第64卷 已知高程的测设 考点训练卷《工程测量基本技能》江苏省（职教高考）建筑类 考纲百套卷

编写说明：江苏省《建筑类考纲百套卷》，依据《江苏省（职教高考）建筑类专业综合理论考试大纲》编写。本专辑涵盖工程制图与CAD绘图技术、建筑工程基础、建筑材料、工程测量基本技能共4个课程，且每个课程均采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆解考点为微目标，紧扣考纲“掌握”“理解”要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编写专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦综合提升，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第64卷考点训练卷，按《工程测量基本技能》中的已知高程的测设范围和要求编写。具体内容为：了解高程测设与测定的概念；会计算高程测设数据、能正确测设已知点高程测设。 江苏省《建筑类考纲百套卷》第64卷 工程测量基本技能 已知高程的测设 考点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级：                     姓名：                     学号：                     成绩：                     一、单选题（本大题共15小题，每题2分，共30分） 1．高程测设与高程测定在工作方向上的区别是（ ）。 A. 测定和测设是同一种工作的两种称呼 B. 测定从设计图出发标定，测设从实地采集数据标注 C. 测定使用水准仪测量，测设使用经纬仪放样 D. 测定是将实地高程记录下来，测设是将设计高程标定到实地 【答案】D 【解析】测定=地→数获取未知高程，测设=数→地标定已知高程。信息流向相反。 2．建筑工地引测0.00标高的工作属于（ ）。 A. 地形图高程点采集工作 B. 将设计高程标定到实地的高程测设 C. 沉降观测数据记录工作 D. 水准路线的高程控制测定 【答案】B 【解析】0.00是设计值→从BM引测→在龙门板或柱上标记→属于高程测设。后续楼层标高均以此为准传递。 3．测设高程点H设时，前视应有读数b的计算公式为（ ）。 A. 设-HA-a B. +a-H设 C. -a-H设 D. 设+HA-a 【答案】B 【解析】+a→-H设=HA+a-H设。b为正正常读，b为负倒尺，b超尺长悬尺。 4．当前视应有读数b为负值时，正确的操作是（ ）。 A. 将水准尺倒置使尺底向上读取正数值 B. 仪器降低高度后重新测量 C. 将已知水准点高程临时下调 D. 前视读数不可能为负值，应检查计算 【答案】A 【解析】-H设<0→H设高于视线→尺倒置读数取正→尺底面即设计高程位置。用于0高于仪器时或向上传递高程。 5．基坑高程传递的悬挂钢尺法的正确操作是（ ）。 A. 地面和坑底各设一台水准仪同步读取钢尺两端读数 B. 一台水准仪直接读取钢尺上下端读数 C. 仅需一台水准仪加长尺杆即可 D. 钢尺自由悬挂即可不需拉直和加重锤 【答案】A 【解析】地面仪读BM和钢尺上端，坑底仪读钢尺下端和目标点。钢尺须拉直+重锤+防晃动+两端读数同步→方能保证高差传递精度。 6．建筑楼层标高逐层向上传递时，消除累积误差的正确做法是（ ）。 A. 每层都从地面水准点重新引测一次 B. 逐层累积误差可忽略不需处理 C. 每隔数层从地面用悬挂钢尺直接复核一次 D. 仅在顶层从地面复测一次即可 【答案】C 【解析】逐层量取→每层1~2误差→高层累积可达厘米级。每隔3~5层悬尺直测→与逐层累加值比较→差值平差消除。 7．某BM高程56.420m，后视读数1.638m，需在墙上测设58.000m标高，前视应有读数为（ ）。 A. 1.580m B. 2.058m C. -0.058m D. 0.058m 【答案】D 【解析】+1.638=58.058m。-58.000=0.058m。b为正→尺底即58.000m→墙弹线标记。 8．高程测设完成后，标记被意外损坏，应（ ）。 A. 凭记忆在原位置重新画标记 B. 从原始水准点重新引测恢复标高 C. 参考相邻建筑标高推算 D. 不再恢复直接用附近标高点代替 【答案】B 【解析】标记损毁→必须从原始BM按原路线重新测设→不得凭记忆或参考相邻点估计。前后两次测设高程的误差应可控且可追溯。 9．大面积场地平整时，测设各点设计高程效率最高的方法是（ ）。 A. 视线高法一站确定Hi后对各点连续读前视标记 B. 高差法逐点从已知BM推算 C. 每个点单独架设一次仪器 D. 三角高程逐个点测量竖直角和距离 【答案】A 【解析】一站设好读后视得Hi→对各测点只需读一个前视b→-b→可一站测设数十点→效率最高。 10．施工楼层标高测设的精度要求正确的是（ ）。 A. 标高偏差允许在50以内 B. 测设精度要求低于地形测图 C. 每层标高允许偏差3且全高累积偏差按规范限制 D. 只要混凝土浇够厚度标高无所谓 【答案】C 【解析】每层标高允许偏差3，全高累积偏差10~20。标高偏差跨层累积影响结构安全和设备安装。 11．基坑开挖接近设计底标高时，应首先（ ）。 A. 直接挖到位后补测 B. 继续用机械一挖到底 C. 开挖完成后再统一测量 D. 在坑壁测设距底标高固定距离的控制线并标记 【答案】D 【解析】距底约0.5m停挖→测设控制线→人工清底以线为准→防超挖和欠挖。基底平整度直接影响承载力。 12．测设已知高程时，如b计算值为3.750m而水准尺长3m，应（ ）。 A. 改为悬挂钢尺配合双仪器分段传递 B. 将尺接长后继续使用 C. 降低仪器高度使b值变小 D. 在尺面3m处画延长标记估读 【答案】A 【解析】b超尺长→视线无法切尺→必须用悬挂钢尺法分段传递。不可估读延长或主观接尺→精度不可控。 13．从地面BM1向地下二层基坑传递高程，需设仪器（ ）。 A. 一台全站仪直接测量斜距高差 B. 地面和坑底各一台水准仪同步观测悬挂钢尺 C. 一台水准仪分两次观测即可 D. 需三台以上仪器联合作业 【答案】B 【解析】基坑越深→普通水准尺不够→地面和坑底各一台仪→同步读悬挂钢尺两端→完成大高差跨越传递。 14．高程测设成果质量的核心检验标准是（ ）。 A. 前视读数b是否与计算值完全一致 B. 立尺员操作是否标准 C. 独立复测得到的实际高程与设计高程的偏差是否在限差内 D. 仪器是否经过计量检定 【答案】C 【解析】测设的最终评判标准=实测高程与设计高程的偏差限差。其他条件均为过程控制手段→最终看结果是否达标。 15．建筑物施工中，各楼层标高测设的原始起算点是（ ）。 A. 工地附近的国家水准点 B. 施工图上的理论标高值 C. 首层已标定的0.00或固定标高线 D. 相邻建筑物的0线 【答案】C 【解析】首层0.00线是工程施工标高体系的本地基准→从附近BM引测确定后→成为全楼标高传递的起点。 二、判断题（本大题共5小题，每题2分，共10分） 16．高程测定是从已知点出发测量未知点的高程，高程测设是将已知设计高程标定到实地。（ ） 【答案】A 【解析】正确。测定=地→数，测设=数→地。建筑0放样、楼层引测、基坑底测设均为测设。 17．用钢尺从地面逐层向上量取楼层标高不存在累积误差，因此不需复核。（ ） 【答案】B 【解析】每层量取1~2误差→到高层累积可达数毫米至厘米。必须每隔3~5层悬尺直测复核并平差消除累积误差。 18．前视应有读数b超水准尺长时可采用悬挂钢尺配合两台水准仪分段传递。（ ） 【答案】A 【解析】正确。地面仪和坑底仪同步读取悬挂钢尺两端读数→差值=钢尺段高差→完成高差跨越。 19．高程测设精度应低于同等级平面定位精度，因为高程偏差对建筑影响较小。（ ） 【答案】B 【解析】高程与平面定位同为施工质量控制核心→二者精度必须匹配。0偏差和轴线偏差均导致建筑整体位移→同等重要。 20．测设标高标记被破坏后，必须从原始水准点重新引测恢复，不得凭记忆估测。（ ） 【答案】A 【解析】正确。标记是后续施工的永久参照→破坏后须从BM原路重测恢复→保证前后一致性和可追溯性。 三、填空题（本大题共5小题，每题2分，共10分） 21．将实地高程测量出来的过程称为高程______，将设计高程标定到实地的过程称为高程______。 【答案】测定、测设 【解析】测定=未知→已知，测设=已知→实地。信息流向相反。 22．测设已知高程点H设时，前视尺应有读数的计算公式为b=______。 【答案】HA+a-H设 【解析】+a→-H设。正常读数，倒尺，b>尺长悬挂钢尺。 23．深基坑高程传递采用悬挂______配合地面和坑底两台水准仪同步观测的方法。 【答案】钢尺 【解析】地面仪读钢尺上端，坑底仪读钢尺下端→差值=钢尺段高差。 24．楼层标高传递的累积误差可通过每隔3~5层从______用悬挂钢尺直接复核一次来检验消除。 【答案】地面 【解析】悬尺直测与逐层累加值比较→差值=累积误差→在各层间均匀分配消除。 25．测设完毕后的标高标记应用______作出清晰标记并注明标高值。 【答案】油漆或墨线 【解析】红油漆三角标记+标高数字→墨斗弹水平线→标记牢固耐久。被破坏须从BM重测恢复。 四、简答题（本大题共3小题，每题10分，共30分） 26．试比较高程测定与高程测设的概念区别，说明各自在建筑工程中的应用场景。 【答案】 1、概念：测定=实地测量获取未知高程值→地→数。测设=已知设计高程在实地标定位→数→地。信息流向相反。 2、测定场景：水准路线控制点高程、地形图高程采集、沉降观测记录。 3、测设场景：0.00引测标定、基坑底标高控制线、楼层标高逐层传递、道路纵断标高放样、管沟底标高控制。 4、核心：水准仪同为工具，但目的是获取数据还是标定位置的根本不同。 27．试述基坑高程传递的悬挂钢尺法原理、操作流程和注意事项。 【答案】 1、原理：地面水准仪后视BM并前视钢尺上端，坑底水准仪后视钢尺下端并前视坑底目标点。钢尺段高差=上端读数-下端读数，总高差=地面段+钢尺段。 2、流程：地面架仪→后视BM→前视钢尺上端；坑底架仪→后视钢尺下端→前视目标点→两端同步读数→计算。 3、注意：钢尺检定并改正、拉直加重锤防晃动、两端读数必须同步、钢尺不得打结扭曲。 4、坑底测设：已知H坑设→反算b→标定。 五、计算题（共1题，每题10分，共10分） 28．某建筑0.00=98.500m，附近BM1高程96.235m。架仪后视BM1读数。 (1)计算Hi。(2)求测设0.00的前视应有读数b1。(3)说明b1为负时的操作方法。 (4)坑底设计标高-3.500m，求b2并说明如何处理。 【答案】; b1=-0.738倒尺; b2=101.262m超尺长→悬尺法 1、+1.527=97.762m 2、b1=97.762-98.500=-0.738m→H设高于视线→倒尺 3、倒尺：水准尺倒置底向上→读数取0.738m→尺底面即0点 4、b2=97.762-(-3.500)=101.262m→远超尺长3~5m→悬挂钢尺法 地面和坑底各一台仪→同步读悬尺两端→完成高差跨越传递 【解析】-H设。b为正正常测、b负倒尺、b超尺长悬尺。三种情况对应三种测设策略。 六、综合绘图题（本大题共1小题，每题20分，共20分） 29．高程测设方法与应用场景示意图。 绘制高程测设体系图：(1)测定vs测设概念对比；(2)视线高法原理+a→-H设；(3)0引测和楼层传递流程；(4)基坑悬挂钢尺法原理图；(5)各方法适用条件对比。 【答案】 1、测定vs测设：测定=地→数获取值；测设=数→地标定位。 2、视线高法：+a→-H设→尺移→读b时尺底=H设。 3、0引测：BM→Hi→b→龙门板标记→弹线注标高。楼层：首层0→钢尺向上→弹线→3~5层悬尺复核。 4、悬尺法：地面仪读BM+钢尺上端→坑底仪读钢尺下端+目标→总高差地面段+钢尺段。 5、方法选择：b正且尺内→正常测设；b负→倒尺；b>尺长→悬尺；大面积→视线高法一站多点。 说明：以上为高程测设体系图的文字说明与绘制要点。 【解析】体系图涵盖概念/方法/计算/应用四维。核心公式始终不变：+a、-H设。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：江苏省《建筑类考纲百套卷》，依据《江苏省（职教高考）建筑类专业综合理论考试大纲》编写。本专辑涵盖工程制图与CAD绘图技术、建筑工程基础、建筑材料、工程测量基本技能共4个课程，且每个课程均采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆解考点为微目标，紧扣考纲“掌握”“理解”要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编写专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦综合提升，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第64卷考点训练卷，按《工程测量基本技能》中的已知高程的测设范围和要求编写。具体内容为：了解高程测设与测定的概念；会计算高程测设数据、能正确测设已知点高程测设。 江苏省《建筑类考纲百套卷》第64卷 工程测量基本技能 已知高程的测设 考点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级：                     姓名：                     学号：                     成绩：                     一、单选题（本大题共15小题，每题2分，共30分） 1．高程测设与高程测定在工作方向上的区别是（ ）。 A. 测定和测设是同一种工作的两种称呼 B. 测定从设计图出发标定，测设从实地采集数据标注 C. 测定使用水准仪测量，测设使用经纬仪放样 D. 测定是将实地高程记录下来，测设是将设计高程标定到实地 2．建筑工地引测0.00标高的工作属于（ ）。 A. 地形图高程点采集工作 B. 将设计高程标定到实地的高程测设 C. 沉降观测数据记录工作 D. 水准路线的高程控制测定 3．测设高程点H设时，前视应有读数b的计算公式为（ ）。 A. 设-HA-a B. +a-H设 C. -a-H设 D. 设+HA-a 4．当前视应有读数b为负值时，正确的操作是（ ）。 A. 将水准尺倒置使尺底向上读取正数值 B. 仪器降低高度后重新测量 C. 将已知水准点高程临时下调 D. 前视读数不可能为负值，应检查计算 5．基坑高程传递的悬挂钢尺法的正确操作是（ ）。 A. 地面和坑底各设一台水准仪同步读取钢尺两端读数 B. 一台水准仪直接读取钢尺上下端读数 C. 仅需一台水准仪加长尺杆即可 D. 钢尺自由悬挂即可不需拉直和加重锤 6．建筑楼层标高逐层向上传递时，消除累积误差的正确做法是（ ）。 A. 每层都从地面水准点重新引测一次 B. 逐层累积误差可忽略不需处理 C. 每隔数层从地面用悬挂钢尺直接复核一次 D. 仅在顶层从地面复测一次即可 7．某BM高程56.420m，后视读数1.638m，需在墙上测设58.000m标高，前视应有读数为（ ）。 A. 1.580m B. 2.058m C. -0.058m D. 0.058m 8．高程测设完成后，标记被意外损坏，应（ ）。 A. 凭记忆在原位置重新画标记 B. 从原始水准点重新引测恢复标高 C. 参考相邻建筑标高推算 D. 不再恢复直接用附近标高点代替 9．大面积场地平整时，测设各点设计高程效率最高的方法是（ ）。 A. 视线高法一站确定Hi后对各点连续读前视标记 B. 高差法逐点从已知BM推算 C. 每个点单独架设一次仪器 D. 三角高程逐个点测量竖直角和距离 10．施工楼层标高测设的精度要求正确的是（ ）。 A. 标高偏差允许在50以内 B. 测设精度要求低于地形测图 C. 每层标高允许偏差3且全高累积偏差按规范限制 D. 只要混凝土浇够厚度标高无所谓 11．基坑开挖接近设计底标高时，应首先（ ）。 A. 直接挖到位后补测 B. 继续用机械一挖到底 C. 开挖完成后再统一测量 D. 在坑壁测设距底标高固定距离的控制线并标记 12．测设已知高程时，如b计算值为3.750m而水准尺长3m，应（ ）。 A. 改为悬挂钢尺配合双仪器分段传递 B. 将尺接长后继续使用 C. 降低仪器高度使b值变小 D. 在尺面3m处画延长标记估读 13．从地面BM1向地下二层基坑传递高程，需设仪器（ ）。 A. 一台全站仪直接测量斜距高差 B. 地面和坑底各一台水准仪同步观测悬挂钢尺 C. 一台水准仪分两次观测即可 D. 需三台以上仪器联合作业 14．高程测设成果质量的核心检验标准是（ ）。 A. 前视读数b是否与计算值完全一致 B. 立尺员操作是否标准 C. 独立复测得到的实际高程与设计高程的偏差是否在限差内 D. 仪器是否经过计量检定 15．建筑物施工中，各楼层标高测设的原始起算点是（ ）。 A. 工地附近的国家水准点 B. 施工图上的理论标高值 C. 首层已标定的0.00或固定标高线 D. 相邻建筑物的0线 二、判断题（本大题共5小题，每题2分，共10分） 16．高程测定是从已知点出发测量未知点的高程，高程测设是将已知设计高程标定到实地。（ ） 17．用钢尺从地面逐层向上量取楼层标高不存在累积误差，因此不需复核。（ ） 18．前视应有读数b超水准尺长时可采用悬挂钢尺配合两台水准仪分段传递。（ ） 19．高程测设精度应低于同等级平面定位精度，因为高程偏差对建筑影响较小。（ ） 20．测设标高标记被破坏后，必须从原始水准点重新引测恢复，不得凭记忆估测。（ ） 三、填空题（本大题共5小题，每题2分，共10分） 21．将实地高程测量出来的过程称为高程______，将设计高程标定到实地的过程称为高程______。 22．测设已知高程点H设时，前视尺应有读数的计算公式为b=______。 23．深基坑高程传递采用悬挂______配合地面和坑底两台水准仪同步观测的方法。 24．楼层标高传递的累积误差可通过每隔3~5层从______用悬挂钢尺直接复核一次来检验消除。 25．测设完毕后的标高标记应用______作出清晰标记并注明标高值。 四、简答题（本大题共3小题，每题10分，共30分） 26．试比较高程测定与高程测设的概念区别，说明各自在建筑工程中的应用场景。 27．试述基坑高程传递的悬挂钢尺法原理、操作流程和注意事项。 五、计算题（共1题，每题10分，共10分） 28．某建筑0.00=98.500m，附近BM1高程96.235m。架仪后视BM1读数。 (1)计算Hi。(2)求测设0.00的前视应有读数b1。(3)说明b1为负时的操作方法。 (4)坑底设计标高-3.500m，求b2并说明如何处理。 六、综合绘图题（本大题共1小题，每题20分，共20分） 29．高程测设方法与应用场景示意图。 绘制高程测设体系图：(1)测定vs测设概念对比；(2)视线高法原理+a→-H设；(3)0引测和楼层传递流程；(4)基坑悬挂钢尺法原理图；(5)各方法适用条件对比。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $