第9卷 成语辨析（1）- 考点训练卷 2027年云南省职教高考《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦成语辨析高频考点，通过25道典型选择题系统训练语境理解与规范运用能力，强化语言运用与文化自信。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |成语辨析考点训练|25题（含"文不加点""处心积虑"等易错成语）|单项选择判断成语在语境中使用恰当性|围绕成语感情色彩、适用对象、望文生义等核心考点，形成从基础含义辨析到语境综合应用的逻辑链条，覆盖职教高考常见易错类型|

编写说明：2027年云南省职教高考《语文考纲百套卷》，依据最新版《中等职业学校语文课程标准》和历年真题编写。本套专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，共74份，第二部分是按照最新真题卷中各题型编写的专题训练卷，共16份，第三个部分是按照云南省职教高考考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年云南省职教高考《语文考纲百套卷》 第9卷 成语辨析（1） 考点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每题4分） 1．下列句中加点成语的使用，正确的是（   ） A．在表演课上，小李把一位穷苦的书生扮演得惟妙惟肖。 B．面对这场越野赛，他踌躇满志，觉得只待发令枪一响，便可轻松抵达终点，稳拿冠军。 C．为了应对高考，教师越教越细，其结果必然是肢解课文，从而造成学生目无全牛。 D．这个歌厅灯光闪烁，歌手在台上唱歌，确实是有声有色啊！ 2．下列句子中加点成语运用正确的一项是（   ） A．他在演讲中口若悬河，滔滔不绝，信手拈来地引用了大量的数据和事例，赢得了阵阵掌声。 B．这位老艺术家的表演可圈可点，他把角色的情感演绎得淋漓尽致，让观众们感同身受。 C．他的作文写得杂乱无章，文不加点，让人看了一头雾水。 D．王老师对学生要求严格，吹毛求疵，所以他的学生成绩都很优秀。 3．下列选项中，加点的成语使用不恰当的一项是（   ） A．他为了达到目的，不择手段，真是处心积虑。 B．他在学习上总是浅尝辄止，一知半解，所以成绩一直不理想。 C．他的书法作品笔走龙蛇，行云流水，令人赞叹不已。 D．他在生活中总是斤斤计较，锱铢必较，让人难以相处。 4．下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．他在工作中总是敷衍塞责，一曝十寒，所以业绩一直不佳。 B．这位作家的作品情节跌宕起伏，扣人心弦，真是妙笔生花。 C．他在演讲中口若悬河，夸夸其谈，赢得了阵阵掌声。 D．他在困难面前总是勇往直前，无所不为，令人敬佩。 5．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（   ） A．如今，台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，她们心慌意乱的胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮。 B．清晨，窗纸微微透白，万籁俱寂，嘹亮的喇叭声，破空而来。 C．女人们到底有些藕断丝连。 D．你所见的，是两个生命力旺盛的人，是两个清楚明白生活意义的人，在任何情形之下，他们都不倦怠，也不会百无聊赖。 6．下列选项中，加点的成语使用不恰当的一项是（   ） A．他在工作中总是敷衍了事，一曝十寒，所以业绩一直不佳。 B．这位老艺术家的表演惟妙惟肖，栩栩如生，赢得了观众的阵阵掌声。 C．他的文章文不加点，一气呵成，真是妙笔生花。 D．他在困难面前总是瞻前顾后，畏首畏尾，缺乏勇往直前的精神。 7．下列选项中，加点的成语使用不恰当的一项是（   ） A．他为了谋取私利，不择手段，真是处心积虑。 B．他在学习上总是浅尝辄止，一知半解，所以成绩一直不理想。 C．他的书法作品笔走龙蛇，行云流水，令人赞叹不已。 D．他在演讲中口若悬河，滔滔不绝，真是夸夸其谈。 8．下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．他在演讲中口若悬河，信手拈来地引用了大量的数据和事例，赢得了阵阵掌声。 B．这位老艺术家的表演可圈可点，他把角色的情感演绎得淋漓尽致，让观众们感同身受。 C．他的作文写得杂乱无章，文不加点，让人看了一头雾水。 D．王老师对学生要求严格，吹毛求疵，所以他的学生成绩都很优秀。 9．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是 （   ） A．评价一个同学，应该一分为二，不能只是吹毛求疵，把人说得一无是处。 B．他的这篇文章写得枯燥乏味，让人读过之后味同嚼蜡。 C．近日，某火山剧烈喷发，造成的空气污染和生态破坏令人叹为观止。 D．VR技术的发展，让人们能够身临其境地“游览”万里之外的名胜古迹。 10．下列句子中加点成语的使用，正确的是（   ） A．语文课上我们常常忍俊不禁，想笑又不敢笑，原因是李老师讲课实在是太幽默了，但他的表情很严肃。 B．当今国际形势风云变幻，全国人民都期待在建国七十周年阅兵仪式上看到中国人民解放军耀武扬威。 C．中国民航局出于对人民群众生命安全负责的态度停飞了美国波音737MAX8客机，此事不可与当前的中美贸易战混为一谈。 D．为争夺未来5G市场，全球各大通讯公司前仆后继，加紧布局。华为独占鳌头，成为美国政客打压的目标，也就不足为奇了。 11．下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．港珠澳大桥攻克12项世界级难题，其建设过程波澜壮阔，工匠们的贡献不可磨灭。 B．吴杰每天练习2000次装配动作，最终实现C919机身“0.02毫米精度”，他的努力事半功倍。 C．李师傅做蛋烘糕时坚持“每炉只烤6个”，这种墨守成规的坚守，让他的小吃广受好评。 D．陈英华用苏绣再现“天宫空间站”，网友纷纷称赞她的技艺巧夺天工，展现非遗魅力。 12．下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．管延安为实现沉管“毫米级对接”，每天练习打磨，手上茧子厚得能卡住砂纸，其工匠精神令人叹为观止。 B．部分青年面对职业困难时见异思迁，而老郑三十年坚守高铁焊接，这种锲而不舍的精神值得学习。 C．郭守敬花十年时间编制《授时历》，最终使历法精度大幅提升，可谓厚积薄发，彰显工匠本色。 D．老陈修水管时非要用水平仪校准接口，有人觉得他吹毛求疵，实则这是工匠精神的体现。 13．下列各句中加点熟语使用不恰当的一项是（   ） A．抗日战争胜利，沦陷区人民盼望光复故土，如大旱之望云霓。 B．在朋友相处的过程中，我们应时刻铭记“君子之交淡如水”的道理，不追求虚情假意的热闹，而是以真心相待。 C．在家庭中，我们要懂得“百善孝为先”，尊重长辈、关爱晚辈，营造一个温馨和谐的氛围。 D．这真是大人不见小人怪，我犯了这点儿小错误，经理没有批评我，你倒挑起我的毛病来了。 14．下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．老周修鞋三十年，始终坚守“修就修好”的规矩，这种锲而不舍的精神值得青年学习。 B．马克思在《青年在选择职业时的考虑》中提出的观点，至今仍振聋发聩，指引青年方向。 C．部分青年面对职业挫折时一蹶不振，缺乏“傻傻坚持”的韧性，最终一事无成。 D．《鉴赏家》中叶三对画作的理解独具慧眼，他的评论总能切中要害，令人豁然开朗。 15．下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．格斯拉兄弟手工制靴，精益求精，每双靴子都做到完美无缺，其工匠精神令人叹为观止。 B．部分青年择业时急功近利，频繁跳槽，这种见异思迁的做法与“傻傻坚持”的品质格格不入。 C．叶三凭借数十年的积累成为鉴赏家，可谓厚积薄发，这证明天赋并非成功的唯一途径。 D．陈行行将零件精度做到0.003毫米，这种吹毛求疵的追求，正是职业品质的体现。 16．下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．《琵琶行》中，白居易被贬浔阳，虽身处逆境，但他仍关心民生，写下不少反映百姓疾苦的诗篇，可谓处之泰然。 B．《长亭送别》中，红娘为崔莺莺和张生的爱情奔走，面对老夫人的阻挠，她敢于据理力争，真是不卑不亢。 C．《哈姆莱特》中，克劳狄斯为了掩盖罪行，装出一副悲天悯人的样子，实际上内心阴险狡诈，令人不寒而栗。 D．《边城》里，翠翠与傩送的爱情含蓄而美好，两人虽未明确表白，但彼此心意相通，真是心照不宣。 17．下列句子中加点成语使用恰当的是（   ） A．是啊，三代航空人半个多世纪来创业图强、呕心沥血，为的就是这一天！ B．小王两年来资助大学贫困生的事本来秘而不宣，但不久东窗事发，他的事迹被一位记者报道。 C．体操队的五个小队员，都是十五六岁的小男孩，豆蔻年华，风华正茂。 D．他在学习中很讲究方法，常常取得事倍功半的效果。 18．下列选项中，加点成语使用正确的一项是（   ） A．某中学为应付高考，教师越教越细，其结果是肢解了课文，学生只能目无全牛，成为答题的机器，自身却不能得到真正发展。 B．你出的两本书，都是我们帮忙校对完稿的，现在竟然得鱼忘筌，不理会我们这些人了。 C．翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。 D．他自幼学习音乐，朝歌夜弦，反复揣摩，打下了坚实的音乐基础，可以说是“十八般乐器”样样精通，因而在演艺圈占有一席之地。 19．下列句子中加点成语使用恰当的是（   ） A．中学生正处在身体发育的关键期，而有的同学却对视力保护的重要性不以为然。 B．写一篇小说不难，但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者的广泛关注，就不那么容易了。 C．那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆中。 D．一个小小的烟头引起了一场大火，这座被烧毁的大厦让人叹为观止，唏嘘不已。 20．下列句子中加点成语使用正确的一项是（   ） A．听了这个故事，我们都忍俊不禁地笑了起来。 B．在困难面前，我们应当首当其冲，第一个去解决困难。 C．学生们沉溺于网络游戏无心学习，多亏老师和家长的不断求全责备，学风才得以好转。 D．对于那些少不更事的年轻人，我们只能多加指导了。 21．下列句中加点成语使用正确的一项是 (     ) A．陶渊明不受五斗米而折腰，归隐田园，过上了瓜田李下的生活。 B．他在单位默默无闻的工作，独自一人进行科研工作，他的研究成果至今是不名一文。 C．他是研究甲骨文的大方之家，很多人都慕名而来向他请教。 D．离高考还有不到一百天的时间，我们目前的当务之急就是要扎实复习，迎接高考。 22．下列句子中加点成语使用不恰当的是（   ） A．我们必须增强忧患意识，坚持底线思维，做到居安思危、未雨绸缪。 B．传统文化并非明日黄花，而是与今天和未来息息相关的。 C．教室内静悄悄的，同学们正炯炯有神地听老师讲课。 D．他们做得小心翼翼，好像这些石头在他们手中依然是活着的需要呵护的生命。 23．下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．他在工作中总是敷衍了事，得过且过，却能步步高升，真是大快人心。 B．他的文章文不加点，却毫无文采，真是让人失望。 C．他在比赛中一蹴而就，轻松获胜，真是令人刮目相看。 D．他对朋友总是一诺千金，言出必行，深受朋友们的信任。 24．下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．他在研究古代文化时总是锲而不舍，遇到难题就轻易放弃，真是有始有终。 B．这部关于古代农业的著作内容丰富，包罗万象，让人受益匪浅。 C．他的讲解口若悬河，夸夸其谈，赢得了听众的阵阵掌声。 D．他做事总是小心翼翼，如履薄冰，真是杞人忧天。 25．下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．他在演讲中夸夸其谈，妙语连珠，赢得了观众的阵阵掌声。 B．他对工作拈轻怕重，精益求精，受到了领导的表扬。 C．他的文章文不加点，一气呵成，展现了扎实的写作功底。 D．他在困难面前总是首当其冲，退缩不前。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年云南省职教高考《语文考纲百套卷》，依据最新版《中等职业学校语文课程标准》和历年真题编写。本套专辑由三个部分组成，共100份试卷。第一部分是考点训练卷，共74份，第二部分是按照最新真题卷中各题型编写的专题训练卷，共16份，第三个部分是按照云南省职教高考考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年云南省职教高考《语文考纲百套卷》 第9卷 成语辨析（1） 考点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 单项选择题（本题共25小题，每题4分） 1．下列句中加点成语的使用，正确的是（   ） A．在表演课上，小李把一位穷苦的书生扮演得惟妙惟肖。 B．面对这场越野赛，他踌躇满志，觉得只待发令枪一响，便可轻松抵达终点，稳拿冠军。 C．为了应对高考，教师越教越细，其结果必然是肢解课文，从而造成学生目无全牛。 D．这个歌厅灯光闪烁，歌手在台上唱歌，确实是有声有色啊！ 【答案】A 【详解】A.“惟妙惟肖”，指模仿、刻画得非常逼真生动。此处用来形容小李扮演穷苦书生十分传神，使用正确。 B.“踌躇满志”，对自己已经取得的成就十分满意得意。越野赛尚未开始，不存在已取得的成绩，语境误用，错误。 C.“目无全牛”，是褒义词，用来比喻技艺达到非常娴熟的境界。句中错误把它理解为“没有整体观念”，属于望文生义，错误。 D.“有声有色”，多用来形容叙述、描写生动精彩。不能用来形容歌手唱歌的场景，属于对象误用，错误。 2．下列句子中加点成语运用正确的一项是（   ） A．他在演讲中口若悬河，滔滔不绝，信手拈来地引用了大量的数据和事例，赢得了阵阵掌声。 B．这位老艺术家的表演可圈可点，他把角色的情感演绎得淋漓尽致，让观众们感同身受。 C．他的作文写得杂乱无章，文不加点，让人看了一头雾水。 D．王老师对学生要求严格，吹毛求疵，所以他的学生成绩都很优秀。 【答案】B 【详解】A.“信手拈来”，指随手拿来，多形容写文章讲话时材料丰富、运用熟练，该词不能作状语修饰“引用”，搭配不当。 B.“可圈可点”，指文章精彩值得圈点，现形容表现出色、值得肯定，用来形容老艺术家的优秀表演，用法正确。 C.“文不加点”，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。与“杂乱无章，让人看了一头雾水”的语境不符。 D.“吹毛求疵”，是贬义词，指故意挑剔别人的缺点，寻找差错，用在此处感情色彩不当。 3．下列选项中，加点的成语使用不恰当的一项是（   ） A．他为了达到目的，不择手段，真是处心积虑。 B．他在学习上总是浅尝辄止，一知半解，所以成绩一直不理想。 C．他的书法作品笔走龙蛇，行云流水，令人赞叹不已。 D．他在生活中总是斤斤计较，锱铢必较，让人难以相处。 【答案】D 【详解】A.“处心积虑”，指长期谋划要干某件事，含贬义。句中形容他不择手段做事，使用正确。 B.“浅尝辄止”，指略微尝试一下就停下来，不深入钻研。符合学习不深入的语境，使用正确。 C.“笔走龙蛇”，形容书法笔势雄健活泼。句中形容他的书法作品行云流水，使用正确。 D.“锱铢必较”，形容非常小气，很少的钱也一定要计较。与“斤斤计较”重复，使用错误。 4．下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．他在工作中总是敷衍塞责，一曝十寒，所以业绩一直不佳。 B．这位作家的作品情节跌宕起伏，扣人心弦，真是妙笔生花。 C．他在演讲中口若悬河，夸夸其谈，赢得了阵阵掌声。 D．他在困难面前总是勇往直前，无所不为，令人敬佩。 【答案】B 【详解】A.“一曝十寒”，比喻学习、工作时而勤奋、时而懈怠，没有恒心。而前面的“敷衍塞责”指做事马虎应付。二者描述角度不同，且“一曝十寒”与业绩不佳的语境关联不强。 B.“妙笔生花”，比喻文笔杰出、写作才华出众。用来夸赞作家作品精彩动人，语境、褒贬、搭配均恰当。 C.“夸夸其谈”，贬义词，指说话浮夸空洞、不切实际。与“赢得阵阵掌声”的积极语境矛盾，属于褒贬误用。 D.“无所不为”，贬义词，指什么坏事都干。不能用来形容勇敢拼搏的正面品质，属于褒贬误用。 5．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（   ） A．如今，台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，她们心慌意乱的胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮。 B．清晨，窗纸微微透白，万籁俱寂，嘹亮的喇叭声，破空而来。 C．女人们到底有些藕断丝连。 D．你所见的，是两个生命力旺盛的人，是两个清楚明白生活意义的人，在任何情形之下，他们都不倦怠，也不会百无聊赖。 【答案】A 【详解】A.“心慌意乱”，侧重内心慌乱、心神不安。句中姑娘只是惦记火车、吃饭时分心走神，并无慌乱焦躁之意，成语使用不当，应换成“心不在焉”。 B.“万籁俱寂”，形容四周非常安静，没有一点声音，用来写清晨环境，使用恰当。 C.“藕断丝连”，形容彼此表面分开，内心仍牵挂不舍，出自课文原句，使用恰当。 D.“百无聊赖”，指精神空虚、无所寄托，和“不倦怠”形成对照，符合语境，使用恰当。 6．下列选项中，加点的成语使用不恰当的一项是（   ） A．他在工作中总是敷衍了事，一曝十寒，所以业绩一直不佳。 B．这位老艺术家的表演惟妙惟肖，栩栩如生，赢得了观众的阵阵掌声。 C．他的文章文不加点，一气呵成，真是妙笔生花。 D．他在困难面前总是瞻前顾后，畏首畏尾，缺乏勇往直前的精神。 【答案】B 【详解】A.“一曝十寒”，比喻做事间断无常，缺乏恒心。用来形容工作懒散敷衍，语境契合，使用恰当。 B.“栩栩如生”，多形容绘画、雕塑等静态艺术品逼真鲜活，不能形容舞台表演，对象误用，使用错误。 C.“文不加点”，形容文思敏捷，下笔不用修改，用来称赞文笔流畅，使用恰当。 D.“瞻前顾后”“畏首畏尾”，形容遇事顾虑重重、胆小怯懦，契合缺少拼搏精神的语境，使用恰当。 7．下列选项中，加点的成语使用不恰当的一项是（   ） A．他为了谋取私利，不择手段，真是处心积虑。 B．他在学习上总是浅尝辄止，一知半解，所以成绩一直不理想。 C．他的书法作品笔走龙蛇，行云流水，令人赞叹不已。 D．他在演讲中口若悬河，滔滔不绝，真是夸夸其谈。 【答案】D 【详解】A.“处心积虑”，形容费尽心思干坏事，贬义词。句中批判谋私恶行，使用恰当。 B.“浅尝辄止”，指学习不深入钻研，略微了解就停止。形容学习浮躁，使用恰当。 C.“笔走龙蛇”，形容书法笔势雄健活泼，褒义词，使用恰当。 D.“夸夸其谈”，形容说话浮夸空洞、不切实际，是贬义词。句子本意夸赞演讲流畅精彩，褒贬失当，使用不恰当。 8．下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．他在演讲中口若悬河，信手拈来地引用了大量的数据和事例，赢得了阵阵掌声。 B．这位老艺术家的表演可圈可点，他把角色的情感演绎得淋漓尽致，让观众们感同身受。 C．他的作文写得杂乱无章，文不加点，让人看了一头雾水。 D．王老师对学生要求严格，吹毛求疵，所以他的学生成绩都很优秀。 【答案】B 【详解】A.“信手拈来”，多形容写文章、作画时素材词汇随手可得。“信手拈来”后面不能接宾语，使用错误。 B.“可圈可点”，指事物精彩值得称赞。用来形容老艺术家的表演精彩出彩，使用恰当。 C.“文不加点”，文章一气呵成，无需修改，形容文思敏捷、文笔流畅。误把成语理解为“文章没有标点、书写混乱”，与句子贬义语境完全不符，使用不当。 D.“吹毛求疵”，比喻故意挑剔别人缺点，是贬义词。不能用来形容老师严格要求学生，感情色彩不符，使用错误。 9．下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是 （   ） A．评价一个同学，应该一分为二，不能只是吹毛求疵，把人说得一无是处。 B．他的这篇文章写得枯燥乏味，让人读过之后味同嚼蜡。 C．近日，某火山剧烈喷发，造成的空气污染和生态破坏令人叹为观止。 D．VR技术的发展，让人们能够身临其境地“游览”万里之外的名胜古迹。 【答案】C 【详解】A.“吹毛求疵”，指刻意挑剔别人细小的缺点差错。句中说评价同学别一味挑错，使用恰当。 B.“味同嚼蜡”，形容文章、言辞枯燥没有味道。用来形容乏味的文章，使用恰当。 C.“叹为观止”，用来赞美事物美好到极点。不能形容灾害带来的破坏，使用不恰当。 D.“身临其境”，仿佛亲自到了那个地方。形容VR观感真实，使用恰当。 10．下列句子中加点成语的使用，正确的是（   ） A．语文课上我们常常忍俊不禁，想笑又不敢笑，原因是李老师讲课实在是太幽默了，但他的表情很严肃。 B．当今国际形势风云变幻，全国人民都期待在建国七十周年阅兵仪式上看到中国人民解放军耀武扬威。 C．中国民航局出于对人民群众生命安全负责的态度停飞了美国波音737MAX8客机，此事不可与当前的中美贸易战混为一谈。 D．为争夺未来5G市场，全球各大通讯公司前仆后继，加紧布局。华为独占鳌头，成为美国政客打压的目标，也就不足为奇了。 【答案】C 【详解】A.“忍俊不禁”，意思是忍不住笑出来，和后文“想笑又不敢笑”语义矛盾，使用错误。 B.“耀武扬威”，属于贬义词，炫耀武力、威风张扬，不能用来形容威武正气的解放军，感情色彩不当，使用错误。 C.“混为一谈”，把不同的事物放在一起同等看待，句中两件事性质不同，不能一概而论，使用恰当。 D.“前仆后继”，形容斗争英勇壮烈，不怕牺牲，用于企业抢占市场语境不合适，对象误用，使用错误。 11．下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．港珠澳大桥攻克12项世界级难题，其建设过程波澜壮阔，工匠们的贡献不可磨灭。 B．吴杰每天练习2000次装配动作，最终实现C919机身“0.02毫米精度”，他的努力事半功倍。 C．李师傅做蛋烘糕时坚持“每炉只烤6个”，这种墨守成规的坚守，让他的小吃广受好评。 D．陈英华用苏绣再现“天宫空间站”，网友纷纷称赞她的技艺巧夺天工，展现非遗魅力。 【答案】D 【详解】A.“波澜壮阔”，多形容江河、历史画卷、宏大斗争场面。用来修饰大桥建设过程搭配不妥，使用不当。 B.“事半功倍”，花费力气小、成效大。句中每日苦练2000次是付出极大辛劳，词义矛盾，使用不当。 C.“墨守成规”，固守旧规矩、不肯变通，含贬义。此处认真坚守标准是褒义语境，感情色彩不符，使用不当。 D.“巧夺天工”，人工技艺精巧胜过天然。用来夸赞苏绣手艺高超，语境、感情色彩匹配，使用恰当。 12．下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．管延安为实现沉管“毫米级对接”，每天练习打磨，手上茧子厚得能卡住砂纸，其工匠精神令人叹为观止。 B．部分青年面对职业困难时见异思迁，而老郑三十年坚守高铁焊接，这种锲而不舍的精神值得学习。 C．郭守敬花十年时间编制《授时历》，最终使历法精度大幅提升，可谓厚积薄发，彰显工匠本色。 D．老陈修水管时非要用水平仪校准接口，有人觉得他吹毛求疵，实则这是工匠精神的体现。 【答案】C 【详解】A.“叹为观止”，用来赞美事物美好精妙到极点。不能形容精神品质，使用不当。 B.“见异思迁”，看见别的事物就改变心意，侧重改换目标行业。并非单纯惧怕困难，语境搭配不合适。 C.“厚积薄发”，长期积累实力，适时发挥取得成效。契合郭守敬十年钻研终成精准历法的语境，使用恰当。 D.“吹毛求疵”，刻意挑剔细小毛病，贬义。此处严谨细致是正向追求，感情色彩不符，使用不当。 13．下列各句中加点熟语使用不恰当的一项是（   ） A．抗日战争胜利，沦陷区人民盼望光复故土，如大旱之望云霓。 B．在朋友相处的过程中，我们应时刻铭记“君子之交淡如水”的道理，不追求虚情假意的热闹，而是以真心相待。 C．在家庭中，我们要懂得“百善孝为先”，尊重长辈、关爱晚辈，营造一个温馨和谐的氛围。 D．这真是大人不见小人怪，我犯了这点儿小错误，经理没有批评我，你倒挑起我的毛病来了。 【答案】D 【详解】A.“大旱之望云霓”，比喻盼望殷切。此处形容百姓急切期盼故土光复，使用恰当。 B.“君子之交淡如水”，指高尚的朋友交往平淡真诚，不掺杂功利，契合真心相处的语境，使用恰当。 C.“百善孝为先”，指孝顺是所有善行里首要的，用于家庭尊老，使用恰当。 D.“大人不见小人怪”，指地位高、心胸宽的人不计较小人物的过失。句里自己对比经理是“小人”，把对方当成心胸宽广的“大人”，语境颠倒，使用不当。 14．下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．老周修鞋三十年，始终坚守“修就修好”的规矩，这种锲而不舍的精神值得青年学习。 B．马克思在《青年在选择职业时的考虑》中提出的观点，至今仍振聋发聩，指引青年方向。 C．部分青年面对职业挫折时一蹶不振，缺乏“傻傻坚持”的韧性，最终一事无成。 D．《鉴赏家》中叶三对画作的理解独具慧眼，他的评论总能切中要害，令人豁然开朗。 【答案】D 【详解】A.“锲而不舍”，侧重指坚持不懈克服困难、追求目标。句中用来形容老周三十年坚守职业规矩，用法不贴切，使用不当。 B.“振聋发聩”，原指声音大到让聋人能听见，现多比喻深刻的言论能唤醒糊涂迷茫的人。成语侧重“唤醒糊涂迷茫”，此处形容“观点有指导意义”可用“掷地有声”。 C.“一事无成”，指完全没有任何成就，语义过重，青年遇到挫折放弃，不能直接定论为完全毫无成就，使用不当。 D.“豁然开朗”，比喻突然间领悟了道理、解决了疑惑，心境、思路一下子变得清晰通畅。此处用来描述叶三的评论给人的感受，使用正确。 15．下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．格斯拉兄弟手工制靴，精益求精，每双靴子都做到完美无缺，其工匠精神令人叹为观止。 B．部分青年择业时急功近利，频繁跳槽，这种见异思迁的做法与“傻傻坚持”的品质格格不入。 C．叶三凭借数十年的积累成为鉴赏家，可谓厚积薄发，这证明天赋并非成功的唯一途径。 D．陈行行将零件精度做到0.003毫米，这种吹毛求疵的追求，正是职业品质的体现。 【答案】C 【详解】A.“叹为观止”，指赞美看到的事物好到极点。此处用来形容抽象的“工匠精神”，使用对象不当，错误。 B.“见异思迁”，指意志不坚定，喜爱不专一，含贬义。该词本身含贬义，句中语境只是对比不同择业态度，用词不当。 C.“厚积薄发”，指经过长时间充分的积累才能有所成就，符合“叶三凭借数十年积累的成为鉴赏家”的语境，使用正确。 D.“吹毛求疵”，故意挑剔毛病，贬义。不能形容严谨钻研的工匠精神，褒贬误用。 16．下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．《琵琶行》中，白居易被贬浔阳，虽身处逆境，但他仍关心民生，写下不少反映百姓疾苦的诗篇，可谓处之泰然。 B．《长亭送别》中，红娘为崔莺莺和张生的爱情奔走，面对老夫人的阻挠，她敢于据理力争，真是不卑不亢。 C．《哈姆莱特》中，克劳狄斯为了掩盖罪行，装出一副悲天悯人的样子，实际上内心阴险狡诈，令人不寒而栗。 D．《边城》里，翠翠与傩送的爱情含蓄而美好，两人虽未明确表白，但彼此心意相通，真是心照不宣。 【答案】D 【详解】A.“处之泰然”，指对待困难或紧急情况沉着镇定。白居易对贬谪的感伤（“春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾”）并非“处之泰然”，使用错误。 B.“不卑不亢”，指既不自卑也不傲慢。红娘对老夫人的态度是机智反抗，而非“不卑不亢”，使用错误。 C.“悲天悯人”，指对社会疾苦同情。克劳狄斯的伪装并非“悲天悯人”，使用错误。 D.“心照不宣”，指彼此心里明白，不必明说。符合翠翠与傩送含蓄的爱情，使用正确。 17．下列句子中加点成语使用恰当的是（   ） A．是啊，三代航空人半个多世纪来创业图强、呕心沥血，为的就是这一天！ B．小王两年来资助大学贫困生的事本来秘而不宣，但不久东窗事发，他的事迹被一位记者报道。 C．体操队的五个小队员，都是十五六岁的小男孩，豆蔻年华，风华正茂。 D．他在学习中很讲究方法，常常取得事倍功半的效果。 【答案】A 【详解】A.“呕心沥血”，形容费尽心血，多用于事业、工作耕耘付出。此处形容三代航空人艰苦创业付出良多，使用恰当。 B.“东窗事发”，属于贬义词，专指阴谋、坏事败露。小王助人是善事，不能用该词，使用错误。 C.“豆蔻年华”，特指十三四岁的少女，不能用来形容小男孩，适用对象有误，使用错误。 D.“事倍功半”，指费力大收效小。句中讲究方法理应收效好，应为事半功倍，词义相反，使用错误。 18．下列选项中，加点成语使用正确的一项是（   ） A．某中学为应付高考，教师越教越细，其结果是肢解了课文，学生只能目无全牛，成为答题的机器，自身却不能得到真正发展。 B．你出的两本书，都是我们帮忙校对完稿的，现在竟然得鱼忘筌，不理会我们这些人了。 C．翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。 D．他自幼学习音乐，朝歌夜弦，反复揣摩，打下了坚实的音乐基础，可以说是“十八般乐器”样样精通，因而在演艺圈占有一席之地。 【答案】B 【详解】A.“目无全牛”，形容技艺已经达到十分纯熟的地步。此处望文生义，误用为“学生只能死记硬背”。 B.“得鱼忘筌”，比喻事情成功以后就忘了本来依靠的东西。与语境校对完就不理会我们这些人相符。 C.“巧夺天工”，指人工的精巧胜过天然，其修饰的对象应是人工的，而不能是天然的。原句描述苍山洱海的自然景色，属天然景观，误用，应改为“鬼斧神工”。 D.“朝歌夜弦”，形容整天沉迷于歌舞，逸乐无度。原句误用为“学习音乐刻苦”，望文生义，不合语境。 19．下列句子中加点成语使用恰当的是（   ） A．中学生正处在身体发育的关键期，而有的同学却对视力保护的重要性不以为然。 B．写一篇小说不难，但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者的广泛关注，就不那么容易了。 C．那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆中。 D．一个小小的烟头引起了一场大火，这座被烧毁的大厦让人叹为观止，唏嘘不已。 【答案】C 【详解】A.“不以为然”，指不认为是对的，应改为“不以为意”。 B.“擢发难数”，形容罪行极多，不可计数，含贬义，与“小说”的中性语境矛盾。 C.“筚路蓝缕”，形容创业的艰苦，符合航空拓荒者的语境，使用恰当。 D.“叹为观止”，指赞美所见事物好到了极点，与“被烧毁的大厦”的悲凉语境矛盾。 20．下列句子中加点成语使用正确的一项是（   ） A．听了这个故事，我们都忍俊不禁地笑了起来。 B．在困难面前，我们应当首当其冲，第一个去解决困难。 C．学生们沉溺于网络游戏无心学习，多亏老师和家长的不断求全责备，学风才得以好转。 D．对于那些少不更事的年轻人，我们只能多加指导了。 【答案】D 【详解】A.“忍俊不禁”，忍不住发笑，和句中“笑了起来”语义重复，使用不当。 B.“首当其冲”，指最先遭受冲击灾祸，误理解为奋勇上前，望文生义，使用错误。 C.“求全责备”，指苛刻苛求他人完美无缺，是贬义词，不能形容师长耐心教导，感情色彩不当。 D.“少不更事”，形容年纪轻、阅历浅，用来形容年轻人，使用恰当。 21．下列句中加点成语使用正确的一项是 (     ) A．陶渊明不受五斗米而折腰，归隐田园，过上了瓜田李下的生活。 B．他在单位默默无闻的工作，独自一人进行科研工作，他的研究成果至今是不名一文。 C．他是研究甲骨文的大方之家，很多人都慕名而来向他请教。 D．离高考还有不到一百天的时间，我们目前的当务之急就是要扎实复习，迎接高考。 【答案】C 【详解】A.“瓜田李下”，比喻容易引起嫌疑的地方或场合，提醒人们要主动远离争议的人和事，避免不必要的嫌疑和误会。不是形容田园隐居生活，属于望文生义误用。 B.“不名一文”，意味着极其贫困，连一文钱都没有。句中误用来形容研究成果没有价值，用错对象。 C.“大方之家”，指学识渊博、精通某一领域的内行专家，用来形容研究甲骨文的资深学者，使用正确。 D.“当务之急”，是指当前最急迫要办的事，强调在当前情况下某件事情的重要性，需要立即处理。和句中“目前”语义重复。 22．下列句子中加点成语使用不恰当的是（   ） A．我们必须增强忧患意识，坚持底线思维，做到居安思危、未雨绸缪。 B．传统文化并非明日黄花，而是与今天和未来息息相关的。 C．教室内静悄悄的，同学们正炯炯有神地听老师讲课。 D．他们做得小心翼翼，好像这些石头在他们手中依然是活着的需要呵护的生命。 【答案】C 【详解】A.“未雨绸缪”，指事先做好准备。符合提前做好准备的语境。 B.“明日黄花”，比喻过时的事物。符合传统文化不是过时的事物的语境。 C.“炯炯有神”，形容眼睛明亮有神，不能修饰“听”的动作，可改为“聚精会神”。 D.“小心翼翼”，形容做事谨慎。符合做事小心谨慎的语境。 23．下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．他在工作中总是敷衍了事，得过且过，却能步步高升，真是大快人心。 B．他的文章文不加点，却毫无文采，真是让人失望。 C．他在比赛中一蹴而就，轻松获胜，真是令人刮目相看。 D．他对朋友总是一诺千金，言出必行，深受朋友们的信任。 【答案】D 【详解】A.“大快人心”：指坏人受到惩罚或打击，使众人非常痛快、满意，含褒义，用于表达正义得到伸张后的畅快感。句中“敷衍了事，得过且过”者“步步高升”是不公现象，众人应感愤懑而非痛快。此处用“大快人心”，褒贬颠倒。 B.“文不加点”：形容写文章一气呵成、文思敏捷，是褒义词。句中误将其理解为文章不加标点、文笔粗糙，望文生义，使用错误。 C.“一蹴而就”：比喻事情轻而易举，一下子就能完成，多用于否定句，且不能用来形容比赛取胜，语境搭配不当，使用错误。 D.“一诺千金”：形容为人诚实守信，说话算数。与“言出必行”语境契合，成语使用恰当。 24．下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．他在研究古代文化时总是锲而不舍，遇到难题就轻易放弃，真是有始有终。 B．这部关于古代农业的著作内容丰富，包罗万象，让人受益匪浅。 C．他的讲解口若悬河，夸夸其谈，赢得了听众的阵阵掌声。 D．他做事总是小心翼翼，如履薄冰，真是杞人忧天。 【答案】B 【详解】A.“锲而不舍”，坚持不放弃，和“轻易放弃”矛盾，“有始有终”使用也不当。 B.“包罗万象”，形容内容丰富，应有尽有。形容著作内容丰富，使用正确。 C.“夸夸其谈”，是贬义词，与赢得掌声的语境不符。 D.“杞人忧天”，是不必要的忧虑，做事小心谨慎不是不必要的，使用错误。 25．下列选项中，加点的成语使用恰当的一项是（   ） A．他在演讲中夸夸其谈，妙语连珠，赢得了观众的阵阵掌声。 B．他对工作拈轻怕重，精益求精，受到了领导的表扬。 C．他的文章文不加点，一气呵成，展现了扎实的写作功底。 D．他在困难面前总是首当其冲，退缩不前。 【答案】C 【详解】A.“夸夸其谈”，形容说话浮夸不切实际，是贬义词，与“赢得观众阵阵掌声”的语境不符。 B.“拈轻怕重”，指接受工作时挑拣轻易的工作，害怕繁重的工作，与“精益求精”“受到领导表扬”矛盾。 C.“文不加点”，形容文思敏捷，写作技巧纯熟，使用恰当。 D.“首当其冲”，比喻最先受到攻击或遭到灾难，与“退缩不前”意思不符。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $