。 (1)描述荔波县平均气温随海拔变化的总体特征,并从大气受热过程角度分析原因。(6分) (2)从地形角度,分析荔波县局部地区出现气温异常现象的原因。(6分) (3)与夏季相比,冬季荔波县各气象观测站点之间平均温差较大,试说明其原理。(6分) 答案 (1)总体特征:荔波县平均气温总体上随海拔升高而降低(或随海拔降低而上升)。(2分)原因:对流层大气的主要直接热源是地面辐射;(2分)随着海拔升高,空气逐渐稀薄,大气吸收地面辐射的能力减弱,且大气逆辐射也较弱,对地面保温作用差,热量散失快,气温降低。(2分) (2)在山谷地区,夜晚山坡降温快,冷空气沿山坡下沉至谷底堆积,导致谷底气温较低,形成“冷湖”现象,出现霜冻等气象灾害;(2分)山间盆地地形,由于地形较为封闭,热量不易扩散,易形成逆温现象;(2分)溶蚀洼地、峰丛等喀斯特地貌导致气流紊乱,局部地区的气温变化复杂。(2分) (3)冬季太阳直射南半球,荔波县太阳高度较小,导致不同海拔或地形观测站接收的太阳辐射差异明显;(2分)冬季受北方冷空气南下影响,山区地形对冷空气的阻挡或增强作用差异显著,导致各观测站间温差扩大;(2分)冬季晴朗夜间辐射冷却强烈,不同观测站因海拔、植被或水体分布差异,降温幅度不同。(2分) 2.(2025河南名校4月联考)阅读图文材料,完成下列要求。(16分)   一般低压槽伸展方向为暖湿低空急流移动方向,高压脊伸展方向为冷空气移动方向。2022年10月1—2日,山东中部泰山所在区域出现了一次强降水天气。下图示意2022年10月1日20时我国部分区域海平面等压线分布及泰山所在区域降水量空间分布。 (1)结合大气环流和地形,推测泰山所在区域此次强降水形成过程。(6分) (2)比较泰山南北两侧降水强度,并分析其形成原因。(6分) (3)指出泰山在此次强降水天气形成过程中的作用。(4分) 答案 (1)强盛的西南暖湿气流向东北移动至山东中部(泰山所在区域);(2分)在地形的阻挡下,暖湿气流在山东中部速度减缓;(2分)并与北部弱冷气流交汇,形成强降水天气。(2分) (2)降水强度:泰山北侧降水强度明显大于南侧。(2分) 形成原因:北侧冷暖气流交汇频繁,降水强度大;(2分)北侧西南暖湿气流受山地阻挡明显(越山气流在山地北侧停留时间长),降水时间长。(2分) (3)阻挡暖湿气流,形成长时间降水;(2分)抬升暖湿气流,冷凝形成降水。(2分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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