2025-2026学年统编版八年级下册历史期末考前一周高频考点速记清单

2026年统编版八年级下册历史期末 考前一周高频考点速记清单（全国通用） 一、第一单元中华人民共和国成立和社会主义制度建立。 （一）课标对应要求。 1.了解中国人民政治协商会议召开、开国大典，认识中华人民共和国成立对中国和世界历史的伟大意义。 2.知道抗美援朝、土地改革，理解其对巩固人民民主政权的意义。 3.通过《中华人民共和国宪法》的制定，以及人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度的确立，认识当代中国政治制度的内涵及意义。 4.了解“一五”计划、三大改造、开创独立自主的和平外交，理解建立社会主义制度的重要意义。 （二）单元核心时间轴。 时间 核心事件 历史定位 1949年9月 中国人民政治协商会议第一届全体会议召开 完成新中国成立筹备，确立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 1949年10月1日 开国大典举行 中华人民共和国正式成立 1950年 颁布《中华人民共和国土地改革法》；抗美援朝战争开始 巩固人民民主政权两大核心举措同步推进 1953年 第一个五年计划开始执行；抗美援朝战争胜利；和平共处五项原则提出 社会主义工业化起步，新中国外交政策奠基 1954年 第一届全国人民代表大会第一次会议召开，通过《中华人民共和国宪法》 以根本大法形式确立人民代表大会制度 1955年 中国参加万隆会议 拓展新中国同亚非国家的合作空间 1956年 农业、手工业、资本主义工商业三大改造基本完成 社会主义制度在我国正式建立 （三）高频考点分层速记。 1.第1课中华人民共和国成立。 （1）中国人民政治协商会议第一届全体会议。 ①召开时间与地点为1949年9月，北平。 ②核心内容包括通过《中国人民政治协商会议共同纲领》，该文件具有临时宪法性质；决定改北平为北京作为首都，采用公元纪年，以《义勇军进行曲》为代国歌，五星红旗为国旗；选举产生中央人民政府委员会，毛泽东当选为主席；决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。 ③历史意义为标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立，会议代行全国人民代表大会职权。 （2）开国大典。 ①举行时间为1949年10月1日，毛泽东庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立。 ②中华人民共和国成立的历史意义为彻底结束旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束旧中国一盘散沙的局面，彻底废除列强强加的不平等条约和帝国主义在华一切特权，实现中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃；极大改变了世界政治格局；中国人民从此站起来了，中国发展从此开启了新纪元。 （3）易错补充为1954年第一届全国人大召开后，中国人民政治协商会议不再代行全国人大职权，作为人民民主统一战线组织继续存在。 2.第2课巩固人民民主政权。 （1）土地改革。 ①背景为新中国成立时，占全国人口一多半的新解放区尚未完成土地改革，封建土地所有制严重阻碍农村经济与社会发展，广大农民迫切要求获得土地。 ②法律依据为1950年中央人民政府颁布的《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。 ③政策特点为注意保存富农经济，政治上中立富农，减少改革阻力，稳定民族资产阶级。 ④历史意义为彻底摧毁我国存在两千多年的封建土地制度，消灭地主阶级；农民翻身成为土地的主人，巩固了人民政权；解放农村生产力，为国家工业化建设准备了条件。 （2）镇压反革命运动。 ①开展背景为朝鲜内战爆发后，国民党遗留的反革命分子破坏活动猖獗，妄图颠覆人民政权。 ②时间范围为1950年10月开始，1951年10月底全国规模的运动基本结束。 ③历史意义为扫除国民党遗留在大陆的反革命残余势力，社会秩序获得前所未有的安定，有力配合了土地改革和抗美援朝战争。 （3）抗美援朝，保家卫国。 ①战争背景为1950年朝鲜内战爆发，美军越过三八线将战火烧到中朝边境，轰炸我国东北边境，严重威胁国家安全；应朝鲜党和政府请求，我国作出入朝作战决策。 ②核心目的为抗美援朝，保家卫国；司令员为彭德怀；参战部队为中国人民志愿军。 ③英雄代表包括杨根思、黄继光、邱少云、罗盛教等，志愿军将士被誉为“最可爱的人”。 ④结束标志为1953年7月，美国在《关于朝鲜军事停战的协定》上签字，战争取得胜利。 ⑤历史意义为抵御了帝国主义侵略扩张，捍卫了新中国安全，保卫了中国人民和平生活；稳定了朝鲜半岛局势，维护了亚洲和世界和平，彰显了新中国的大国地位；是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 ⑥抗美援朝精神的内涵为爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神、国际主义精神。 3.第3课社会主义制度建立。 （1）过渡时期总路线。 ①提出时间为1953年6月。 ②核心内容概括为“一化三改”，即逐步实现国家的社会主义工业化，逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 （2）第一个五年计划。 ①起止时间为1953年至1957年。 ②基本任务为集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应培养建设人才。 ③核心成就包括鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂、沈阳飞机制造厂建成投产；阜新海州露天煤矿、第一架喷气式歼击机等多项“新中国第一”诞生。 ④历史意义为我国开始改变工业落后的面貌，初步奠定了社会主义工业化的基础。 （3）三大改造。 ①农业改造形式为农业生产合作社，遵循自愿互利原则，经历农业互助组、初级社、高级社三个阶段，1956年基本完成。 ②手工业改造形式为手工业生产合作社，采取由低级到高级循序渐进的方法，1956年九成以上个体手工业者入社。 ③资本主义工商业改造形式为从加工订货逐步发展到公私合营；实行赎买政策，按资本家资产发放定息，实现和平过渡，是中国社会主义改造的创举；1956年出现全行业公私合营高潮。 ④历史意义为1956年基本完成三大改造，实现生产资料公有制转变，建立起社会主义经济制度；社会主义制度在我国建立起来，是中国历史上最为广泛而深刻的社会变革。 （4）社会主义政治制度确立。 ①第一届全国人民代表大会第一次会议于1954年9月在北京召开，通过《中华人民共和国宪法》，这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是有史以来真正反映人民利益的宪法。 ②三大政治制度体系包括人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度两项基本政治制度，为人民当家作主提供了制度保证。 4.第4课独立自主的和平外交。 （1）新中国成立初期外交基础。 ①奉行独立自主的和平外交政策。 ②建国第一年同苏联等十几个国家建立外交关系，迎来第一次建交高潮，粉碎帝国主义对新中国的孤立封锁。 ③1950年签订《中苏友好同盟互助条约》，苏联向中国提供贷款，助力国民经济恢复。 （2）和平共处五项原则。 ①首次提出时间为1953年底，周恩来接见印度代表团时首次提出。 ②正式倡导为1954年周恩来访问印度、缅甸，与两国总理共同声明将其作为处理国际关系的基本原则。 ③核心内容为互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 ④历史意义为成为中国对外政策的基石，是国际关系史上的重大创举，为推动建立公正合理的国际政治经济秩序作出历史性贡献。 （3）万隆会议。 ①召开时间为1955年，中国代表团参会。 ②历史意义为加强了中国同亚非各国的团结合作，扩大了新中国在国际上的影响力。 （四）易混易错考点对比表。 对比维度 土地改革 农业社会主义改造 时间范围 1950—1952年底 1953—1956年 所有制变化 地主土地私有制转变为农民土地私有制 农民土地私有制转变为社会主义集体公有制 核心目的 废除封建剥削制度，巩固新生政权 完成生产关系变革，建立社会主义经济制度 革命性质 民主革命遗留任务 社会主义革命性质 对比维度 中国人民政治协商会议 全国人民代表大会 性质定位 1949—1954年代行全国人大职权，后为统一战线组织 我国最高国家权力机关 确立标志 1949年第一届全体会议召开 1954年第一届全国人大第一次会议召开 制度属性 基本政治制度 根本政治制度 （五）期末命题考向提示。 1.选择题高频考查第一届政协会议的内容、一五计划的发展重点、和平共处五项原则的内容、三大改造的实质。 2.材料题常考中华人民共和国成立的历史意义、抗美援朝战争的必要性与深远影响、三大改造对社会发展的推动作用。 3.简答题易考查新中国巩固人民民主政权的三项措施及各自作用。 二、第二单元社会主义建设道路的探索。 （一）课标对应要求。 1.知道中共八大，认识中国探索社会主义建设道路的良好开端。 2.了解“大跃进”运动、人民公社化运动等错误与调整国民经济的八字方针，认识探索的艰巨性和曲折性。 3.了解“文化大革命”的严重危害及主要教训。 4.认识这一时期取得的政治、经济、外交、国防、科技等成就及其开创性、奠基性意义，了解先锋模范人物的奋斗事迹。 （二）单元核心时间轴。 时间 核心事件 历史定位 1956年 中共八大召开；毛泽东作《论十大关系》报告 社会主义建设道路探索的良好开端 1958年 “大跃进”和人民公社化运动全面展开 探索过程中出现的严重失误 1961年 “调整、巩固、充实、提高”八字方针实行 国民经济进入调整恢复阶段 1964年 第一颗原子弹爆炸成功 国防科技领域重大突破 1966年 “文化大革命”全面发动 十年内乱正式开始 1970年 第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功 我国航天事业正式起步 1971年 九一三事件粉碎林彪反革命集团；恢复联合国合法席位 外交领域取得重大突破 1972年 中美发表《联合公报》；中日邦交正常化 外交新局面正式形成 1976年 粉碎江青反革命集团 “文化大革命”结束 （三）高频考点分层速记。 1.第5课艰辛探索与曲折发展。 （1）毛泽东思想的丰富和发展。 ①《论十大关系》于1956年发表，提出调动国内外一切积极因素建设社会主义的基本方针，标志着党开始探索适合中国国情的社会主义建设道路。 ②《关于正确处理人民内部矛盾的问题》于1957年发表，把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题，在马克思主义发展史上具有开创意义。 （2）中共八大。 ①召开时间为1956年。 ②核心内容为正确分析国内主要矛盾，即人民对于建立先进的工业国要求同落后的农业国现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾；提出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国；确立既反保守又反冒进、在综合平衡中稳步前进的经济建设方针。 ③历史意义为是我国社会主义建设道路探索的良好开端。 （3）探索中的曲折与调整。 ①1958年社会主义建设总路线为“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”，反映人民迫切改变落后面貌的愿望，但忽视客观经济规律。 ②“大跃进”和人民公社化运动急于求成，忽视客观经济规律，加上自然灾害等因素，导致1959年至1961年国民经济发生严重困难。 ③1961年中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”八字方针，调整国民经济；1962年召开七千人大会，总结经验教训，统一全党思想。 ④1965年国民经济调整任务基本完成，工农业生产得到恢复和发展。 ⑤1964年三届全国人大一次会议提出实现“四个现代化”的历史任务，即现代农业、现代工业、现代国防、现代科学技术。 （4）“文化大革命”。 ①发动原因是20世纪60年代中期，毛泽东错误认为党和国家面临资本主义复辟危险，强调“以阶级斗争为纲”。 ②两大反革命集团分别是林彪反革命集团，1971年九一三事件被粉碎；江青反革命集团即“四人帮”，1976年10月被粉碎，标志“文化大革命”结束。 ③最大冤案为国家主席刘少奇被诬蔑迫害致死，民主与法制遭到严重践踏。 ④历史危害为给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折，造成巨大损失。 ⑤主要教训为必须健全社会主义民主与法制，坚持以经济建设为中心，反对个人崇拜，遵循客观经济规律。 2.第6课社会主义建设的巨大成就和先锋模范。 （1）工农业建设成就。 ①工业领域建成武汉、包头两大钢铁基地；大庆、胜利、大港油田开发建设，1965年实现原油和石油产品全部自给；修建兰新、兰青、成昆等铁路；新兴电子工业、原子能工业发展起来。 ②历史意义为建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，为现代化建设打下坚实物质基础。 （2）科技与文化成就。 ①国防科技领域：1964年第一颗原子弹爆炸成功；1966年首次成功进行导弹核武器试验；1967年第一颗氢弹爆炸成功；1970年“东方红一号”人造地球卫星发射成功，我国成为世界第五个独立发射人造地球卫星的国家。 ②民生科技领域：1965年人工合成结晶牛胰岛素，居世界领先地位；1972年屠呦呦团队成功提取青蒿素，挽救数百万疟疾患者生命；1973年袁隆平杂交水稻研究实现历史性突破。 ③文化领域：“双百”方针推动文化繁荣，涌现出《红岩》《青春之歌》《茶馆》等优秀作品。 ④“两弹一星”精神的意义为打破了核大国的核垄断和核讹诈，增强了我国国防实力，大大提高了我国的国际地位。 （3）民族地区的进步与发展。 ①民族区域自治制度被载入宪法，分为自治区、自治州、自治县三级；内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏五大自治区先后成立。 ②历史意义为从制度和政策层面保障少数民族公民的平等权利，对维护民族团结、巩固祖国统一、促进民族地区发展具有重大意义。 ③发展举措包括民主改革和社会主义改造，国家提供技术、资金、物资支持，发展少数民族教育、文化、医疗卫生事业。 （4）先锋模范与时代精神。 ①“两弹一星”精神代表人物为钱学森、邓稼先、郭永怀，核心内涵是热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀。 ②大庆精神即铁人精神，代表人物为王进喜，核心内涵是爱国、创业、求实、奉献。 ③焦裕禄精神代表人物为兰考县委书记焦裕禄，核心内涵是亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。 ④雷锋精神的核心是全心全意为人民服务，是新中国社会风尚的重要标志。 3.第7课国防现代化起步和外交工作新突破。 （1）国防现代化起步。 ①人民空军在陆军基础上建立，在抗美援朝战争中经受实战考验，成长为强大空中力量。 ②1966年第二炮兵部队正式组建，是我国战略威慑核心力量，担负核反击和常规导弹精确打击任务。 ③1970年我国第一艘核潜艇研制成功，海防力量大幅提升。 （2）恢复在联合国的合法席位。 ①时间标志为1971年10月，第26届联合国大会通过2758号决议。 ②历史意义为恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，驱逐台湾当局代表，是中国外交的重大胜利。 （3）中美、中日关系正常化。 ①“乒乓外交”即1971年美国乒乓球代表团访华，“小球转动大球”，推动中美关系缓和。 ②中美关系正常化起点为1972年尼克松访华，双方发表《中美联合公报》，两国关系开始走向正常化；1979年中美正式建立外交关系。 ③中日邦交正常化为1972年日本首相田中角荣访华，两国正式实现邦交正常化。 ④外交高潮为20世纪70年代初出现建交高潮，到1976年底与我国建交国家达到111个。 （四）易混易错考点对比表。 对比维度 “大跃进”运动 人民公社化运动 核心表现 片面追求工农业生产高速度、高指标，浮夸风盛行 片面追求公有化程度高、规模大，“一大二公”，刮“共产风” 所属领域 生产力发展层面冒进 生产关系调整层面冒进 共同危害 严重脱离国情，违背客观经济规律，造成国民经济严重困难 对比维度 中共八大 中共十一届三中全会 召开时间 1956年 1978年 核心判断 正确分析社会主义制度建立后的国内主要矛盾 结束“以阶级斗争为纲”，确立经济建设为中心 历史定位 社会主义建设探索的良好开端 改革开放和现代化建设新时期的伟大转折 （五）期末命题考向提示。 1.选择题高频考查中共八大的核心内容、“两弹一星”成就时序、恢复联合国合法席位时间、中美关系正常化节点。 2.材料题常考社会主义建设探索的经验教训、先锋模范人物的精神内涵、20世纪70年代外交突破的表现与意义。 3.探究题常结合成就与失误，考查对社会主义建设探索曲折性的认识。 三、第三单元改革开放与中国特色社会主义的开创。 （一）课标对应要求。 1.知道中共十一届三中全会，认识其开启改革开放和社会主义现代化建设新时期的伟大转折意义。 2.了解农村改革、城市改革、经济特区建设、沿海开放等史事，认识邓小平对改革开放的重要作用。 3.知道“一国两制”科学构想，认识其对实现祖国完全统一的意义。 4.了解邓小平南方谈话的主要内容，认识其对改革开放的推动作用。 （二）单元核心时间轴。 时间 核心事件 历史定位 1978年 真理标准问题大讨论；中共十一届三中全会召开；农村改革率先突破 改革开放伟大历史转折正式开启 1980年 深圳、珠海、汕头、厦门经济特区设立 对外开放迈出关键步伐 20世纪80年代初 邓小平提出“一国两制”科学构想 祖国和平统一基本方针形成 1982年 中共十二大召开；新宪法颁布 提出建设有中国特色的社会主义重大命题 1984年 城市经济体制改革全面展开；14个沿海港口城市开放 改革重点从农村转向城市 1987年 中共十三大召开 系统阐述社会主义初级阶段理论与基本路线 1988年 海南经济特区建立 对外开放范围进一步扩大 1990年 上海浦东开发开放 20世纪90年代对外开放深化的标志 1992年 邓小平南方谈话；中共十四大召开 改革开放和现代化建设进入新阶段 （三）高频考点分层速记。 1.第8课伟大的历史转折。 （1）真理标准问题大讨论。 ①背景为“两个凡是”方针的推行引发普遍不满，束缚人们思想。 ②开端为1978年5月《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》特约评论员文章。 ③历史意义为冲破长期“左”倾错误思想的束缚，促进全国性马克思主义思想解放运动，为中共十一届三中全会召开奠定思想基础。 （2）中共十一届三中全会。 ①召开时间为1978年12月。 ②核心内容：思想上确定解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针；政治上果断结束“以阶级斗争为纲”，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策；组织上形成以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。 ③历史意义为开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 （3）拨乱反正。 ①平反冤假错案全面推进，1980年中共中央恢复刘少奇名誉，是最大的平反案件。 ②指导思想拨乱反正完成标志为1981年中共十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，彻底否定“文化大革命”，正确评价毛泽东的历史地位和毛泽东思想的科学体系。 2.第9课改革开放的起步。 （1）农村家庭联产承包责任制。 ①率先突破地为安徽凤阳小岗村，1978年农民实行包干到户、自负盈亏。 ②推广进程为在中央支持倡导下逐步推开，1983年在全国农村普遍实行。 ③历史意义为激发了农民的劳动热情，带来农村生产力的大解放，农业生产和农民收入大幅提高；带动乡镇企业迅速发展，为农民致富和实现现代化开辟新路。 （2）城市经济体制改革起步。 ①全面展开标志为1984年中共十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》。 ②中心环节为增强企业活力。 ③主要内容：所有制层面从单一公有制发展为以公有制为主体的多种所有制经济；经营层面实行政企分开，扩大企业生产经营自主权，实行经营责任制；分配层面实行按劳分配为主、多种分配方式并存的制度。 （3）兴办经济特区。 ①设立时间与地点为1980年，在广东、福建设立深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。 ②特殊政策为实行特殊的经济政策和经济管理体制，吸引外资，在进出口、减免税等方面提供优惠。 ③历史作用为成为技术的窗口、管理的窗口、知识的窗口、对外政策的窗口；引进技术、资金与管理经验，扩大我国对外影响力，是党和国家推进改革开放的伟大创举。 （4）外交政策调整。 ①20世纪80年代，邓小平提出和平与发展是当代世界两大问题的重要论断，外交政策实现战略性调整。 ②外交成果为1978年中日签订和平友好条约，1979年中美正式建交；到1989年建交国家达137个，形成有利于现代化建设的外部环境。 3.第10课改革开放和社会主义现代化建设的全面展开。 （1）建设有中国特色的社会主义。 ①提出标志为1982年中共十二大，邓小平在开幕词中提出“把马克思主义普遍真理同我国具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”，成为改革开放和现代化建设的伟大旗帜。 ②奋斗目标为中共十二大制定到20世纪末实现小康的奋斗目标。 （2）对外开放格局扩大。 ①1984年开放大连、上海、广州等14个沿海港口城市。 ②1985年开辟长江三角洲、珠江三角洲、闽南厦漳泉三角地区为沿海经济开放区。 ③格局特点为逐步形成经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地的全方位、多层次对外开放格局。 （3）民主法制与精神文明建设。 ①1982年五届全国人大五次会议通过新修改的《中华人民共和国宪法》，是新时期治国安邦的总章程。 ②1984年《中华人民共和国民族区域自治法》颁布施行。 ③精神文明建设方面，“五讲四美三热爱”活动广泛开展，涌现蒋筑英、罗健夫等模范人物；女排精神成为时代精神的重要象征。 （4）“一国两制”科学构想。 ①提出背景为改革开放新时期，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性提出该构想。 ②核心内涵为在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。 ③地位为“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。 ④实践成果为首先运用于解决香港、澳门问题；1984年中英签署联合声明，1997年香港回归；1987年中葡签署联合声明，1999年澳门回归。 （5）国防军队现代化建设。 ①1981年邓小平提出建设强大的现代化正规化革命军队的总目标。 ②1985年实行百万大裁军，军队建设指导思想从临战状态转到和平时期建设轨道。 4.第11课社会主义初级阶段基本路线。 （1）中共十三大。 ①召开时间为1987年。 ②核心理论贡献为系统阐述社会主义初级阶段理论；确立党在社会主义初级阶段的基本路线，即“一个中心、两个基本点”，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放；正式提出“三步走”发展战略。 ②“三步走”战略：第一步实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民温饱问题；第二步到20世纪末国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平；第三步到21世纪中叶人均国民生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。 （2）深化改革与扩大开放。 ①1988年设立海南省，建立海南经济特区。 ②1990年中共中央作出开发开放上海浦东的决策，浦东成为国际经济金融贸易中心之一，极大推动长江三角洲和长江流域经济发展。 （3）邓小平南方谈话。 ①时间为1992年初，邓小平到南方视察并发表重要谈话。 ②核心内容为强调坚持党的基本路线不动摇；发展才是硬道理；计划和市场都是经济手段，不是社会主义与资本主义的本质区别；社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；提出“三个有利于”判断标准。 ③历史意义为是把改革开放和社会主义现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书，对整个现代化建设事业影响深远。 （四）易混易错考点对比表。 对比维度 家庭联产承包责任制 农业生产合作社 推行时期 改革开放新时期 三大改造时期 土地所有制 土地公有制不变，农民获得生产经营自主权 农民土地私有制转变为集体公有制 核心作用 调动农民生产积极性，解放农村生产力 完成农业社会主义改造，建立公有制经济 对比维度 经济特区 特别行政区 适用地区 深圳、珠海、汕头、厦门、海南 香港、澳门、台湾 社会制度 实行社会主义制度 保持资本主义制度长期不变 核心特点 实行特殊经济政策与管理体制 享有高度自治权 设立目的 推进改革开放和现代化建设 实现祖国和平统一 （五）期末命题考向提示。 1.选择题高频考查家庭联产承包责任制的特点、经济特区的作用、中共十三大核心内容、南方谈话的核心观点。 2.材料题常考中共十一届三中全会的历史转折意义、改革开放的推进历程与深远影响、“一国两制”的内涵与实践意义。 3.简答题易考查改革开放以来对外开放格局的形成过程。 四、第四单元中国特色社会主义迈向21世纪。 （一）课标对应要求。 1.了解邓小平理论，认识其对改革开放和现代化建设的重要指导意义。 2.了解社会主义市场经济体制建立的史事，认识改革开放的必要性。 3.知道香港、澳门回归祖国，认识祖国统一是历史必然趋势。 4.了解跨世纪发展战略，感受中国特色社会主义事业的繁荣发展。 （二）单元核心时间轴。 时间 核心事件 历史定位 1992年 中共十四大召开 确立社会主义市场经济体制改革目标 1997年 香港回归祖国；中共十五大召开 邓小平理论确立为党的指导思想 1999年 澳门回归祖国 祖国统一大业迈出又一重要步伐 2000年 人民生活总体达到小康水平 第二步战略目标如期实现 2001年 中国正式加入世界贸易组织 对外开放进入全新发展阶段 （三）高频考点分层速记。 1.第12课加快改革开放和社会主义现代化建设步伐。 （1）邓小平理论指导地位确立。 ①确立标志为1997年中共十五大召开，把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章。 ②理论地位为邓小平是改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义根本问题，科学回答建设中国特色社会主义的一系列基本问题。 ③新“三步走”战略为中共十五大提出，第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番，小康生活更加宽裕；建党一百年时国民经济更加发展，各项制度更加完善；建国一百年时基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。 （2）对外开放新格局形成。 ①开放进程为20世纪90年代相继开放沿江城市、沿边城市、内陆省会城市，形成全方位、多层次、宽领域的对外开放新格局。 ②加入世界贸易组织时间为2001年12月，标志着中国对外开放进入新的发展阶段，使我国获得参与制定全球规则和竞争的有利位置。 （3）跨世纪发展战略。 ①科教兴国战略于1995年提出，核心是落实科学技术是第一生产力，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 ②可持续发展战略于1994年我国发布《中国21世纪议程》，强调正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。 ③西部大开发战略于1999年提出、2000年全面启动，西电东送、西气东输、青藏铁路等重大工程相继开工，推动西部地区发展，维护民族团结和边疆稳定。 2.第13课中国特色社会主义事业取得新成就。 （1）人民生活总体达到小康。 ①实现时间为2000年，我国实现社会主义现代化建设第二步战略目标，人民生活总体上达到小康水平。 ②主要表现为国内生产总值大幅增长，主要工农业产品产量居世界前列，商品短缺状况基本结束，城乡居民收入显著增加。 ③1998年全国军民夺取抗洪抢险斗争胜利，铸就伟大抗洪精神。 （2）依法治国与先进文化建设。 ①依法治国方略于1997年中共十五大确立为党领导人民治理国家的基本方略；1999年“依法治国，建设社会主义法治国家”载入宪法。 ②民族团结方面树立“三个离不开”思想，实施援藏工程、对口帮扶、兴边富民行动；孔繁森是民族团结进步的模范代表。 ③先进文化建设方面实施“五个一工程”，开展青年志愿者行动、希望工程、“三下乡”活动；2001年印发《公民道德建设实施纲要》，提出依法治国与以德治国紧密结合。 （3）香港、澳门回归祖国。 ①香港回归时间为1997年7月1日，中国对香港恢复行使主权，香港特别行政区正式成立。 ②澳门回归时间为1999年12月20日，中国对澳门恢复行使主权，澳门特别行政区正式成立。 ③历史意义为洗雪了中华民族百年耻辱，完成了祖国完全统一的重要一步；港澳重新纳入国家治理体系，彰显了“一国两制”方针的强大生命力。 （4）海峡两岸交流扩大。 ①隔绝状态打破标志为1987年台湾当局调整“三不”政策，两岸同胞近40年的隔绝状态被打破。 ②“九二共识”于1992年达成，核心要义是“海峡两岸同属一个中国，共同努力谋求国家统一”。 ③“汪辜会谈”于1993年举行，将加强两岸经济交流写入协议，推动两岸关系发展。 ④1995年江泽民提出发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张，强调坚持一个中国原则是和平统一的基础和前提。 3.第14课国防和外交工作新局面。 （1）推进中国特色军事变革。 ①背景为世界新军事变革兴起，中央军委确立新时期军事战略方针，将军事斗争准备基点放在打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争上。 ②主要举措为走精兵之路，“九五”期间裁减军队员额50万；实施科技强军战略，提升国防科技和武器装备水平。 （2）全方位外交格局形成。 ①打破西方制裁为20世纪90年代初，我国妥善应对西方制裁，1992年底建交国家达154个。 ②大国关系方面与俄罗斯、美国、法国等建立面向21世纪的双边关系框架。 ③周边外交方面1996年我国成为东盟全面对话伙伴国。 ④多边外交成果丰硕，2001年博鳌亚洲论坛成立、上海合作组织成立、我国成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议。 ⑤维和行动方面1990年我国首次派遣军事观察员参与联合国维和行动，成为联合国维和行动的重要力量。 （四）易混易错考点对比表。 对比维度 “九二共识” “汪辜会谈” 达成时间 1992年 1993年 性质 两岸两会达成的政治共识 两岸民间机构领导人正式会谈 核心内容 海峡两岸同属一个中国 推动两岸经济文化交流合作 （五）期末命题考向提示。 1.选择题高频考查邓小平理论确立时间、西部大开发战略启动时间、“九二共识”核心内涵、加入世贸组织时间。 2.材料题常考港澳回归的历史意义、加入世界贸易组织对我国的影响、两岸关系发展的核心历程。 3.探究题常结合跨世纪战略，考查我国现代化建设的经验启示。 五、第五单元在新形势下坚持和发展中国特色社会主义。 （一）课标对应要求。 1.了解“三个代表”重要思想、科学发展观对社会主义现代化建设的重要指导意义。 2.了解全面建设小康社会的目标与进程，认识我国民生领域的发展成就。 3.了解改革开放后的外交成就，认识中国国际地位的不断提升。 （二）单元核心时间轴。 