第17卷 语句排序与衔接 2027年云南省职教高考中职复习《语文考点双析卷》 教师讲解卷（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦语句排序与衔接专项，通过25道选择真题构建讲练闭环，融合云南地域文化与逻辑思维训练，强化语言运用与文化自信。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |逻辑顺序|8题（如第9题茶文化史）|时间/空间/因果排序|按事物发展脉络构建句间逻辑链| |结构衔接|7题（如第6题手工艺介绍）|总分/分总结构|先总述概念再分述特征与例证| |语境连贯|6题（如第22题春景描写）|情境呼应排序|依托语境暗示（春雷-桃花等）衔接语义| |事理逻辑|4题（如第20题桑基鱼塘）|操作流程排序|按生产环节的先后顺序组织语句|

编写说明：2027年云南省职教高考《语文考点双析卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（最新版）及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷，一份是学生的练习卷，旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。 2027年云南省职教高考《语文考点双析卷》 第17卷 语句排序与衔接 教师讲解卷 一、选择题（本大题共25小题，每小题4分，共100分） 1．下列排序最恰当的一项是（   ） 我们总是羡慕那些口若悬河、即兴演讲的人，喜欢那些文采飞扬、出口成章的人。 。 ？ 。 ？ ①一个人说话的能力怎样训练 ②我觉得最直接的途径就是朗读 ③如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声、流利地读出来，又怎么能即兴说出流利的话呢 ④但是人的口才不是天生的，它是练出来的 A．③④①② B．③①④② C．④①②③ D．①②③④ 2．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①这些灯光，不管是哪一家的，都给了夜行的人以希望和温暖。 ②巴金在《灯》中写道，灯光在黑夜中是不会灭的。 ③在人生的困境里，心中的灯更能指引方向，给予力量。 ④他由眼前的灯光联想到希望、信念与人间的温情。 ⑤灯光不仅照亮道路，更能驱散心灵的黑暗。 A．②④①⑤③ B．②⑤④①③ C．①②④⑤③ D．①③②④⑤ 3．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①这种不确定性，正是人生最迷人的地方。 ②如果人生的所有轨迹都能被提前预知，那生活将变得多么枯燥乏味。 ③也正因如此，我们才会对未来充满憧憬和期待。 ④人生的乐趣，往往不在于按部就班地抵达终点，而在于路途中的未知与惊喜。 ⑤因为未知，我们才有探索的欲望和前进的动力。 A．④②⑤①③ B．②④⑤③① C．④②①⑤③ D．②④①⑤③ 4．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） 古今中外的无数建筑，除去极少数例外，几乎都以重复运用各种构件或其他构成部分作为取得艺术效果的重要手段之一。 。 。 。 。 。①这种重复却是给予这座建筑以其统一性和雄伟气概的一个重要因素。 ②就举首都人民大会堂为例。 ③至于其他门、窗、檐、额等等，也都是一个个依样画葫芦。 ④虽然在不同的部位上，这一列和另一列柱在高低大小上略有不同。 ⑤它的艺术效果中一个最突出的因素就是那几十根柱子。 ⑥但每一根柱子都是另一根柱子的完全相同的简单重复。 A．②④③⑥⑤① B．②⑤④⑥③① C．③⑤⑥②①④ D．③⑤①④⑥② 5．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（   ） ①有的甚至还可以磕头、放声大哭，代替委托人叫“爸爸”或“妈妈”。 ②网友表示，别人可以代替扫墓，但是代替不了哀思。 ③清明节期间，天津有人提出“代理扫墓”服务，收费3000元左右。 ④他们一般可以在墓前给逝者摆放祭品、念悼词等。 A．③①②④ B．③④①② C．①④③② D．②①③④ 6．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①云南的传统手工艺历史悠久，种类繁多，蕴含着深厚的文化底蕴。 ②如剑川木雕、傣族竹编、彝族刺绣、建水紫陶等，都是其中的杰出代表。 ③这些手工艺不仅实用性强，而且具有很高的艺术价值。 ④剑川木雕以其精湛的雕刻技艺，被誉为“云南木雕之乡”的瑰宝。 ⑤它们承载着云南各民族的审美情趣和生活智慧，是珍贵的文化遗产。 A．①②④③⑤ B．①⑤②④③ C．②①③④⑤ D．②④①③⑤ 7．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①云南的饮食文化融合了多个民族的特色，形成了独具一格的风味。 ②比如，彝族的坨坨肉、白族的酸辣鱼、傣族的菠萝饭等，都是民族特色鲜明的美食。 ③云南人饮食讲究“鲜、香、辣、酸”，注重食材的原汁原味。 ④除了民族特色美食，云南还有许多融合了地域特点的传统菜肴。 ⑤过桥米线、汽锅鸡等就是将食材新鲜度与烹饪技艺完美结合的典范。 A．①③②④⑤ B．①②③④⑤ C．③①②④⑤ D．③②①④⑤ 8．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①校企合作是中职教育发展的必由之路。 ②通过校企合作，学校可以了解企业的岗位需求，调整教学内容和培养方案。 ③企业可以获得符合自身需求的技能人才，降低招聘和培训成本。 ④同时，学生可以提前接触企业实际工作环境，提高就业竞争力。 ⑤因此，校企双方应加强合作，实现互利共赢。 A．①②③④⑤ B．②③④①⑤ C．①③②④⑤ D．②①③④⑤ 9．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①云南的茶文化历史悠久，源远流长，是中国茶文化的重要组成部分。 ②早在唐代，云南就已经开始种植茶树，并向中原地区输送茶叶。 ③明清时期，云南普洱茶声名鹊起，成为皇室贡品，远销海内外。 ④如今，云南茶叶不仅是重要的经济作物，更是承载着文化记忆的特色产品。 ⑤随着时间的推移，云南制茶工艺不断发展完善，形成了多种独具特色的茶叶品种。 A．①②⑤③④ B．①⑤②③④ C．②①③⑤④ D．②③①⑤④ 10．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①云南是“动物王国”，拥有众多珍稀野生动物，是生物多样性的宝库。 ②其中，亚洲象、滇金丝猴、绿孔雀等是云南特有的珍稀物种。 ③这些动物在云南的山林、河流、湿地中繁衍生息，构成了完整的生态系统。 ④云南复杂的地形和多样的气候，为野生动物提供了良好的栖息环境。 ⑤近年来，云南加强了野生动物保护工作，许多珍稀物种的数量得到了恢复和增长。 A．①④②③⑤ B．①②④③⑤ C．④①②③⑤ D．④③①②⑤ 11．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①创新是中职生必备的核心能力之一。 ②在当今快速发展的社会中，只有不断创新，才能适应时代发展的需求。 ③中职生应积极培养创新思维，勇于尝试新方法、新技术。 ④通过参加创新大赛、技术研发等活动，提高自己的创新能力。 ⑤因此，创新能力的培养应贯穿中职教育的全过程。 A．①②③④⑤ B．②①③④⑤ C．①③②④⑤ D．②③①④⑤ 12．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①技能成才是中职生的重要发展方向。 ②因此，中职生要注重专业技能的训练，提升实践能力。 ③在就业市场上，企业更看重应聘者的实际操作能力。 ④只有具备过硬的技能，才能在激烈的竞争中脱颖而出。 ⑤同时，还要培养创新意识和团队协作精神，全面提升综合素质。 A．①③④②⑤ B．③①④②⑤ C．①②③④⑤ D．③②①④⑤ 13．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①社会实践是中职教育的重要环节。 ②通过社会实践，学生可以将课堂所学知识与实际应用相结合。 ③提高解决实际问题的能力，积累工作经验。 ④同时，还能增强社会责任感和团队协作意识。 ⑤因此，中职学校应多组织学生参加各类社会实践活动。 A．①②③④⑤ B．②①③④⑤ C．①③②④⑤ D．②③①④⑤ 14．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①云南是“植物王国”，拥有丰富的植物资源，种类繁多，珍稀品种云集。 ②其中，云南红豆杉、望天树、华盖木等被列为国家一级保护植物。 ③据统计，云南的高等植物有1.7万多种，占全国总数的一半以上。 ④这些植物不仅具有重要的生态价值，还具有很高的经济和科研价值。 ⑤从热带雨林到高山草甸，不同的气候带孕育了不同的植物群落。 A．①⑤③②④ B．①③⑤②④ C．⑤①③②④ D．⑤③①②④ 15．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①阅读不仅能增长知识，更能滋养心灵，丰富精神世界。 ②如今，数字化阅读方式日益普及，为人们打开了更广阔的阅读天地。 ③书籍是人类进步的阶梯，阅读是传承文明的重要途径。 ④我们应养成良好的阅读习惯，让阅读成为一种生活方式。 ⑤同时，我们也应注重深度阅读，避免流于表面的碎片化阅读。 A．③①②⑤④ B．③②①④⑤ C．①③②⑤④ D．①②③④⑤ 16．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①云南的梯田依山而建，层层叠叠，气势恢宏。 ②春到梯田，水光粼粼，如万千镜面映照天空；夏时稻浪翻滚，绿意盎然；秋日稻谷成熟，金黄一片；冬则银装素裹，静谧安详。 ③它不仅是农业生产的载体，更是独特的自然与人文景观。 ④元阳梯田、哈尼梯田等都是其中的杰出代表。 ⑤梯田在云南已有上千年的种植历史，是当地先民智慧的结晶。 A．①⑤③④② B．⑤①④③② C．①③⑤④② D．⑤③①④② 17．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（   ） ①在我国，无论是公共图书馆还是高校图书馆，多年前已在不经意间将其业务术语中的服务对象由“读者”替换成了“用户”。 ②“读者”的衰微与“用户”的兴起，是数字媒体时代接受主体的一个深刻变化。 ③而移动互联网时代媒体的加速融合，更使人们觉得，文献信息的世界已非一个“读”字了得。 ④初始地看，这种替换似乎是源自馆藏文献品种、类型的多元化。 ⑤这一变化的信息在最直接面对“读者”的图书馆事业中有着更明晰的提示。 ⑥比如，在图书检索页面输入“红楼梦”一词，所得结果中，除文字文本外，还有图片、视频、音频等，它们的点击量不少于文字文本。 A．①④③⑥⑤② B．①④②⑥③⑤ C．②⑤①④⑥③ D．②⑤④⑥①③ 18．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①茶道精神是茶文化的核心，和、静、怡、真被视为中国茶道的“四谛”。 ②“和”是天、地、人的和谐统一。 ③它通过沏茶、赏茶、闻茶、饮茶等一系列仪式，增进友谊，美心修德，学习礼法。 ④“静”是茶人内心的清静、淡泊。 ⑤中国茶道兴于唐，盛于宋明，是一种以茶为媒的生活礼仪。 ⑥“怡”是品茶中愉悦的身心感受，“真”是对真理与真情的追求。 A．⑤③①②④⑥ B．①⑤③②④⑥ C．⑤①②④⑥③ D．①③⑤②④⑥ 19．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①这种布局体现了中国古代建筑鲜明的伦理秩序与尊卑观念。 ②四合院是中国北方传统民居的典型代表。 ③正房位于中轴线上，坐北朝南，供长辈居住。 ④东西两侧的厢房是晚辈的住所，倒座房则用作客房或仆役住房。 ⑤其基本格局是由四面的房屋围合成一个内向的院落。 ⑥院内各房间的分配有着严格规定。 A．②⑤⑥③④① B．⑤②③④⑥① C．②①⑤⑥③④ D．⑤⑥③④①② 20．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①这便是“桑基鱼塘”生态农业模式的雏形。 ②当地人将低洼处挖深为塘，饲养鱼类。 ③珠江三角洲地区劳动人民在长期实践中，创造了一种高效利用土地的农业生产方式。 ④再将泥土堆砌在塘的四周成基，在基上种植桑树。 ⑤从而实现了“塘基互养”的良性循环。 ⑥桑叶喂蚕，蚕沙（粪便）喂鱼，塘泥肥桑。 A．③②④⑥⑤① B．②④③⑥①⑤ C．③④②⑥①⑤ D．①②④⑥⑤③ 21．依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ） 屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人， 。 ， ， 。 ， 。他的精神滋养了一代又一代中华儿女。 ①其作品《离骚》《九歌》等开创了楚辞这一独特的文学体裁 ②他心怀楚国，虽屡遭奸佞陷害，却始终不肯离开故土 ③他的诗歌充满了对国家命运的担忧和对理想的执着追求 ④同时也奠定了中国浪漫主义文学的基础 ⑤即使在被流放的岁月里，仍以满腔热血书写对家国的忠诚 ⑥屈原的人格和作品，成为了中华民族宝贵的精神财富 A．②⑤③①④⑥ B．⑥①④②⑤③ C．②③⑤①⑥④ D．⑥②⑤③①④ 22．依次填入下面一段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ） 春，是那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声春雷， ；一阵杜鹃啼， ；一阵风起， 。 ①就猛然间惊醒了一山桃花 ②便让每一棵柳飞出一片片白茫茫、虚飘飘的白絮 ③则无端的惹哭满天的云 A．①②③ B．③①② C．③②① D．①③② 23．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ） 我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依照节气而来的， __________ ， __________ 。 __________ 。 __________ ，直到把冰与雪安葬到泥土深处。① 也就是说，北国的春天，是一点一点化开的 ② 而是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏 ③ 它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛 ④ 曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的 A．②④①③ B．①③②④ C．②④③① D．①②④③ 24．将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（   ） ①工匠精神不仅体现在技艺的精湛，更体现在对工作的专注和执着 ②这种精神在当今社会尤为珍贵 ③它是推动社会进步的重要力量 ④因此，我们应该大力弘扬工匠精神 ⑤在职业教育中培养学生的工匠精神尤为重要 A．①③②⑤④ B．①②③⑤④ C．①⑤②③④ D．①②⑤③④ 25．将下列7句话组成一段语意连贯的文字，排序最恰当的一项是（     ） ①它的果实像小灯笼，成熟时红彤彤的。 ②我家院子里种了一棵山楂树。 ③春天，树上开满了白色的小花，香味儿飘得很远。 ④到了秋天，小花慢慢变成了绿色的小果子。 ⑤山楂不仅好看，还能做成酸甜的山楂糕。 ⑥每天放学回家，我都要去看看它。 ⑦夏天，叶子长得绿油油的，像一把大伞。 A．②⑥③⑦④①⑤ B．②③⑦④①⑥⑤ C．①②③⑦④⑥⑤ D．②⑥⑦③④①⑤ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年云南省职教高考《语文考点双析卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（最新版）及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷，一份是学生的练习卷，旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。 2027年云南省职教高考《语文考点双析卷》 第17卷 语句排序与衔接 教师讲解卷 一、选择题（本大题共25小题，每小题4分，共100分） 1．下列排序最恰当的一项是（   ） 我们总是羡慕那些口若悬河、即兴演讲的人，喜欢那些文采飞扬、出口成章的人。 。 ？ 。 ？ ①一个人说话的能力怎样训练 ②我觉得最直接的途径就是朗读 ③如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声、流利地读出来，又怎么能即兴说出流利的话呢 ④但是人的口才不是天生的，它是练出来的 A．③④①② B．③①④② C．④①②③ D．①②③④ 【答案】C 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 通读文段可知，前文写人们羡慕口才出众的人，④句以转折词承接上文，点明口才并非天生而是后天练习而成，适合作为首句；随后①句顺势提出如何训练说话能力的问题，②句紧接着给出朗读是最佳途径的答案，最后③句运用反问进一步论证朗读对口才提升的重要性，逻辑连贯层层递进。 故正确排序为：④①②③。 故选C。 2．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①这些灯光，不管是哪一家的，都给了夜行的人以希望和温暖。 ②巴金在《灯》中写道，灯光在黑夜中是不会灭的。 ③在人生的困境里，心中的灯更能指引方向，给予力量。 ④他由眼前的灯光联想到希望、信念与人间的温情。 ⑤灯光不仅照亮道路，更能驱散心灵的黑暗。 A．②④①⑤③ B．②⑤④①③ C．①②④⑤③ D．①③②④⑤ 【答案】A 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 ②句引用文章语句，作为段落起始句。④句承接②句，说明作者由灯光产生的联想。①句承接前文灯光，写现实灯光带来的温暖。⑤句由现实灯光升华，写灯光的精神作用。③句由灯光引申到人生层面，总结深化主旨。 故正确排序为：②④①⑤③。 故选A。 3．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①这种不确定性，正是人生最迷人的地方。 ②如果人生的所有轨迹都能被提前预知，那生活将变得多么枯燥乏味。 ③也正因如此，我们才会对未来充满憧憬和期待。 ④人生的乐趣，往往不在于按部就班地抵达终点，而在于路途中的未知与惊喜。 ⑤因为未知，我们才有探索的欲望和前进的动力。 A．④②⑤①③ B．②④⑤③① C．④②①⑤③ D．②④①⑤③ 【答案】C 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 本题论述中心是“人生的乐趣在于未知”。④句提出观点，为首句。②句从反面假设“如果都被预知”，承接④句。①句的“这种不确定性”紧承②句的假设结果，进一步点明魅力所在。⑤句解释为什么有魅力——“因为未知”，③句的“也正因如此”紧承⑤句，说明结果。 故正确排序为：④②①⑤③。 故选C。 4．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） 古今中外的无数建筑，除去极少数例外，几乎都以重复运用各种构件或其他构成部分作为取得艺术效果的重要手段之一。 。 。 。 。 。①这种重复却是给予这座建筑以其统一性和雄伟气概的一个重要因素。 ②就举首都人民大会堂为例。 ③至于其他门、窗、檐、额等等，也都是一个个依样画葫芦。 ④虽然在不同的部位上，这一列和另一列柱在高低大小上略有不同。 ⑤它的艺术效果中一个最突出的因素就是那几十根柱子。 ⑥但每一根柱子都是另一根柱子的完全相同的简单重复。 A．②④③⑥⑤① B．②⑤④⑥③① C．③⑤⑥②①④ D．③⑤①④⑥② 【答案】B 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 通读全文可知，首句已给出总起句，后文应先举例，故②为首句；②后接⑤，点明人民大会堂最突出的因素是柱子；④⑥写柱子高低不同但重复，⑤后接④，说明柱子在不同部位略有不同；④后接⑥，“但”转折强调柱子的重复；⑥后接③，拓展至其他构件的重复；①最后总结这种重复的艺术效果。 故正确的排序为：②⑤④⑥③①。 故选B。 5．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（   ） ①有的甚至还可以磕头、放声大哭，代替委托人叫“爸爸”或“妈妈”。 ②网友表示，别人可以代替扫墓，但是代替不了哀思。 ③清明节期间，天津有人提出“代理扫墓”服务，收费3000元左右。 ④他们一般可以在墓前给逝者摆放祭品、念悼词等。 A．③①②④ B．③④①② C．①④③② D．②①③④ 【答案】B 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 通读全文可知，③引出清明节“代理扫墓”这一话题，应作首句；④紧承话题介绍代理扫墓的一般服务内容，按照逻辑顺序，④应放在③的后面；①用“甚至”表递进，进一步说明更为夸张的代理服务，因此①应放在④之后；②最后阐述网友对此事的看法，对前文内容进行总结。 故正确的排序为：③④①②。 故选B。 6．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①云南的传统手工艺历史悠久，种类繁多，蕴含着深厚的文化底蕴。 ②如剑川木雕、傣族竹编、彝族刺绣、建水紫陶等，都是其中的杰出代表。 ③这些手工艺不仅实用性强，而且具有很高的艺术价值。 ④剑川木雕以其精湛的雕刻技艺，被誉为“云南木雕之乡”的瑰宝。 ⑤它们承载着云南各民族的审美情趣和生活智慧，是珍贵的文化遗产。 A．①②④③⑤ B．①⑤②④③ C．②①③④⑤ D．②④①③⑤ 【答案】A 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 文段围绕“云南传统手工艺”展开，①句总起，点明其历史和地位；②句列举具体手工艺种类，承接①句；④句以剑川木雕为例，具体说明手工艺的艺术价值，支撑②句；③句总结手工艺的双重价值（实用、艺术）；⑤句进一步说明其文化意义。逻辑顺序为“总起—列举种类—举例说明—价值总结—文化意义”。 故正确的排序为：①②④③⑤。 故选A。 7．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①云南的饮食文化融合了多个民族的特色，形成了独具一格的风味。 ②比如，彝族的坨坨肉、白族的酸辣鱼、傣族的菠萝饭等，都是民族特色鲜明的美食。 ③云南人饮食讲究“鲜、香、辣、酸”，注重食材的原汁原味。 ④除了民族特色美食，云南还有许多融合了地域特点的传统菜肴。 ⑤过桥米线、汽锅鸡等就是将食材新鲜度与烹饪技艺完美结合的典范。 A．①③②④⑤ B．①②③④⑤ C．③①②④⑤ D．③②①④⑤ 【答案】A 【详解】本题考查学生语言表达连贯、梳理句子逻辑顺序的能力。 ①句总起，提出中心：云南饮食文化融合多民族特色，独具风味，适合作为首句。 ③句紧承①句，具体说明云南饮食的口味特点：讲究“鲜、香、辣、酸”，注重原汁原味。 ②句以“比如”举例，对应①句的民族特色美食，列举彝族、白族、傣族的代表菜品。 ④句用“除了……还有……”进行过渡，从民族美食转到地域传统菜肴。 ⑤句承接④句，举例说明地域特色菜肴：过桥米线、汽锅鸡。 故正确排序为：①③②④⑤。 故选A。 8．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①校企合作是中职教育发展的必由之路。 ②通过校企合作，学校可以了解企业的岗位需求，调整教学内容和培养方案。 ③企业可以获得符合自身需求的技能人才，降低招聘和培训成本。 ④同时，学生可以提前接触企业实际工作环境，提高就业竞争力。 ⑤因此，校企双方应加强合作，实现互利共赢。 A．①②③④⑤ B．②③④①⑤ C．①③②④⑤ D．②①③④⑤ 【答案】A 【详解】本题考查学生语言表达连贯、梳理句子逻辑顺序的能力。 ①句提出中心论点：校企合作是中职教育发展的必由之路，总起全段，应作为首句。 ②句从学校角度说明校企合作的好处，紧承①句的观点展开具体阐述。 ③句从企业角度说明校企合作的好处，与②句分别从学校、企业两方展开，衔接自然。 ④句用“同时”承接上文，再从学生角度说明好处，是对合作意义的进一步补充。 ⑤句用“因此”对前面内容进行总结，得出互利共赢的结论，应作为尾句。 故正确排序为：①②③④⑤。 故选A。 9．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①云南的茶文化历史悠久，源远流长，是中国茶文化的重要组成部分。 ②早在唐代，云南就已经开始种植茶树，并向中原地区输送茶叶。 ③明清时期，云南普洱茶声名鹊起，成为皇室贡品，远销海内外。 ④如今，云南茶叶不仅是重要的经济作物，更是承载着文化记忆的特色产品。 ⑤随着时间的推移，云南制茶工艺不断发展完善，形成了多种独具特色的茶叶品种。 A．①②⑤③④ B．①⑤②③④ C．②①③⑤④ D．②③①⑤④ 【答案】A 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 文段围绕“云南茶文化”展开，①句总起，点明云南茶文化的历史地位，为首句。②句以唐代为例，承接①句“历史悠久，源远流长”的表述。⑤句说明制茶工艺随时间发展，衔接②句的历史溯源。③句介绍明清时期普洱茶的发展，是⑤句“工艺发展、形成特色品种”的具体体现。④句总结如今云南茶叶的经济与文化价值，收束全段。 故正确排序为：①②⑤③④。 故选A。 10．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①云南是“动物王国”，拥有众多珍稀野生动物，是生物多样性的宝库。 ②其中，亚洲象、滇金丝猴、绿孔雀等是云南特有的珍稀物种。 ③这些动物在云南的山林、河流、湿地中繁衍生息，构成了完整的生态系统。 ④云南复杂的地形和多样的气候，为野生动物提供了良好的栖息环境。 ⑤近年来，云南加强了野生动物保护工作，许多珍稀物种的数量得到了恢复和增长。 A．①④②③⑤ B．①②④③⑤ C．④①②③⑤ D．④③①②⑤ 【答案】A 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 文段围绕“云南动物资源”展开，①句总起，点明云南“动物王国”的地位；④句说明云南适合野生动物栖息的原因（地形、气候），承接①句；②句列举云南特有的珍稀物种，支撑①句，“其中”承接④句；③句“这些动物”承接②句说明这些动物的生态作用；⑤句总结介绍近年来的保护工作和成效。逻辑顺序为“总起-栖息原因-珍稀物种-生态作用-保护成效”。 故选A。 11．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①创新是中职生必备的核心能力之一。 ②在当今快速发展的社会中，只有不断创新，才能适应时代发展的需求。 ③中职生应积极培养创新思维，勇于尝试新方法、新技术。 ④通过参加创新大赛、技术研发等活动，提高自己的创新能力。 ⑤因此，创新能力的培养应贯穿中职教育的全过程。 A．①②③④⑤ B．②①③④⑤ C．①③②④⑤ D．②③①④⑤ 【答案】A 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 题干句子围绕“中职生创新能力培养”展开，从提出观点、阐述意义、指明做法到总结升华，解题关键为梳理分句间的逻辑关联。 ①句为总起句，提出创新是中职生必备核心能力这一核心观点，应为首句。 ②句承接①句，论述创新对适应时代发展的重要性，故①②衔接。 ③句进一步指出中职生应如何培养创新思维，故②③衔接。 ④句具体说明提升创新能力的实践途径，故③④衔接。 ⑤句以“因此”进行总结，收束全段，故④⑤收尾。 故正确的排序为：①②③④⑤。 故选A。 12．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①技能成才是中职生的重要发展方向。 ②因此，中职生要注重专业技能的训练，提升实践能力。 ③在就业市场上，企业更看重应聘者的实际操作能力。 ④只有具备过硬的技能，才能在激烈的竞争中脱颖而出。 ⑤同时，还要培养创新意识和团队协作精神，全面提升综合素质。 A．①③④②⑤ B．③①④②⑤ C．①②③④⑤ D．③②①④⑤ 【答案】A 【详解】本题考查学生语言表达之衔接排序的能力。 ①句提出核心观点“技能成才是中职生的重要发展方向”；③句从就业市场角度说明技能的重要性（企业看重操作能力）；④句进一步强调过硬技能的作用（在竞争中脱颖而出）；②句得出结论，中职生应注重技能训练；⑤句补充说明，除了技能，还需培养创新意识和团队协作精神。逻辑顺序为“观点—重要性—结论—补充”。 正确顺序是：①③④②⑤。 故选A。 13．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①社会实践是中职教育的重要环节。 ②通过社会实践，学生可以将课堂所学知识与实际应用相结合。 ③提高解决实际问题的能力，积累工作经验。 ④同时，还能增强社会责任感和团队协作意识。 ⑤因此，中职学校应多组织学生参加各类社会实践活动。 A．①②③④⑤ B．②①③④⑤ C．①③②④⑤ D．②③①④⑤ 【答案】A 【详解】本题考查学在语言表达之衔接排序的能力。 ①句先明确社会实践在中职教育中的地位，是总起句；②句说明社会实践的作用（知识与实际结合）；③句承接②句，进一步阐述作用（提高能力、积累经验）；④句补充说明社会实践的其他作用（增强责任感和协作意识）；⑤句得出结论，学校应多组织社会实践活动。逻辑顺序为“地位—作用—结论”。 正确排序是：①②③④⑤。 故选A。 14．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①云南是“植物王国”，拥有丰富的植物资源，种类繁多，珍稀品种云集。 ②其中，云南红豆杉、望天树、华盖木等被列为国家一级保护植物。 ③据统计，云南的高等植物有1.7万多种，占全国总数的一半以上。 ④这些植物不仅具有重要的生态价值，还具有很高的经济和科研价值。 ⑤从热带雨林到高山草甸，不同的气候带孕育了不同的植物群落。 A．①⑤③②④ B．①③⑤②④ C．⑤①③②④ D．⑤③①②④ 【答案】A 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 文段围绕云南植物资源展开，①句总起，点明了云南植物资源丰富这一核心话题，为后文的展开奠定了基础。⑤句具体阐述云南植物资源丰富的原因，是对①句的进一步说明。③句用具体数据说明植物种类之多，支撑①句。②句列举国家一级保护植物，具体说明“珍稀品种云集”。④句总结植物的多重价值。逻辑顺序为“总起——气候孕育——数量——珍稀品种——价值”。 故正确的排序为：①⑤③②④。 故选A。 15．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①阅读不仅能增长知识，更能滋养心灵，丰富精神世界。 ②如今，数字化阅读方式日益普及，为人们打开了更广阔的阅读天地。 ③书籍是人类进步的阶梯，阅读是传承文明的重要途径。 ④我们应养成良好的阅读习惯，让阅读成为一种生活方式。 ⑤同时，我们也应注重深度阅读，避免流于表面的碎片化阅读。 A．③①②⑤④ B．③②①④⑤ C．①③②⑤④ D．①②③④⑤ 【答案】A 【详解】本题考查学生语言表达衔接排序的能力。 ③句点明书籍和阅读的重要性，是总起句；①句承接③句，进一步阐述阅读的意义；②句结合当下，说明数字化阅读的现状；⑤句以 “同时” 衔接，指出阅读应注重深度；④句发出倡议，总结全段。 故正确的排序为：③①②⑤④。 故选A。 16．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①云南的梯田依山而建，层层叠叠，气势恢宏。 ②春到梯田，水光粼粼，如万千镜面映照天空；夏时稻浪翻滚，绿意盎然；秋日稻谷成熟，金黄一片；冬则银装素裹，静谧安详。 ③它不仅是农业生产的载体，更是独特的自然与人文景观。 ④元阳梯田、哈尼梯田等都是其中的杰出代表。 ⑤梯田在云南已有上千年的种植历史，是当地先民智慧的结晶。 A．①⑤③④② B．⑤①④③② C．①③⑤④② D．⑤③①④② 【答案】A 【详解】本题考查学生语言表达之衔接排序的能力。 观察句子可知，文段围绕“云南梯田”展开。①句总起，点明云南梯田的整体特点；⑤句介绍梯田的历史和价值，承接①句；③句进一步说明梯田的双重属性（农业载体、景观），衔接⑤句；④句列举具体代表，支撑③句的“人文景观”；②句按四季顺序描写梯田的景色，作为结尾。逻辑顺序为“总起—历史价值—属性—具体代表—景色描写”。 故正确的排序为：①⑤③④②。 故选A。 17．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（   ） ①在我国，无论是公共图书馆还是高校图书馆，多年前已在不经意间将其业务术语中的服务对象由“读者”替换成了“用户”。 ②“读者”的衰微与“用户”的兴起，是数字媒体时代接受主体的一个深刻变化。 ③而移动互联网时代媒体的加速融合，更使人们觉得，文献信息的世界已非一个“读”字了得。 ④初始地看，这种替换似乎是源自馆藏文献品种、类型的多元化。 ⑤这一变化的信息在最直接面对“读者”的图书馆事业中有着更明晰的提示。 ⑥比如，在图书检索页面输入“红楼梦”一词，所得结果中，除文字文本外，还有图片、视频、音频等，它们的点击量不少于文字文本。 A．①④③⑥⑤② B．①④②⑥③⑤ C．②⑤①④⑥③ D．②⑤④⑥①③ 【答案】C 【详解】本题考查学生语言表达之衔接排序的能力。 首先是背景介绍，即②句，描述了数字媒体时代从“读者”到“用户”的变化。接着是⑤句，进一步强调了图书馆事业中这一变化的明显性。然后是①句，具体描述了图书馆业务术语的变化。接下来是④句，解释了这种变化的表层原因，即馆藏文献品种、类型的多元化。然后是⑥句，提供了具体的例子来说明馆藏文献的多元化。最后是③句，指出这种变化的深层原因，即媒体的加速融合。 故正确语序是：②⑤①④⑥③。 故选C。 18．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①茶道精神是茶文化的核心，和、静、怡、真被视为中国茶道的“四谛”。 ②“和”是天、地、人的和谐统一。 ③它通过沏茶、赏茶、闻茶、饮茶等一系列仪式，增进友谊，美心修德，学习礼法。 ④“静”是茶人内心的清静、淡泊。 ⑤中国茶道兴于唐，盛于宋明，是一种以茶为媒的生活礼仪。 ⑥“怡”是品茶中愉悦的身心感受，“真”是对真理与真情的追求。 A．⑤③①②④⑥ B．①⑤③②④⑥ C．⑤①②④⑥③ D．①③⑤②④⑥ 【答案】A 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 ⑤句提出“中国茶道”的概念及历史，适合做首句。③句的“它”指代⑤句的“中国茶道”，并具体解释其形式与目的，应紧随其后。①句由形式上升到“精神核心”，并引出“四谛”，是对③的深化。②、④、⑥句依次对“和”“静”“怡、真”进行分述，逻辑清晰。 故正确的排序为：⑤③①②④⑥。 故选A。 19．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①这种布局体现了中国古代建筑鲜明的伦理秩序与尊卑观念。 ②四合院是中国北方传统民居的典型代表。 ③正房位于中轴线上，坐北朝南，供长辈居住。 ④东西两侧的厢房是晚辈的住所，倒座房则用作客房或仆役住房。 ⑤其基本格局是由四面的房屋围合成一个内向的院落。 ⑥院内各房间的分配有着严格规定。 A．②⑤⑥③④① B．⑤②③④⑥① C．②①⑤⑥③④ D．⑤⑥③④①② 【答案】A 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 ②句提出说明对象“四合院”，适合做首句。⑤句介绍其“基本格局”，应紧随其后。⑥句“院内各房间”承接“院落”，引出分配问题。③句和④句具体分述正房、厢房、倒座房的分配，且③句的“正房”是首要的，应在④句前。①句“这种布局”总结③④，并点明其文化内涵，置于末尾。 故正确排序为②⑤⑥③④①。 故选A。 20．下列句子排列顺序正确的一项是（   ） ①这便是“桑基鱼塘”生态农业模式的雏形。 ②当地人将低洼处挖深为塘，饲养鱼类。 ③珠江三角洲地区劳动人民在长期实践中，创造了一种高效利用土地的农业生产方式。 ④再将泥土堆砌在塘的四周成基，在基上种植桑树。 ⑤从而实现了“塘基互养”的良性循环。 ⑥桑叶喂蚕，蚕沙（粪便）喂鱼，塘泥肥桑。 A．③②④⑥⑤① B．②④③⑥①⑤ C．③④②⑥①⑤ D．①②④⑥⑤③ 【答案】A 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 ③句提出“创造了一种……农业生产方式”这一总说，适合做首句。接着具体说明如何创造：②句“挖深为塘”和④句“堆砌成基”是连续的两个步骤，应紧接③后，且②在④前。⑥句说明基上和塘中的具体生产项目（桑、蚕、鱼）及物质循环（蚕沙喂鱼，塘泥肥桑）。⑤句“从而”总结⑥句，指出这种做法的结果（实现良性循环）。①句“这便”是对前文所述整个模式的总结命名，置于末尾。 正确顺序为：③②④⑥⑤①。 故选A。 21．依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ） 屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人， 。 ， ， 。 ， 。他的精神滋养了一代又一代中华儿女。 ①其作品《离骚》《九歌》等开创了楚辞这一独特的文学体裁 ②他心怀楚国，虽屡遭奸佞陷害，却始终不肯离开故土 ③他的诗歌充满了对国家命运的担忧和对理想的执着追求 ④同时也奠定了中国浪漫主义文学的基础 ⑤即使在被流放的岁月里，仍以满腔热血书写对家国的忠诚 ⑥屈原的人格和作品，成为了中华民族宝贵的精神财富 A．②⑤③①④⑥ B．⑥①④②⑤③ C．②③⑤①⑥④ D．⑥②⑤③①④ 【答案】A 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 本句内容围绕屈原展开，首句已经明确指出“屈原是中国历史上第一位伟大的爱国诗人”，接下来应该对屈原进行具体描述。②句直接描述了屈原对楚国的忠诚，体现了他的爱国情怀，与首句“伟大的爱国诗人”相呼应，所以②应排在较前面。⑤句进一步阐述了屈原在被流放时依然心系家国，是对②的具体补充。③句由屈原的爱国行为过渡到他的诗歌内容，话题自然衔接。①句具体说明了屈原诗歌的独特贡献，与③中“他的诗歌”紧密相连。④句“同时”表示与前文并列，说明屈原作品在文学史上的另一重要地位，是对①的补充说明。⑥句对前文屈原的人格和作品进行了总结，且与后文“他的精神滋养了一代又一代中华儿女”相呼应。 故正确的排序为②⑤③①④⑥。 故选A。 22．依次填入下面一段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ） 春，是那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声春雷， ；一阵杜鹃啼， ；一阵风起， 。 ①就猛然间惊醒了一山桃花 ②便让每一棵柳飞出一片片白茫茫、虚飘飘的白絮 ③则无端的惹哭满天的云 A．①②③ B．③①② C．③②① D．①③② 【答案】B 【详解】本题考查学生语言表达之衔接排序的能力。 第一空：“一声雷”是自然现象，雷声通常与降雨相关，“云”是降雨的载体。③句“则无端地惹哭满天的云”中，“惹哭”形象地将云拟人化，暗示雷声引发降雨，与“雷’的关联紧密，故第一空应填③。 第二空：“杜鹃啼”是春天的典型声音，杜鹃花（映山红）在春天盛开。①句“就猛然间惊醒了一山桃花”中，“惊醒桃花”呼应春天到来，杜鹃啼叫常被视为春的信号，与“杜鹃啼”的语境相符，故第二空应填①。 第三空：“一阵风起”会带动轻盈的事物飘动，柳絮是春天常见的飘絮。②句“便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮”中，“飞絮”直接对应“风起”带来的飘动效果，故第三空应填②。 综上，衔接最恰当的顺序为③①②。 故选B。 23．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ） 我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依照节气而来的， __________ ， __________ 。 __________ 。 __________ ，直到把冰与雪安葬到泥土深处。① 也就是说，北国的春天，是一点一点化开的 ② 而是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏 ③ 它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛 ④ 曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的 A．②④①③ B．①③②④ C．②④③① D．①②④③ 【答案】A 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 抓逻辑连接词“不是……而是……”。由横线前“春天不是依照节气而来的”可推断②“而是靠着自身顽强的拼争”应放在第一个空；②说的是春天靠自己的力量“摆脱冰雪的桎梏”，接下来很自然地可以进一步描述这个“摆脱”的过程是怎样的，是艰难的、缓慢的、曲折的，因此④应紧接②之后；①“也就是说，北国的春天，是一点一点化开的”带有总结性，同时也引出了“一点一点化开”这个核心概念，是对前文“摆脱冰雪”“曲曲折折”“苦熬”的抽象概括，因此①很适合放在②④之后，作为小结和过渡；③“它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛”是对“一点一点化开”的时间跨度和态度的详细描述，因此③应紧接①之后，放在最后。 故正确的排序为：②④①③。 故选A。 24．将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（   ） ①工匠精神不仅体现在技艺的精湛，更体现在对工作的专注和执着 ②这种精神在当今社会尤为珍贵 ③它是推动社会进步的重要力量 ④因此，我们应该大力弘扬工匠精神 ⑤在职业教育中培养学生的工匠精神尤为重要 A．①③②⑤④ B．①②③⑤④ C．①⑤②③④ D．①②⑤③④ 【答案】B 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 ①首先阐述了工匠精神的内涵，指出其不仅体现在技艺精湛，更在于对工作的专注执着，可作为首句引出话题；②中的“这种精神”指代的就是①句中的“工匠精神”，承接①句，说明工匠精神在当今社会尤为珍贵；③进一步说明工匠精神的作用，即“是推动社会进步的重要力量”，是对②句中“尤为珍贵”的原因阐释，应紧跟②句之后；⑤在前文强调工匠精神重要性的基础上，提出“在职业教育中培养学生的工匠精神尤为重要”，是从具体做法层面论述；④以“因此”开头，总结前文，得出应该大力弘扬工匠精神的结论，放在最后。 故正确的排序为：①②③⑤④。 故选B。 25．将下列7句话组成一段语意连贯的文字，排序最恰当的一项是（     ） ①它的果实像小灯笼，成熟时红彤彤的。 ②我家院子里种了一棵山楂树。 ③春天，树上开满了白色的小花，香味儿飘得很远。 ④到了秋天，小花慢慢变成了绿色的小果子。 ⑤山楂不仅好看，还能做成酸甜的山楂糕。 ⑥每天放学回家，我都要去看看它。 ⑦夏天，叶子长得绿油油的，像一把大伞。 A．②⑥③⑦④①⑤ B．②③⑦④①⑥⑤ C．①②③⑦④⑥⑤ D．②⑥⑦③④①⑤ 【答案】A 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 首先，②交代了描述对象，是总起句，应放在首位；⑥中的“它”指代山楂树，承接②句，体现“我”对山楂树的关注；然后，按照时间顺序，③写春天，⑦写夏天，④写秋天，分别描述了山楂树在不同季节的状态，故顺序为③⑦④；①进一步描述秋天山楂果实成熟的样子，应紧跟在④句之后；⑤是对山楂的总结，强调其观赏价值和食用价值，放在末尾。 故正确的排序为：②⑥③⑦④①⑤。 故选A。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $