精品解析:贵州省贵阳市青岩贵璜中学 2024-2025学年八年级下学期6月月考道德与法治试卷

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2026-06-22
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) 贵阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.47 MB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-22
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来源 学科网

内容正文:

贵州省贵阳市青岩贵璜中学2024-2025学年八年级下学期6月月考 道德与法治试卷 一、选择题(每小题3分,共45分。下列每小题的四个选项中,只有一个选项符合题目要求) 1. 在学习党史的课程中,老师出示了下列资料: 我们党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民拥护和支持,党的事业和工作就无从谈起。党要继续经受住执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,就必须始终密切联系群众。 ——摘自习近平总书记重要文章《必须坚持人民至上》 从上述摘录中,我们可以总结出( ) A. 党的领导是中国特色社会主义的最大优势 B. 全心全意为人民服务是党的根本宗旨 C. 党的最高理想和最终目标是实现共产主义 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国共产党的宗旨。 AC:只涉及了中国共产党,未涉及党与人民的关系,故AC不符合题意; B:我们党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民拥护和支持,党的事业和工作就无从谈起。党要继续经受住考验,就必须始终密切联系群众。强调党与人民的关系,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,体现了故B符合题意; D:只涉及了人民,未涉及党与人民的关系,故D不符合题意; 故本题选B。 2. 某市宋检察官深入到学校普法,小王同学绘制了宪法与其他法律的关系图(图一),宋检察官对此图做了调整(图二)。他做这一调整是想告诉我们( ) ①宪法是我国的根本法,要坚持宪法至上的原则 ②宪法有最高法律效力,要自觉维护宪法的权威 ③宪法不是凭空产生的,其他法律是宪法的基础 ④宪法包含了其他法律,宪法是其他法律的总和 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家根本法。 ①②:宋检察官对宪法与其他法律的关系图的调整是想告诉我们宪法是我国的根本法,要坚持宪法至上的原则,宪法有最高法律效力,要自觉维护宪法的权威,①②符合题意; ③:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,③说法错误; ④:宪法和其他法律规定的内容不同,宪法不是其他法律的总和,④说法错误; 故本题选A。 3. 中国特色社会主义进入新时代,对我们党推进全面依法治国提出新的更高要求,需要我们更加坚定维护宪法尊严和权威。这需要我国( ) ①进一步实施宪法宣誓制度 ②不再推行宪法修订,以保持宪法的连续性和稳定性 ③健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作 ④完善全国人大及其常委会宪法监督制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法。 ①③④:依据题干的描述可知,我国需要进一步实施宪法宣誓制度,健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,完善全国人大及其常委会宪法监督制度,故①③④正确; ②:要推行宪法修订,故②错误; 故本题选D。 4. 2021年12月4日,各地组织“宪法进校园”主题活动。活动中,孩子们通过歌曲合唱、手抄报展示、三句半表演等形式学习宪法知识,感悟宪法精神。开展这一活动有利于师生( ) ①了解宪法历程,随时修改宪法 ②增强宪法意识,践行宪法行动 ③弘扬宪法精神,推动宪法实施 ④普及宪法知识,杜绝违法行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ②③:分析题干,各地组织“宪法进校园”主题活动,有利于师生增强宪法意识,弘扬宪法精神,推动宪法实施,践行宪法行动,故②③说法符合题意; ①:宪法是国家根本大法,不能随时修改,故①说法错误; ④:“杜绝违法行为”说法过于绝对,故④说法错误; 故本题选C。 5. 中学生小明根据所学知识制作了下列图示,其中正确的是( ) A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:宪法是国家的根本法,是其他法律的立法基础和立法依据,宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题,其他法律规定社会生活某一领域的具体问题,二者不是包含与被包含的关系,故①说法错误; ②:公民的基本权利与基本义务是交叉关系,劳动、受教育等内容既是公民的基本权利,也是公民的基本义务,故②说法正确; ③:社会经济权利是公民基本权利的类别之一,劳动权、财产权都属于社会经济权利,二者是并列关系,故③说法正确; ④:依法服兵役和维护国家利益都是我国宪法规定的公民基本义务,二者是并列关系,不存在包含关系,故④说法错误。 6. 某中学组织学生开展道德与法治“观生活微点评”活动,下列关于事件点评及其影响的传导路径,正确的是( ) ①阳阳阻止同学在军事禁区拍照→防止国家秘密泄露→维护了国家安全 ②某市开展网上评议政府活动→让公民监督政府工作→体现了公民直接参与国家管理 ③某网友发帖诋毁英雄→行使言论自由→引起关注增加粉丝数量 ④对困难学生进行餐费补贴→保障学生受教育权→有利于实现教育公平 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全、教育公平。 ①:阳阳阻止同学在军事禁区拍照,有利于防止国家秘密泄露,维护了国家安全,①正确; ②:我国公民不能直接参与国家管理,②错误; ③:我们要依法行使权利,不能发帖诋毁英雄,③错误; ④:对困难学生进行餐费补贴,体现了保障学生受教育权,有利于实现教育公平,④正确; 故本题选B。 7. 公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规,最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。下列属于诉讼的是( ) A. 张某向消费者协会投诉某商场产品存在质量问题 B. 市民王某向环保部门反映某企业的违法排污行为 C. 某企业因拖欠员工工资被劳动保障行政部门调查 D. 人民法院就郑某某侵害他人名誉权一案进行审理 【答案】D 【解析】 【详解】本题主要考查依法行使权利的相关知识。 D:人民法院就郑某某侵害他人名誉权一案进行审理体现了人民法院通过诉讼形式解决纠纷,故D选项说法正确; A:张某向消费者协会投诉某商场产品存在质量问题属于通过非诉讼手段进行维权,与诉讼无关,故A选项不合题意; B:市民王某向环保部门反映某企业的违法排污行为属于依法行使监督权的表现,与诉讼无关,故B选项不合题意; C:某企业因拖欠员工工资被劳动保障行政部门调查,体现了我国保障公民劳动权,与诉讼无关,故C选项不合题意; 故本题选D。 8. 下面对话,对它理解最为全面的是( ) A. 公民是合法权利的享有者 B. 公民有多少权利就要尽多少义务 C. 公民是法定义务的承担者 D. 公民既要行使权利也要履行义务 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的权利和义务。 D:权利和义务是相互联系,相互促进的。材料中公民享有税法知情权,也要履行依法纳税的义务。这说明公民既要行使权利也要履行义务,故D正确; AC:材料中体现的公民既是合法权利的享有者,也是法定义务的承担者,选项说法不全面。故排除AC; B:公民并不是有多少权利就要尽多少义务,说法不符合实际,故排除B; 故本题选D。 9. 下面是小丁妈妈一周的部分工作安排,其中与我国根本政治制度相关的是( ) A. 周一:对困难职工家属开展送温暖活动 B. 周二:作为业主代表参加社区组织的民主协商议事会 C. 周四:做一天的交通协管员 D. 周日:作为全国人大代表参加十四届全国人大二次会议 【答案】D 【解析】 【详解】A:开展送温暖活动属于社会公益行为,体现关爱他人,与政治制度无直接关联,故A不符合题意; B:参加社区民主协商议事会属于基层群众自治范畴,体现的是我国基本政治制度,而非根本政治制度,故B不符合题意; C:做交通协管员属于参与社会志愿服务,履行公民社会责任,与政治制度无直接关联,故C不符合题意; D:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,作为全国人大代表参加全国人大会议,是依法行使代表职权、践行人民代表大会制度的体现,故D符合题意。 10. 某村在制定修建公路的方案时,为了最大限度地满足村民的需求,村委会调整了原有的工作方式。“怎么修、如何修”等问题要有村民充分参与。在征集村民意见形成初步方案后,还要请村民提出修改意见进行调整,形成最终方案,并将最终方案进行公示征求村民的同意。该村委会的工作( ) ①体现了基层国家机关始终坚持为人民服务的宗旨 ②充分尊重村民的意见建议,调动了村民的积极性 ③有利于村民直接行使民主权利,管理基层公共事务 ④扩大了村民自主管理的权利,提高了自身的工作效率 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 ①:村委会是基层群众性自治组织,不是基层国家机关,故①说法错误; ②③:依据教材知识,该村委会的工作充分尊重村民的意见建议,调动了村民的积极性;有利于村民直接行使民主权利,管理基层公共事务,故②③说法正确; ④:村民的自主管理权利没有扩大,故④说法错误; 故本题选C。 11. 一碗螺蛳粉,撬动大产业。从堂食到袋装速食,从“小作坊”到工业园,“柳州螺蛳粉”年产值超百亿元,从广西柳州走向了世界,远销海外20多个国家和地区。小小的螺蛳粉,既是广大民营企业创造力与活力的生动展现,也是国家持续支持民营经济发展的一个缩影。这体现了( ) ①非公有制经济是国民经济的主导力量 ②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 ③要充分发挥政府在资源配置中的决定性作用 ④毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国基本经济制度。 ①:国有经济是国民经济的主导力量,故①说法错误; ②④:依据教材指,柳州螺蛳粉的发展,体现了非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分;我国毫不动摇的支持、引导、鼓励非公有制经济的发展,故②④说法正确; ③:市场在资源配置中发挥着决定性作用,故③说法错误; 故本题选D。 12. 小俊的爸爸是第十四届全国人大代表,下列场景中他可能在2024年全国两会中参与的是( ) 场景一 列席十四届全国人大二次会议,听取并讨论政府工作报告 场景二 提出“将闲置小学场地改为公立养老院”的议案 场景三 讨论中共中央政治局向中央委员会作的工作报告 场景四 审议全国人大常委会工作报告 A B C D A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A:全国人大代表应出席全国人大会议,而非列席,且职权是审议政府工作报告,故A说法错误; B:人大代表提出的是议案,政协委员提出的是提案。将闲置小学改为养老院属于行政管理事务,不属于人大议案范畴,故B说法错误; C:中共中央政治局向中央委员会工作报告属于党内事务,不属于人大会议议程,故C说法错误; D:审议全国人大常委会工作报告是全国人大会议的法定议程,人大代表有权参与审议,故D符合题意。 13. 认真阅读下面两条法律条文。以下观点与其相匹配是( ) 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国集会游行示威法》 第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 第五条集会、游行、示威应当和平地进行,不得携带武器、管制刀具和爆炸物,不得使用暴力或者煽动使用暴力。 ①自由是法律之内的自由②自由标定了法治的界限 ③自由是珍贵且有限制的④法治成为自由的绊脚石 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自由和法治的关系。 ①③:题干中体现了公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,但是要遵守相关法律法规。这说明自由是法律之内的自由,自由是珍贵且有限制的,故①③符合题意; ②:法治标定了自由的界限,故②说法错误; ④:法治保障自由,不是自由的绊脚石,故④说法错误; 故本题选C。 14. 在学习“尊重自由平等”时,班级要制作一期黑板报,小姗负责“践行平等”板块。她准备了下面四则材料,其中能采用的是( ) A. 公交车上设有“老弱病残孕”爱心专座 B. 中学生到革命传统教育基地参加研学活动 C. 解放军战士不畏严寒酷暑,守卫祖国边疆 D. 同学们利用节假日到街头清除小广告 【答案】A 【解析】 【详解】A:公交车上设有“老弱病残孕”爱心专座,体现了平等含义中的不同情况差别对待,是对弱势群体的特殊关爱,故A符合题意; B:中学生到革命传统教育基地参加研学活动,主要体现的是传承红色基因或爱国主义教育,故B不符合题意; C:解放军战士不畏严寒酷暑,守卫祖国边疆,主要体现的是维护国家安全或履行保卫祖国的义务,故C不符合题意; D:同学们利用节假日到街头清除小广告,主要体现的是服务社会或亲社会行为,故D不符合题意。 15. H县人民法院积极探索解决涉老纠纷的新方式,为行动不便、居住偏远的老年人提供上门立案、现场调解、巡回审判、当场送达等“家门口”诉讼服务。这些措施( ) ①保障了公民的政治自由 ②是对不同情况的差别对待 ③有利于维护社会公平正义 ④落实弱势群体享有的特权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对公平正义的认识和理解。 ②③:分析题文,H县人民法院为行动不便、居住偏远的老年人提供“家门口”诉讼服务。结合所学知识可知,这些措施是对不同情况的差别对待,考虑到了老年人行动不便等特殊情况;有利于维护社会公平正义,让老年人能够更便捷地享受司法服务;故②③符合题意; ①:此举并非保障公民的政治自由,公民的政治自由主要包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由;故①不符合题意; ④:在我国,法律面前人人平等,任何人都没有特权,弱势群体也不享有特权,故④错误; 故本题选C。 二、非选择题(本大题共4小题,共55分) 16. 我国已经建立起比较完备的中国特色社会主义法律体系,法律体系中的每部法律都有其独特的作用。请阅读下面几部法律之间的对话,完成下面的任务。 (1)请仿照四部法律的简介补充宪法中的内容。 (2)在法律对话中,宪法处于中心地位,请说明理由。 【答案】(1)我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题。 (2)①宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。②宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 从材料中可知考查宪法的地位的知识,需对材料进行关键词提炼; 在法律对话中,宪法处于中心地位,可知宪法的地位。 17. 某班开展“大家爱劳动齐心向未来”主题活动,该活动以“发现的问题—现有的政策—我们的方案”为研究思路,通过走访、发放问卷、网络调查等方式获取资料,形成了部分研究成果,请你参与其中并回答下列问题。 发现的问题 现有的政策 我们的方案 劳动意识比较差:去切块西瓜,怕刀划伤手;试着炒菜,怕油飞溅……劳动技能不足:扫地像写“大字”一样,煤气灶都不会开……劳动过程形式化:家长代劳现象严重…… 中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》 ①加强思想教育,认识劳动的意义。 (1)请从法律角度,运用所学知识,针对“发现的问题”,仿照“我们的方案”中的①,再撰写两条方案。 (2)在调查走访途中,有同学说:“劳动是权利,我想放弃就放弃。”针对这位同学的观点,你该如何对他进行劝导? 【答案】(1)②接受劳动技能培训,履行受教育和劳动的义务。 ③主动完成家务,履行孝敬父母和长辈的义务。 (2)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;劳动既是公民的权利同时也是义务。②坚持权利和义务相统一。公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利;我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知本题要求撰写两条方案,围绕“劳动意识差、技能不足、家长代劳”等问题,从法律的角度,符合题意,言之有理即可。 【小问2详解】 从设问可知本题考查权利与义务的关系,结合同学的观点,对材料信息进行关键词提炼。 劳动是权利,我想放弃就放弃,可知应该这样劝导:劳动既是公民的权利又是公民的义务,义务具有强制性,不能随意放弃;权利与义务相互依存、相互促进,放弃劳动义务会影响权利的实现;要坚持权利和义务相统一,增强义务观念,自觉履行劳动义务。 18. 八年级(1)班准备开展一次模拟法庭活动,请你参与并协助完成相关任务。 为办好这次模拟法庭活动,班级拟定了此次活动的计划书,如下: 模拟法庭活动计划书(部分) 活动目的:____。 实施步骤: 1.前期准备工作:选择分析案例、____等。 …… 4.总结交流 (1)请你帮助完成计划书中的“活动目的”,再列举两项“前期准备工作”。 同学们商议后选择审理下列案件。小西担任这次模拟庭审的审判长,他公开宣读了判决书。 案件回顾 王某利用某人工智能系统生成了一则“新闻”,造谣称当地一家超市长期售卖假货。这则虚假新闻生成链接后被不断转发,严重影响该超市名誉,超市老板将王某诉至法庭。 判决书(摘选) 本院认为,被告人王某触犯了《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律,责令其立即停止一切造谣行为,判处拘留五日,罚款四百元,公开向当事人道歉,赔偿损失、恢复名誉。 (2)结合案情,从自由与法治关系的角度,评析该判决结果的合理性。 本次活动邀请了区人民法院张法官作为点评嘉宾,小西同学在现场和张法官进行了互动交流。 小西:人民法院对所有案件都是公开审理的吗? 张法官:不是的,有些特殊情况不公开审理。 小西:公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。作为青少年该如何守护正义呢? 张法官:…… (3)运用所学知识,请你协助张法官为小西答疑解惑。 【答案】(1)活动目的:增强学生法治意识 前期准备工作:选择分析案例、分配角色、撰写法律文书、布置法庭场地、悬挂国旗(答出两点即可)等。 (2)法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。案例中王某的行为严重影响了超市的名誉,触犯了《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律,理应承担相应的责任,因此判决结果是合理的。 (3)守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查完成模拟法庭活动计划书,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查自由与法治关系知识,结合王某造谣案件、判决书材料,提炼材料关键词并对应要点: 生成虚假新闻、转发造谣可知法治划定自由边界,自由不能逾越法律红线; 超市名誉受损、权益受侵害可知法治保护公民合法自由与权利; 触犯多部法律、多项处罚追责可知违法需承担责任,判决合理规范自由、保障他人权益。 【小问3详解】 略 19. [学习两会精神争做时代新人】 2024年3月,全国两会在北京召开。为此,某校开展“再进发,向未来”为主题的一系列探究性学习活动,请你参与其中并完成下列任务。 ◆学讲话 习近平总书记在参加他所在的十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调,要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力。 (1)实现这一首要任务最根本的政治保证是什么?并阐述理由。 ◆读报告 学习两会报告内容,同学们制作了以下表格。 报告内容摘录 中国制度 摘录一:国务院总理李强在作政府工作报告时指出:要不断完善落实“两个毫不动摇”的体制机制,为各类所有制企业创造公平竞争、竞相发展的良好环境。 ① 摘录二:全国政协主席王沪宁在作全国政协工作报告时强调:要落实习近平总书记关于“懂政协、会协商、善议政,守纪律、讲规矩、重品行”的重要要求。 ② (2)请你将上表中的空格内容补充完整。 ◆议热点 同学们从人民网全国两会调查的“十大热词”中选择了两个热词并展开讨论。 热词1:依法治国。网友希望要“转变政府职能,提高行政效率和公信力”“加大关系群众切身利益的重点领域执法力度”,占比分别达到70.66%和66.07%。 热词2:社区治理。网友希望要“提升社区服务水平和服务能力”“提升物业服务”“完善基础设施条件”“加强矛盾纠纷排查化解及时性”“提升基层社会治理中群众参与度”.... (3)任选一个热词,结合所学知识,谈谈你的认识。 ◆谈感悟 在探究性学习活动总结交流会上,同学们纷纷表示要将全国两会精神落实到自己的实际行动中,争做时代新人,为强国建设、民族复兴作出自己的贡献! (4)综合上述探究性学习的成果,你觉得新时代的青少年应具备哪些方面的素养。 【答案】(1)坚持中国共产党的领导。理由:①中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。 (2)①公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (3)选热词1:依法治国我国治国的基本方略,坚持依法治国首先要依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政,全面依法治国需要加强宪法实施和监督。或选热词2:社区治理属于我国基层群众自治制度;基层群众自治制度是我国一项基本政治制度;实行居民(村民)自治,有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定等。 (4)政治认同,法治观念,公平公正意识,创新精神,社会责任感等。 【解析】 【分析】考点考查:坚持党的领导、基本经济制度、基本政治制度、依法治国、基层群众自治制度、青少年的素养 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:政治认同、法治观念、道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一小问: 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用坚持中国共产党的领导的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力→可链接坚持中国共产党的领导; 第三步:整合信息,组织答案。 第二小问: 本题考查中国共产党的性质和宗旨等。依据教材内容回答即可。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用基本经济制度、基本政治制度的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:要不断完善落实“两个毫不动摇”的体制机制,为各类所有制企业创造公平竞争、竞相发展的良好环境→可链接基本经济制度; 关键词②:要落实习近平总书记关于“懂政协、会协商、善议政,守纪律、讲规矩、重品行”的重要要求→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家。需要运用依法治国、基层群众自治制度的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:依法治国→可链接依宪治国、依宪执政; 关键词②:社区治理→可链接基层群众自治制度; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问4详解】 本题考查青少年的素养。依据探究性学习的成果,归纳总结即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 贵州省贵阳市青岩贵璜中学2024-2025学年八年级下学期6月月考 道德与法治试卷 一、选择题(每小题3分,共45分。下列每小题的四个选项中,只有一个选项符合题目要求) 1. 在学习党史的课程中,老师出示了下列资料: 我们党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民拥护和支持,党的事业和工作就无从谈起。党要继续经受住执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,就必须始终密切联系群众。 ——摘自习近平总书记重要文章《必须坚持人民至上》 从上述摘录中,我们可以总结出( ) A. 党的领导是中国特色社会主义的最大优势 B. 全心全意为人民服务是党的根本宗旨 C. 党的最高理想和最终目标是实现共产主义 D. 我国是人民民主专政的社会主义国家 2. 某市宋检察官深入到学校普法,小王同学绘制了宪法与其他法律的关系图(图一),宋检察官对此图做了调整(图二)。他做这一调整是想告诉我们( ) ①宪法是我国的根本法,要坚持宪法至上的原则 ②宪法有最高法律效力,要自觉维护宪法的权威 ③宪法不是凭空产生的,其他法律是宪法的基础 ④宪法包含了其他法律,宪法是其他法律的总和 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 中国特色社会主义进入新时代,对我们党推进全面依法治国提出新的更高要求,需要我们更加坚定维护宪法尊严和权威。这需要我国( ) ①进一步实施宪法宣誓制度 ②不再推行宪法修订,以保持宪法的连续性和稳定性 ③健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作 ④完善全国人大及其常委会宪法监督制度 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 4. 2021年12月4日,各地组织“宪法进校园”主题活动。活动中,孩子们通过歌曲合唱、手抄报展示、三句半表演等形式学习宪法知识,感悟宪法精神。开展这一活动有利于师生( ) ①了解宪法历程,随时修改宪法 ②增强宪法意识,践行宪法行动 ③弘扬宪法精神,推动宪法实施 ④普及宪法知识,杜绝违法行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 中学生小明根据所学知识制作了下列图示,其中正确的是( ) A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 某中学组织学生开展道德与法治“观生活微点评”活动,下列关于事件点评及其影响的传导路径,正确的是( ) ①阳阳阻止同学在军事禁区拍照→防止国家秘密泄露→维护了国家安全 ②某市开展网上评议政府活动→让公民监督政府工作→体现了公民直接参与国家管理 ③某网友发帖诋毁英雄→行使言论自由→引起关注增加粉丝数量 ④对困难学生进行餐费补贴→保障学生受教育权→有利于实现教育公平 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②④ 7. 公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规,最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。下列属于诉讼的是( ) A. 张某向消费者协会投诉某商场产品存在质量问题 B. 市民王某向环保部门反映某企业的违法排污行为 C. 某企业因拖欠员工工资被劳动保障行政部门调查 D. 人民法院就郑某某侵害他人名誉权一案进行审理 8. 下面对话,对它理解最为全面的是( ) A. 公民是合法权利的享有者 B. 公民有多少权利就要尽多少义务 C. 公民是法定义务的承担者 D. 公民既要行使权利也要履行义务 9. 下面是小丁妈妈一周的部分工作安排,其中与我国根本政治制度相关的是( ) A. 周一:对困难职工家属开展送温暖活动 B. 周二:作为业主代表参加社区组织的民主协商议事会 C. 周四:做一天的交通协管员 D. 周日:作为全国人大代表参加十四届全国人大二次会议 10. 某村在制定修建公路的方案时,为了最大限度地满足村民的需求,村委会调整了原有的工作方式。“怎么修、如何修”等问题要有村民充分参与。在征集村民意见形成初步方案后,还要请村民提出修改意见进行调整,形成最终方案,并将最终方案进行公示征求村民的同意。该村委会的工作( ) ①体现了基层国家机关始终坚持为人民服务的宗旨 ②充分尊重村民的意见建议,调动了村民的积极性 ③有利于村民直接行使民主权利,管理基层公共事务 ④扩大了村民自主管理的权利,提高了自身的工作效率 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. 一碗螺蛳粉,撬动大产业。从堂食到袋装速食,从“小作坊”到工业园,“柳州螺蛳粉”年产值超百亿元,从广西柳州走向了世界,远销海外20多个国家和地区。小小的螺蛳粉,既是广大民营企业创造力与活力的生动展现,也是国家持续支持民营经济发展的一个缩影。这体现了( ) ①非公有制经济是国民经济的主导力量 ②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 ③要充分发挥政府在资源配置中的决定性作用 ④毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 小俊的爸爸是第十四届全国人大代表,下列场景中他可能在2024年全国两会中参与的是( ) 场景一 列席十四届全国人大二次会议,听取并讨论政府工作报告 场景二 提出“将闲置小学场地改为公立养老院”的议案 场景三 讨论中共中央政治局向中央委员会作的工作报告 场景四 审议全国人大常委会工作报告 A B C D A. A B. B C. C D. D 13. 认真阅读下面两条法律条文。以下观点与其相匹配是( ) 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国集会游行示威法》 第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 第五条集会、游行、示威应当和平地进行,不得携带武器、管制刀具和爆炸物,不得使用暴力或者煽动使用暴力。 ①自由是法律之内的自由②自由标定了法治的界限 ③自由是珍贵且有限制的④法治成为自由的绊脚石 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 14. 在学习“尊重自由平等”时,班级要制作一期黑板报,小姗负责“践行平等”板块。她准备了下面四则材料,其中能采用的是( ) A. 公交车上设有“老弱病残孕”爱心专座 B. 中学生到革命传统教育基地参加研学活动 C. 解放军战士不畏严寒酷暑,守卫祖国边疆 D. 同学们利用节假日到街头清除小广告 15. H县人民法院积极探索解决涉老纠纷的新方式,为行动不便、居住偏远的老年人提供上门立案、现场调解、巡回审判、当场送达等“家门口”诉讼服务。这些措施( ) ①保障了公民的政治自由 ②是对不同情况的差别对待 ③有利于维护社会公平正义 ④落实弱势群体享有的特权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题(本大题共4小题,共55分) 16. 我国已经建立起比较完备的中国特色社会主义法律体系,法律体系中的每部法律都有其独特的作用。请阅读下面几部法律之间的对话,完成下面的任务。 (1)请仿照四部法律的简介补充宪法中的内容。 (2)在法律对话中,宪法处于中心地位,请说明理由。 17. 某班开展“大家爱劳动齐心向未来”主题活动,该活动以“发现的问题—现有的政策—我们的方案”为研究思路,通过走访、发放问卷、网络调查等方式获取资料,形成了部分研究成果,请你参与其中并回答下列问题。 发现的问题 现有的政策 我们的方案 劳动意识比较差:去切块西瓜,怕刀划伤手;试着炒菜,怕油飞溅……劳动技能不足:扫地像写“大字”一样,煤气灶都不会开……劳动过程形式化:家长代劳现象严重…… 中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》 ①加强思想教育,认识劳动的意义。 (1)请从法律角度,运用所学知识,针对“发现的问题”,仿照“我们的方案”中的①,再撰写两条方案。 (2)在调查走访途中,有同学说:“劳动是权利,我想放弃就放弃。”针对这位同学的观点,你该如何对他进行劝导? 18. 八年级(1)班准备开展一次模拟法庭活动,请你参与并协助完成相关任务。 为办好这次模拟法庭活动,班级拟定了此次活动的计划书,如下: 模拟法庭活动计划书(部分) 活动目的:____。 实施步骤: 1.前期准备工作:选择分析案例、____等。 …… 4.总结交流 (1)请你帮助完成计划书中的“活动目的”,再列举两项“前期准备工作”。 同学们商议后选择审理下列案件。小西担任这次模拟庭审的审判长,他公开宣读了判决书。 案件回顾 王某利用某人工智能系统生成了一则“新闻”,造谣称当地一家超市长期售卖假货。这则虚假新闻生成链接后被不断转发,严重影响该超市名誉,超市老板将王某诉至法庭。 判决书(摘选) 本院认为,被告人王某触犯了《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国治安管理处罚法》等法律,责令其立即停止一切造谣行为,判处拘留五日,罚款四百元,公开向当事人道歉,赔偿损失、恢复名誉。 (2)结合案情,从自由与法治关系的角度,评析该判决结果的合理性。 本次活动邀请了区人民法院张法官作为点评嘉宾,小西同学在现场和张法官进行了互动交流。 小西:人民法院对所有案件都是公开审理的吗? 张法官:不是的,有些特殊情况不公开审理。 小西:公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。作为青少年该如何守护正义呢? 张法官:…… (3)运用所学知识,请你协助张法官为小西答疑解惑。 19. [学习两会精神争做时代新人】 2024年3月,全国两会在北京召开。为此,某校开展“再进发,向未来”为主题的一系列探究性学习活动,请你参与其中并完成下列任务。 ◆学讲话 习近平总书记在参加他所在的十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调,要牢牢把握高质量发展这个首要任务,因地制宜发展新质生产力。 (1)实现这一首要任务最根本的政治保证是什么?并阐述理由。 ◆读报告 学习两会报告内容,同学们制作了以下表格。 报告内容摘录 中国制度 摘录一:国务院总理李强在作政府工作报告时指出:要不断完善落实“两个毫不动摇”的体制机制,为各类所有制企业创造公平竞争、竞相发展的良好环境。 ① 摘录二:全国政协主席王沪宁在作全国政协工作报告时强调:要落实习近平总书记关于“懂政协、会协商、善议政,守纪律、讲规矩、重品行”的重要要求。 ② (2)请你将上表中的空格内容补充完整。 ◆议热点 同学们从人民网全国两会调查的“十大热词”中选择了两个热词并展开讨论。 热词1:依法治国。网友希望要“转变政府职能,提高行政效率和公信力”“加大关系群众切身利益的重点领域执法力度”,占比分别达到70.66%和66.07%。 热词2:社区治理。网友希望要“提升社区服务水平和服务能力”“提升物业服务”“完善基础设施条件”“加强矛盾纠纷排查化解及时性”“提升基层社会治理中群众参与度”.... (3)任选一个热词,结合所学知识,谈谈你的认识。 ◆谈感悟 在探究性学习活动总结交流会上,同学们纷纷表示要将全国两会精神落实到自己的实际行动中,争做时代新人,为强国建设、民族复兴作出自己的贡献! (4)综合上述探究性学习的成果,你觉得新时代的青少年应具备哪些方面的素养。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:贵州省贵阳市青岩贵璜中学 2024-2025学年八年级下学期6月月考道德与法治试卷
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