第七单元自测卷 2025-2026学年高教版中职语文基础模块下册

**基本信息** 中职语文第七单元自测卷，涵盖基础、阅读、综合实践及作文，以传统文化与现实情境融合命题，适配单元复习，强化文化自信与语言运用能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识及应用|6题18分|字音字形、诗句理解、文学常识、修辞|结合开学寄语等情境考查基础积累| |阅读理解|12题42分|《赤壁赋》《蜀相》《登高》等诗文解析|主客问答手法、对偶修辞等深度分析| |语文综合实践|3题10分|重阳节文化、历史人物评价|选取烛之武等人物考查文化理解| |作文|1题30分|网红城市长红现象议论文|联系社会热点，培养辩证思维|

第七单元自测卷（答案和解析） （本卷满分为100分，建议考试时间为100分钟） 第Ⅰ卷 一、基础知识及应用（共6小题，每小题3分，共18分） 1.下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一项是（　　） A.施舍 诗意 酾酒临江 B.象笏 门户 醍醐灌顶 C.慰藉　 桀骜　 杯盘狼籍 D.寥廓　 菜肴　 山川相缪 2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（　　） A.羁鸟 长做客 瞻前顾后 B.金樽 千金裘 钟鼓馔玉 C.轴舻 繁霜鬓 逾庖而宴 D.愀然 恣欢谑 偃仰萧歌 3.下列各项中，描写春天景色的一项是（　　） A.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 C.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风 D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 4.下列关于文句的出处，不正确的一项是（　　） A.天生我材必有用——李白——《将进酒》 B.万里悲秋常作客——杜甫——《登高》 C.池鱼思故渊——陶渊明——《归园田居》（其一） D.月出于东山之上——苏轼——《念奴娇・赤壁怀古》 5.下列各项中，与其他三项所用修辞手法不相同的一项是（　　） A.一去二三里，烟村四五家 B.久在樊笼里，复得返自然 C.其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉 D.君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪 6.下列诗句中，适合用作“高一新学期开学寄语”的一项是（　　） A.天生我材必有用 B.哀吾生之须臾，羡长江之无穷 C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 D.月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 二、阅读理解（共8小题，每小题3分，共24分） （一） 苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 7.下列各项中，加点字的解释有误的一项是（　　） A.举酒属客（同“嘱”，劝酒） B.纵一苇之所如（好似） C.正襟危坐（整理） D.凌万顷之茫然（在……之上） 8.下列对“山川相缪，郁乎苍苍”的翻译，正确的一项是（　　） A.山水环绕，一片苍翠 B.山河连绵，郁郁葱葱 C.山河连绵不绝，（目力所及）一片苍茫 D.山川相互缠绕在一起，一片葱绿，满怀悲凉 9.下列各项中，没有使用对偶修辞手法的一项是（　　） A.酾酒临江，横槊赋诗 B.采菊东篱下，悠然见南山 C.挟飞仙以遨游，抱明月而长终 D.哀吾生之须臾，羡长江之无穷 10.下列对材料的解析，不正确的一项是（　　） A.材料采用主客问答的方式展开，这是赋的传统手法。 B.材料句式具有韵散结合的特点，既有气势，又有韵味。 C.材料情、景、理结合，体现了诗情、画意、理趣的融合之美。 D.材料描述曹操的英雄霸业，意在抒发作者急欲建功立业的豪情。 （二） 材料一： 蜀相 杜甫 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 　　 ① ，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 （选自《杜甫诗选注》，人民文学出版社1979年版） 材料二： 书愤 陆游 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 　　 ② ，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！ （选自《剑南诗稿校注》，上海古籍出版社1985年版） 11.默写诗中所缺的句子。 答：① ；② 12.下列对联所颂扬的人物，在两则材料中均有提及的一项是（　　） A.四面湖山归眼底，万家忧乐到心头 B.世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜 C.千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人 D.王业不偏安，两表于今悬日月；臣言当尽瘁，六军长此驻风云 13.下列各项中，加点词语的解释有误的一项是（　　） A.中原北望气如山（气概，气势） B.塞上长城空自许（答应） C.两朝开济老臣心（扶助） D.千载谁堪伯仲间（能够） 14.下列对两首诗的赏析，不正确的一项是（　　） A.《蜀相》首联以设问引起，一个“寻”字表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情、向往之意。 B.《蜀相》颔联由远及近，以草绿莺啼的美景衬托诸葛亮人格的高尚。 C.《书愤》诗分两层，前四句写“早岁”，后四句写现在，前后对比，感情强烈。 D.《书愤》颔联两句追述了两次胜利的战斗，表现了诗人收复中原的志向。 第Ⅱ卷 三、阅读理解（共4小题，共18分） 材料一： 将进酒 李白 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如 ① 丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱，径须 ② 取对君酌。 五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 材料二： 登高 杜甫 风急天高猿啸哀，渚 ③ 沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜 ④ ，潦倒新停浊酒杯。 15.在文中括号内依次填入正确的字。（4分） 答：① ；② ；③ ；④ 。 16.李白《将进酒》中的“ ”三个字，可以和杜甫《登高》中的“万里悲秋”相呼应，也能与李煜的“问君能有几多愁？ ”相媲美。（4分） 17.两首诗都写到了一些数字。简要列举并简析其作用。（5分） 答： 18.结合材料内容，为自己拟写一句励志语（不少于20字）。（5分） 四、语文综合实践（共3小题，共10分） 重阳节将至，学校组织发起了以“拥抱传统节日，赓续文化血脉”为主题的登高系列活动。你将参与其中并完成以下任务。 19.同学们经过讨论，准备选取历史人物作为“重阳登高文化形象代言人”。请从烛之武、陶渊明、杜甫、王维四个人物中选出你认为不合适的一位，并简述理由。（3分） 答：我选 。理由： 20.拟写一条宣传标语，鼓励同学们积极参与此次重阳登高系列活动。（3分） 答： 21.作为此次重阳登高比赛的冠军，小明同学正在为撰写“获奖感言”而苦恼——因为他说不清楚重阳登高的文化寓意和作用。请你就此帮他梳理出几个关键词。（4分） 答： 五、作文（30分） 22.根据材料作文。 近年来，网红城市热辣出圈现象层出不穷，但几乎所有的“某某热”总是在网上来去匆匆。“网红城市”如何实现“长红不衰”，是一个值得大家深思的问题。有人说，一座城市要想“长红不衰”，必须得有特色，会宣传。也有人说，必须得有深厚的文化底蕴……你对此怎么看？请亮明观点，阐述理由。要求：自拟标题，不少于300字。 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 第七单元自测卷（答案和解析） （本卷满分为100分，建议考试时间为100分钟） 第Ⅰ卷 一、基础知识及应用（共6小题，每小题3分，共18分） 1.下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一项是（　　） A.施舍 诗意 酾酒临江 B.象笏 门户 醍醐灌顶 C.慰藉　 桀骜　 杯盘狼籍 D.寥廓　 菜肴　 山川相缪 【答案】A 【解析】B.“笏”应读hù，“户”应读hù，“醐”应读hú；C. “藉”应读jiè，“桀”应读jié，“籍”应读jí；D. “寥”应读liáo，“肴”应读yáo，“缪”应读liáo。 2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（　　） A.羁鸟 长做客 瞻前顾后 B.金樽 千金裘 钟鼓馔玉 C.轴舻 繁霜鬓 逾庖而宴 D.愀然 恣欢谑 偃仰萧歌 【答案】B 【解析】A.应写为“常作客”；C.应写为“舳舻”；D.应写为“偃仰啸歌”。 3.下列各项中，描写春天景色的一项是（　　） A.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 C.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风 D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 【答案】C 【解析】A.描写的是秋景；B.描写的是冬景；D.描写的是夏景。 4.下列关于文句的出处，不正确的一项是（　　） A.天生我材必有用——李白——《将进酒》 B.万里悲秋常作客——杜甫——《登高》 C.池鱼思故渊——陶渊明——《归园田居》（其一） D.月出于东山之上——苏轼——《念奴娇・赤壁怀古》 【答案】D 【解析】《念奴娇·赤壁怀古》应为《赤壁赋》。 5.下列各项中，与其他三项所用修辞手法不相同的一项是（　　） A.一去二三里，烟村四五家 B.久在樊笼里，复得返自然 C.其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉 D.君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪 【答案】A 【解析】B、C、D项运用了比喻的修辞手法；A项没有使用修辞手法。 6.下列诗句中，适合用作“高一新学期开学寄语”的一项是（　　） A.天生我材必有用 B.哀吾生之须臾，羡长江之无穷 C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 D.月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 【答案】A 【解析】B、D项情感和主旨均过于消沉，C项“饮酒”行为不适合。 二、阅读理解（共8小题，每小题3分，共24分） （一） 苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 7.下列各项中，加点字的解释有误的一项是（　　） A.举酒属客（同“嘱”，劝酒） B.纵一苇之所如（好似） C.正襟危坐（整理） D.凌万顷之茫然（在……之上） 【答案】B 【解析】本题考查文言实词的含义辨析。 A项：“属”是通假字，同“嘱”，释义为劝酒，符合文中“举匏樽以相属”的语境，解释正确。 B项：“纵一苇之所如”中“如”的含义是“往、去、到”，并非“好似”，该解释有误。 C项：“正襟危坐”的“正”是“整理”的意思，指整理衣襟、端正端坐，解释正确。 D项：“凌万顷之茫然”的“凌”释义为“越过、在……之上”，解释正确。 综上，答案选B。 8.下列对“山川相缪，郁乎苍苍”的翻译，正确的一项是（　　） A.山水环绕，一片苍翠 B.山河连绵，郁郁葱葱 C.山河连绵不绝，（目力所及）一片苍茫 D.山川相互缠绕在一起，一片葱绿，满怀悲凉 【答案】A 【解析】本题考查文言语句的翻译理解。 句中“缪”为通假字，通“缭”，意思是缭绕、环绕；“郁乎苍苍”形容草木苍翠繁茂的样子。整句是对赤壁周遭山水景色的描写，意为山水环绕，一片苍翠。 A项：准确对应了原句的词义与句意，翻译正确。 B项：“连绵”未能体现“缪”（环绕）的核心含义，表述不准确。 C 项：“连绵不绝”“一片苍茫”均偏离原句词义，“苍苍”指苍翠而非苍茫，不符合文意。 D 项：“满怀悲凉”属于无中生有，原句仅为客观景物描写，并未蕴含悲凉情绪。 综上，答案选A。 9.下列各项中，没有使用对偶修辞手法的一项是（　　） A.酾酒临江，横槊赋诗 B.采菊东篱下，悠然见南山 C.挟飞仙以遨游，抱明月而长终 D.哀吾生之须臾，羡长江之无穷 【答案】B 【解析】不符合对偶修辞手法的特征，只是顺接的叙述句。 10.下列对材料的解析，不正确的一项是（　　） A.材料采用主客问答的方式展开，这是赋的传统手法。 B.材料句式具有韵散结合的特点，既有气势，又有韵味。 C.材料情、景、理结合，体现了诗情、画意、理趣的融合之美。 D.材料描述曹操的英雄霸业，意在抒发作者急欲建功立业的豪情。 【答案】D 【解析】材料描述曹操的英雄霸业，意在通过今昔对比，推出人生短促、世事无常的结论。 （二） 材料一： 蜀相 杜甫 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 　　 ① ，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 （选自《杜甫诗选注》，人民文学出版社1979年版） 材料二： 书愤 陆游 早岁那知世事艰，中原北望气如山。 　　 ② ，铁马秋风大散关。 塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。 出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！ （选自《剑南诗稿校注》，上海古籍出版社1985年版） 11.默写诗中所缺的句子。 答：① ；② 【答案】①三顾频烦天下计 ②楼船夜雪瓜洲渡 【解析】本题考查古典诗词名篇名句的识记默写，《蜀相》《书愤》均为中职语文要求重点背诵的咏史怀古诗篇目，需在理解诗意的基础上准确默写，尤其注意易错字的规范书写。 ①处应填三顾频烦天下计。该句出自杜甫《蜀相》，与下句“两朝开济老臣心”形成对仗，由眼前祠庙景物转入对诸葛亮生平功业的评述，概括了刘备三顾茅庐问计、诸葛亮辅佐两朝的史实，高度称颂其雄才大略与忠贞品格。书写时需注意“频烦”为固定写法，切勿误写为“频繁”。 ②处应填楼船夜雪瓜洲渡。该句出自陆游《书愤》，与下句“铁马秋风大散关”对仗，以极具画面感的典型战场意象，再现了南宋军队抗金作战的壮阔场景，寄寓着诗人早年的报国豪情与战斗记忆。书写时需注意“瓜洲”的“洲”带三点水，“渡”表渡河相关含义，勿误写为“州”“度”。 12.下列对联所颂扬的人物，在两则材料中均有提及的一项是（　　） A.四面湖山归眼底，万家忧乐到心头 B.世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜 C.千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人 D.王业不偏安，两表于今悬日月；臣言当尽瘁，六军长此驻风云 【答案】D 【解析】A.范仲淹；B.杜甫；C.李白；D.诸葛亮，“两表”指诸葛亮的《前出师表》和《后出师表》。 13.下列各项中，加点词语的解释有误的一项是（　　） A.中原北望气如山（气概，气势） B.塞上长城空自许（答应） C.两朝开济老臣心（扶助） D.千载谁堪伯仲间（能够） 【答案】B 【解析】称许，称赞。 14.下列对两首诗的赏析，不正确的一项是（　　） A.《蜀相》首联以设问引起，一个“寻”字表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情、向往之意。 B.《蜀相》颔联由远及近，以草绿莺啼的美景衬托诸葛亮人格的高尚。 C.《书愤》诗分两层，前四句写“早岁”，后四句写现在，前后对比，感情强烈。 D.《书愤》颔联两句追述了两次胜利的战斗，表现了诗人收复中原的志向。 【答案】B 【解析】颔联以草绿莺啼的美景反衬出祠堂的荒凉冷落，并含有感物思人、追怀先哲的情味。 第Ⅱ卷 三、阅读理解（共4小题，共18分） 材料一： 将进酒 李白 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如 ① 丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱，径须 ② 取对君酌。 五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 材料二： 登高 杜甫 风急天高猿啸哀，渚 ③ 沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜 ④ ，潦倒新停浊酒杯。 15.在文中括号内依次填入正确的字。（4分） 答：① ；② ；③ ；④ 。 【答案】①青 ②沾 ③清 ④鬓 【解析】本题考查唐诗经典篇目的名句默写与字形识记，需结合诗意准确书写，重点区分形近字、易错字。 ①青：“朝如青丝暮成雪”以夸张手法写时光飞逝、人生短促，“青丝”即黑发，“青”表黑色，注意勿与“清”混淆。 ②沽：“径须沽取对君酌”承接上文“言少钱”的语境，“沽”是“买（酒）”的意思，书写时注意与形近字“沾”区分，避免笔误。 ③清：“渚清沙白鸟飞回”对仗工整，“清”形容江水澄澈，与“沙白”对应，勾勒出秋日江景的清寒寥廓，注意与“青”区分字义。 ④鬓：“艰难苦恨繁霜鬓”中“霜鬓”指白如霜雪的鬓发，写出诗人暮年漂泊、愁苦深重的境况，“鬓”指鬓角，注意字形书写规范。 16.李白《将进酒》中的“ ”三个字，可以和杜甫《登高》中的“万里悲秋”相呼应，也能与李煜的“问君能有几多愁？ ”相媲美。（4分） 【答案】万古愁 恰似一江春水向东流 【解析】本题考查诗词情感的对比关联与名句积累，侧重对“愁”的经典表达的理解。 第一空填万古愁。《将进酒》以“万古”将个人愁绪延伸至千年时空，从时间维度拓展愁的广度深度，与《登高》从空间维度写愁的“万里悲秋”形成呼应，二者都以宏阔的时空感放大了愁绪的分量。 第二空填恰似一江春水向东流。出自李煜《虞美人・春花秋月何时了》，以奔涌不绝的春水比喻愁思的绵长无尽，和“万古愁”同为写愁的千古名句，都将抽象的愁绪写得具体可感、深沉厚重。 17.两首诗都写到了一些数字。简要列举并简析其作用。（5分） 答： 【答案】两首诗写到了“三百”“十千”“千金”“万古”“万里”“百年”等许多数字，意在以最直观可感的数据生成极度的夸张，从而将情感表达得气势磅礴，给人以极为深刻的印象。 【解析】本题考查古典诗词中数字的表达作用，核心是夸张手法的赏析。 两首诗都运用了大量虚指数词，包括《将进酒》中的“三百”“千金”“十千”“万古”，《登高》中的“万里”“百年”等。这些数字并非写实数据，而是通过极度夸张的方式，将抽象情感转化为直观可感的量化表达，既放大了情绪强度——让李白的豪情更显磅礴奔放，让杜甫的悲愁更显沉郁厚重；也极大增强了诗句的艺术感染力，给读者留下极为深刻的印象。 18.结合材料内容，为自己拟写一句励志语（不少于20字）。（5分） 【答案】示例：天生我材必有用，勇攀高峰展宏图。中国青年，向前冲！ 【解析】提示：先明确“励志语”的基本特点和写作要求，再从两首诗中选取合适的内容，比如“天生我材必有用”等，最后进行整合和拟写。 评分要点：紧扣励志主题，引用或化用的内容贴切；语言简洁、生动、形象，有感染力；字数符合要求。 四、语文综合实践（共3小题，共10分） 重阳节将至，学校组织发起了以“拥抱传统节日，赓续文化血脉”为主题的登高系列活动。你将参与其中并完成以下任务。 19.同学们经过讨论，准备选取历史人物作为“重阳登高文化形象代言人”。请从烛之武、陶渊明、杜甫、王维四个人物中选出你认为不合适的一位，并简述理由。（3分） 答：我选 。理由： 【答案】烛之武 烛之武是春秋战国时期郑国的一名小吏，以口才闻名，但他既没有参与重阳登高活动的重大历史记录，也没有与该节日相关的经典传世，所以不足以成为“重阳登高文化形象代言人”。 【解析】本题考查传统节日文化与历史人物的关联匹配，需结合人物生平事迹、文化影响力判断适配性。 应选烛之武。烛之武是春秋时期郑国大夫，核心事迹为“烛之武退秦师”，以出众的外交辩才闻名，其生平既无重阳登高相关的历史记载，也无流传后世的重阳主题作品，与重阳登高文化无直接关联，因此不适合作为代言人。 其余三人中，陶渊明有重阳赏菊饮酒的经典典故，杜甫著有重阳名篇《登高》，王维写下登高怀人的重阳名作《九月九日忆山东兄弟》，均与重阳文化高度契合。 20.拟写一条宣传标语，鼓励同学们积极参与此次重阳登高系列活动。（3分） 答： 【答案】示例：登人生高峰，做时代青年。 【解析】提示：先明确宣传主题，再把握宣传标语的写作特点和要求，最后进行整合和拟写。 评分要点：紧扣活动主题；语言简洁，朗朗上口，有感染力和号召力。 21.作为此次重阳登高比赛的冠军，小明同学正在为撰写“获奖感言”而苦恼——因为他说不清楚重阳登高的文化寓意和作用。请你就此帮他梳理出几个关键词。（4分） 答： 【答案】重阳登高的文化寓意：避邪气，求吉祥。重阳登高对人的作用：陶冶情操，锻炼体魄。 【解析】本题考查传统节日的文化内涵提炼，需从文化寓意与现实作用两个维度梳理核心关键词。 文化寓意层面，重阳登高源自古人避灾祈福的民俗传统，核心是避邪气，求吉祥，寄托了民众对健康平安的美好祈愿。 现实作用层面，登高是兼具自然体验与身体活动的习俗：登临山水、感受风物能涵养心境，起到陶冶情操的作用；出行攀爬、活动筋骨能增强体质，实现锻炼体魄的效果。 五、作文（30分） 22.根据材料作文。 近年来，网红城市热辣出圈现象层出不穷，但几乎所有的“某某热”总是在网上来去匆匆。“网红城市”如何实现“长红不衰”，是一个值得大家深思的问题。有人说，一座城市要想“长红不衰”，必须得有特色，会宣传。也有人说，必须得有深厚的文化底蕴……你对此怎么看？请亮明观点，阐述理由。要求：自拟标题，不少于300字。 【写作指导】 首先，确定议论文体裁。其次，精心构思。先对材料中的观点进行梳理，在此基础上再凝练出自己的观点。最后从“网红城市”实现“长红不衰”的相关因素入手，先主后次地进行分条论述，最后总结全文，呼应开头。 2 学科网（北京）股份有限公司 $