第20卷 传统文化常识 2027年云南省职教高考中职复习《语文考点双析卷》 学生练习卷(原卷版+解析版)
2026-06-22
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 文学文化常识 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 140 KB |
| 发布时间 | 2026-06-22 |
| 更新时间 | 2026-06-22 |
| 作者 | xkw_083666879 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-06-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58437370.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦传统文化常识,以选择题系统覆盖节日习俗、古代称谓、儒家经典及对联应用,强化文化自信与语言运用能力。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|传统文化基础|15题(如节日习俗、古代称谓)|选择题,考查识记与理解|从基础概念(如“五经”“年龄称谓”)到文化现象(如节气、礼仪),构建文化常识体系|
|文化应用|10题(如对联匹配、典故理解)|选择题,涉及情境应用|从文化知识到实际运用(如对联对仗、典故辨析),提升语言运用与审美创造|
内容正文:
编写说明:2027年云南省职教高考《语文考点双析卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(最新版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。
2027年云南省职教高考《语文考点双析卷》 第20卷
传统文化常识 学生练习卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题4分,共100分)
1.下列文化常识表述正确的选项( )
A.御史在春秋战国时期主要拥有弹劾纠察之权。
B.太学是古代设在京城的全国最高学府,秦始皇时始设太学。
C.五经指儒家经典《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》
D.晦,阴历每月最后一日。
【答案】D
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。
A.“主要拥有弹劾纠察之权”错误,春秋战国时期御史主要掌管文书,弹劾纠察是后世职能。
B.“秦始皇时始设太学”错误,太学始于汉武帝时期,非秦始皇。
C.“《乐》”错误,“五经” 指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》,无《乐》。
故选D。
2.“上帝”“天堂”“妖怪”“神仙”等词的词义是( )
A.不反映现实现象 B.反映现实现象
C.没有现实根据 D.对现实现象的歪曲反映
【答案】D
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。
D.“上帝”“天堂”“妖怪”“神仙”这类词语,并非完全凭空产生,而是人们在现实生活基础上,通过想象、夸张、幻想等方式加工形成的。它们有现实根源,如神仙、妖怪来自对自然力、生死、善恶的想象;上帝、天堂来自对社会秩序、终极关怀的投射。但它们又不是对现实的正确、如实反映,而是对现实事物和社会生活的歪曲、虚幻的反映。
故选D。
3.下列对课文中相关文化常识的表述,不正确的一项是( )
A.表,古代奏章的一种,专门用于臣子向帝王上书言事,在写作风格上以议论为主,侧重于“陈情”,表达臣子对帝王的忠诚和希望。
B.古代表示官职变迁的词汇比较丰富,如“拜”“授”“封”等表示授官,“升”“拔”“擢”等表示升职,“贬”“谪”等表示降职,“罢”“免”“除”等表示罢官。
C.古代常以亲属关系的远近制定丧服的轻重。按旧制,凡为长辈如祖父母、伯叔父母、未嫁的姑母等,平辈如兄弟、姐妹、妻子等服丧,均穿期服。
D.孝廉、秀才都是汉代以来推荐人才的一种科目,“孝廉”即孝顺父母、品行方正的人,“秀才”即优秀人才。明清科举考试中,以生员为秀才,以举人为孝廉。
【答案】B
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。
B.“‘除’等表示罢官”错误。“除”指授予官职,而非罢免官职。
故选B。
4.下列关于文化常识的表述,错误的一项是( )
A.我国农历五月初五为端午节,有赛龙舟、吃粽子等习俗。
B.我国农历八月十五为中秋节,有赏月、吃月饼等习俗。
C.我国农历九月初九为重阳节,有登高、赏菊等习俗。
D.我国农历腊月初八为腊八节,有祭祖、扫墓等习俗。
【答案】D
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。
D.“有祭祖、扫墓等习俗”错误,祭祖、扫墓是清明节的习俗。腊八节的传统习俗主要是喝腊八粥、泡腊八蒜等。
故选D。
5.下列对联中,适合贴在学校大门的一项是( )
A.技能立身安社稷,匠心筑梦兴中华。
B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
C.食堂巧煮千家饭,餐楼饱暖万人心。
D.开门迎春春满院,抬头见喜喜盈门。
【答案】A
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
A.对联以“技能立身”“匠心筑梦”为核心,契合中职学校培养技术技能人才、培育工匠精神的办学目标,与学校大门的场景氛围高度适配,适合张贴。
B.对联以“书山”“学海”设喻,强调勤奋苦学的求学之道,更贴合教室、图书馆等校园学习场所,不适合贴在学校大门。
C.对联围绕“食堂”“餐楼”的餐饮服务功能展开,凸显食堂的服务价值,是专为食堂设计的对联,与学校大门场景不符。
D.对联通过“迎春”“见喜”等意象,营造新春佳节的喜庆氛围,属于通用的新春祈福对联,无学校专属的内涵,不适合张贴在学校大门。
故选A。
6.填入下面横线处的下联,最恰当的一项是( )
龙腾四海迎新岁,___________。
A. 春满九州庆丰年 B.凤舞九天辞旧年
C.鹰击长空凌云志 D.梅开万朵满园春
【答案】A
【详解】本题考查学生语言表达之拟写对联的能力。
对联讲究对仗工整,要求上下联的词性、结构、字数相对应,且内容需相关,平仄协调。
“龙腾四海迎新岁”中“龙腾四海”是主谓结构,“迎新岁”是动宾结构。主谓结构“春满”对“龙腾”,数词+名词的结构“九州”对“四海”,动宾结构“庆丰年”对“迎新岁”;内容上迎新岁、贺丰年契合春联的表意。
句意:龙腾跃起,充满四海,喜迎新的一年;春风洒满九州大地,欢庆丰收的好年景。
故选A。
7.学校举办“科技创新”主题对联征集活动,上联是“科技花开春满园”,请选出最匹配的下联( )
A.文明结果福盈门 B.知识海洋勤是岸
C.人才果结香四野 D.智慧果结香遍地
【答案】D
【详解】本题考查学生对对联的能力。
上联“科技花开春满园”中,“科技”是主题,“花开”是比喻(发展、繁荣),“春满园”是结果(带来美好景象)。结构上可视为“主题+比喻性主谓(花开)+主谓(春满园)”。
A.“结果”与“花开”结构不一致。
B.“海洋”与“花开”结构不一致。
C.“香四野”与“春满园”结构不一致。
D.“科技”对“智慧”,“花开”对“果结”,“春满园”对“香遍地”,结构一致,意义相关。
故选D。
8.家中书房挂着一幅上联“室雅何须大”,请从下列选项中找出它的下联( )
A.花香不在多 B.书山有路勤为径 C.海阔凭鱼跃 D.明月来相照
【答案】A
【详解】本题考查学生对对联内涵的理解的能力。
上联“室雅何须大”为五言,结构为“主语(室雅)+谓语(何须大)”,意为居室高雅不在于面积大。下联需字数相等、词性相对、意境相谐。
A.“花香”(主谓)对“室雅”(主谓),“不在多”对“何须大”,句式工整,且同样表达了“品质重于数量”的哲理,意境完美契合。
B.字数、结构均不对。
C.“海阔”与“室雅”意境不协。
D.“明月来相照”是完整诗句,与上联不对仗。
故选A。
9.为弘扬孝道,社区活动中心想贴一副关于“孝”的对联,上联是“敬老尊贤弘美德”,请选出合适的下联( )
A.勤俭持家有余庆 B.修身养性享遐龄
C.孝亲爱老树新风 D.诗书继世长精神
【答案】C
【详解】本题考查学生语言表达之拟写对联的能力。
根据对联对仗的要求,词性、结构、平仄相对。上联“敬老尊贤弘美德”是“动宾(敬老/尊贤)+动宾(弘美德)”的并列结构,主题是“孝老敬贤”。下联需结构相同,主题一致。“敬老尊贤”对“孝亲爱老”(并列短语,均属孝亲主题),“弘美德”对“树新风”(动宾短语),词性相对,结构相同,内容紧扣孝道主题,平仄协调,符合对联规则。内容上都是弘扬孝亲敬老的传统美德。
句意:敬重老人尊崇贤人弘扬美好品德,孝顺亲人敬爱老人树立新风正气。
故选C。
10.宋四家指的是北宋时期的四位书法家,其中不包括( )
A.苏轼 B.米芾 C.辛弃疾 D.黄庭坚
【答案】C
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力。
“宋四家”是中国北宋时期四位著名书法家的合称,分别是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄。辛弃疾是南宋时期著名的词人,并非以书法著称,不属于“宋四家”。
故选C。
11.下列选项中不是儒家学派代表人物的是( )
A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩非子
【答案】D
【详解】本题考查学生识记文学常识的能力。
韩非子是法家学派代表人物,非儒家学派代表人物。
故选D。
12.夏日,同学们一起到公园的水榭观荷。请你为“鱼戏清波穿柳浪”找出下联( )
A.莺啼暖树闹春光 B.月移花影上栏杆
C.风摇荷露泻银珠 D.客临幽径步苔痕
【答案】C
【详解】本题考查学生语言表达之拟写对联的能力。
根据对联对仗的要求,词性、结构、平仄相对。“风摇”对“鱼戏”(自然力+动作),“荷露”对“清波”(水景相关),“泻银珠”对“穿柳浪”(动态+自然现象)。内容上夏日荷露、银珠(露珠)符合季节和场景,对仗工整。平仄协调,符合对联规则。内容上都是描绘春日祥和。
句意:澄澈的水波里,鱼儿自在嬉戏,摆动着身姿穿梭在如浪起伏的柳条荫影之间。微风轻拂而过,荷叶轻轻摇曳,叶面上的露珠被晃落,像一颗颗银白色的珠子簌簌滚落。
故选C。
13.人生在世,离不开朋友。为引导同学们正确交友,某职校开展了以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你参与,并完成相关任务。
【交友故事】小海为参加活动而收集的四个故事中,不符合活动主题的一项是( )
A.高山流水 B.管鲍之交 C.割席断交 D.悬梁刺股
【答案】D
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
A.讲述伯牙与子期因音乐结为知音的故事,体现交友。
B.管仲和鲍叔牙彼此信任、相互扶持的深厚友谊
C.管宁和华歆因志向不同而断交,也和交友相关。
D.孙敬和苏秦刻苦学习的典故,和交友没有关系。
故选D。
14.贴春联时不小心把几幅春联混在一起了,请你为“东风化雨山山翠”找出下联( )
A.政策归心处处春 B.春回大地百花艳
C.喜鹊登枝户户春 D.万里和风吹柳绿
【答案】A
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。
上联“东风化雨山山翠”中“东风化雨”是主谓结构,“山山翠”是偏正结构。A“政策归心处处春”结构相同,“政策归心”对“东风化雨”,“处处春”对“山山翠”,内容相关,都是歌颂美好景象。其他选项在结构或内容上不匹配。
故选A。
15.下列选项中,节日和习俗对应不正确的一项是( )
A.重阳——登高 赏菊 B.清明——扫墓 踏青
C.七夕——拜月 乞巧 D.端午——赏月 吃月饼
【答案】D
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。
D.“赏月——吃月饼”错误。端午习俗为吃粽子、赛龙舟、挂艾草等,赏月、吃月饼是中秋习俗。
故选D。
16.下列文化常识表述正确的一项是( )
A.“豆蔻年华”指女子十五岁 B.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》
C.二十四节气中,立夏在谷雨之前 D.“令堂”是对对方父亲的尊称
【答案】B
【详解】本题考查学生识记文学常识的能力。
A.“女子十五岁”错误,“豆蔻年华”指女子十三四岁。
C.“立夏在谷雨之前”错误,谷雨之后是立夏。
D.“对对方父亲的尊称”错误,“令堂”是对对方母亲的尊称,“令尊”才是对对方父亲的尊称。
故选B。
17.下列文化常识中,表述错误的选项是( )
A.春节、元宵节、端午节、中秋节都是我国传统节日。
B.“令尊”是对对方父亲的尊称,“令堂”是对对方母亲的尊称。
C.古代“四书五经”中的“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。
D.“而立之年”指四十岁,“不惑之年”指三十岁。
【答案】D
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。
D.错误。“而立之年”指三十岁,“不惑之年”指四十岁,表述颠倒。
故选D。
18.下列选项中,古代年龄称谓和年龄对应不正确的一项是( )
A.而立——三十岁 B.不惑——四十岁
C.知天命——六十岁 D.古稀——七十岁
【答案】C
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。
C.“知天命——六十岁”错误。“五十知天命”,六十岁称为“花甲”。
故选C。
19.对联“犹留正气参天地,永剩丹心照古今”,对应的历史人物是( )
A.岳飞 B.文天祥 C.林则徐 D.于谦
【答案】B
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。
这副对联化用了文天祥《过零丁洋》中的名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,同时也呼应了他的《正气歌》,高度赞颂了文天祥的浩然正气与爱国丹心。
故选B。
20.对联“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,对应的书院是( )
A.岳麓书院 B.东林书院 C.白鹿洞书院 D.嵩阳书院
【答案】B
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。
该对联是明代东林党领袖顾宪成撰写,悬挂于东林书院,体现了书院学子“关心时政”的治学理念。
故选B。
21.下列词语中,不属于谦辞的一项是( )
A.令堂 B.晚生 C.鄙人 D.家父
【答案】A
【详解】本题考查学生对古代汉语谦辞与敬辞辨析的能力。
谦辞是用于自称、表示谦虚的言辞;敬辞是用于对方、表示尊敬的言辞。
A.“令堂”错误。“令堂”是敬辞,该词用于尊称对方的母亲,属于典型的敬辞,而非谦辞。
B.“晚生”是谦辞,多用于后辈在前辈面前的自称,表谦虚。
C.“鄙人”是谦辞,是对自己的谦称,表自谦。
D.“家父”是谦辞,用于在他人面前称呼自己的父亲,表谦虚。
故选A。
22.下列历史典故与对应人物,不符的一项是( )
A.卧薪尝胆——勾践 B.完璧归赵——荆轲
C.纸上谈兵——赵括 D.三顾茅庐——刘备
【答案】B
【详解】本题考查学生分析中国古代历史典故与对应人物德恩拿过来。
B.“荆轲”错误,“完璧归赵”的核心主人公是蔺相如,讲述战国时期蔺相如携和氏璧出使秦国,凭借智慧与勇气保全和氏璧、完璧归赵的故事;荆轲的核心典故是“荆轲刺秦”,与完璧归赵无关。
故选B。
23.下列诗歌名句与所描写的季节对应正确的一项是( )
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——春天
B.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。——夏天
C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——秋天
D.墙角数枝梅,凌寒独自开。——冬天
【答案】D
【详解】本题考查学生分析诗歌对应季节的能力。
A.“春天”错误,此句出自岑参《白雪歌送武判官归京》,“梨花”比喻雪花,描写的是冬天的雪景。
B.“夏天”错误,此句出自韩愈《早春呈水部张十八员外》,描写的是早春的景色。
C.“秋天”错误,此句出自杨万里《小池》,小荷初露是初夏的典型景象。
故选D。
24.下列古代文化常识的表述,正确的一项是( )
A.“黄发垂髫”中“黄发”指老人,“垂髫”指小孩。
B.“待到重阳日,还来就菊花”中的“重阳日”是农历八月十五。
C.“足下”是古代对同辈或朋友的敬称,意为“您脚下的人”。
D.“无路请缨,等终军之弱冠”中“弱冠”指男子十五岁。
【答案】A
【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。
B.“八月十五”错误。重阳是农历九月初九。
C.“您脚下的人”错误。“足下”是敬称,但本义并非“您脚下的人”,而是源于古代对尊者的称呼(如君主),后泛化为对同辈或朋友的敬称。
D.“十五岁”错误。“弱冠”指男子二十岁。
故选A。
25.人们有祭月、赏月、吃月饼的习俗,是在什么节日?( )
A.元宵 B.清明 C.中秋 D.端午
【答案】C
【详解】本题考查学生识记文化常识的能力。
中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗,流传至今,经久不息。中秋节以月之圆兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福。
故选C。
试卷第1页,共3页
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编写说明:2027年云南省职教高考《语文考点双析卷》,依据《中等职业学校语文课程标准》(最新版)及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。
2027年云南省职教高考《语文考点双析卷》 第20卷
传统文化常识 学生练习卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题4分,共100分)
1.下列文化常识表述正确的选项( )
A.御史在春秋战国时期主要拥有弹劾纠察之权。
B.太学是古代设在京城的全国最高学府,秦始皇时始设太学。
C.五经指儒家经典《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》
D.晦,阴历每月最后一日。
2.“上帝”“天堂”“妖怪”“神仙”等词的词义是( )
A.不反映现实现象 B.反映现实现象
C.没有现实根据 D.对现实现象的歪曲反映
3.下列对课文中相关文化常识的表述,不正确的一项是( )
A.表,古代奏章的一种,专门用于臣子向帝王上书言事,在写作风格上以议论为主,侧重于“陈情”,表达臣子对帝王的忠诚和希望。
B.古代表示官职变迁的词汇比较丰富,如“拜”“授”“封”等表示授官,“升”“拔”“擢”等表示升职,“贬”“谪”等表示降职,“罢”“免”“除”等表示罢官。
C.古代常以亲属关系的远近制定丧服的轻重。按旧制,凡为长辈如祖父母、伯叔父母、未嫁的姑母等,平辈如兄弟、姐妹、妻子等服丧,均穿期服。
D.孝廉、秀才都是汉代以来推荐人才的一种科目,“孝廉”即孝顺父母、品行方正的人,“秀才”即优秀人才。明清科举考试中,以生员为秀才,以举人为孝廉。
4.下列关于文化常识的表述,错误的一项是( )
A.我国农历五月初五为端午节,有赛龙舟、吃粽子等习俗。
B.我国农历八月十五为中秋节,有赏月、吃月饼等习俗。
C.我国农历九月初九为重阳节,有登高、赏菊等习俗。
D.我国农历腊月初八为腊八节,有祭祖、扫墓等习俗。
5.下列对联中,适合贴在学校大门的一项是( )
A.技能立身安社稷,匠心筑梦兴中华。
B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
C.食堂巧煮千家饭,餐楼饱暖万人心。
D.开门迎春春满院,抬头见喜喜盈门。
6.填入下面横线处的下联,最恰当的一项是( )
龙腾四海迎新岁,___________。
A. 春满九州庆丰年 B.凤舞九天辞旧年
C.鹰击长空凌云志 D.梅开万朵满园春
7.学校举办“科技创新”主题对联征集活动,上联是“科技花开春满园”,请选出最匹配的下联( )
A.文明结果福盈门 B.知识海洋勤是岸
C.人才果结香四野 D.智慧果结香遍地
8.家中书房挂着一幅上联“室雅何须大”,请从下列选项中找出它的下联( )
A.花香不在多 B.书山有路勤为径 C.海阔凭鱼跃 D.明月来相照
9.为弘扬孝道,社区活动中心想贴一副关于“孝”的对联,上联是“敬老尊贤弘美德”,请选出合适的下联( )
A.勤俭持家有余庆 B.修身养性享遐龄
C.孝亲爱老树新风 D.诗书继世长精神
10.宋四家指的是北宋时期的四位书法家,其中不包括( )
A.苏轼 B.米芾 C.辛弃疾 D.黄庭坚
11.下列选项中不是儒家学派代表人物的是( )
A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韩非子
12.夏日,同学们一起到公园的水榭观荷。请你为“鱼戏清波穿柳浪”找出下联( )
A.莺啼暖树闹春光 B.月移花影上栏杆
C.风摇荷露泻银珠 D.客临幽径步苔痕
13.人生在世,离不开朋友。为引导同学们正确交友,某职校开展了以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动,请你参与,并完成相关任务。
【交友故事】小海为参加活动而收集的四个故事中,不符合活动主题的一项是( )
A.高山流水 B.管鲍之交 C.割席断交 D.悬梁刺股
14.贴春联时不小心把几幅春联混在一起了,请你为“东风化雨山山翠”找出下联( )
A.政策归心处处春 B.春回大地百花艳
C.喜鹊登枝户户春 D.万里和风吹柳绿
15.下列选项中,节日和习俗对应不正确的一项是( )
A.重阳——登高 赏菊 B.清明——扫墓 踏青
C.七夕——拜月 乞巧 D.端午——赏月 吃月饼
16.下列文化常识表述正确的一项是( )
A.“豆蔻年华”指女子十五岁 B.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》
C.二十四节气中,立夏在谷雨之前 D.“令堂”是对对方父亲的尊称
17.下列文化常识中,表述错误的选项是( )
A.春节、元宵节、端午节、中秋节都是我国传统节日。
B.“令尊”是对对方父亲的尊称,“令堂”是对对方母亲的尊称。
C.古代“四书五经”中的“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。
D.“而立之年”指四十岁,“不惑之年”指三十岁。
18.下列选项中,古代年龄称谓和年龄对应不正确的一项是( )
A.而立——三十岁 B.不惑——四十岁
C.知天命——六十岁 D.古稀——七十岁
19.对联“犹留正气参天地,永剩丹心照古今”,对应的历史人物是( )
A.岳飞 B.文天祥 C.林则徐 D.于谦
20.对联“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,对应的书院是( )
A.岳麓书院 B.东林书院 C.白鹿洞书院 D.嵩阳书院
21.下列词语中,不属于谦辞的一项是( )
A.令堂 B.晚生 C.鄙人 D.家父
22.下列历史典故与对应人物,不符的一项是( )
A.卧薪尝胆——勾践 B.完璧归赵——荆轲
C.纸上谈兵——赵括 D.三顾茅庐——刘备
23.下列诗歌名句与所描写的季节对应正确的一项是( )
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——春天
B.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。——夏天
C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——秋天
D.墙角数枝梅,凌寒独自开。——冬天
24.下列古代文化常识的表述,正确的一项是( )
A.“黄发垂髫”中“黄发”指老人,“垂髫”指小孩。
B.“待到重阳日,还来就菊花”中的“重阳日”是农历八月十五。
C.“足下”是古代对同辈或朋友的敬称,意为“您脚下的人”。
D.“无路请缨,等终军之弱冠”中“弱冠”指男子十五岁。
25.人们有祭月、赏月、吃月饼的习俗,是在什么节日?( )
A.元宵 B.清明 C.中秋 D.端午
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