第8练 直流电压的测量(二) 内蒙古自治区（对口招生）《电气测量技术》（高教版·第四版） 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了内蒙古自治区（对口招生）《电气测量技术》（高教版·第四版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是内蒙古自治区（对口招生）《电气测量技术》（高教版·第四版）一课一练的第8练，内容涵盖掌握电压表的使用方法和量程扩展（分压器），会正确连接电压表进行测量。 内蒙古自治区（对口招生）一课一练 《电气测量技术》（高教版·第四版） 第8练 直流电压的测量(二) 一、单项选择题 1. 指针式直流电压表每伏量程所具有内阻的指标称为（ ） A. 量程选择器 B. 零位调节器 C. 电压灵敏度 D. 表头阻尼器 【答案】C 【解析】电压灵敏度表示电压表每伏量程对应的内阻大小，常用单位为Ω/V。该指标越高，仪表接入被测电路后对原电路的影响通常越小。 2. 直流电压测量仪表面板上标有正、负接线端，其主要作用是（ ） A. 规定接入极性 B. 改变表头阻值 C. 消除线路电阻 D. 切换交流档位 【答案】A 【解析】直流电压有极性，仪表正端应接被测点的高电位端，负端应接低电位端。若接反，指针式仪表可能反偏，数字仪表可能显示负号。 3. 用多量程直流电压表测量时，若需改变挡位，较规范的做法是（ ） A. 先换量程再断开表笔 B. 先短接表笔再换量程 C. 先接入电源再换量程 D. 先移开表笔再换量程 【答案】D 【解析】改变量程前应先使表笔离开被测点，避免带电切换造成插孔误接、开关触点打火或仪表损坏。换好合适量程后再重新接入测量点。 4. 用数字直流电压表检测控制板供电端时，示值在几伏到十几伏之间跳变，最可能的原因是（ ） A. 量程挡位偏低 B. 表笔接触松动 C. 表头极性接反 D. 附加电阻过大 【答案】B 【解析】示值大幅跳变常与测量回路接触不良有关，表笔与端子接触松动会使被测电压时有时无。量程偏低通常出现超量程提示，极性接反通常显示负号。 二、填空题 5. 用直流电压表测量电源两端电压时，电压表应与被测电源或负载______连接。 【答案】并联 【解析】因为电压是两点之间的电位差，电压表只有并联在被测对象两端，才能测得该对象两端的直流电压。 6. 指针式直流电压表扩大量程时，通常在磁电系表头回路中______附加电阻，使多余电压由附加电阻分担。 【答案】串联 【解析】因为磁电系表头允许通过的满偏电流较小，串联附加电阻后可限制流过表头的电流，并分担超出表头额定电压的部分电压，所以能扩大量程。 7. 电压表的内阻越______，接入被测电路后从电路中分取的电流越小，对被测电路工作状态的影响通常越小。 【答案】大 【解析】因为电压表与被测部分并联，内阻越大时通过电压表支路的电流越小，电路原有电压分布被改变得越少，所以测量影响通常越小。 8. 某0～10 V直流电压表内阻为50 kΩ，若要扩展为0～50 V量程，扩大量程倍数为______倍，所需串联附加电阻为______kΩ。 【答案】5；200 【解析】因为扩大量程倍数等于新量程与原量程之比，即50 V÷10 V=5；原表满偏电流为10 V÷50 kΩ=0.2 mA，50 V量程所需总电阻为50 V÷0.2 mA=250 kΩ，减去原表内阻50 kΩ，所以串联附加电阻为200 kΩ。 三、判断题 9. 电压表量程选择过大时，读数精度通常会降低。（ ） 【答案】√ 【解析】量程过大时，指针偏转角度较小或数字显示有效位利用不足，读数相对误差通常增大。测量时应在不超量程的前提下选用较接近被测值的量程。 10. 测量含有脉动成分的直流电压时，普通直流电压表的读数一定等于峰值。（ ） 【答案】× 【解析】普通直流电压表的读数与仪表类型和测量对象有关，通常不应简单认为等于峰值。脉动直流含有交流成分，必要时应根据测量要求选用合适仪表和测量方式。 11. 使用多量程直流电压表时，公共端和相应电压端应按所选量程正确接线。（ ） 【答案】√ 【解析】多量程电压表常通过不同插孔或转换开关接入不同分压电阻。公共端和量程端接错可能导致读数错误，严重时会损坏仪表。 12. 附加电阻发生开路后，改装式直流电压表仍可按扩展后的量程正常指示。（ ） 【答案】× 【解析】附加电阻开路会切断表头测量回路，仪表一般不能形成正常偏转或显示。改装后的量程依靠表头与附加电阻共同工作，开路后不能按原扩大量程使用。 四、简答题 13. 简述用直流电压表检查设备控制电源时减小误差和保护仪表的注意事项。 【答案】（1）测量前应估计被测电压大小，先选用高于被测值的合适量程。 （2）接线时应注意直流极性，红表笔接高电位端，黑表笔接低电位端。 （3）读数时应保持表笔接触可靠，待指针或显示稳定后再记录示值。 【解析】本题考查直流电压测量的规范操作。答题时应围绕量程选择、极性连接、接触可靠和稳定读数等方面说明，核心是既保证测量结果可信，又避免仪表过载或误接。 五、计算题 14. 某指针式直流电压表使用0～25 V量程，表盘采用0～50均匀刻度。测量时指针指在32格处，求被测电压值。 【答案】16 V 【解析】根据均匀刻度换算关系，被测电压=指针格数/满刻度格数×所选量程。代入数据得被测电压=32/50×25 V=16 V。计算结果为16 V，因此被测电压值为16 V。 15. 某0～3 V直流电压表内阻为6 kΩ，现用串联外接电阻的方法扩展为0～30 V量程。求：（1）原表满偏电流；（2）外接电阻阻值；（3）若在扩展量程下原表刻度指示为2.4 V，则实际被测电压为多少。 【答案】（1）0.5 mA （2）54 kΩ （3）24 V 【解析】（1）根据公式I=U/R。代入数据得I=3 V/6 kΩ=0.5 mA，所以原表满偏电流为0.5 mA。 （2）扩展到30 V时，总输入电阻R总=U/I。代入数据得R总=30 V/0.5 mA=60 kΩ，外接电阻R外=60 kΩ-6 kΩ=54 kΩ，所以外接电阻阻值为54 kΩ。 （3）扩展量程倍数为30 V/3 V=10，实际电压为原表指示值乘以倍数。代入数据得U实=2.4 V×10=24 V，因此实际被测电压为24 V。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了内蒙古自治区（对口招生）《电气测量技术》（高教版·第四版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是内蒙古自治区（对口招生）《电气测量技术》（高教版·第四版）一课一练的第8练，内容涵盖掌握电压表的使用方法和量程扩展（分压器），会正确连接电压表进行测量。 内蒙古自治区（对口招生）一课一练 《电气测量技术》（高教版·第四版） 第8练 直流电压的测量(二) 一、单项选择题 1. 指针式直流电压表每伏量程所具有内阻的指标称为（ ） A. 量程选择器 B. 零位调节器 C. 电压灵敏度 D. 表头阻尼器 2. 直流电压测量仪表面板上标有正、负接线端，其主要作用是（ ） A. 规定接入极性 B. 改变表头阻值 C. 消除线路电阻 D. 切换交流档位 3. 用多量程直流电压表测量时，若需改变挡位，较规范的做法是（ ） A. 先换量程再断开表笔 B. 先短接表笔再换量程 C. 先接入电源再换量程 D. 先移开表笔再换量程 4. 用数字直流电压表检测控制板供电端时，示值在几伏到十几伏之间跳变，最可能的原因是（ ） A. 量程挡位偏低 B. 表笔接触松动 C. 表头极性接反 D. 附加电阻过大 二、填空题 5. 用直流电压表测量电源两端电压时，电压表应与被测电源或负载______连接。 6. 指针式直流电压表扩大量程时，通常在磁电系表头回路中______附加电阻，使多余电压由附加电阻分担。 7. 电压表的内阻越______，接入被测电路后从电路中分取的电流越小，对被测电路工作状态的影响通常越小。 8. 某0～10 V直流电压表内阻为50 kΩ，若要扩展为0～50 V量程，扩大量程倍数为______倍，所需串联附加电阻为______kΩ。 三、判断题 9. 电压表量程选择过大时，读数精度通常会降低。（ ） 10. 测量含有脉动成分的直流电压时，普通直流电压表的读数一定等于峰值。（ ） 11. 使用多量程直流电压表时，公共端和相应电压端应按所选量程正确接线。（ ） 12. 附加电阻发生开路后，改装式直流电压表仍可按扩展后的量程正常指示。（ ） 四、简答题 13. 简述用直流电压表检查设备控制电源时减小误差和保护仪表的注意事项。 五、计算题 14. 某指针式直流电压表使用0～25 V量程，表盘采用0～50均匀刻度。测量时指针指在32格处，求被测电压值。 15. 某0～3 V直流电压表内阻为6 kΩ，现用串联外接电阻的方法扩展为0～30 V量程。求：（1）原表满偏电流；（2）外接电阻阻值；（3）若在扩展量程下原表刻度指示为2.4 V，则实际被测电压为多少。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $