第1章 微专题1 地理位置、地形特征的描述(PPT课件)-【高考突破新方案】2027年高考地理大一轮复习学案

2026-06-22
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 地球和地图
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 362 KB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 -
审核时间 2026-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58437791.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中地理高考复习课件聚焦自然地理第一章“地图与地理信息技术”,核心覆盖地理位置、地形特征描述两大高考高频考点。依据高考评价体系,梳理出“描述特点”“归纳特征”“说明优越性”等常考题型,通过表格化知识框架明确思考方向与答题要点,体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题引路+素养渗透”的复习策略,以经典高考题“南非地理位置优越性”为例,运用区域认知和综合思维,解析从纬度、海陆、交通位置切入的答题逻辑。针对地形特征描述,结合等高线地形图判读方法,构建“地形类型-地势起伏-特殊地貌”的答题模板,帮助学生掌握得分技巧,教师可依托此课件实现考点精准突破,助力高考冲刺。

内容正文:

第一部分 自然地理 第一章 地图与地理信息技术 返回目录 微专题1 地理位置、地形特征的描述 返回目录 地理位置表达事物的空间分布,分析并描述地理位置特征是培养空间思维能力的基 础。地理位置既是地理学的基础知识,也与区域发展密切相关。地理位置特征描述类 试题,设问形式一般有“描述地理位置特点”“从……方面归纳地理位置主要特征” “说明其地理位置的优越性”“简述……地理位置的意义”等。 地形特征描述类题目能很好地体现对等高线地形图的判读能力,也是地理高考备考中 需要关注的重要内容。 返回目录 解法1 通过区域图,描述、评价地理位置 (1)地理位置的描述 解法速记 思考方向 答题思路   海陆位置 ××大陆的××方位,××方位临××海、岛国等;地处××内陆 相邻地区的位置 与××国家接壤、与××行政区相邻、位于××地区的××方位 经济位置 所处经济区、邻近或远离××经济区 交通位置 所处交通要道(枢纽)、控制××海峡 返回目录   经纬度位置 ××半球(东、西、南、北) 经纬度(点)、经纬度范围(面) 特殊纬线所处(跨)纬度带、热量带,××带 返回目录 (2)地理位置的评价 返回目录 解法2 结合等高线地形图,描述地形特征 (1)地形特征的描述 思考方向 规范答题 地形类型 平原、高原、山地、丘陵、盆地 地形以××为主;主要分布在××地形区 地势 高、低 地势××高××低或地势自××向××倾斜;地势崎岖(平坦)或地势起伏大(小) 海岸线 平直、曲折 海岸线平直;海岸线曲折,多半岛、岛 屿等 特殊地貌 喀斯特地貌发育、冰川地貌发育 返回目录 (2)等高线地形图中地形、地势特征的判读   主要依据等高线数值大小、疏密程度判断。一般数值低于200米,多为平原;高于 500米,可能为山地、高原等。等高线稀疏说明地势平缓,可能为高原、平原;稠密说明地 势起伏大,可能为丘陵、山地。 返回目录 (经典高考题)读图,回答问题。(8分) 解法应用   请据上图分别说明南非纬度位置、海陆位置的优越性。 返回目录 解题思路 描述区域纬度位置,应主要从所处纬度、热量带位置等方面分析;而海陆位置则要从其 所处的大陆方位和海洋方位加以说明;同时,可在此基础上分析其相应的交通地理位置。 返回目录 答案     位于中、低纬度,热量充足;位于非洲大陆南端,三面临海;为海上交通要道(海运条件优 越)。 返回目录 $

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