第8练 电阻串并联电路(一) 内蒙古自治区（对口招生）《电工电子技术与技能》（高教版·第三版） 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了内蒙古自治区（对口招生）《电工电子技术与技能》（高教版·第三版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是内蒙古自治区（对口招生）《电工电子技术与技能》（高教版·第三版）一课一练的第8练，内容涵盖掌握电阻串联、并联及混联电路的等效变换和分析计算方法。 内蒙古自治区（对口招生）一课一练 《电工电子技术与技能》（高教版·第三版） 第8练 电阻串并联电路(一) 一、单项选择题 1. 几个电阻依次接成一条通路，电流只有一条路径，这种连接形式称为（ ） A. 串联电路 B. 并联电路 C. 混联电路 D. 桥式电路 【答案】A 【解析】电流只有一条路径时，各电阻依次通过同一电流，这种连接形式属于串联电路。并联电路中电流有两条及以上支路。 2. 在多个支路接到同一电源两端的电路中，各支路共同承担总电流，体现的主要作用是（ ） A. 分压作用 B. 分流作用 C. 限压作用 D. 稳流作用 【答案】B 【解析】并联电路中总电流等于各支路电流之和，各支路按阻值大小分配电流，因此主要体现分流作用。分压作用主要出现在串联电路中。 3. 两个电阻依次接入直流电源，电路中在不同位置各接一只电流表，闭合开关后应观察到（ ） A. 前表读数较大 B. 后表读数较大 C. 两个读数相同 D. 读数交替变化 【答案】C 【解析】串联电路中电流只有一条路径，流过各处的电流相同。因此两只电流表接在不同位置时，读数应相同。 4. 两只小灯泡依次接在电源上均不亮，用电压表测得其中一只灯泡两端电压接近电源电压，最可能的原因是（ ） A. 该灯泡短路 B. 该灯泡断路 C. 另一灯泡短路 D. 电源极性接反 【答案】B 【解析】串联电路中某元件断路会使整条回路中断，断路元件两端可能承受接近电源电压。若灯泡短路，则其两端电压通常很小。 二、填空题 5. 串联电路中，总电阻等于各串联电阻阻值的______。 【答案】和 【解析】因为串联电路中电流依次通过每个电阻，各电阻对电流的阻碍作用逐个累加，所以总电阻等于各串联电阻阻值之和。 6. 并联电路中，各支路两端的电压______，总电流等于各支路电流之和。 【答案】相等 【解析】因为并联电路中各支路都直接接在电源或同一对节点两端，所以各支路两端电压相等，而电源提供的总电流会分配到各支路中。 7. 用万用表测量电阻网络等效阻值前，应先断开电源，并尽量将待测网络与其他电路______。 【答案】隔离 【解析】因为带电测量电阻可能损坏仪表，其他并联或串联元件也会影响测量读数，所以测量前应断开电源并将待测网络与外部电路隔离。 8. 两个电阻分别为8 Ω和12 Ω，并联后的等效电阻为______Ω。 【答案】4.8 【解析】因为两个电阻并联时等效电阻满足R=R1R2/(R1+R2)，代入8 Ω和12 Ω得R=8×12/(8+12)=96/20=4.8 Ω，所以并联后的等效电阻为4.8 Ω。 三、判断题 9. 将复杂电阻网络化简为一个电阻时，若端电压和端电流关系保持不变，就可称为等效变换。（ ） 【答案】√ 【解析】等效变换要求外部端口的电压、电流关系不改变。这样替换后，对外电路的工作情况不产生改变，便于分析计算。 10. 串联电路中任一处开关断开，整条回路的电流都会被切断。（ ） 【答案】√ 【解析】串联电路只有一条电流路径，任一处断开都会使回路不完整。因此所有串联元件都无法继续通过电流。 11. 并联电路中某一支路断开后，其他支路的电流一定增大。（ ） 【答案】× 【解析】在理想电压源供电且电源电压保持不变时，其他支路两端电压仍保持原值，其电流由本支路电阻决定。断开一条支路会使总电流减小，不一定使其他支路电流增大。 12. 串联电路中某个电阻被短接后，电路总电阻会增大。（ ） 【答案】× 【解析】电阻被短接后，该电阻基本不再参与限流，串联回路中的有效电阻减少。总电阻应减小，而不是增大。 四、简答题 13. 简述在电源电压不变时，串联电路中增加一个电阻后，电路主要参数的变化。 【答案】（1）电路总电阻增大，因为串联电路的总电阻等于各电阻阻值之和。 （2）电路总电流减小，因为电源电压不变时，总电阻增大会使回路电流减小。 （3）原有各电阻上的电压减小，因为原有电阻阻值不变而通过它们的电流减小。 【解析】本题应围绕串联电路的总电阻关系和欧姆定律分析。易错点是只记住增加电阻会改变总阻值，而忽视电流和原有电阻分压也会随之变化。 五、计算题 14. 已知两个电阻R1为4 Ω，R2为6 Ω，串联后接在20 V直流电源上，求：（1）电路总电阻；（2）电路电流；（3）R2两端电压。 【答案】（1）10 Ω （2）2 A （3）12 V 【解析】（1）串联电路总电阻公式为R=R1+R2。代入数据得R=4+6=10 Ω，因此电路总电阻为10 Ω。 （2）根据欧姆定律I=U/R。代入数据得I=20/10=2 A，因此电路电流为2 A。 （3）R2两端电压公式为U2=IR2。代入数据得U2=2×6=12 V，因此R2两端电压为12 V。 15. 某混联电路中，R1为6 Ω，R2为3 Ω，二者并联后再与R3为4 Ω串联，电源电压为18 V。求：（1）R1与R2并联后的等效电阻；（2）电路总电流；（3）R2的实际功率，并判断额定功率为15 W的R2是否安全工作。 【答案】（1）2 Ω （2）3 A （3）12 W，R2可以安全工作 【解析】（1）R1与R2并联时，等效电阻公式为R12=R1R2/(R1+R2)。代入数据得R12=6×3/(6+3)=2 Ω，因此并联部分的等效电阻为2 Ω。 （2）混联电路总电阻为R=R12+R3。代入数据得R=2+4=6 Ω；根据I=U/R，代入数据得I=18/6=3 A，因此电路总电流为3 A。 （3）并联部分两端电压为U12=IR12。代入数据得U12=3×2=6 V；R2功率公式为P2=U12×U12/R2，代入数据得P2=6×6/3=12 W。12 W小于15 W，因此R2可以安全工作。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了内蒙古自治区（对口招生）《电工电子技术与技能》（高教版·第三版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的逐步提升奠定坚实基础。 本卷是内蒙古自治区（对口招生）《电工电子技术与技能》（高教版·第三版）一课一练的第8练，内容涵盖掌握电阻串联、并联及混联电路的等效变换和分析计算方法。 内蒙古自治区（对口招生）一课一练 《电工电子技术与技能》（高教版·第三版） 第8练 电阻串并联电路(一) 一、单项选择题 1. 几个电阻依次接成一条通路，电流只有一条路径，这种连接形式称为（ ） A. 串联电路 B. 并联电路 C. 混联电路 D. 桥式电路 2. 在多个支路接到同一电源两端的电路中，各支路共同承担总电流，体现的主要作用是（ ） A. 分压作用 B. 分流作用 C. 限压作用 D. 稳流作用 3. 两个电阻依次接入直流电源，电路中在不同位置各接一只电流表，闭合开关后应观察到（ ） A. 前表读数较大 B. 后表读数较大 C. 两个读数相同 D. 读数交替变化 4. 两只小灯泡依次接在电源上均不亮，用电压表测得其中一只灯泡两端电压接近电源电压，最可能的原因是（ ） A. 该灯泡短路 B. 该灯泡断路 C. 另一灯泡短路 D. 电源极性接反 二、填空题 5. 串联电路中，总电阻等于各串联电阻阻值的______。 6. 并联电路中，各支路两端的电压______，总电流等于各支路电流之和。 7. 用万用表测量电阻网络等效阻值前，应先断开电源，并尽量将待测网络与其他电路______。 8. 两个电阻分别为8 Ω和12 Ω，并联后的等效电阻为______Ω。 三、判断题 9. 将复杂电阻网络化简为一个电阻时，若端电压和端电流关系保持不变，就可称为等效变换。（ ） 10. 串联电路中任一处开关断开，整条回路的电流都会被切断。（ ） 11. 并联电路中某一支路断开后，其他支路的电流一定增大。（ ） 12. 串联电路中某个电阻被短接后，电路总电阻会增大。（ ） 四、简答题 13. 简述在电源电压不变时，串联电路中增加一个电阻后，电路主要参数的变化。 五、计算题 14. 已知两个电阻R1为4 Ω，R2为6 Ω，串联后接在20 V直流电源上，求：（1）电路总电阻；（2）电路电流；（3）R2两端电压。 15. 某混联电路中，R1为6 Ω，R2为3 Ω，二者并联后再与R3为4 Ω串联，电源电压为18 V。求：（1）R1与R2并联后的等效电阻；（2）电路总电流；（3）R2的实际功率，并判断额定功率为15 W的R2是否安全工作。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $