1-4 几何作图(同步练习)-《机械制图》上好课(高教版)
2026-06-22
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2份
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5页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 机械制图 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 平面图形的画法 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 119 KB |
| 发布时间 | 2026-06-22 |
| 更新时间 | 2026-06-22 |
| 作者 | hdzjdlj |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-06-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58436184.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
1-4几何作图
一、选择题
1.下列关于圆内接正六边形的画法,说法错误的是( )
A. 可直接用圆规量取半径等分圆周
B. 可通过三角板与丁字尺配合绘制
C. 正六边形的边长等于其外接圆的半径
D. 正六边形的内角和为 360°
2.斜度符号的方向应( )
A. 与斜度方向一致
B. 与斜度方向相反
C. 任意方向
D. 与水平线垂直
3.用四心法画椭圆时,不需要求的是( )
A. 长轴端点
B. 短轴端点
C. 四段圆弧的圆心
D. 椭圆的焦点
4.圆弧连接两直线时,连接圆弧的圆心到两直线的距离应( )
A. 等于连接圆弧的半径
B. 大于连接圆弧的半径
C. 小于连接圆弧的半径
D. 与半径无关
5.下列不属于圆弧连接三种情况的是( )
A. 用圆弧连接两直线
B. 用圆弧连接一直线和一圆弧
C. 用圆弧连接两圆弧
D. 用圆弧连接两椭圆
答案与解析
1.答案:D
解析:正六边形的内角和为(6-2)×180°=720°,而非 360°,因此 D 选项错误。
2.答案:A
解析:斜度符号的方向必须与斜度方向一致,避免产生误解。
3.答案:D
解析:四心法画椭圆需要确定长轴、短轴端点和四段圆弧的圆心、切点,不需要求椭圆的焦点。
4.答案:A
解析:圆弧连接两直线时,圆心到两直线的距离等于连接圆弧的半径,保证圆弧与两直线相切。
5.答案:D
解析:圆弧连接的三种情况为:连接两直线、连接直线与圆弧、连接两圆弧,不包括连接两椭圆。
二、填空题
1.用丁字尺和三角板可将圆周等分为 4、6、8、12、______等份。
2.斜度是指一直线相对于另一直线的倾斜程度,其计算公式为斜度K=tana=H/L,在图样中写成______的形式。
3.锥度是指正圆锥底圆直径与锥高之比,其计算公式为锥度C=2tana=D/L,在图样中写成______的形式。
4.椭圆的近似画法常用______法,即用四段光滑连接的圆弧来近似代替椭圆。
5.圆弧连接的实质是使连接圆弧与相邻线段______,以达到光滑连接的目的。
答案与解析
1.答案:24
解析:丁字尺与三角板配合,可画出 15° 倍数角,因此能将圆周等分为 24 份(360°÷15°=24)。
2.答案:1:n
解析:斜度在图样中简化为 1:n 的形式,如 1:6,便于标注和识读。
3.答案:1:n
解析:锥度在图样中也简化为 1:n 的形式,如 1:3,符号方向应与锥度方向一致。
4.答案:四心圆
解析:四心法是椭圆的常用近似画法,通过求四段圆弧的圆心和切点,绘制近似椭圆。
5.答案:相切
解析:圆弧连接的关键是连接圆弧与相邻线段相切,保证轮廓光滑过渡。
三、判断题
1.用三角板和丁字尺配合,可将圆周等分为任意份数。( )
2.斜度和锥度的符号标注方向应与图形的斜度、锥度方向一致。( )
3.用四心法画椭圆时,四段圆弧的圆心都在椭圆的长轴上。( )
4.圆弧连接的关键是找到连接圆弧的圆心和切点。( )
5.正五边形的边长可以通过等分圆周的方法得到。( )
答案与解析:
1.答案:×
解析:三角板和丁字尺只能画出 15° 倍数角,因此只能将圆周等分为 4、6、8、12、24 等份,无法等分任意份数。
2.答案:√
解析:斜度、锥度符号的方向必须与图形的斜度、锥度方向一致,确保标注清晰。
3.答案:×
解析:四心法画椭圆时,四段圆弧的圆心分布在长轴和短轴上,并非都在长轴上。
4.答案:√
解析:圆弧连接的关键是确定连接圆弧的圆心和切点,才能保证光滑相切。
5.答案:√
解析:正五边形可通过等分圆周的方法绘制,找到五个等分点后依次连接即可
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1-4几何作图
一、选择题
1.下列关于圆内接正六边形的画法,说法错误的是( )
A. 可直接用圆规量取半径等分圆周
B. 可通过三角板与丁字尺配合绘制
C. 正六边形的边长等于其外接圆的半径
D. 正六边形的内角和为 360°
2.斜度符号的方向应( )
A. 与斜度方向一致
B. 与斜度方向相反
C. 任意方向
D. 与水平线垂直
3.用四心法画椭圆时,不需要求的是( )
A. 长轴端点
B. 短轴端点
C. 四段圆弧的圆心
D. 椭圆的焦点
4.圆弧连接两直线时,连接圆弧的圆心到两直线的距离应( )
A. 等于连接圆弧的半径
B. 大于连接圆弧的半径
C. 小于连接圆弧的半径
D. 与半径无关
5.下列不属于圆弧连接三种情况的是( )
A. 用圆弧连接两直线
B. 用圆弧连接一直线和一圆弧
C. 用圆弧连接两圆弧
D. 用圆弧连接两椭圆
二、填空题
1.用丁字尺和三角板可将圆周等分为 4、6、8、12、______等份。
2.斜度是指一直线相对于另一直线的倾斜程度,其计算公式为斜度K=tana=H/L,在图样中写成______的形式。
3.锥度是指正圆锥底圆直径与锥高之比,其计算公式为锥度C=2tana=D/L,在图样中写成______的形式。
4.椭圆的近似画法常用______法,即用四段光滑连接的圆弧来近似代替椭圆。
5.圆弧连接的实质是使连接圆弧与相邻线段______,以达到光滑连接的目的。
三、判断题
1.用三角板和丁字尺配合,可将圆周等分为任意份数。( )
2.斜度和锥度的符号标注方向应与图形的斜度、锥度方向一致。( )
3.用四心法画椭圆时,四段圆弧的圆心都在椭圆的长轴上。( )
4.圆弧连接的关键是找到连接圆弧的圆心和切点。( )
5.正五边形的边长可以通过等分圆周的方法得到。( )
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