第11章 第43讲 环境问题(PPT课件)-【高考突破新方案】2027年高考地理大一轮复习学案

2026-10-12
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摘要:

该高中地理高考复习课件聚焦“人类与地理环境的协调发展”专题,依据课程标准“运用资料归纳主要环境问题”的要求,系统梳理环境问题的类型、成因、区域差异及治理措施,对接高考评价体系,明确环境污染与生态破坏辨析、区域环境问题表现等高频考点,归纳成因分析、措施建议等常考题型,体现备考针对性。 课件亮点在于高考真题深度融入与核心素养培育,如以2020浙江选考大气污染题为例,运用综合思维分析地形对污染物扩散的影响,结合区域认知对比南北方污染差异,总结“成因-影响-措施”答题逻辑,帮助学生掌握环境问题分析技巧,提升得分率,为教师提供系统复习指导。

内容正文:

第二部分 人文地理 第十一章 人类与地理环境的协调发展 返回目录 目 录 CONTENTS 第43讲 环境问题 第44讲 可持续发展与中国国家发展战略 体系领航 返回目录 体系领航   返回目录 第43讲 环境问题 返回目录 课程标准 运用资料,归纳人类面临的主要环境问题。 返回目录 基础自测 一、环境问题类型、产生的原因及表现   返回目录 提示     环境污染、生态破坏和自然资源枯竭的辨别 (1)区别:环境污染是指人类任意排放废弃物和有害物质,导致环境质量下降。生态破坏 是指人类对环境的破坏,导致生态退化,从而影响人类的生产和生活。自然资源枯竭是 指资源数量不能满足人类的需求。 (2)联系:环境污染往往引起生态破坏和自然资源枯竭,生态破坏会引起自然资源枯竭, 自然资源枯竭也会引起生态破坏。 返回目录 二、不同空间尺度环境问题表现的差异 1.区域性环境问题 (1)   (2) 返回目录 2.全球性环境问题 如酸雨、臭氧层破坏、全球变暖等已经超越国界和地域的界线。土地荒漠化、生物 多样性锐减、水体污染等也有从局部向全球蔓延的趋势。 返回目录 重难突破 重点攻坚 环境问题产生的原因与治理措施 1.产生原因分析 (1)自然原因:不同环境问题产生的自然原因分析侧重不同。常见环境问题产生的自然 原因分析如下: 环境问题 自然原因 举例 生态破坏 生态环境脆弱 水土流失:多暴雨、植被覆盖率低、坡度陡 环境污染 环境自净能力低 大气污染:大气静稳(无风,逆温天气),地形封闭,污染物不易扩散;水体污染:水量小,水体更新速度慢 自然资源 枯竭 资源不可再生或再生周期长,分布不均等 矿产资源:非可再生资源,地域分布不均 返回目录 (2)人为原因 ①人口激增与贫困造成的发展压力; ②人类对人与环境关系的认知错误,环保意识薄弱,发展时片面追求经济增长; ③人类的不合理活动对生态环境的破坏,资源的不合理利用(利用效率低、浪费严重), 向环境排放大量污染物等。 知识拓展     全球性环境问题的成因 环境问题 成因 酸雨、酸雾 煤炭大量燃烧释放出的二氧化硫、氮氧化物等有害气体与大气中水汽结合而形成 全球气候变暖 人类向大气中排放的二氧化碳、甲烷等温室气体逐年增加,大气保温作用增强 臭氧层空洞 氯、氟、烃等人造化学物质使大气臭氧层变得越来越薄,局部地区(如南极上空)出现臭氧层空洞 返回目录 2.环境问题治理措施 环境问题的防治对策应针对具体的环境问题进行分析,问题不同,治理措施不同。 (1)环境污染问题:根本措施在于减少污染物排放(可通过提高利用率、净化处理后排 放、使用环保原料和燃料等达到目的),同时加强绿化,以增强环境自净能力;对于全球 性问题还需加强国际合作。 (2)生态破坏问题:根本措施在于恢复生态,因此首先要改变和停止不合理的人类活动, 其次通过恢复植被、水域等提升生态系统质量和稳定性。 (3)自然资源枯竭问题:要从“开源”(替代资源的开发、加强储量勘探等)和“节流” (提高利用率、减少浪费、推进资源循环利用等)两方面入手。 返回目录 典例 (大气污染的原因与治理措施)    [2020浙江7月选考,26(2)(3),8分]阅读材料,完 成下列问题。 材料一    下图为河南省部分地理要素分布示意图。   返回目录 材料二    冬半年,河南省有时会发生大气污染现象。某年11月28日至12月5日该省发生 了一次污染天气过程。下表为5个站点所在地此阶段的空气质量统计表。 站点 日 期 28日 29日 30日 1日 2日 3日 4日 5日 安阳 4 5 4 4 5 5 5 6 郑州 4 4 3 4 5 4 2 5 商丘 3 2 3 4 5 3 3 3 南阳 3 4 2 3 4 4 3 2 三门峡 3 4 3 2 5 4 3 2 返回目录 注:空气质量 1—优,2—良好,3—轻度污染,4—中度污染,5—重度污染,6—严重污染 (1)与安阳相比,简述南阳此次污染天气的特点,并分析其自然成因。(4分) (2)从能源利用角度,说出河南省防治大气污染的有效措施。(4分) 返回目录 思路指引 信息 解读 地理位置:安阳→河南省北部,地处平原地区;南阳→河南 省西南部,地处山区南部边缘 数据对比分析南阳、安阳空气质量等级和污染持续时 间 综合 分析 防治大气污染→减少污染物的排放→优化能源利用结 构→利用清洁能源 返回目录 答案     (1)特点:污染程度轻;持续时间短。 成因:位置偏南,受冬季风从邻省输入的污染物影响较小;受北部山地阻挡,减弱了同期 北方带来的污染。 (2)利用太阳能等,加快清洁能源替代;优化用煤结构,增加二次能源使用;改进技术,提高 能源利用效率;集中供暖,改进能源利用方式。 返回目录 解析     (1)表中数据显示,安阳8天均为中度及以上污染,同期南阳空气质量均优于安阳,表明南 阳污染程度较轻;且南阳有2天空气质量为良好,说明南阳污染持续时间短。自然原因 可从两地位置、地形角度分析。表中数据显示,河南北部站点污染严重程度整体高于 河南南部站点,说明此次污染源在河南北部地区,南阳位置偏南,受污染物影响小。且 “11月28日至12月5日”为冬半年,主要受冬季风影响,南阳北部有山地阻挡,减弱冬季 风可能带来的污染。(2)注意题干关键信息“能源利用角度”。首先明确能源利用对 大气污染的影响,主要体现在开发和使用矿物能源会排放大量污染物;然后可从减少矿 物能源使用数量(调整能源结构、提高能源利用效率),以及改进能源利用方式等角度 分析。 返回目录 变式 (水质变化(水体有机物含量变化)原因)    (2023新课标,37,28分)阅读图文材 料,完成下列要求。 湖水中溶解性有机物可分为内源类有机物(主要来自湖中浮游生物排放和降解)和外源 类有机物(主要为入湖河水挟带的腐殖质等)。下图所示湖泊均为可人工调控水量的天 然湖泊,其中洪泽湖有淮河注入,泥沙沉积多,湖底高于周边地面。有研究表明,各湖溶 解性有机物含量多在夏季达到峰值,外源类有机物降解量秋季大于夏季;洪水期不泄洪 和泄洪两种情形下,湖水中溶解性有机物含量差异大;洪泽湖溶解性有机物含量峰值出 现的时间常滞后于其他湖泊。 返回目录   返回目录 (1)指出冬、夏季高邮湖内源类有机物占湖水溶解性有机物比例的高低。(4分) (2)说明图示湖泊溶解性有机物含量多在夏季达到峰值的气候原因。(6分) (3)解释图示湖泊外源类有机物降解量秋季大于夏季的原因。(4分) (4)分析洪水期不泄洪和泄洪两种情形下,湖水中溶解性有机物含量不同的原因。(8分) (5)根据洪泽湖的特征,解释洪泽湖溶解性有机物含量峰值出现时间常滞后的现象。(6分) 返回目录 答案     (1)冬季内源类有机物占湖水溶解性有机物比例高;夏季内源类有机物占比下降(低)。 (2)夏季气温高,湖泊水温高,浮游生物量大;降水量大,入湖河水挟带的腐殖质多。 (3)秋季湖水更新慢,已积累的外源类有机物多。 (4)不泄洪:洪水挟带的腐殖质,直接增加了湖水中溶解性有机物累积量。加之腐殖质可 分解出营养盐,促进浮游生物的生长,湖水中溶解性有机物含量高。 泄洪:入湖河水中溶解性有机物含量低、下泄湖水中溶解性有机物含量高,稀释作用强, 湖水中溶解性有机物含量低。 (5)淮河注入洪泽湖,夏季入湖水量多;湖底高于周边地面,防洪压力大,调峰(泄洪)更为 频繁,且持续时间长。 返回目录 解析     (1)由图可知,高邮湖纬度较低,湖水温度较高,浮游生物生长量较大,且季节差异小。冬 季湖泊接受的来水少,入湖径流带来的外源类有机物少,则内源类有机物占湖水溶解性 有机物的比例较高;夏季入湖径流带来的外源类有机物多,造成内源类有机物占湖水溶 解性有机物的比例较低。 (2)湖水中溶解性有机物可分为内源类有机物(主要来自湖中浮游生物排放和降解)和 外源类有机物(主要为入湖河水挟带的腐殖质等),夏季太阳辐射强导致湖水温度高,浮 游生物生长速度快,数量多,代谢旺盛,提供大量内源溶解性有机物;夏季降水量大,淋溶 出的腐殖质多,降水集中,侵蚀强,入湖径流量大,入湖径流注入的外源溶解性有机物多。 返回目录 (3)图示区域秋季气温和水温仍较高,和夏季相似,均适于微生物对湖泊外源类有机物降 解。但与夏季湖水交换量大不同,秋季湖水交换量减少,降解环境稳定,作为主要分解者 的微生物数量和活性可以保持较高水平。经过前期积累,秋季湖泊外源类有机物充足, 供降解的物质多,因此对于溶解性有机物含量远未饱和的湖泊而言,外源类有机物含量 高也是降解量秋季大于夏季的重要原因。 (4)洪水有别于正常径流和枯水期径流,其侵蚀能力强,能挟带更多的腐殖质类有机物, 直接增加了外源类有机物累积量。而外源类有机物累积量的增加,增多了腐殖质降解 释放的营养盐,促进了浮游生物的生长,湖水中内源类有机物含量也得以增加。如果在 洪水期大规模泄洪,由于下泄湖水中溶解性有机物含量比入湖河水中溶解性有机物含 返回目录 量高,稀释作用强,湖水中溶解性有机物含量就会比未泄洪时低。说明可以通过泄洪,人 为调整湖水中溶解性有机物含量。 (5) 从图文材料中可知,洪泽湖与其他湖泊最大的差异是洪泽湖有淮河注入,由此可以 推断出洪泽湖的水文特征和地貌特征。淮河流域面积大,来水量多,受季风及台风等影 响来水变率大,洪水规模大,故夏季入湖水量多。洪泽湖泥沙沉积多,湖底高于周边地 面。尽管因湖区面积大,能容纳的洪水量较多,但一旦溃坝,危害更大。因此,洪泽湖防 洪压力大,在夏季调峰(泄洪)更为频繁,且持续时间长,人为影响大,从而出现溶解性有机 物含量峰值出现时间常滞后的现象。 返回目录 $

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