第43讲 利用空间向量求空间距离——2027届高三数学一轮复习课件

2026-06-22
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 空间向量的应用
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.08 MB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58436402.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学高考复习课件聚焦“利用空间向量求空间距离”专题,依据课标要求梳理了点到直线、点到平面、线面及面面距离四大核心考点,通过知识要点解析(如单位方向向量、法向量公式)和典型例题(直三棱柱、正方体模型),明确高频题型分布,构建针对性备考体系。 课件亮点在于“原理推导+技巧提炼+实战训练”的复习模式,如以正方体中直线到平面距离为例,通过建立空间直角坐标系、求解法向量等步骤,培养学生的数学思维与空间观念。结合基础检测与对应训练,帮助学生熟练掌握向量法解题技巧,教师可据此系统开展专题复习,提升备考效率。

内容正文:

第7章 立体几何与空间向量 第43讲 利用空间向量求空间距离 2027届高考一轮复习数学 1 【课标要求】 1.会用向量法计算直线与直线、直线与平面的夹角及二面角. 2.会用向量法计算空间距离. 2 【知识要点】 1.点到直线的距离 如图,已知直线的单位方向向量为,是直线上的定点,是直线 外一点,设 ,则向量在直线上的投影向量,在 中,由勾股定理, 得 . 3 2.点到平面的距离 如图,已知平面 的法向量为,是平面 内的定点,是平面 外一点.过点作平面 的垂线,交平面 于点,则是直线 的方向 向量,且点到平面 的距离就是在直线上的投影向量 的长度, 因此 . 4 【基础检测】 1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)平面α上不共线的三点到平面β的距离相等,则α∥β.(  ) (2)点到直线的距离也就是该点到直线上任一点连线的长度.(  ) (3)直线l平行于平面α,则直线l上各点到平面α的距离相等.(  ) (4)直线l上两点到平面α的距离相等,则l平行于平面α.(  ) × × √ × 5 2.[选择性必修1p34例6]已知平面ABC的一个法向量为n=(1,2,1),向量=(0,,0),则点F到平面ABC的距离为(  ) A. B.2 C. D. A [解析] 由题意,点F到平面ABC的距离为==. 6 3.[选择性必修1p35T1]已知直线l经过点A(2,3,1),且向量n=(,0,)为l的一个单位方向向量,则点P(4,3,2)到l的距离为    .  [解析] 因为=(-2,0,-1),且n=为l的一个单位方向向量,故点P到l的距离为d===. 7 4.已知平面AB1C∥平面A1C1D,=(-1,0,0),平面A1C1D的一个法向量为m=(1,1,1),则平面AB1C与平面A1C1D之间的距离为    .  [解析] 由题意得d= = = . 8 5.在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是BC,CD的中点,则直线BD到平面EFD1B1的距离为(  ) A. B. C. D. D [解析] 如图,建立空间直角坐标系,则D(0,0,0), B(1,1,0),C(0,1,0),E(,1,0),F(0,,0), B1(1,1,1),D1(0,0,1),所以=(,0,0), =(-1,-1,0),=(-,0,-1). 9 设平面EFD1B1的法向量为n=(x,y,z),则 令z=1,则n=(-2,2,1), 因为BD∥B1D1,BD⊄平面EFD1B1,B1D1⊂平面EFD1B1, 所以BD∥平面EFD1B1, 所以直线BD到平面EFD1B1的距离即为点B到平面EFD1B1的距离, 所以直线BD到平面EFD1B1的距离为d===.故选D. 10 考点1 用空间向量求点到直线的距离 例1 (1)已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=2AC=2,侧棱AA1=2,若点M,N分别是线段A1B,A1C1的中点,则点N到直线CM的距离是    .  [解析] 由题设,构建如下图示的空间直角坐标系A-xyz, 则C(0,1,0),M(1,0,1),N, 所以=(1,-1,1),=, 则点N到直线CM的距离===. 11 (2)如图,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,以顶点A为端点的三条棱长都是a,且AB⊥AD,∠A1AB=∠A1AD=60°,E为CC1的中点,则点E到直线AC1的距离为(  ) A.a B.a C.a D.a A 12 [解析] ∵在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,不妨设=d,=b,=c. =++=d+b+c,=-c, ===a,d·b=0,d·c=b·c=a×a×=a2, 所以===a, =a, ·=-c·=-(c·d+c·b+c·c)=-a2, 所以E到直线AC1的距离为d===a. 13 [小结]点线距的求解步骤: 直线的单位方向向量a→所求点到直线上一点的向量及其在直线的方向向量a上的投影向量→代入公式. 14 1.矩形ABCD中,∠BCA=30°,AC=20,PA⊥平面ABCD,且PA=5,则P到BC的距离为    .  5 [解析] 方法一:如图,因为PA⊥平面ABCD,BC⊂平面ABCD,所以PA⊥BC, 又因为ABCD是矩形,所以BC⊥AB, 因为AB∩PA=A,所以BC⊥平面PAB, 因为PB⊂平面PAB,所以BC⊥PB,所以PB为P到BC的距离. 在矩形ABCD中,因为∠BCA=30°,AC=20,所以AB=10, 在直角三角形PAB中,由勾股定理得PB===5, 所以P到BC的距离为5. 对应训练 15 方法二:建立如图所示空间直角坐标系,在矩形ABCD中,∠BCA=30°,AC=20, 所以AB=10,AD=10,所以P(0,0,5),B(10,0,0),C(10,10,0), ==,所以·=0,所以PB为P到BC的距离. ==5,所以P到BC的距离为5. 16 考点2 用空间向量求点到平面的距离 例2 如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1=,AC=2,AB⊥AC,D为A1C1的中点. (1)证明:AB1⊥平面A1BD; (2)求点A到平面BCD的距离. 17 (1)证明:AB1⊥平面A1BD; [解析] 方法一:(1)以A为原点,AB,AC,AA1所在直线分别为x,y,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则A(0,0,0),B(,0,0),C(0,2,0),D(0,1,),A1(0,0,),B1(,0,), 则=(,0,),=(,0,-),=(0,1,0), 所以·=×+0×0+×(-)=0, 18 ·=×0+0×1+×0=0, 所以AB1⊥A1B,AB1⊥A1D, 又因为A1B∩A1D=A1,A1B,A1D⊂平面A1BD,所以AB1⊥平面A1BD. 19 (2)求点A到平面BCD的距离. 设平面BCD的一个法向量为n=(x,y,z),则所以 取x=,则y=,z=,所以n=, 设点A到平面BCD的距离为d,则d== =, 所以点A到平面BCD的距离为. [解析](2)由(1)得=(0,2,0),=(-,2,0),=(0,-1,), 20 方法二:(1)由直三棱柱的性质可知AA1⊥平面ABC, 因为AB,AC⊂平面ABC, 所以AA1⊥AB,AA1⊥AC, 由题可知四边形AA1B1B为矩形,AB=AA1, 所以四边形AA1B1B为正方形,所以AB1⊥A1B, 因为AA1⊥AC,AB⊥AC,AA1∩AB=A, 且AA1,AB⊂平面AA1B1B, 所以AC⊥平面AA1B1B,又AB1⊂平面AA1B1B, 所以AC⊥AB1,因为A1D∥AC,所以AB1⊥A1D, 又因为A1B∩A1D=A1,A1B,A1D⊂平面A1BD,所以AB1⊥平面A1BD. 21 (2)设点A到平面BCD的距离为d,易得BC=,BD=,CD=2, 则cos∠DBC===, 则sin∠DBC==, 所以S△BCD=·DB·BC·sin∠DBC=×××=, 则=d,=×××2×=1, 由=得,1=d,解得d=, 所以点A到平面BCD的距离为. 22 [小结]求点面距一般有以下三种方法: (1)作点到面的垂线,点到垂足的距离即为点到平面的距离. (2)等体积法. (3)向量法. 其中向量法在易建立空间直角坐标系的规则图形中较简便. 23 2.如图,四棱锥P-ABCD中,AB∥CD,AB=CD=1,E为PC的中点. (1)证明:BE∥平面PAD; (2)若AB⊥平面PBC,△PBC是边长为2的正三角形,求点E到平面PAD的距离. 对应训练 24 (1)证明:BE∥平面PAD; [解析] (1)如图,取PD的中点F,连接AF,EF, 因为E为PC的中点,F为PD的中点, 所以EFCD. 又ABCD,所以EFAB,故四边形ABEF为平行 四边形,所以BE∥AF. 又BE⊄平面PAD,AF⊂平面PAD, 所以BE∥平面PAD. 25 (2)若AB⊥平面PBC,△PBC是边长为2的正三角形,求点E到平面PAD的距离. [解析] (2)解法一(向量法):如图,取BC的中点O,AD的中点M,连接OP,OM,则OM∥AB∥CD. 在等边△PBC中,PO=,OP⊥BC. 又AB⊥平面PBC,所以OM⊥平面PBC. 如图,以O为坐标原点,分别以射线OC,OM, OP的方向为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系, 则P(0,0,),A(-1,1,0),D(1,2,0),C(1,0,0), 故E(,0,),=(2,1,0),=(-1,1,-),=(,0,-). 26 设平面PAD的法向量为n=(x,y,z), 则即 令x=1,则y=-2,z=-,故n=(1,-2,-). 所以点E到平面PAD的距离d= = = . 27 解法二(等体积法):由(1)得BE∥平面PAD, 故点B到平面PAD的距离等于点E到平面PAD的距离. 如图,取BC的中点G,连接PG,DG,BD, 又△PBC是边长为2的正三角形,易知PG⊥BC. 所以PG=,PB=BC=2. 因为AB⊥平面PBC,AB⊂平面ABCD, 所以平面ABCD⊥平面PBC. 因为平面ABCD∩平面PBC=BC,PG⊂平面PBC, 所以PG⊥平面ABCD,所以PG⊥GD. 因为AB⊥平面PBC, 28 所以AB⊥BC,AB⊥PB, 所以四边形ABCD是直角梯形,且AB=1,BC=2,CD=2,则AD=,S△ABD=×1×2=1. 因为AB⊥PB,AB=1,PB=2,所以PA=. 在Rt△PGD中,易知DG=. 又PG=,所以PD=2, 所以S△APD=×2×=. 29 设点B到平面PAD的距离为h, 因为三棱锥P-ABD的体积 V=S△APD×h=S△ABD×PG, 所以h===. 所以点E到平面PAD的距离为. 30 考点3 用空间向量求线线、线面、面面的距离 例3 如图,在四棱锥O-ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,OA⊥底面ABCD,OA=2,M,N,R分别是OA,BC,AD的中点.求: (1)直线MN与平面OCD的距离; (2)平面MNR与平面OCD的距离. 31 (1)直线MN与平面OCD的距离; [解析] (1)因为OA⊥平面ABCD,四边形ABCD为正方形, 以点A为坐标原点,AB,AD,AO所在直线分别为x,y,z轴建立如下图所示的空间直角坐标系, 则C(2,2,0),D(0,2,0),O(0,0,2),M(0,0,1), N(2,1,0),R(0,1,0), 32 因为M,R分别为OA,AD的中点,则MR∥OD, 因为MR⊄平面OCD,OD⊂平面OCD, 所以MR∥平面OCD, 因为==(0,1,0), 所以四边形CDRN为平行四边形,所以RN∥CD, 因为RN⊄平面OCD,CD⊂平面OCD,所以RN∥平面OCD, 因为MR∩RN=R,MR,RN⊂平面MNR,所以平面MNR∥平面OCD, 因为MN⊂平面MNR,所以MN∥平面OCD, 33 设平面OCD的法向量为n=(x,y,z),=(2,0,0),=(0,-2,2), 则取y=1,可得n=(0,1,1),=(0,1,0), 所以,直线MN与平面OCD的距离为d1===. 34 (2)平面MNR与平面OCD的距离. [解析] (2)因为平面MNR∥平面OCD,则平面MNR与平面OCD的距离也就是直线MN与平面OCD的距离,为. [小结]线线的距离多转化为点到直线的距离,线面、面面的距离多转化为点到平面的距离. 35 3.如图,已知平行六面体ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是菱形,且∠C1CB=∠C1CD=∠BCD=60°.CD=1,C1C=2,则平面ABCD与平面A1B1C1D1的距离为    .  [解析] 设=a,=b,=c, 则|a|=|b|=1,=2,a,b,c两两夹角都是60°, ∴a2=b2=1,c2=4,a·b=,a·c=b·c=1. 设平面ABCD的法向量为n=xa+yb+zc,又=a,=b, ∴ 对应训练 36 即 故取x=2可得,y=2,z=-3, ∴可得平面ABCD的法向量为n=2a+2b-3c, 所以平面ABCD与平面A1B1C1D1的距离为 d==== . 37 4.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=,AB=BC=AD=a,PA⊥平面ABCD,且PA=a,点F在AD上,且CF⊥PC. (1)求点A到平面PCF的距离; (2)求AD到平面PBC的距离. 38 (1)求点A到平面PCF的距离; [解析] (1)由题意知AP,AB,AD两两垂直,建立空间直角坐标系,如图, 则A(0,0,0),B(a,0,0),C(a,a,0),D(0,3a,0),P(0,0,a). 设F(0,m,0),0≤m≤3a, 则=(-a,m-a,0),=(-a,-a,a). ∵PC⊥CF,∴⊥, 39 ∴·=(-a)·(-a)+(m-a)·(-a)+0·a=a2-a(m-a)=0, ∴m=2a,即F(0,2a,0). 设平面PCF的法向量为n=(x,y,z), 则 解得取x=1,得n=(1,1,2). 设点A到平面PCF的距离为d,由=(a,a,0), 得d= = = a. 40 (2)求AD到平面PBC的距离. [解析](2)由于=(-a,0,a),=(0,a,0),=(0,0,a). 设平面PBC的法向量为n1=(x0,y0,z0), 由得 取x0=1,得n1=(1,0,1). 设点A到平面PBC的距离为h, ∵AD∥BC,AD⊄平面PBC,BC⊂平面PBC,∴AD∥平面PBC, ∴h为AD到平面PBC的距离,∴h===a. 41 5.如图,已知棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1. (1)证明:AD1∥平面BDC1; (2)证明:平面AB1D1∥平面BDC1; (3)求平面AB1D1与平面BDC1的距离. 42 (1)证明:AD1∥平面BDC1; [解析] (1)如图,以D为坐标原点,分别以DA,DC,DD1所在直线为x轴,y轴,z轴建立如图空间直角坐标系, 则D(0,0,0),A(1,0,0),B(1,1,0),D1(0,0,1), C1(0,1,1),B1(1,1,1),所以=(-1,0,1), =(1,1,0),=(0,1,1). 设平面BDC1的法向量为n1=(x1,y1,z1), 则即取n1=(1,-1,1). 所以·n1=0,即⊥n1. 又因为AD1⊄平面BDC1,所以AD1∥平面BDC1. 43 (2)证明:平面AB1D1∥平面BDC1; [解析](2)由(1)得平面BDC1的一个法向量n1=(1,-1,1). 设平面AB1D1的法向量为n2=(x2,y2,z2),=(-1,0,1),=(0,1,1), 则即取n2=(1,-1,1). 故n1∥n2,而点B1∉平面BDC1,所以平面AB1D1∥平面BDC1. 44 (3)求平面AB1D1与平面BDC1的距离. [解析](3)由(2)得平面AB1D1∥平面BDC1, 所以平面AB1D1与平面BDC1的距离即为D1到平面BDC1的距离. 又=(0,1,0),平面BDC1的一个法向量为n1=(1,-1,1). 所以D1到平面BDC1的距离为=, 即平面AB1D1与平面BDC1的距离为. 45 6.如图1所示,在△ABC中,AB=4,BC=2,∠B=60°,DE垂直平分AB.现将△ADE沿DE折起,使得二面角A-DE-B的大小为60°,得到如图2所示的空间几何体(折叠后点A记作点P). (1)求点D到平面PEC的距离; (2)求四棱锥P-BCED外接球的体积. 46 (1)求点D到平面PEC的距离; [解析] (1)由AB=4,BC=2,∠B=,得AC=6,∠C=,DC=BC, 因为DE垂直平分AB,所以DE⊥PD,DE⊥BD, 所以∠PDB为二面角P-DE-B的平面角, 所以∠PDB=,PD=BD,所以△PDB为等边三角形, 因为PD∩BD=D,PD,BD⊂平面PDB, 所以DE⊥平面PDB, 因为DE⊂平面BCED, 所以平面PDB⊥平面BCED, 取BD中点O,连接PO,OC,所以PO⊥BD,OC⊥BD, 47 所以∠POC为二面角P-BD-C的平面角, 所以PO⊥OC, 以{}为正交基底建立如图所示的 空间直角坐标系Oxyz, 在Rt△ADE中,AD=2,∠DAE=30°,∠ADE=90°, 则DE=ADtan 30°=2×=2, 则B(,0,0),C(0,3,0),P(0,0,3),D(-,0,0),E(-,2,0), 所以=(0,3,-3),=(-,2,-3), 48 设平面PEC的法向量为n=(x,y,z),则 令z=1,则n= 又=(,0,3), 所以点D到平面PEC的距离d====. 49 (2)求四棱锥P-BCED外接球的体积. [解析] (2)连接BE,由BD⊥DE,BC⊥CE, 则四边形BCED的外接圆圆心在BE的中点O1, △PBD为正三角形,则△PBD外接圆的圆心为PO的三等分点O2, 过圆心O1,O2分别作两面垂线,则垂线交点即为球心M, 如图所示,连接BM,则BM即球的半径. 在Rt△MO1B中,MO1=PO=××2=1, BO1=BE==×=2, 所以由勾股定理得MB===, 则球的体积V=πR3=π()3=π. 50 $

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