时间 核心事件 历史定位 2002年 中共十六大召开 “三个代表”重要思想确立为党的指导思想 2006年 正式取消农业税 结束延续2600多年的农业税历史 2007年 中共十七大召开 提出中国特色社会主义理论体系概念 2008年 北京奥运会成功举办；两岸“三通”全面启动 综合国力与两岸交流实现新突破 2010年 经济总量跃居世界第二位 综合国力实现历史性跃升 2012年 中共十八大召开 中国特色社会主义进入新时代 （三）高频考点分层速记。 1.第15课开始全面建设小康社会。 （1）“三个代表”重要思想。 ①确立标志为2002年中共十六大召开，将“三个代表”重要思想确立为党的指导思想并写入党章。 ②核心内涵为中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 ③理论意义为进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。 （2）全面建设小康社会目标。 ①提出背景为中共十六大指出21世纪头20年是我国重要战略机遇期。 ②目标内容为集中力量全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，实现经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。 ③发展现状为我国当时达到的小康是低水平、不全面、发展不平衡的小康，需要长期艰苦奋斗。 （3）经济社会发展举措。 ①取消农业税为2005年十届全国人大常委会决定自2006年1月1日起废止《中华人民共和国农业税条例》，结束了我国2600多年的农业税历史，切实减轻农民负担。 ②教育领域实施“两免一补”政策，逐步实现城乡义务教育全部免除学杂费。 2.第16课夺取全面建设小康社会新胜利。 （1）科学发展观。 ①写入党章标志为2007年中共十七大，首次提出中国特色社会主义理论体系概念，将科学发展观写入党章；中共十八大将其确立为党的指导思想。 ②核心内涵为第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 ③中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 （2）综合国力显著提升。 ①经济实力方面2010年我国经济总量超过40万亿元，成为世界第二大经济体。 ②民生保障方面城乡免费义务教育全面实现，全民医保基本实现，建成世界上覆盖人口最多的社会保障网。 ③科技成就方面载人航天、探月工程、超级计算机等领域实现重大突破，南水北调等重大工程顺利推进。 ④国际盛会方面2008年成功举办北京第29届夏季奥运会，2010年成功举办上海世界博览会。 （3）推动两岸关系和平发展。 ①法律保障为2005年十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》，体现争取和平统一的诚意和维护国家统一的决心。 ②政党交流为2005年中国国民党主席连战率团访问大陆，双方重申坚持“九二共识”、反对“台独”，促进两岸关系发展。 ③交流深化为2008年两岸达成“三通”协议并全面启动；2010年《海峡两岸经济合作框架协议》签署实施，各领域交往不断深化。 3.第17课推进国防军队建设和外交工作。 （1）新世纪新阶段军事战略方针。 ①调整内容为2004年中央军委提出把军事斗争准备基点放在打赢信息化条件下的局部战争上，推进建设信息化军队。 ②改革举措为2003至2005年裁减军队员额20万，调整改革军队体制编制。 （2）全方位外交布局深化。 ①外交总布局为“大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是重要舞台”。 ②大国关系总体稳定，中美建立多领域对话合作机制，中俄战略协作伙伴关系持续深化。 ③周边外交方面2010年中国—东盟自由贸易区正式启动。 ④发展中国家外交方面2006年中非合作论坛北京峰会举行，建立中非新型战略伙伴关系。 ⑤多边外交方面积极参与二十国集团、金砖国家等机制，推动全球经济治理体系改革。 ⑥外交为民方面2011年利比亚撤侨是新中国成立以来最大规模的海外公民撤离行动，彰显国家实力与责任。 （四）易混易错考点对比表。 对比维度 总体小康 全面小康 实现时间 2000年 2020年 主要特点 低水平、不全面、发展不平衡 更高水平、更全面、发展更均衡 覆盖领域 侧重物质生活改善 涵盖经济、政治、文化、社会、生态全领域 （五）期末命题考向提示。 1.选择题高频考查取消农业税的历史意义、科学发展观核心内涵、两岸“三通”启动时间、我国经济总量跃居世界第二的时间。 2.材料题常考中国特色社会主义理论体系的发展历程、改革开放以来民生领域的发展成就。 3.简答题易考查新世纪我国外交布局的特点与成果。 六、第六单元中国特色社会主义进入新时代。 （一）课标对应要求。 1.知道中国特色社会主义进入新时代，了解习近平新时代中国特色社会主义思想。 2.了解新时代各领域建设成就，特别是脱贫攻坚、全面建成小康社会的史事，认识其对中国发展和世界的贡献。 3.认识中国共产党百年奋斗的历史意义和历史经验。 （二）单元核心时间轴。 时间 核心事件 历史定位 2012年 中共十八大召开 中国特色社会主义进入新时代 2013年 首次提出中国梦；提出“一带一路”倡议；提出人类命运共同体理念 新时代治国理政重大理念相继提出 2015年 提出新发展理念；习近平同马英九会面 两岸领导人实现首次会面 2017年 中共十九大召开 习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想 2020年 《中华人民共和国民法典》通过；香港国安法通过；北斗三号开通 法治、国安、科技领域取得重大成果 （三）高频考点分层速记。 1.第18课擘画中国梦宏伟蓝图。 （1）中共十八大与中国梦。 ①中共十八大于2012年召开，确立“两个一百年”奋斗目标，标志中国特色社会主义进入新时代。 ②中国梦于2012年首次提出，本质是国家富强、民族振兴、人民幸福；实现中国梦必须走中国特色社会主义道路。 （2）“五位一体”总体布局。 ①内容包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。 ②新发展理念于2015年提出，即创新、协调、绿色、开放、共享，为高质量发展提供指引。 （3）“四个全面”战略布局。 ①原内涵为全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，其中全面建成小康社会居于引领地位。 ②内涵演变为全面建成小康社会目标实现后，演变为全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 2.第19课决胜全面建成小康社会。 （1）中共十九大。 ①召开时间为2017年，是全面建成小康社会决胜阶段的重要会议。 ②主要矛盾变化为我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变。 ③指导思想确立为将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想并写入党章，2018年载入宪法。 （2）中国特色社会主义制度完善。 ①宪法完善为2018年“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”载入宪法；同年国家监察委员会正式揭牌。 ②治理体系建设为2019年中共十九届四中全会专门研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化问题。 ③法治建设成果为2020年《中华人民共和国民法典》通过，是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律。 （3）打赢脱贫攻坚战。 ①精准扶贫理念于2013年首次提出，形成“六个精准”“五个一批”的精准扶贫方略。 ②脱贫目标为实现“两不愁三保障”，即不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗、住房安全有保障。 ③胜利成果为2021年宣布现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，创造了人类减贫史上的奇迹；铸就了上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民的脱贫攻坚精神。 3.第20课维护国家安全和推进祖国统一。 （1）坚持总体国家安全观。 ①提出时间为2014年，习近平首次提出总体国家安全观。 ②核心内涵为关键在“总体”，强调大安全理念，以人民安全为宗旨，走中国特色国家安全道路。 ③法治保障为2015年通过《中华人民共和国国家安全法》，确定4月15日为全民国家安全教育日。 （2）新时代强军之路。 ①强军目标为听党指挥、能打胜仗、作风优良；到21世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。 ②改革举措为成立五大战区，优化军兵种结构，第二炮兵部队更名为火箭军；歼-20战斗机、国产航母等大国重器列装，现代化水平大幅提升。 （3）保持香港、澳门长期繁荣稳定。 ①治理原则为全面准确贯彻“一国两制”，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，依照宪法和基本法实施全面管治权。 ②法治保障为2020年全国人大常委会通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》，推动香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段。 ③融合发展为高质量建设粤港澳大湾区，建成港珠澳大桥，支持港澳更好融入国家发展大局。 （4）推进祖国统一和反对“台独”。 ①两岸领导人会面为2015年习近平同马英九在新加坡会面，是1949年以来两岸领导人的首次会面，翻开两岸关系历史性一页。 ②反分裂斗争为坚决开展反分裂、反干涉重大斗争，解放军多次在台湾周边组织实战化演练，坚定维护国家主权和领土完整。 4.第21课构建人类命运共同体与中国特色大国外交。 （1）推动构建人类命运共同体。 ①首次提出为2013年习近平在莫斯科首次提出该理念；2017年写入联合国安理会决议，同年载入我国宪法。 ②核心内涵为建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。 ③三大倡议为全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，不断丰富理念内涵与实践路径。 （2）高质量共建“一带一路”。 ①提出时间为2013年，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。 ②历史意义为成为当今世界深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，推动我国形成更高水平对外开放格局。 （3）推进中国特色大国外交。 ①指导思想为2014年提出推进中国特色大国外交，高举和平、发展、合作、共赢旗帜，紧扣服务民族复兴、促进人类进步主线。 ②外交成就为成功举办多场重大国际会议，积极参与全球治理；截至2024年1月，我国已与世界上183个国家建交。 （四）易混易错考点对比表。 对比维度 “四个全面”原表述 新时代演进表述 引领目标 全面建成小康社会 全面建设社会主义现代化国家 适用阶段 第一个百年奋斗目标时期 第二个百年奋斗目标时期 （五）期末命题考向提示。 1.选择题高频考查新发展理念内容、精准扶贫提出时间、总体国家安全观、两岸领导人首次会面时间。 2.材料题常考中国梦的内涵与意义、脱贫攻坚的成就与历史意义、人类命运共同体理念的时代价值。 3.探究题常结合新时代成就，考查对中国特色社会主义制度优越性的认识。 七、第七单元全面建设社会主义现代化国家。 （一）课标对应要求。 1.认识第一个百年奋斗目标实现的历史意义。 2.了解以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的重要意义。 3.认识新时代十年伟大变革的里程碑意义。 （二）单元核心时间轴。 时间 核心事件 历史定位 2021年 庆祝中国共产党成立100周年；全面建成小康社会；中共十九届六中全会召开 实现第一个百年奋斗目标 2022年 中共二十大召开；北京冬奥会成功举办 开启第二个百年奋斗目标新征程 （三）高频考点分层速记。 1.第22课实现第一个百年奋斗目标。 （1）中国共产党成立100周年。 ①标志性宣告为2021年7月1日，习近平在庆祝大会上庄严宣告，我国实现第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会。 ②历史决议为2021年11月中共十九届六中全会通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，提出“两个确立”的决定性意义；总结十条历史经验，即坚持党的领导、坚持人民至上、坚持理论创新、坚持独立自主、坚持中国道路、坚持胸怀天下、坚持开拓创新、坚持敢于斗争、坚持统一战线、坚持自我革命。 （2）构建新发展格局。 ①核心内涵为加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。 ②区域重大战略包括京津冀协同发展、长江经济带发展、粤港澳大湾区建设、长三角一体化发展、黄河流域生态保护和高质量发展、雄安新区建设等。 ③对外开放成果为我国成为140多个国家和地区的主要贸易伙伴，货物贸易总额居世界第一；自贸试验区、海南自由贸易港建设持续推进。 （3）全面建成小康社会的意义。 ①国内意义为创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，彰显中国特色社会主义制度的强大生命力和巨大优越性，实现中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。 ②世界意义为显著缩小了世界贫困人口版图，为广大发展中国家提供了中国智慧和中国方案。 （4）铸牢中华民族共同体意识。 ①地位为是新时代党的民族工作的主线。 ②核心内涵为引导各民族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。 2.第23课开启全面建设社会主义现代化国家新征程。 （1）新时代十年伟大历史性成就。 ①经济实力实现历史性跃升，经济总量稳居世界第二位，谷物总产量、制造业规模、外汇储备稳居世界第一，建成世界最大高速铁路网、高速公路网。 ②科技创新实现重大突破，进入创新型国家行列；载人航天、探月探火、北斗导航、新能源技术等领域取得标志性成果；嫦娥五号实现月球采样返回，天问一号成功着陆火星，北斗三号全球卫星导航系统开通。 ③文化自信明显增强，中华优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展；2022年成功举办北京冬奥会、冬残奥会。 ④民生福祉全方位改善，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系；抗疫斗争取得重大决定性胜利。 （2）中共二十大。 ①召开背景为2022年召开，是迈上全面建设社会主义现代化国家新征程关键时刻的重要会议。 ②三件大事为迎来中国共产党成立一百周年、中国特色社会主义进入新时代、完成脱贫攻坚全面建成小康社会的历史任务。 ③中心任务为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 ④两步走战略为从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 （3）中国式现代化。 ①本质为中国共产党领导的社会主义现代化。 ②五大特征为人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明和精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化。 （四）易混易错考点对比表。 对比维度 第一个百年奋斗目标 第二个百年奋斗目标 时间节点 中国共产党成立100年即2021年 中华人民共和国成立100年即本世纪中叶 核心目标 全面建成小康社会 全面建成社会主义现代化强国 阶段划分 无细分阶段 分两步走，2035年基本实现现代化，本世纪中叶建成强国 （五）期末命题考向提示。 1.选择题高频考查“两个确立”的意义、新发展格局内涵、中共二十大两步走战略、中国式现代化特征。 2.材料题常考中国共产党百年奋斗的历史经验、中国式现代化的特征与意义、新时代十年伟大变革的里程碑意义。 3.开放性试题常结合青年使命，考查对“强国有我”的理解。 附录一：全册重要历史会议核心信息汇总表。 会议名称 召开时间 核心成果 历史地位 第一届政协会议 1949年9月 通过《共同纲领》，完成建国筹备 确立中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 第一届全国人大 1954年9月 通过第一部社会主义类型宪法 确立人民代表大会制度 中共八大 1956年 正确分析国内主要矛盾，提出主要任务 社会主义建设探索的良好开端 中共十一届三中全会 1978年12月 作出改革开放历史性决策 新中国成立以来党的历史上的伟大转折 中共十二大 1982年 提出建设有中国特色的社会主义 改革开放新时期的重要理论指引 中共十三大 1987年 阐述初级阶段理论，确立基本路线 明确社会主义建设阶段定位 中共十四大 1992年 确立社会主义市场经济体制目标 推动改革开放进入新阶段 中共十五大 1997年 确立邓小平理论为党的指导思想 中国特色社会主义理论体系发展的重要节点 中共十六大 2002年 确立“三个代表”重要思想为指导思想 开启全面建设小康社会新阶段 中共十七大 2007年 提出中国特色社会主义理论体系，写入科学发展观 深化中国特色社会主义理论建设 中共十八大 2012年 确立科学发展观为指导思想，提出“两个一百年”目标 中国特色社会主义进入新时代 中共十九大 2017年 确立习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想 决胜全面建成小康社会的重要会议 中共二十大 2022年 提出以中国式现代化推进民族复兴，明确两步走战略 开启全面建设社会主义现代化国家新征程 附录二：期末主观题高频答题金句速记。 1.中华人民共和国成立的意义：中国人民从此站起来了，中国历史发展从此开启了新纪元。 2.抗美援朝战争胜利的意义：打出了新中国的国威军威，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 3.三大改造完成的意义：标志着社会主义制度在我国建立起来，是中国历史上最广泛最深刻的社会变革。 4.中共十一届三中全会的意义：是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 5.改革开放的意义：极大解放和发展了社会生产力，推动中华民族迎来了从站起来到富起来的伟大飞跃。 6.“一国两制”的意义：是中国特色社会主义的伟大创举，兼顾维护国家主权的原则性和照顾历史现实的灵活性，为实现祖国和平统一指明了路径。 7.脱贫攻坚胜利的意义：历史性解决了绝对贫困问题，创造了人类减贫史上的奇迹，彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。 8.人类命运共同体理念的意义：为全球治理提供了中国智慧和中国方案，顺应了和平、发展、合作、共赢的时代潮流。 ( 第 1 页 共 32 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $