第五单元（B卷·能力提升卷）-《语文拓展模块下册》（高教版） 湖南省单元过关卷（原卷版+解析版）

**基本信息** 紧扣《语文拓展模块下册》第五单元，适配湖南省对口招生考试，B卷以能力提升为核心，通过基础题型与综合应用结合，覆盖语言运用、古诗文、现代文等考点，强化文化自信与思维能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |语言积累及运用|6题18分|字音、字形、词语、成语、连贯、修辞|结合短视频平台情境，考查语言规范与运用能力| |古诗文阅读|3题18分|田园诗鉴赏、文言文阅读、《琵琶行》默写|选取《野步》《朱文公有足疾》，渗透传统文化，培养文化自信| |现代文阅读|2篇24分|科技文《种子方舟》、散文《不必太满》|分析“旧玻璃杯”意象作用，提升逻辑思维与审美创造| |综合实践|1题8分|辩论理由阐述|贴近成长话题，训练辩证思维| |应用文写作|1题12分|求职信写作|结合职业场景，强化实用表达能力| |作文|1题40分|人工智能利弊议论文|聚焦科技伦理热点，考查批判性与创造思维|

编写说明：本套试卷紧扣《语文拓展模块下册》（高教版）教材，以教材单元为基准精准覆盖湖南省对口招生考试核心考点。 每个章节设置AB卷，A卷为基础巩固卷，侧重基础考点训练，帮助学生扎实掌握知识要点；B卷为能力提升卷，注重知识整合与全面检测，引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷，模拟实战情境，聚焦解题能力突破，全面提升应试能力与知识应用水平。 语文拓展模块下册 第五单元 （B卷·能力提升） 考试时间：150分钟 满分：120分 班级 姓名 学号 成绩 一、语言积累及运用（共6小题，每个题3分，满分18分） 1．下列词语中划线的字，注音有错误的一组是（   ） A．惆怅（chóu）   贻误（dài）    攫取（jué）    稗官野史（bài） B．驿站（yì）    缔造（dì）    戎装（róng）   引吭高歌（háng） C．陶冶（yě）    拖沓（tà）    俨然（yǎn）    椎心痛恨（chuí） D．摇曳（yè）    轶事（yì）    唾弃（tuò）    声势赫奕（hè） 2．下列词语中，没有错别字的一项是（   ） A．松弛   明信片   重蹈覆辙   相得益彰 B．寒暄   挖墙角   铤而走险   墨守成规 C．迁徙   做月子   脍炙人口    好高骛远 D．静谧   荧光屏   趋之若骛   眼花缭乱 3．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（   ） 近年来，短视频平台迅速崛起，用户通过________的方式记录生活、分享体验。但同时，一些内容低俗、价值观扭曲的视频也________，引发社会争议。对此，平台需加强________，用户也要提高辨别能力。 A．简洁  层出不穷  监管 B．简捷  屡见不鲜  监督 C．简捷  层出不穷  监管 D．简洁  屡见不鲜  监督 4．下列句子中，加点成语使用正确的一项是（   ） A．在食品安全问题日益复杂的背景下，食品加工企业和监管部门应加强合作，社会各界也应该积极参与，双管齐下，把食品安全风险降至最低。 B．听说两个公司将要合并，虽未得到证实但恐怕也并非空穴来风。 C．近日，一则消息被炒得沸反盈天：著名品牌赛百味、星巴克出售的食物，含有名为“偶氮甲酰胺”的食品添加剂，这种添加剂也被用于制作瑜伽垫和鞋底。 D．著名作家三毛曾言：心之何如，犹似万丈迷津，遥亘千里，其中并无舟子可以渡人，除了自渡，他人望尘莫及。 5．将下列句子组成语意连贯的语段，排列最恰。当。的一项是（   ） 《诗经》是中华民族永恒的精神故乡。＿＿＿。＿＿＿，＿＿＿；＿＿＿，＿＿＿，可以亲切地感知。因此说，齐国的海、宋国的河、秦晋的高山，他乡丰富的物产、奇异的风情，都因《诗经》的描绘而进入人们视野，《诗经》在当时各国之间，缔造了宝贵的文化亲缘。 ①这当然不利于人们建立地理意义上“天下”的概念 ②春秋战国时期，乃至更早，《诗经》就为凝聚我们的民族精神起到了不可估量的作用 ③在当时，由于距离遥远，交通不便，普通人的旅行范围都是非常有限的 ④使原本遥远的地域变得可以想象 ⑤但《诗经》的传唱 A．③①④②⑤ B．②③①⑤④ C．③②①④⑤ D．①⑤③④② 6．下列各句中，没有使用排比修辞手法的一项是（   ） A．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不水。 B．比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。 C．秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的：可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。 D．秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。 二、古诗文阅读（本大题18分） （一）阅读下面的诗歌，完成7~8题。（6分，每小题3分） 野步 周密 麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。 羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。 7．从题材上看，这首诗属于（   ） A．山水田园诗 B．咏物言志诗 C．边塞征战诗 D．羁旅思乡诗 8．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ） A．首句从大处着笔，描绘出麦陇在风中如波浪般起伏的远景，一个“斜”字生动地写出了风吹麦浪的动态美。 B．第二句转向近景细节，“肥水”和“噪新蛙”既表现了春水的丰盈，又通过蛙声以动衬静，突出了野步环境的清幽。 C．第三、四句运用拟人手法，诗人因羡慕蝴蝶的悠闲无忧，进而想象它们是沉醉于东风野花之中，构思新颖巧妙。 D．全诗语言华丽，通过层层铺陈渲染，淋漓尽致地表达了诗人对官场生活的厌倦与归隐的决心。 （二）阅读下面的文言文，完成9~11题。（9分，每小题3分） 朱文公有足疾，曾有道人为施针灸之术，旋觉轻安。公大喜，厚谢之，且赠以诗云：“几载相扶藉瘦筇①，一针还觉有奇功。出门放杖儿童笑，不是以前勃窣②翁。”道人得诗径去。未数日，足疾大作，甚于未针时。亟令人寻逐道人，已莫知其所往矣。公叹息曰：“某非欲罪之，但欲追索其诗，恐其持此诗误他人尔。” ［注］①瘦筇：细竹棒。筇，竹名。②勃窣：匍匐而行。 9．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（   ） A．公大喜，厚谢之        厚：厚实 B．道人得诗径去        径：直接 C．足疾大作           作：发 D．已莫知其所往矣       莫：没有人 10．下列各项中，加点字的用法与意思完全相同的一项是（   ） A．①已莫知其所往矣          ②恐其持此诗误他人尔 B．①且赠以诗云           ②不是以前勃窣翁 C．①甚于未针时           ②而君幸于赵王 D．①公大喜，厚谢之          ②公将鼓之 11．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 某非欲罪之，但欲追索其诗。 （三）古诗文默写。（3分） 12．补写出下列空缺处的句子。（3分，每空1分） （1）______________ __，初为霓裳后六幺。（白居易《琵琶行》） （2）别有幽愁暗恨生， 。（白居易《琵琶行》） （3）夜深忽梦少年事， 。（白居易《琵琶行》） 三、现代文阅读。（24分） （一）阅读下面的文章，完成13~14题。（6分，每小题3分） 种子方舟 杨舒 ①清明一过，73岁的老农刘怀智取出一把珍珠玉米“老种子”。这种小粒玉米产量不高，整个翼城只有他还在种，却让第三次全国农作物种质资源普查的科研人员如获至宝。“这是一个至少有100年历史的珍贵地方品种。爆米花率99%以上，极具开发价值，能保留下来的概率非常小！”中国科学院院士钱前说。如今，这把濒临消失的种子有了安全的家。 ②2021年9月，国家农作物种质资源库新库在中国农业科学院建成，并投入试运行。作为全球单体量最大、保存能力最强的国家级种质库，这里可以收藏各类珍贵品种资源150万份，贮藏寿命最长可达50年，是保障粮食安全的战略资源，堪称种子的“诺亚方舟”。 ③小小种子，为什么要精心保护？1954年，美国大豆产业遭遇孢囊线虫病的毁灭性打击，该国科学家“翻箱倒柜”，从种质资源库中找到了20世纪初从中国收集到的独特品种——北京小黑豆，正是利用其特有的抗病基因，培育出的大豆新品种，才令产业得以复苏。 ④高产、抗病、抗旱、耐盐碱……农作物种子蕴含的巨量遗传基因，成为培育新种的坚实“素材库”，然而，许多像珍珠玉米这样的品种正在加速消失，种质资源库应运而生。 ⑤一份种子想要入库，不是一件容易的事。先要田间种植“考验”2至3年，确认其特点与库内种存在显著差异后，才可被“收编”。入库后的种子要再通过处理、清选、生活力检测、干燥等10多道“关卡”，最终装瓶密封。 ⑥这些种子将被保存在不同条件的库里：在－18℃、湿度低于50%的低温库，含水量5%～8%的农作物种子将就此“沉睡”，寿命可从1～2年延长到数十年；在试管苗库，草莓、香蕉、马铃薯等几乎不用种子种植的作物以茎尖作为保存材料，在试管中可待数月；在超低温库，－196℃的液氮能让作物组织迅速冷冻休眠，几十年后取出，依然可以活力不减。此外，这里还以DNA的方式保存着一些特有、珍稀、濒危、野生的作物遗传资源。 ⑦不仅如此，带有视觉识别功能的机器人滚筒输送线实现了种子快速存取，电子传感器可以隔空分辨种子的代谢变化，监测种子的活力……智能化、信息化相助，让科研人员不再“穿着棉大衣、登梯爬高存种子”。 ⑧中华人民共和国成立以来，我国先后启动了三次全国性农作物种质资源征集，但直到1986年才建成自己的国家作物种质库（老库）。如今，我国已保存种质资源总量突破52万份，居世界第二，其中约28万份资源已是“绝版”。在钱前看来，国家农作物种质资源库是保障粮食安全的大国重器，是作物种质资源的“人才库”，也是打赢种业翻身仗的“弹药库”。 ⑨依靠这些珍贵的种质资源，科学家们正通过杂交、分子设计等手段，将优异的农作物基因结合在一起，培育出突破性的新品种，让中国人用自己的手攥紧中国种子，端稳中国饭碗。 （选自《光明日报》2022年4月22日第1版，有删改） 13．下列对文章内容的理解和分析，不符合文意的一项是（　　） A．国家农作物种质资源库新库收藏了各类珍贵品种资源150万份，是保障粮食安全的战略资源。 B．特有、珍稀、濒危、野生的作物遗传资源，可以DNA的方式储存到国家农作物种质资源库新库里。 C．借助带有视觉识别功能的机器人滚筒输送线，科学家不用亲自到库里存取种子，电子传感器可以隔空分辨种子的代谢变化，监测种子的活力。 D．国家农作物种质资源库是作物种质资源的“人才库”，依靠这些珍贵的种质资源，科学家们可以通过杂交、分子设计等手段，将优异的农作物基因结合在一起，培育出突破性的新品种。 14．下列说法符合文意的一项是（　　） A．刘老农的珍珠玉米种子让科研人员如获至宝，仅仅是因为这珍珠玉米种子有100年历史和它的爆米花率极高，极具开发价值。 B．国家农作物种质资源库新库已收藏的种质资源可保存50年，是全球单体量最大、保存能力最强的种质库。 C．文章列举美国大豆产业遭遇孢囊线虫病毁灭性打击时，科学家“翻箱倒柜”寻找种质资源抵抗虫病的事例，是为了说明中国小黑豆种子的优越性。 D．几乎不用种子种植的马铃薯这类作物的茎尖可以作为保存材料，存放到试管苗库的试管中，寿命可达数月之久。 （二）阅读下面的文章，完成15~18题。（18分） 不必太满 黄莹 傍晚收拾桌子，那只缺了口的旧玻璃杯又撞进眼里。 杯沿的磕痕，像被岁月啃过的一小口，以前嫌它碍眼，现在倒觉得顺眼：它还能盛水，杯身干净透亮，这就够了。我把杯子挪到台灯底下，缺口处折出一道细光，像一句没说出口的话，提醒我：日子不必滴水不漏。 父亲总爱对我说：“饭吃七分饱，人活七分好。”那时正念书的我嫌父亲啰唆，把补习班排得连周日都只剩半页作业的空。后来上班，日程表被会议、出差、打卡挤得像春运车厢，连喘口气的缝儿都找不着，这才想起父亲那句老话——胃撑了会痛，心塞紧了慌。 去年秋天，我在公园散步；走累了，停下来坐在长椅上歇歇脚。银杏叶刚刚黄，金黄的杏叶一片接一片打着旋儿往下掉，像电影中的慢动作。我什么也没做，就出神静静地看叶子落地，听它们擦过草尖的沙沙声。（A）旁边一位年轻妈妈推着婴儿车，手机响个不停，她低头回消息，孩子伸手要抱，她只拿手指点点扶手。那一刻我不禁鼻子发酸：我们到底在忙什么？把日子塞得密不透风，却腾不出一只手抱一抱眼前最亲的人。 阿远在画画，屋里空荡荡的，连走路都带回声。他画室墙上只钉着几张勾了线的素描。朋友笑他懒，他摇摇头说：“画满了，气就死了。留白才是一幅画的重点。”阿远肯花一上午描阳台上玻璃杯上的光斑，也肯花一下午等一壶茶水咕嘟到刚好。我第一次去阿远家，阳光斜射，照得地板光亮如洗，他递给我一杯水温刚好的红茶，说：“你先听水声。”（B）那一壶茶水翻滚声音慢吞吞的，就像一个纳鞋底的老太太，用针拉着线一下一下，把心里的毛边都纳平了。 我想起自己多年前的样子：考证、加班、出差，闹钟从五点排到午夜。有一晚对着电脑，屏幕白得刺眼，脑子却空得像被掏过似的，一个字也敲不出来。我走到阳台，楼下便利店还亮着灯，一只野猫蹲在垃圾桶旁啃鱼骨头。我突然明白，原来我一直在原地跑，哪儿也没去。第二天我给自己放了一天假，去菜市场买了两根茭白，回家慢慢削皮，看它们在水里由青变白。那天没做成什么大事，却睡得很踏实。 生活不是考试，不必每格都填满。月亮缺了，才有人抬头吟诗；小路弯了，才藏得住野花。上周计划好的露营，被一场雨搅黄，我索性窝在书房听雨，看水珠顺着玻璃往下滑。雨停时，天边挂出一条淡淡的虹。如果按计划出门，我们大概会堵在雨里，哪看得见这道意外的光？ 晚上九点，小区路口的红灯特别长。我排在人群里，前面外卖小哥的箱子上贴着“生活不易”四个字，后面穿校服的女孩低头背单词。绿灯一亮，人群哗地散开，像被风吹散的谷壳。我慢慢走，抬头看见路灯把槐树叶的影子剪得碎碎的，铺在脚边，像一地铜钱。风一吹，影子晃，钱也跟着晃，好像在提醒我：别太满，留点缝给风，也给光。 日子就像那只旧玻璃杯，缺口不耽误它盛水，反而让光漏进来。 （节选自《西安晚报》2025年8月15日） 15．纵观全文，说说文章以“不必太满”为题的作用。（4分） 16．赏析（A）（B）两处画线句。（4分） 17．通读全文，用简短的语言概述文章主要内容。（4分） 18．文中多处运用了“旧玻璃杯”这一意象，请结合全文分析其作用。（6分） 四、语文综合实践。（8分） 19．阅读下面材料，完成题目。 辩论社准备举办社团辩论赛，辩题已经拟好。你赞成正方观点还是反方观点？请简要说明理由。（不少于20个字） 正方：成长路上有好伙伴更重要。 反方：成长路上有好对手更重要。 我赞成 ，理由是 。 五、应用文写作。（12分） 20．星达职业技术学院的赵悦辉同学将于2024年6月毕业，为尽快找到理想的工作岗位，他打算向自己心仪已久的鑫开科技有限公司人事部写一封书信。 请你结合自己所学专业情况，以赵悦辉的身份完成这一书信。 要求：相关信息和内容可根据实际需要做合理的增删调整；格式正确，文面整洁；条理清楚，内容充实、合理；不少于200字。 六、作文。（40分） 21．阅读下面的文字，按要求作文。 近年来，人工智能的迅猛发展推动了科技创新，改善了人们的生活质量，同时人工智能的滥用也引发了一系列的社会问题，如AI换脸技术威胁着公民隐私安全，滋生犯罪，以及算法推荐导致的社会公平性等问题。现实生活中DeepSeek、豆包等智能应用软件给我们的生活带来便利的同时也滋长了抄袭、造假等不良社会风气。该如何合理使用人工智能技术，让其更好地服务于我们的生活，已经成为全世界人民亟待解决的社会命题。 以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请写一篇议论文。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本套试卷紧扣《语文拓展模块下册》（高教版）教材，以教材单元为基准精准覆盖湖南省对口招生考试核心考点。 每个章节设置AB卷，A卷为基础巩固卷，侧重基础考点训练，帮助学生扎实掌握知识要点；B卷为能力提升卷，注重知识整合与全面检测，引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷，模拟实战情境，聚焦解题能力突破，全面提升应试能力与知识应用水平。 语文拓展模块下册 第五单元 （B卷·能力提升） 考试时间：150分钟 满分：120分 班级 姓名 学号 成绩 一、语言积累及运用（共6小题，每个题3分，满分18分） 1．下列词语中划线的字，注音有错误的一组是（   ） A．惆怅（chóu）   贻误（dài）    攫取（jué）    稗官野史（bài） B．驿站（yì）    缔造（dì）    戎装（róng）   引吭高歌（háng） C．陶冶（yě）    拖沓（tà）    俨然（yǎn）    椎心痛恨（chuí） D．摇曳（yè）    轶事（yì）    唾弃（tuò）    声势赫奕（hè） 【答案】A 【解析】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 A.“贻误”的“贻”应读作yí。 故选A。 2．下列词语中，没有错别字的一项是（   ） A．松弛   明信片   重蹈覆辙   相得益彰 B．寒暄   挖墙角   铤而走险   墨守成规 C．迁徙   做月子   脍炙人口    好高骛远 D．静谧   荧光屏   趋之若骛   眼花缭乱 【答案】A 【解析】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 B.“挖墙角”的“角”应写作“脚”。 C.“做月子”的“做”应写作“坐”。 D.“趋之若骛”的“骛”应写作“鹜”。 故选A。 3．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（   ） 近年来，短视频平台迅速崛起，用户通过________的方式记录生活、分享体验。但同时，一些内容低俗、价值观扭曲的视频也________，引发社会争议。对此，平台需加强________，用户也要提高辨别能力。 A．简洁  层出不穷  监管 B．简捷  屡见不鲜  监督 C．简捷  层出不穷  监管 D．简洁  屡见不鲜  监督 【答案】C 【解析】本题考查学生正确使用词语的能力。 第一空：“简洁”，多用于语言表达（如文笔、讲话），强调内容简明扼要，无冗余。“简捷”，多用于方法、流程，突出简便快捷，强调效率。搭配“方式”，强调简便，应选“简捷”。 第二空：“层出不穷”，一次又一次地出现，没有穷尽。“屡见不鲜”，多次见到，一点也不新奇。句中说的是“一些内容低俗、价值观扭曲的视频”，不断冒出来，而不是说大家看惯了不觉得奇怪，应选“层出不穷”。 第三空：“监管”，监督管理。“监督”，侧重于察看并督促，使其符合规定或要求，更多强调从外部查看和督促，不一定包含直接的管理行为。句中说的是“平台需加强……”，平台作为运营方，不仅要查看问题，还要采取措施进行管理控制，应选“监管”。 故选C。 4．下列句子中，加点成语使用正确的一项是（   ） A．在食品安全问题日益复杂的背景下，食品加工企业和监管部门应加强合作，社会各界也应该积极参与，双管齐下，把食品安全风险降至最低。 B．听说两个公司将要合并，虽未得到证实但恐怕也并非空穴来风。 C．近日，一则消息被炒得沸反盈天：著名品牌赛百味、星巴克出售的食物，含有名为“偶氮甲酰胺”的食品添加剂，这种添加剂也被用于制作瑜伽垫和鞋底。 D．著名作家三毛曾言：心之何如，犹似万丈迷津，遥亘千里，其中并无舟子可以渡人，除了自渡，他人望尘莫及。 【答案】B 【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“双管齐下”，比喻做一件事两个方面同时进行或两种方法同时使用。句中提到“食品加工企业和监管部门应加强合作，社会各界也应该积极参与”，涉及多个主体（企业、监管部门、社会各界），而“双管齐下”仅指“两个方面”，与语境中“多方面协作”的意思不符，属于适用范围错误。 B.“空穴来风”，有空洞的地方，风就能透进来。原比喻出现的传言都有一定原因或根据，现指传言没有根据。句中“虽未得到证实但恐怕也并非……”表示消息可能有一定依据，“空穴来风”在句中取原意（有根据），与语境相符，使用正确。 C.“沸反盈天”，形容喧哗吵闹，乱成一团。句中修饰“消息被炒得”的状态，而“沸反盈天”侧重“人声喧闹”，应改为“沸沸扬扬”（形容议论纷纷），属于对象误用。 D.“望尘莫及”，只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落后。句中想表达“他人无法帮助，只能自渡”，而“望尘莫及”强调“追赶不上”，与语境中“无法协助”的意思不符，应改为“爱莫能助”（心里愿意帮助，但力量达不到），属于语义不合。 故选B。 5．将下列句子组成语意连贯的语段，排列最恰。当。的一项是（   ） 《诗经》是中华民族永恒的精神故乡。＿＿＿。＿＿＿，＿＿＿；＿＿＿，＿＿＿，可以亲切地感知。因此说，齐国的海、宋国的河、秦晋的高山，他乡丰富的物产、奇异的风情，都因《诗经》的描绘而进入人们视野，《诗经》在当时各国之间，缔造了宝贵的文化亲缘。 ①这当然不利于人们建立地理意义上“天下”的概念 ②春秋战国时期，乃至更早，《诗经》就为凝聚我们的民族精神起到了不可估量的作用 ③在当时，由于距离遥远，交通不便，普通人的旅行范围都是非常有限的 ④使原本遥远的地域变得可以想象 ⑤但《诗经》的传唱 A．③①④②⑤ B．②③①⑤④ C．③②①④⑤ D．①⑤③④② 【答案】B 【解析】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 首先，开头句“《诗经》是中华民族永恒的精神故乡”引出话题，②承接开头，点明《诗经》在“春秋战国时期，乃至更早”对凝聚民族精神的作用，确立时间背景，故②应为首句。接着，③中的“在当时”指代②中的“春秋战国时期”，具体描述当时“距离遥远，交通不便，普通人的旅行范围都是非常有限的”这一现实情况，与②衔接自然。①中“这”指代③的内容，说明“旅行范围有限”不利于人们建立“天下”的地理概念，逻辑上紧承③，形成“现象——影响”的关联。⑤中“但”表转折，由前文的“不利”转向《诗经》的积极作用，引出“《诗经》的传唱”；④则具体说明“《诗经》的传唱”的效果——“使原本遥远的地域变得可以想象”，与后文“可以亲切地感知”衔接紧密。 故正确顺序为：②③①⑤④。 故选B。 6．下列各句中，没有使用排比修辞手法的一项是（   ） A．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不水。 B．比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。 C．秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的：可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。 D．秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。 【答案】 D 【解析】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 A.“廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷”，这是四个偏正短语的并列，使用了排比的修辞手法，描绘南国之秋特异的地方。 B.“黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼”，四个句子结构相同，使用了排比的修辞手法，将南国之秋与北国之秋进行对比。 C.“来得清，来得静，来得悲凉”，三个“来得……”的句式，使用了排比的修辞手法，写出北国之秋的特点。 D.“不是名花，也不是美酒”是从反面设喻，“半醉”是拟人。暗示北国的秋才是盛开的名花，使人赏玩到十足；才是浓浓的美酒，使人陶然心醉。 故选D。 二、古诗文阅读（本大题18分） （一）阅读下面的诗歌，完成7~8题。（6分，每小题3分） 野步 周密 麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。 羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。 7．从题材上看，这首诗属于（   ） A．山水田园诗 B．咏物言志诗 C．边塞征战诗 D．羁旅思乡诗 【答案】A 【解析】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。 这首诗描绘了春日漫步田野所见到的麦陇、翠浪、草根、肥水、新蛙、蝴蝶、东风、野花等自然景物，展现了一派生机勃勃的田园风光，寄寓了诗人对自然田园生活的欣赏与向往，属于山水田园诗。 故选A。 8．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ） A．首句从大处着笔，描绘出麦陇在风中如波浪般起伏的远景，一个“斜”字生动地写出了风吹麦浪的动态美。 B．第二句转向近景细节，“肥水”和“噪新蛙”既表现了春水的丰盈，又通过蛙声以动衬静，突出了野步环境的清幽。 C．第三、四句运用拟人手法，诗人因羡慕蝴蝶的悠闲无忧，进而想象它们是沉醉于东风野花之中，构思新颖巧妙。 D．全诗语言华丽，通过层层铺陈渲染，淋漓尽致地表达了诗人对官场生活的厌倦与归隐的决心。 【答案】D 【解析】本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析的能力。 D.“语言华丽”“淋漓尽致地表达了诗人对官场生活的厌倦与归隐的决心”错误。本诗语言清新自然，通俗易懂，并未使用深奥的典故；诗中主要流露的是一种对田园闲适生活的欣赏和愉悦之情，并未直接或强烈地表达厌弃官场、决心归隐的情绪。 故选D。 （二）阅读下面的文言文，完成9~11题。（9分，每小题3分） 朱文公有足疾，曾有道人为施针灸之术，旋觉轻安。公大喜，厚谢之，且赠以诗云：“几载相扶藉瘦筇①，一针还觉有奇功。出门放杖儿童笑，不是以前勃窣②翁。”道人得诗径去。未数日，足疾大作，甚于未针时。亟令人寻逐道人，已莫知其所往矣。公叹息曰：“某非欲罪之，但欲追索其诗，恐其持此诗误他人尔。” ［注］①瘦筇：细竹棒。筇，竹名。②勃窣：匍匐而行。 9．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（   ） A．公大喜，厚谢之        厚：厚实 B．道人得诗径去        径：直接 C．足疾大作           作：发 D．已莫知其所往矣       莫：没有人 【答案】A 【解析】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.“厚：厚实”错误。“厚”，优厚、重重地。故选A。 10．下列各项中，加点字的用法与意思完全相同的一项是（   ） A．①已莫知其所往矣          ②恐其持此诗误他人尔 B．①且赠以诗云           ②不是以前勃窣翁 C．①甚于未针时           ②而君幸于赵王 D．①公大喜，厚谢之          ②公将鼓之 【答案】A 【解析】本题考查学生理解文言词语在文中的意义和用法的能力。 A.“其”，均为代词，代道人。 B.“以”，介词，把。／介词，表时间。 C.“于”，介词，比。／“介词，表被动，被。 D.“之”，代词，代指道人。／音节助词，无实际意义。 故选A。 11．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 某非欲罪之，但欲追索其诗。 【答案】我不想惩罚他，只想追讨那首诗。 【解析】本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 “某”，自称，我；“欲”，想要；“罪”，名词作动词，惩处、加罪；“之”，代词，代道人；“但”，只、仅仅；“追索”，追回、索要；“其”，代词，指代那首赠给道人的诗。 参考译文： 朱熹患有脚疾，曾经有个道士给他施行针灸的医术，不久（朱熹）就觉得轻松安适。朱熹非常高兴，重重地报答了他，并且写了一首诗赠送给他，诗中说：“几年来我凭借着细竹棒扶着我行走，一针下去还觉得有奇特的功效。出门时放下拐杖笑得像个儿童，现在我已不再是以前那个蹒跚而行的老头了。” 道士得到诗后直接就离开了。没过几天，（朱熹）脚病发作得非常厉害，比没有针灸时还要严重。（朱熹）急忙让人寻找道士，（但）已经不知道他到哪里去了。朱熹叹息说：“我不是想要惩处他，只是想要追回那首诗，担心他拿着这首诗去误导其他人罢了。” （三）古诗文默写。（3分） 12．补写出下列空缺处的句子。（3分，每空1分） （1）______________ __，初为霓裳后六幺。（白居易《琵琶行》） （2）别有幽愁暗恨生， 。（白居易《琵琶行》） （3）夜深忽梦少年事， 。（白居易《琵琶行》） 【答案】（1）轻拢慢捻抹复挑；（2）此时无声胜有声；（3）梦啼妆泪红阑干 三、现代文阅读。（24分） （一）阅读下面的文章，完成13~14题。（6分，每小题3分） 种子方舟 杨舒 ①清明一过，73岁的老农刘怀智取出一把珍珠玉米“老种子”。这种小粒玉米产量不高，整个翼城只有他还在种，却让第三次全国农作物种质资源普查的科研人员如获至宝。“这是一个至少有100年历史的珍贵地方品种。爆米花率99%以上，极具开发价值，能保留下来的概率非常小！”中国科学院院士钱前说。如今，这把濒临消失的种子有了安全的家。 ②2021年9月，国家农作物种质资源库新库在中国农业科学院建成，并投入试运行。作为全球单体量最大、保存能力最强的国家级种质库，这里可以收藏各类珍贵品种资源150万份，贮藏寿命最长可达50年，是保障粮食安全的战略资源，堪称种子的“诺亚方舟”。 ③小小种子，为什么要精心保护？1954年，美国大豆产业遭遇孢囊线虫病的毁灭性打击，该国科学家“翻箱倒柜”，从种质资源库中找到了20世纪初从中国收集到的独特品种——北京小黑豆，正是利用其特有的抗病基因，培育出的大豆新品种，才令产业得以复苏。 ④高产、抗病、抗旱、耐盐碱……农作物种子蕴含的巨量遗传基因，成为培育新种的坚实“素材库”，然而，许多像珍珠玉米这样的品种正在加速消失，种质资源库应运而生。 ⑤一份种子想要入库，不是一件容易的事。先要田间种植“考验”2至3年，确认其特点与库内种存在显著差异后，才可被“收编”。入库后的种子要再通过处理、清选、生活力检测、干燥等10多道“关卡”，最终装瓶密封。 ⑥这些种子将被保存在不同条件的库里：在－18℃、湿度低于50%的低温库，含水量5%～8%的农作物种子将就此“沉睡”，寿命可从1～2年延长到数十年；在试管苗库，草莓、香蕉、马铃薯等几乎不用种子种植的作物以茎尖作为保存材料，在试管中可待数月；在超低温库，－196℃的液氮能让作物组织迅速冷冻休眠，几十年后取出，依然可以活力不减。此外，这里还以DNA的方式保存着一些特有、珍稀、濒危、野生的作物遗传资源。 ⑦不仅如此，带有视觉识别功能的机器人滚筒输送线实现了种子快速存取，电子传感器可以隔空分辨种子的代谢变化，监测种子的活力……智能化、信息化相助，让科研人员不再“穿着棉大衣、登梯爬高存种子”。 ⑧中华人民共和国成立以来，我国先后启动了三次全国性农作物种质资源征集，但直到1986年才建成自己的国家作物种质库（老库）。如今，我国已保存种质资源总量突破52万份，居世界第二，其中约28万份资源已是“绝版”。在钱前看来，国家农作物种质资源库是保障粮食安全的大国重器，是作物种质资源的“人才库”，也是打赢种业翻身仗的“弹药库”。 ⑨依靠这些珍贵的种质资源，科学家们正通过杂交、分子设计等手段，将优异的农作物基因结合在一起，培育出突破性的新品种，让中国人用自己的手攥紧中国种子，端稳中国饭碗。 （选自《光明日报》2022年4月22日第1版，有删改） 13．下列对文章内容的理解和分析，不符合文意的一项是（　　） A．国家农作物种质资源库新库收藏了各类珍贵品种资源150万份，是保障粮食安全的战略资源。 B．特有、珍稀、濒危、野生的作物遗传资源，可以DNA的方式储存到国家农作物种质资源库新库里。 C．借助带有视觉识别功能的机器人滚筒输送线，科学家不用亲自到库里存取种子，电子传感器可以隔空分辨种子的代谢变化，监测种子的活力。 D．国家农作物种质资源库是作物种质资源的“人才库”，依靠这些珍贵的种质资源，科学家们可以通过杂交、分子设计等手段，将优异的农作物基因结合在一起，培育出突破性的新品种。 【答案】A 【解析】本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 A.“收藏了”错误。由选文第②段“这里可以收藏各类珍贵品种资源150万份”可知，是“可以收藏”而非“已经收藏了”，选项表述与文意不符。 故选A。 14．下列说法符合文意的一项是（　　） A．刘老农的珍珠玉米种子让科研人员如获至宝，仅仅是因为这珍珠玉米种子有100年历史和它的爆米花率极高，极具开发价值。 B．国家农作物种质资源库新库已收藏的种质资源可保存50年，是全球单体量最大、保存能力最强的种质库。 C．文章列举美国大豆产业遭遇孢囊线虫病毁灭性打击时，科学家“翻箱倒柜”寻找种质资源抵抗虫病的事例，是为了说明中国小黑豆种子的优越性。 D．几乎不用种子种植的马铃薯这类作物的茎尖可以作为保存材料，存放到试管苗库的试管中，寿命可达数月之久。 【答案】D 【解析】本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 A.“仅仅是因为这珍珠玉米种子有100年历史和它的爆米花率极高，极具开发价值”错误。由选文第①段“这种小粒玉米产量不高，整个翼城只有他还在种，却让第三次全国农作物种质资源普查的科研人员如获至宝”可知，原因不仅是历史久、爆米花率高，还因为它是濒临消失的珍贵地方品种。 B.“已收藏的种质资源可保存50年”错误。由选文第②段“贮藏寿命最长可达50年”可知，是最长可保存50年，并非所有已收藏种质资源都能保存50年。 C.“是为了说明中国小黑豆种子的优越性”错误。由选文第③段内容可知，举此例是为了说明精心保护种子、保存种质资源的重要性。 故选D。 （二）阅读下面的文章，完成15~18题。（18分） 不必太满 黄莹 傍晚收拾桌子，那只缺了口的旧玻璃杯又撞进眼里。 杯沿的磕痕，像被岁月啃过的一小口，以前嫌它碍眼，现在倒觉得顺眼：它还能盛水，杯身干净透亮，这就够了。我把杯子挪到台灯底下，缺口处折出一道细光，像一句没说出口的话，提醒我：日子不必滴水不漏。 父亲总爱对我说：“饭吃七分饱，人活七分好。”那时正念书的我嫌父亲啰唆，把补习班排得连周日都只剩半页作业的空。后来上班，日程表被会议、出差、打卡挤得像春运车厢，连喘口气的缝儿都找不着，这才想起父亲那句老话——胃撑了会痛，心塞紧了慌。 去年秋天，我在公园散步；走累了，停下来坐在长椅上歇歇脚。银杏叶刚刚黄，金黄的杏叶一片接一片打着旋儿往下掉，像电影中的慢动作。我什么也没做，就出神静静地看叶子落地，听它们擦过草尖的沙沙声。（A）旁边一位年轻妈妈推着婴儿车，手机响个不停，她低头回消息，孩子伸手要抱，她只拿手指点点扶手。那一刻我不禁鼻子发酸：我们到底在忙什么？把日子塞得密不透风，却腾不出一只手抱一抱眼前最亲的人。 阿远在画画，屋里空荡荡的，连走路都带回声。他画室墙上只钉着几张勾了线的素描。朋友笑他懒，他摇摇头说：“画满了，气就死了。留白才是一幅画的重点。”阿远肯花一上午描阳台上玻璃杯上的光斑，也肯花一下午等一壶茶水咕嘟到刚好。我第一次去阿远家，阳光斜射，照得地板光亮如洗，他递给我一杯水温刚好的红茶，说：“你先听水声。”（B）那一壶茶水翻滚声音慢吞吞的，就像一个纳鞋底的老太太，用针拉着线一下一下，把心里的毛边都纳平了。 我想起自己多年前的样子：考证、加班、出差，闹钟从五点排到午夜。有一晚对着电脑，屏幕白得刺眼，脑子却空得像被掏过似的，一个字也敲不出来。我走到阳台，楼下便利店还亮着灯，一只野猫蹲在垃圾桶旁啃鱼骨头。我突然明白，原来我一直在原地跑，哪儿也没去。第二天我给自己放了一天假，去菜市场买了两根茭白，回家慢慢削皮，看它们在水里由青变白。那天没做成什么大事，却睡得很踏实。 生活不是考试，不必每格都填满。月亮缺了，才有人抬头吟诗；小路弯了，才藏得住野花。上周计划好的露营，被一场雨搅黄，我索性窝在书房听雨，看水珠顺着玻璃往下滑。雨停时，天边挂出一条淡淡的虹。如果按计划出门，我们大概会堵在雨里，哪看得见这道意外的光？ 晚上九点，小区路口的红灯特别长。我排在人群里，前面外卖小哥的箱子上贴着“生活不易”四个字，后面穿校服的女孩低头背单词。绿灯一亮，人群哗地散开，像被风吹散的谷壳。我慢慢走，抬头看见路灯把槐树叶的影子剪得碎碎的，铺在脚边，像一地铜钱。风一吹，影子晃，钱也跟着晃，好像在提醒我：别太满，留点缝给风，也给光。 日子就像那只旧玻璃杯，缺口不耽误它盛水，反而让光漏进来。 （节选自《西安晚报》2025年8月15日） 15．纵观全文，说说文章以“不必太满”为题的作用。（4分） 【答案】 （1）“不必太满”是全文的线索，作者围绕其选材构思。 （2）“不必太满”直白通俗地揭示了文章所要表达的哲理：无论工作、生活，我们都要学会留白。 【解析】本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。 ①作为线索，贯穿全文。文章从缺口旧玻璃杯引发感悟，到父亲的叮嘱、公园见闻、阿远的留白生活、自身经历等所有素材，均围绕“不必太满”这一中心展开，使文章结构完整、思路清晰。 ②揭示文章主旨。“不必太满”直白点明文章核心哲理，即工作与生活不必过度紧绷、不必追求事事圆满，要学会给生活留白，才能感受美好、获得内心安宁。 16．赏析（A）（B）两处画线句。（4分） 【答案】（1）A处画线句运用动作（细节）描写，写出了年轻妈妈手忙脚乱的生活状态，真实地写出了现代人被琐事裹挟，忽略身边温情的状态。 （2）B处画线句运用比喻与通感手法，将听觉转化为视觉与触觉，把慢吞吞的水声比作老太太纳鞋底的节奏，写出了慢生活带来的疗愈力。 【解析】本题考查学生体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。 A处画线句该句运用动作（细节）描写，句中“低头回消息”“伸手要抱”“点点扶手”都是对人物具体动作的细致刻画，属于典型的动作、细节描写。这些动作真实写出了年轻妈妈忙于手机、无暇顾及孩子的手忙脚乱状态，也深刻反映出现代人被琐事裹挟、忽略身边温情的普遍现状，语句含意丰富。 B处画线句该句运用比喻与通感手法。“把慢吞吞的水声比作老太太纳鞋底的节奏”是比喻，将水声与纳鞋底的节奏建立相似关联；“茶水翻滚声音”是耳朵听到的声音，转化成可看见、可感受的舒缓动作“慢吞吞”，是通感的修辞，以此写出慢生活带给内心的安抚与疗愈力，语句含意丰富。 17．通读全文，用简短的语言概述文章主要内容。（4分） 【答案】文章以“不必太满”为中心，通过旧玻璃杯、父亲的叮嘱、公园见闻、阿远的生活等多个生活片段，传递出“给生活留白，才能感受细碎的美好”的人生感悟。 【解析】本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能力。 文章以“不必太满”为核心主旨，串联起多个生活片段：以旧玻璃杯的缺口引出“日子不必滴水不漏”的感悟；借父亲“七分饱”的叮嘱与公园年轻妈妈忙乱的对比，反思过度忙碌对生活的侵蚀；通过阿远画室留白与慢煮茶水的描写，展现慢生活的艺术；以自己削茭白、雨天听雷等亲身经历，印证“给生活留白”的踏实与美好。全文通过这些事例，传递出“生活应留缝隙，方能感受细碎美好”的人生哲理。 18．文中多处运用了“旧玻璃杯”这一意象，请结合全文分析其作用。（6分） 【答案】（1）开篇以“缺了口的旧玻璃杯”引出“日子不必滴水不漏”的观点，引出下文。 （2）是串联全文的线索，呼应父亲的老话、阿远的留白、慢煮的素材，让零散的生活场景与感悟形成有机整体，使结构更严谨。 （3）深化文章主旨，结尾以“日子就像那只旧玻璃杯”，将“缺口”转化为“让光漏进来”的美好，形象阐释了“不必太满”的生活智慧。 【解析】本题考查学生鉴赏作品的文学形象，领悟作品的艺术魅力的能力。 （1）开篇点题，引出下文：文章开头以“缺了口的旧玻璃杯”起笔，“杯沿的磕痕，像被岁月啃过的一小口”，直接引出“日子不必滴水不漏”的核心观点，为全文奠定“接纳不完美、保持松弛”的基调。 （2）结构线索，串联全文：“旧玻璃杯”作为线索意象，与文中多处内容形成呼应。如父亲“七分饱”的老话、阿远“画满了，气就死了”的留白理论、慢煮茶水的“听水声”细节，均围绕“杯缺不漏水”的隐喻展开，使零散的生活场景（公园、画室、阳台）形成有机整体，结构严谨。 （3）深化主旨，卒章显志：结尾再次回扣“旧玻璃杯”，“日子就像那只旧玻璃杯，缺口不耽误它盛水，反而让光漏进来”，将“缺口”从缺陷转化为“让光漏进来”的美好，形象阐释了“不必太满”的生活智慧——残缺与留白恰恰是让美好得以进入的空间，升华了全文主旨。 四、语文综合实践。（8分） 19．阅读下面材料，完成题目。 辩论社准备举办社团辩论赛，辩题已经拟好。你赞成正方观点还是反方观点？请简要说明理由。（不少于20个字） 正方：成长路上有好伙伴更重要。 反方：成长路上有好对手更重要。 我赞成 ，理由是 。 【答案】 正方观点 《学记》有云：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”古今中外许多善于读书治学并且成大器者，大多十分重视结交学友，并在讨论与交流中获益匪浅，道理就在于此。集思广益、取长补短，刘备、张飞、关羽“桃园结义”，才开创了蜀汉大业；刘禹锡与白居易为友，写诗应和，互促互进，才有了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的佳句……选择一个好伙伴，成就一个更好的自己。 （我赞成反方观点。理由：孟子说“生于忧患，死于安乐”“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”，“木受绳则直，金就砺则利”…一则则名言都告诉我们：成长路上有好对手更重要。看看鲁迅的对手吧，胡适、梁实秋等，可以说是一个个强劲的对手促使鲁迅成长为我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。选择一个好对手，成就一个更好的自己。） 五、应用文写作。（12分） 20．星达职业技术学院的赵悦辉同学将于2024年6月毕业，为尽快找到理想的工作岗位，他打算向自己心仪已久的鑫开科技有限公司人事部写一封书信。 请你结合自己所学专业情况，以赵悦辉的身份完成这一书信。 要求：相关信息和内容可根据实际需要做合理的增删调整；格式正确，文面整洁；条理清楚，内容充实、合理；不少于200字。 【答案】示例： 求职信 尊敬的鑫开科技有限公司人事部领导： 您好！ 首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！感谢您在百忙之中阅读我的求职信。 我叫赵悦辉，女，21岁，是星达职业技术学院英语专业的一名应届毕业生。在校期间，在师友的真诚帮助及个人的努力下，我习得了扎实的专业基础知识，系统地掌握了英语文学、语言学及教育学等课程内容，在各科的结业考试中，成绩优异。我积极参加专业技能实训实践，具备了很好的英语听、说、读、写、译等能力。我还利用课余时间广泛地涉猎各种书籍，熟练了掌握计算机的基本操作，也养成了认真对待学习和工作的好习惯。 此外，我还积极参加各种社会活动，把握每一个机会，锻炼自己。在校期间，我担任学生会副主席，深深地感受到：与优秀的人共事，能在竞争中获益；向实际困难挑战，会在挫折中成长。这些经历培养了我实事求是、勤奋创新的工作作风。 我热爱贵公司从事的事业，如果能够成为贵公司的一员，我将用认真务实、努力创新的实际行动作为对公司的深深感谢。 最后，祝愿贵公司事业蒸蒸日上！ 此致 敬礼！ 赵悦辉 2024年6月8日 附：学历证书、荣誉证书等复印件各一份 六、作文。（40分） 21．阅读下面的文字，按要求作文。 近年来，人工智能的迅猛发展推动了科技创新，改善了人们的生活质量，同时人工智能的滥用也引发了一系列的社会问题，如AI换脸技术威胁着公民隐私安全，滋生犯罪，以及算法推荐导致的社会公平性等问题。现实生活中DeepSeek、豆包等智能应用软件给我们的生活带来便利的同时也滋长了抄袭、造假等不良社会风气。该如何合理使用人工智能技术，让其更好地服务于我们的生活，已经成为全世界人民亟待解决的社会命题。 以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请写一篇议论文。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。 【答案】例文： 以理性之钥，启智能之善 人工智能如汹涌浪潮，席卷而来，在推动科技创新、提升生活品质的同时，也引发了隐私侵犯、社会公平失衡、不良风气滋长等诸多问题。如何合理使用人工智能，让其更好服务生活，成为全球性命题。而理性，无疑是解开这一命题的关键钥匙。 理性是把握人工智能发展方向的“导航仪”。人工智能本身并无善恶之分，其影响取决于人类的使用方式。若缺乏理性引导，技术就会如脱缰野马，肆意狂奔。AI换脸技术本可用于影视创作等正当领域，却被不法分子用于制造虚假信息、实施诈骗，严重威胁公民隐私与财产安全。算法推荐本应根据用户兴趣提供个性化服务，却因过度追求流量，形成“信息茧房”，加剧社会偏见与分裂。只有以理性为导航，明确技术发展的边界与底线，让人工智能朝着符合人类伦理道德和长远利益的方向前进，才能避免其沦为破坏社会秩序的工具。 理性是规范人工智能使用行为的“紧箍咒”。在追求便捷与效率的时代，人们容易陷入对人工智能的盲目依赖，忽视其潜在风险。智能应用软件带来的抄袭、造假之风，正是这种盲目性的体现。部分人为了快速获取成果，借助人工智能进行内容生成，却放弃了独立思考与原创精神。此时，理性要求我们保持清醒头脑，认识到人工智能只是辅助工具，而非创造主体。无论是学术研究还是艺术创作，都应坚守诚信与真实的原则，合理运用技术，而非被技术所左右。只有用理性的“紧箍咒”约束自身行为，才能让人工智能真正服务于知识的传播与创新。 理性是构建人工智能治理体系的“基石”。面对人工智能带来的复杂挑战，单靠个人理性远远不够，还需全社会形成理性的治理共识。政府应加强立法监管，制定科学合理的政策法规，为人工智能发展划定红线；企业要秉持社会责任，将伦理道德融入技术研发与产品应用全过程；科研机构需加强基础研究，探索人工智能安全可控的发展路径；公众则要提升媒介素养，增强对人工智能的认知与判断能力。只有各方理性协作，构建起全方位、多层次的治理体系，才能确保人工智能在规范轨道上运行。 “科技向善”是人类对人工智能的美好期许。让我们以理性为钥，开启人工智能的善良之门，让这一伟大技术成为推动社会进步、增进人类福祉的强大动力。 【解析】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一则材料作文题。 作文题目要求围绕“人工智能的合理使用”展开讨论，属于典型的社会现象类议论文题目。题目提供了人工智能发展的正反两方面影响，引导考生思考如何在享受科技便利（推动科技创新、改善生活质量、提供便利）的同时，避免其带来的负面影响（隐私侵犯、犯罪滋生、社会公平失衡、学术造假、风气堕落）。考生可以强调以人文精神引导技术发展，提出“技术需有伦理温度”；也可以主张通过法律规范、行业准则构建技术使用框架，呼吁提升公众媒介素养，建立人机协同的理性关系；还可以承认技术双刃剑属性，提出动态平衡的发展策略。文题要求写议论文。 选择写议论文，行文思路示例如下：开头部分，通过简述人工智能的发展现状及其带来的正反两方面影响，引出论点。主体部分，先论述正面影响，阐述人工智能如何推动科技创新和改善生活质量；再论述负面影响，分析人工智能滥用可能导致的隐私安全、社会公平和不良社会风气等问题；最后提出具体的建议和措施，如加强法律法规、提高科技伦理意识、构建社会共治机制等。结尾部分，总结人工智能合理使用的重要性，呼吁全社会共同努力，让人工智能更好地服务于人类。 立意： 1.以伦理之光，照亮AI前路。 2.拥抱智能，守护伦理。 3.规范使用人工智能，共筑美好未来。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $