第48卷 甲状腺和甲状旁腺 河北省（高职单招）医学类《生理学基础 考点双析卷》（原卷版+解析版）

编写说明：河北省高职单招医学类《生理学基础考点双析卷》，依据《河北省普通高等职业教育单独考试招生面向中职毕业生医学类职业技能考试说明》（专业能力测试）编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷。助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环，适用于高考复习教学。 本专辑47、48卷精准对标河北省考纲，考试内容及范围（二）生理学基础 ： 11.内分泌 （1）掌握甲状腺激素的生理作用； （2）熟悉甲状旁腺激素分泌调节； （3）了解降钙素的作用。 河北省（高职单招）医学类 《生理学基础 考点双析卷》 第48卷 甲状腺和甲状旁腺 学生练习卷 1、 单项选择题（本大题共25小题，每题4分，共100分） 1．下图为甲状腺组织结构示意图，图中甲状腺滤泡旁细胞的细胞主要分泌的激素是（   ） A．甲状腺激素 B．降钙素 C．甲状旁腺激素 D．生长激素 E．胰岛素 【答案】B 【详解】甲状腺滤泡旁细胞（又称C细胞），其主要生理功能是分泌降钙素，降钙素可通过抑制破骨细胞活性、促进肾小管对钙的排泄，实现降低血钙和血磷的作用（B正确）。甲状腺激素由甲状腺滤泡细胞分泌（A错误）；甲状旁腺激素由甲状旁腺分泌（C错误）；生长激素由腺垂体分泌（D错误）；胰岛素由胰岛B细胞分泌（E错误）。 2．调节甲状旁腺激素分泌的最主要因素是（   ） A．血钙浓度 B．血磷浓度 C．维生素D₃水平 D．甲状腺激素水平 E．血糖浓度 【答案】A 【详解】血钙浓度是调节甲状旁腺激素分泌最直接、最重要的因素：血钙降低时，直接刺激甲状旁腺细胞分泌甲状旁腺激素，以升高血钙；血钙升高时则抑制其分泌（A正确）；血磷、维生素D₃水平也可调节甲状旁腺激素分泌，但作用弱于血钙（B、C错误）；甲状腺激素、血糖浓度对甲状旁腺激素分泌无直接调节作用（D、E错误），故答案为A。 3．血液中降钙素主要由哪种细胞产生（   ） A．胰岛A细胞 B．胰岛B细胞 C．甲状腺C细胞 D．甲状旁腺细胞 E．小肠上部S 细胞 【答案】C 【详解】甲状旁腺分泌的甲状旁腺激素、甲状腺C 细胞分泌的降钙素以及钙三醇是共同调节钙磷与骨代谢稳定的三种基础激素，习惯称钙调节激素。 4．保持甲状腺激素浓度相对稳定的主要机制是（   ） A．神经调节 B．体液调节 C．正反馈 D．负反馈 E．自身调节 【答案】D 5．甲状腺激素对下列哪个器官的发育最为重要（   ） A．心和脑 B．肾和心 C．肝和脑 D．肝和肾 E．骨和脑 【答案】E 【详解】甲状腺激素是人类生长发育必需的物质，可促进生长、发育及成熟。在人类，甲状腺激素不 仅能促进生长发育，还能促进生长激素的分泌，并增强生长激素对组织的效应，两者之间存在着协同作用。 甲状腺激素促进生长发育的作用是通过促进组织的发育、分泌，使细胞体积增大、数量增多来实现的，其 中对神经系统和骨骼的发育尤为重要。 6．甲状旁腺激素的功能是调节血液中的（   ） A．锌 B．钠 C．钙 D．钾 E．镁 【答案】C 【详解】甲状旁腺分泌的甲状旁腺激素是由84个氨基酸残基组成的，它的生理功能是调节体内钙磷代谢。摘除动物的甲状旁腺后，它的血钙水平将逐渐下降，而血磷水平上升。 7．在安静状态下，人体调节产热活动最重要的体液因素是（   ） A．孕激素 B．肾上腺素 C．甲状腺激素 D．乙酰胆碱 E．去甲肾上腺素 【答案】C 【详解】甲状腺激素对机体能量代谢的促进作用最为显著。表现为脑、淋巴、睾丸等少数组织之外的 机体大多数组织耗氧量增加，产热量增大。甲状腺激素的产热机制是T₃ 和 T₁ 通过诱导Na'-K'-ATP 酶的合成， 促进Na 和K的主动转运，从而消耗ATP， 增加产热，而其他的激素都不会增加能量的代谢。 8．呆小症与侏儒症的最大区别是（   ） A．身体更矮 B．内脏增大 C．智力低下 D．肌肉发育不良 E．身体不成比例 【答案】C 【详解】呆小症是一种先天性甲状腺机能低下或发生障碍所引起的病症。患儿头大，身材矮小，四肢 短，皮黄、脸肿，智力低下，牙齿发育不全。侏儒症由于多种原因导致的生长素分泌不足而致身体发育迟缓。侏儒症病因可归咎于先天因素和后天因素 两个方面。先天因素多由于父母精血亏虚而影响胎儿的生长发育，多数与遗传有关，一般智力发育正常。 9．血浆中降钙素的主要来源是（   ） A．消化道黏膜细胞 B．胎盘 C．甲状腺C细胞 D．胰岛D细胞 E．甲状旁腺细胞 【答案】C 10．在甲状腺激素合成过程中起关键作用的酶是（   ） A．过氧化物酶 B．脱碘酶 C．磷酸化酶 D．蛋白水解酶 E．氨基化酶 【答案】A 11．甲状腺功能亢进不会出现（   ） A．基础代谢率增加 B．怕热 C．体重增加 D．心输出量增加 E．都不会出现 【答案】C 12．甲状腺分泌的激素主要是（   ） A．一碘甲腺原氨酸 B．二碘甲腺原氨酸 C．三碘甲腺原氨酸 D．四碘甲腺原氨酸 E．逆一三碘甲腺原氨酸 【答案】D 13．甲状腺手术不慎，将甲状旁腺切除了，会发生（   ） A．甲状腺肿大 B．呆小症 C．低血糖休克 D．手足搐搦症 E．肾上腺皮质功能衰竭 【答案】D 14．幼年期甲状腺功能减退可导致（   ） A．糖尿病 B．呆小症 C．侏儒症 D．巨人症 E．肢端肥大症 【答案】B 15．维生素D3代谢障碍时（   ） A．血磷上升 B．血钙降低 C．两者都有 D．两者都无 【答案】B 16．如图为激素对能量代谢的调节示意图，下列哪种激素可通过促进脂肪分解、提高代谢率来增加产热（   ） A．胰岛素 B．胰高血糖素 C．甲状腺激素 D．抗利尿激素 E．醛固酮 【答案】C 【详解】甲状腺激素可促进脂肪分解（释放脂肪酸）、提高细胞耗氧率，通过增强物质代谢广泛提高机体能量代谢率，增加产热；胰岛素促进能量储存，胰高血糖素主要升高血糖，抗利尿激素调节水代谢，醛固酮调节钠钾平衡，均不直接促进产热，故选 C。 17．下列关于甲状腺激素生理作用的叙述，错误的是（   ） A．促进机体新陈代谢 B．促进神经系统的发育和功能 C．促进骨骼的生长发育 D．抑制心肌收缩力 E．提高机体对儿茶酚胺的敏感性 【答案】D 【详解】甲状腺激素具有广泛的生理作用：能显著促进机体新陈代谢，增加产热，A选项正确；对婴幼儿神经系统的发育和成熟至关重要，同时能提高成人神经系统的兴奋性，B选项正确；可促进骨骼的生长发育，与生长激素协同作用促进长骨生长，C选项正确；能增强心肌收缩力，加快心率，增加心输出量，而非抑制心肌收缩力，D选项错误；可提高机体对儿茶酚胺（如肾上腺素）的敏感性，增强心血管系统对儿茶酚胺的反应，E选项正确。 18．下图为甲状腺激素合成过程示意图，图中“碘的活化”所需的关键物质是（   ） A．甲状腺球蛋白 B．过氧化物酶 C．酪氨酸 D．促甲状腺激素 E．维生素D₃ 【答案】B 【详解】甲状腺激素合成的步骤“碘的活化”发生在甲状腺滤泡上皮细胞顶端膜，该过程需要过氧化物酶的催化，将进入细胞的无机碘（I⁻）氧化为活化碘（I₂或I⁺），为后续酪氨酸碘化做准备（B正确）。甲状腺球蛋白是碘的结合载体（A错误）；酪氨酸是甲状腺激素的基本结构单位（C错误）；促甲状腺激素调节整个合成过程，但非“碘的活化”的关键物质（D错误）；维生素D₃与钙吸收相关，与甲状腺激素合成无关（E错误）。 19．影响人体神经系统发育最重要的激素是（   ） A．雌激素和睾酮 B．促甲状腺激素. C．甲状腺激素 D．生长激素 E．糖皮质激素 【答案】C 20．下列关于激素作用机制的叙述，错误的是（   ） A．脂溶性激素（如甲状腺激素）可进入细胞内与核受体结合 B．水溶性激素（如胰岛素）多与细胞膜受体结合 C．激素与受体结合后可激活细胞内信号转导通路 D．激素受体仅存在于细胞膜上 E．激素与受体的结合具有特异性 【答案】D 【详解】激素受体的分布具有多样性：脂溶性激素（如甲状腺激素、糖皮质激素）的受体多位于细胞内（胞质或细胞核内）；水溶性激素（如胰岛素、肾上腺素）的受体多位于细胞膜上（D错误，“仅存在于细胞膜上”表述错误）；A、B、C、E均符合激素作用机制的正确描述，故答案为D。 21．地方性甲状腺肿的主要发病原因是（   ） A．由于促甲状腺素分泌过少 B．甲状腺合成的甲状腺激素过多 C．食物中缺少钙和蛋白质 D．食物中缺少酪氨酸 E．食物中缺少碘 【答案】E 22．由肠吸收的碘以I的形式存在于血液中，I从血液进入甲状腺滤胞上皮细胞内的转运方式是（   ） A．单纯扩散 B．经载体易化扩散 C．继发性主动转运 D．原发性主动转运 E．胞吞 【答案】C 23．治疗呆小症应在出生后何时补充甲状腺激素才能奏效（   ） A．3个月左右 B．6个月左右 C．10个月左右 D．12个月左右 E．1-3岁 【答案】A 24．成年人甲状腺激素分泌不足可出现下列哪种症状（   ） A．体格矮小 B．智力低下 C．肢端肥大症 D．粘液性水肿 E．心率增加 【答案】D 25．关于甲状腺激素的叙述，下列哪一项是错误的（   ） A．碘是甲状腺激素合成的重要原料 B．其分泌受腺垂体TSH的调节 C．对婴幼儿脑的发育有促进作用 D．可增加组织耗氧量，增加产热 E．用药物抑制合成后，血中甲状腺激素水平在1-2天内即下降 【答案】E 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：河北省高职单招医学类《生理学基础考点双析卷》，依据《河北省普通高等职业教育单独考试招生面向中职毕业生医学类职业技能考试说明》（专业能力测试）编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷。助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环，适用于高考复习教学。 本专辑47、48卷精准对标河北省考纲，考试内容及范围（二）生理学基础 ： 11.内分泌 （1）掌握甲状腺激素的生理作用； （2）熟悉甲状旁腺激素分泌调节； （3）了解降钙素的作用。 河北省（高职单招）医学类 《生理学基础 考点双析卷》 第48卷 甲状腺和甲状旁腺 学生练习卷 1、 单项选择题（本大题共25小题，每题4分，共100分） 1．下图为甲状腺组织结构示意图，图中甲状腺滤泡旁细胞的细胞主要分泌的激素是（   ） A．甲状腺激素 B．降钙素 C．甲状旁腺激素 D．生长激素 E．胰岛素 2．调节甲状旁腺激素分泌的最主要因素是（   ） A．血钙浓度 B．血磷浓度 C．维生素D₃水平 D．甲状腺激素水平 E．血糖浓度 3．血液中降钙素主要由哪种细胞产生（   ） A．胰岛A细胞 B．胰岛B细胞 C．甲状腺C细胞 D．甲状旁腺细胞 E．小肠上部S 细胞 4．保持甲状腺激素浓度相对稳定的主要机制是（   ） A．神经调节 B．体液调节 C．正反馈 D．负反馈 E．自身调节 5．甲状腺激素对下列哪个器官的发育最为重要（   ） A．心和脑 B．肾和心 C．肝和脑 D．肝和肾 E．骨和脑 6．甲状旁腺激素的功能是调节血液中的（   ） A．锌 B．钠 C．钙 D．钾 E．镁 7．在安静状态下，人体调节产热活动最重要的体液因素是（   ） A．孕激素 B．肾上腺素 C．甲状腺激素 D．乙酰胆碱 E．去甲肾上腺素 8．呆小症与侏儒症的最大区别是（   ） A．身体更矮 B．内脏增大 C．智力低下 D．肌肉发育不良 E．身体不成比例 9．血浆中降钙素的主要来源是（   ） A．消化道黏膜细胞 B．胎盘 C．甲状腺C细胞 D．胰岛D细胞 E．甲状旁腺细胞 10．在甲状腺激素合成过程中起关键作用的酶是（   ） A．过氧化物酶 B．脱碘酶 C．磷酸化酶 D．蛋白水解酶 E．氨基化酶 11．甲状腺功能亢进不会出现（   ） A．基础代谢率增加 B．怕热 C．体重增加 D．心输出量增加 E．都不会出现 12．甲状腺分泌的激素主要是（   ） A．一碘甲腺原氨酸 B．二碘甲腺原氨酸 C．三碘甲腺原氨酸 D．四碘甲腺原氨酸 E．逆一三碘甲腺原氨酸 13．甲状腺手术不慎，将甲状旁腺切除了，会发生（   ） A．甲状腺肿大 B．呆小症 C．低血糖休克 D．手足搐搦症 E．肾上腺皮质功能衰竭 14．幼年期甲状腺功能减退可导致（   ） A．糖尿病 B．呆小症 C．侏儒症 D．巨人症 E．肢端肥大症 15．维生素D3代谢障碍时（   ） A．血磷上升 B．血钙降低 C．两者都有 D．两者都无 16．如图为激素对能量代谢的调节示意图，下列哪种激素可通过促进脂肪分解、提高代谢率来增加产热（   ） A．胰岛素 B．胰高血糖素 C．甲状腺激素 D．抗利尿激素 E．醛固酮 17．下列关于甲状腺激素生理作用的叙述，错误的是（   ） A．促进机体新陈代谢 B．促进神经系统的发育和功能 C．促进骨骼的生长发育 D．抑制心肌收缩力 E．提高机体对儿茶酚胺的敏感性 18．下图为甲状腺激素合成过程示意图，图中“碘的活化”所需的关键物质是（   ） A．甲状腺球蛋白 B．过氧化物酶 C．酪氨酸 D．促甲状腺激素 E．维生素D₃ 19．影响人体神经系统发育最重要的激素是（   ） A．雌激素和睾酮 B．促甲状腺激素. C．甲状腺激素 D．生长激素 E．糖皮质激素 20．下列关于激素作用机制的叙述，错误的是（   ） A．脂溶性激素（如甲状腺激素）可进入细胞内与核受体结合 B．水溶性激素（如胰岛素）多与细胞膜受体结合 C．激素与受体结合后可激活细胞内信号转导通路 D．激素受体仅存在于细胞膜上 E．激素与受体的结合具有特异性 21．地方性甲状腺肿的主要发病原因是（   ） A．由于促甲状腺素分泌过少 B．甲状腺合成的甲状腺激素过多 C．食物中缺少钙和蛋白质 D．食物中缺少酪氨酸 E．食物中缺少碘 22．由肠吸收的碘以I的形式存在于血液中，I从血液进入甲状腺滤胞上皮细胞内的转运方式是（   ） A．单纯扩散 B．经载体易化扩散 C．继发性主动转运 D．原发性主动转运 E．胞吞 23．治疗呆小症应在出生后何时补充甲状腺激素才能奏效（   ） A．3个月左右 B．6个月左右 C．10个月左右 D．12个月左右 E．1-3岁 24．成年人甲状腺激素分泌不足可出现下列哪种症状（   ） A．体格矮小 B．智力低下 C．肢端肥大症 D．粘液性水肿 E．心率增加 25．关于甲状腺激素的叙述，下列哪一项是错误的（   ） A．碘是甲状腺激素合成的重要原料 B．其分泌受腺垂体TSH的调节 C．对婴幼儿脑的发育有促进作用 D．可增加组织耗氧量，增加产热 E．用药物抑制合成后，血中甲状腺激素水平在1-2天内即下降 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $