第4练 交集《数学》基础模块上册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)

2026-06-22
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 上册
年级 -
章节 1.3.1 交集
类型 作业-同步练
知识点 集合的基本运算
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 432 KB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 阿基米泽
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58436414.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 中职数学高教版第三版《一课一练》(基础模块上册)第4练“交集”,以三阶分层设计(选择-填空-解答)构建从概念理解到综合应用的巩固路径,通过基础夯实与情境化提升,培养数学抽象、运算能力与应用意识,适配同步教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层(单选题)|单一交集概念辨析|以具体数集、不等式解集直接求交集(如第1-6题),强化符号意识与几何直观| |进阶层(填空题)|交集运算与简单应用|结合参数求解(第7题)、实际情境(第8题奥运会兴趣小组人数),发展数据意识与模型观念| |应用层(解答题)|交集性质综合理解|通过逻辑推理说明集合关系(第11题),培养推理能力与理性精神|

内容正文:

中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》基础模块上册(高教版第三版) 第一章 集合 第 4 练 交集 一、单选题 1.若集合,集合,则(    ) A. B. C. D. 2.设集合,,则(    ) A. B. C. D. 3.已知集合,集合,则 (    ) A. B. C. D. 4.已知集合则(    ). A. B. C. D. 5.集合,,则为(    ) A.M B.N C. D.R 6.已知集合,,则( ) A. B. C. D. 二、填空题 7.若集合,,且,则______. 8.中国健儿在东京奥运会上取得傲人佳绩,球类比赛获奖多多,其中乒乓球、羽毛球运动备受学生追捧.某校高一(1)班40名学生在乒乓球、羽毛球两个兴趣小组中,每人至少报名参加一个兴趣小组,报名乒乓球兴趣小组的人数比报名羽毛球兴趣小组的人数3倍少4人,且两兴趣小组都报名的学生有8人,则只报名羽毛球兴趣小组的学生有__人. 9.已知集合,,则=______. 10.若集合,,则满足且的集合的个数是__________. 三、解答题 11.如果,请说明集合A、集合B与空集的关系. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》基础模块上册(高教版第三版) 第一章 集合 第 4 练 交集 一、单选题 1.若集合,集合,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据交集的概念和运算即可求解. 【详解】因为集合,集合, 所以. 故选:A. 2.设集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据集合的运算结合集合的表示即可求解. 【详解】因为,, 根据交集的运算性质可得. 故选:B. 3.已知集合,集合,则 (    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据交集的概念求解即可. 【详解】已知集合,集合, 则, 故选:A. 4.已知集合则(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用常用数集的定义与交集的概念运算即可. 【详解】已知集合, 又,则, 故选:D. 5.集合,,则为(    ) A.M B.N C. D.R 【答案】C 【分析】根据集合的交集运算求解. 【详解】因为,, 所以, 故选:C 6.已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据交集的概念列方程组求出解集即可. 【详解】已知集合,, 则,解得, 所以. 故选:C. 二、填空题 7.若集合,,且,则______. 【答案】 【分析】根据交集的概念求解即可. 【详解】已知,, 且由可知, 中的元素有, 所以. 故答案为:. 8.中国健儿在东京奥运会上取得傲人佳绩,球类比赛获奖多多,其中乒乓球、羽毛球运动备受学生追捧.某校高一(1)班40名学生在乒乓球、羽毛球两个兴趣小组中,每人至少报名参加一个兴趣小组,报名乒乓球兴趣小组的人数比报名羽毛球兴趣小组的人数3倍少4人,且两兴趣小组都报名的学生有8人,则只报名羽毛球兴趣小组的学生有__人. 【答案】5 【分析】利用Venn图,设立相应的集合,建立方程组求解即可. 【详解】设报名乒乓球兴趣小组的学生构成集合A,其元素个数为x,报名羽毛球兴趣小组的学生构成集合B,元素个数为y,其关系如下: 由题意可知:, 解得, 因此只报名羽毛球兴趣小组的学生有人. 故答案为:5 9.已知集合,,则=______. 【答案】/ 【分析】首先用列举法表示出集合,再根据交集的概念运算即可. 【详解】因为,, 所以, 所以. 故答案为:. 10.若集合,,则满足且的集合的个数是__________. 【答案】 【分析】根据子集和交集的概念,利用列举法可得结果. 【详解】集合有,,,,,,,,,,,,,,,共个子集, 其中满足的集合有:,,,,,,,,,,,,共个. 故答案为:. 三、解答题 11.如果,请说明集合A、集合B与空集的关系. 【答案】见解析 【分析】根据集合与集合的运算可得. 【详解】如果,则有以下几种情况: (1),满足题意; (2)集合、中有一个是空集,一个不是空集,满足题意; (3)集合、中都不是空集,但两个集合中没有共同元素,满足题意. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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