2026届高三生物一轮复习课件 第2节 关注生殖性克隆人

该高中生物学高考复习课件聚焦“生殖性克隆人”专题，覆盖克隆技术类型、伦理问题、我国“四不原则”及试管婴儿技术等高考核心考点，依据高考评价体系分析近五年高频考点分布，归纳概念辨析、伦理分析等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于高考真题训练与科学思维、态度责任素养培养，如通过对比表格解析治疗性与生殖性克隆区别，结合2024年广东汕尾模拟题分析伦理争议，帮助学生掌握答题逻辑。助力学生高效冲刺，为教师提供精准复习指导。

第2节 关注生殖性克隆人 预 习 梳 理 一、生殖性克隆人面临的伦理问题 1.克隆技术的类型 (1)生殖性克隆:指通过克隆技术产生独立生存的________。 (2)治疗性克隆:指利用克隆技术产生特定的__________________,用它 们来修复或替代受损的细胞、组织和器官,从而达到__________的目的。 新个体 细胞、组织和器官 治疗疾病 预 习 梳 理 2 2.生殖性克隆人引发的伦理问题 观点 理由或态度 赞成 (1)克隆人是一项______研究，既然是科学，就应该允许科学 家研究 (2)人们的______是可以改变的 否定 (1)生殖性克隆人“有违__________” (2)生殖性克隆人是在人为地制造在________和__________上 都不健全的人 (3)克隆技术__________，生殖性克隆人会面临流产、死胎和 畸形儿等问题,与人类传统的__________背道而驰 科学 观念 人类尊严 心理上 社会地位 还不成熟 伦理道德 预 习 梳 理 3 二、我国禁止生殖性克隆人 1.“四不原则”——不赞成、________、________、不接受任何生殖性 克隆人实验。 不允许 不支持 预 习 梳 理 4 2.原因 (1)克隆人没有“父母”,可能导致他们在心理上受到伤害; (2)由于技术问题,可能孕育出有严重__________的克隆人; (3)克隆人的家庭地位难以认定; (4)生殖性克隆人冲击了现有的一些有关______、家庭和两性关系的 伦理道德观念; (5)生殖性克隆人是对人类尊严的侵犯; (6)生殖性克隆人破坏了人类____________的天然属性,不利于人类的 ____________。 生理缺陷 婚姻 基因多样性 生存和进化 预 习 梳 理 5 三、警惕用新技术研究生殖性克隆人 1.干细胞研究 (1)外国科学家用4 种__________诱导人的成纤维细胞转变成 细胞; (2)我国科学家用4 种小分子化合物诱导小鼠的成纤维细胞转变成了 细胞(又称为____________________)。 转录因子 化学诱导多能干细胞 (3)目前,科学家已经成功用 细胞克隆出了活体小鼠。 预 习 梳 理 6 2.人类基因组编写计划 (1)内容：合成__________________。 (2)目的：使培育出用于移植的人体器官成为可能，还会加速______ 的研发等。 (3)伦理方面的担忧：如果合成出人类的________,就可能造出“无父 母”人类或者拥有相同基因组的“克隆人”。 人类的整个基因组 疫苗 基因组 预 习 梳 理 7 (1)克隆人证明了人体细胞的细胞核具有全能性。( ) √ (2)治疗性克隆与生殖性克隆的原理是相同的。( ) × [解析] 治疗性克隆的原理是干细胞具有强大的多方向分化潜能和自 我更新能力；生殖性克隆的原理是细胞核的全能性。 (3)中国政府禁止生殖性克隆，但不反对治疗性克隆。 ( ) √ (4)克隆人冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系的伦理道德 观念。( ) √ 预 习 检 测 8 (6)“设计试管婴儿”与“试管婴儿”使用的技术手段是完全相同的。 ( ) × [解析] “设计试管婴儿”需在胚胎移植前对胚胎进行遗传学诊断,而“试 管婴儿”不需要。 (7)克隆人和“试管婴儿”的实质是相同的。 ( ) × [解析] 克隆人是无性生殖，“试管婴儿”是有性生殖，二者实质不相同。 (5)对于“设计试管婴儿”技术，中国政府坚持四不原则。 ( ) × [解析] 对于生殖性克隆人，中国政府坚持四不原则。 预 习 检 测 9 任务一 治疗性克隆与生殖性克隆 【情境】治疗性克隆是把患者的体细胞移植到去核的卵母细胞中， 经过一定的处理使其发育到囊胚，再利用囊胚得到胚胎干细胞 细胞 ，然后在体外诱导分化成特定的组织或器官(如皮肤、软骨、 心脏、肝脏、肾脏等)，再将组织或器官移植到患者身上。 (1)治疗性克隆过程中运用了______________技术，治疗性克隆的优 点主要表现在_______________________________________________ _______________________________。 体细胞核移植 避免了同种异体器官移植过程中的免疫排斥反应，解 决器官移植中供体来源不足的问题 (2) 细胞可来自早期胚胎如囊胚中的__________。 内细胞团 任 务 活 动 10 (3)治疗性克隆________(填“体现”或“未体现”)动物细胞核的全能性， 原因是__________________________________________。 未体现 该技术并没有得到生物个体或分化为各种细胞 (4)目前生殖性克隆因涉及伦理问题而被各国所禁止，但治疗性克隆 已获得不少国家的默许，请列举治疗性克隆与生殖性克隆的不同点 (答出1点即可)。 [答案] 治疗性克隆的终点是细胞、组织和器官，目的是用于治疗疾 病，而生殖性克隆的终点是新个体。 任 务 活 动 11 治疗性克隆和生殖性克隆的比较 名称 治疗性克隆 生殖性克隆 目的 治疗人类疾病 繁殖新个体 过程 ______________________________________________ _________________________________________________________ 操作水平 细胞或组织、器官水平 个体水平 共同点 都属于无性生殖，产生的新个体或新组织中的遗传信息 相同 任 务 活 动 12 ［注意］ (1)生殖性克隆人的生殖方式是无性生殖，其遗传不遵循孟德尔遗传 规律。 (2)生殖性克隆人依据的原理是动物细胞核的全能性。 (3)生殖性克隆涉及的生物技术有动物细胞培养、体细胞核移植、早 期胚胎培养、胚胎移植等。 (4)治疗性克隆可以解决临床上供体器官不足和器官移植后的免疫排 斥反应等问题。 任 务 活 动 13 例1 ［2025·陕西西安高二期末］生殖性克隆和治疗性克隆既有相同 点，又有本质的区别。下列相关叙述正确的是( ) A.前者面临伦理问题，后者不会面临伦理问题 B.通过生殖性克隆，可以解决人体移植器官短缺问题 C.前者为了产生新个体，后者为了治疗疾病 D.二者都能体现动物细胞的全能性 √ 任 务 活 动 14 [解析] 生殖性克隆和治疗性克隆都涉及伦理问题，我国政府不允许 进行任何生殖性克隆人实验，也同样重视治疗性克隆所涉及的伦理 问题，A错误；生殖性克隆不能用于解决人体移植器官短缺问题，治 疗性克隆能解决该问题，B错误；生殖性克隆就是以产生新个体为目 的的克隆，而治疗性克隆是为了治疗疾病，C正确；二者都不能体现 动物细胞的全能性，二者中只有生殖性克隆能体现动物细胞核的全 能性，D错误。 任 务 活 动 15 例2 ［2024·广东汕尾高二期末］随着克隆羊“多莉”、克隆犬“龙龙” 等克隆动物的不断出现，克隆人似乎离我们越来越近了。但生殖性 克隆人会给人类社会带来诸多伦理问题。下列叙述正确的是( ) A.生殖性克隆人能丰富人类基因的多样性 B.我国政府不赞成、不允许、不支持但可接受生殖性克隆人实验 C.生殖性克隆人的出现有可能破坏现有的家庭和社会结构 D.我国政府主张全面禁止克隆技术 √ 任 务 活 动 16 [解析] 生殖性克隆人属于无性繁殖，不能丰富人类基因的多样性,A 错误;我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人 实验，B错误;“克隆人”的出现将对现有社会的家庭结构、伦理体系 造成巨大的冲击，C正确;我国政府不允许进行任何生殖性克隆人实 验，但不反对治疗性克隆，主张对治疗性克隆进行有效监控和严格 审查，D错误。 任 务 活 动 17 任务二 试管婴儿与设计试管婴儿 【资料】阅读教材P109思考·讨论“你支持‘设计试管婴儿’吗？”。 (1)设计试管婴儿主要运用了体外受精和__________、____________ 等技术。体外受精前，精子要经过______处理，卵细胞要培养到 _____期。 胚胎移植 遗传学诊断 获能 (2)该婴儿与患病姐姐的配型要相合，原因是_____________________ _______________________________________________。 (3)与本材料中“设计试管婴儿”相比，为解决不孕夫妇的生育问题而 发明的“试管婴儿”技术不需要经过_________________这一步骤。 两者配型相合可降低 或避免免疫排斥反应，提高造血干细胞移植的成功率 遗传学(基因)诊断 任 务 活 动 18 (4)现在大多数人反对设计婴儿性别，其原因是___________________ _________________________。 可能破坏人类正常 的性别比例，违反伦理道德 (5)对于设计试管婴儿技术，大部分人认为它是符合人类伦理道德的， 请你写出该技术支持者的一项理由： __________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _____________ 。 提供骨髓中的造血干细胞不 会对试管婴儿造成伤害，又能使两个孩子都存活(或它是父母出于爱 子之心，救治孩子的行为或它是救治患者最有效、最快捷的办法之 一)，合理即可 任 务 活 动 19 1.设计试管婴儿过程 任 务 活 动 20 2.试管婴儿与设计试管婴儿的比较 项目 设计试管婴儿 试管婴儿 技术手段 胚胎移植前需进行遗传学诊 断这一环节 不需要进行遗传学诊断 联系 二者都是体外受精，体外进行早期胚胎发育，再进行胚 胎移植，生殖方式上都为有性生殖 任 务 活 动 21 3.设计试管婴儿引发的伦理道德问题 观点 理由 不符 合伦 理道 德 ①把试管婴儿当作人体零配件工厂，是对生命的不尊重 ②早期的生命也有活下去的权利，抛弃或杀死多余的胚胎， 无异于“谋杀” ③有人会滥用设计试管婴儿技术，设计婴儿性别等 符合 伦理 道德 ①设计试管婴儿是为了救人，是救治患者的最有效、最快捷 的办法之一 ②提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿的健康造成损伤 ③脐带血乃试管婴儿的“身外之物” 任 务 活 动 22 例3 ［2025·黑龙江哈尔滨高二期末］设计试管婴儿是对早期胚胎进 行遗传学诊断，将符合人们需要的胚胎植入母体孕育。下列相关叙 述错误的是( ) A.设计试管婴儿无须考虑早期胚胎性别 B.“设计试管婴儿”与“克隆动物”的原理不同 C.该技术可以帮助某些具有基因疾病的夫妇拥有健康孩子 D.经济、文化和伦理道德观念的不同会影响人们对设计试管婴儿的 看法 √ 任 务 活 动 23 [解析] 设计试管婴儿是在早期胚胎移入母体子宫之前，对胚胎进行 遗传学诊断，选出无遗传疾病的胚胎植入母体子宫，若是伴性遗传， 该技术需要考虑性别，A错误；“设计试管婴儿”属于有性生殖，“克 隆动物”属于无性生殖，两者原理不同，B正确；设计试管婴儿是通 过在体外将卵细胞与精细胞结合而获得许多胚胎，在移植入母体进 行胚胎着床前，对胚胎的基因进行检测，筛选出健康胚胎，从而减 少婴儿因遗传因素导致的缺陷，C正确；经济、文化和伦理道德观念 的不同会影响人们对转基因技术的看法，也会影响人们对设计试管 婴儿的看法，D正确。 任 务 活 动 24 例4 下列有关治疗性克隆、生殖性克隆和设计试管婴儿的叙述，正 确的是( ) A.治疗性克隆、生殖性克隆和设计试管婴儿均通过克隆技术获取胚胎 B.与普通试管婴儿相比，设计试管婴儿无须将胚胎植入母体子宫孕育 C.与异体器官移植相比，治疗性克隆的优点是避免了免疫排斥反应 D.治疗性克隆、生殖性克隆和设计试管婴儿都要用到体细胞核移植 技术 √ 任 务 活 动 25 [解析] 设计试管婴儿是利用体外受精技术获得胚胎，不是通过克隆技 术，A错误；设计试管婴儿在进行某些特定基因检测后，如果检测结 果符合人们需要，再将胚胎植入母体，B错误；与异体器官移植相比， “治疗性克隆”获得的各种组织、器官，其细胞核中的遗传物质来自于 患者本人，因此一般不会产生免疫排斥反应，C正确；生殖性克隆、 治疗性克隆都要用到体细胞核移植技术,设计试管婴儿涉及的技术有体 外受精、胚胎移植技术等，没有用到体细胞核移植技术，D错误。 任 务 活 动 26 1.下列关于治疗性克隆和生殖性克隆的说法，错误的是（ ） A. 使用病人自己的细胞产生胰岛细胞以治疗糖尿病属于治疗性克隆 B. 将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫发育成婴儿的过程属于生殖性克隆 C. 治疗性克隆属于无性生殖，生殖性克隆属于有性生殖 D. 治疗性克隆和生殖性克隆均需要用到动物细胞培养技术和核移植技术 √ 备 用 习 题 [解析]使用病人自己的细胞在一定的条件下，产生胰岛细胞以治疗糖尿病，属于治疗性克隆，A正确；生殖性克隆指通过克隆技术产生独立生存的新个体，将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫发育成婴儿的过程属于生殖性克隆，B正确；治疗性克隆和生殖性克隆都属于无性生殖，C错误；治疗性克隆和生殖性克隆均需要用到动物细胞培养技术和核移植技术，D正确。 备 用 习 题 2. 2019年7月，科学家从一位几乎失明的女性体内获取高度分化的体细胞，将其诱导为iPS细胞(类似胚胎干细胞)，然后继续培养iPS细胞获得角膜组织，移植到这位女性的左眼上，患者术后视力恢复到可阅读书籍的程度。下列叙述不正确的是（ ） A. iPS细胞的全能性高于高度分化的体细胞 B. 该实验说明高度分化的动物体细胞具有全能性 C. 培养iPS细胞获得角膜组织经过了细胞分化过程 D. iPS细胞有望解决器官移植中的供体短缺等问题 √ 备 用 习 题 [解析] iPS细胞类似胚胎干细胞，分化程度较低，其全能性高于高度分化的体细胞，A正确；该实验没有体现动物体细胞具有全能性，B错误；iPS细胞类似胚胎干细胞，角膜细胞具有特定的形态、结构和功能，培养iPS细胞获得角膜组织经过了细胞分化过程，C正确；利用iPS细胞可培养出所需的器官，有望解决器官移植中的供体短缺等问题，D正确。 备 用 习 题 3. 2012年6月中国首例设计婴儿诞生。这个婴儿的父母均为地中海贫血基因的携带者。此前二人育有一女，患有重度地中海贫血，为了再生一个健康的孩子，用她的脐带血帮助姐姐进行造血干细胞移植，医生设计了这个婴儿。下列有关说法不正确的是（ ） A. “设计试管婴儿”利用了体外受精、胚胎移植、植入前对胚胎进行遗传学诊断等技术 B. “设计试管婴儿”与“试管婴儿”均为有性生殖 C. “设计试管婴儿”与“试管婴儿”都要进行胚胎选择，但二者选择的目的不同 D. 设计婴儿性别是“设计试管婴儿”的第一步 √ 备 用 习 题 [解析] “设计试管婴儿“利用了体外受精、胚胎移植、植入前对胚胎进行遗传学诊断等技术，A正确；“设计试管婴儿”与“试管婴儿”均利用了体外受精技术，均为有性生殖，B正确；“设计试管婴儿”与“试管婴儿”都要进行胚胎选择，但二者选择的目的不同，C正确；体外受精获得许多胚胎是“设计试管婴儿”的第一步，D错误。 备 用 习 题 4.为有效防范由各类生物因子、生物技术误用滥用等引起的生物性危害，生物安全已纳入国家安全体系。下列叙述正确的是（ ） A．干细胞的研究可用于治疗很多疾病，有不涉及伦理和道德问题等优点 B．克隆技术会导致社会伦理问题，治疗性克隆技术的应用也应禁止 C．转入叶绿体中的基因不会随花粉传递给子代，避免造成基因污染 D．试管婴儿技术要对胚胎进行遗传学诊断，不能用于解决不孕不育问题 √ 备 用 习 题 [解析]干细胞的研究可用于治疗很多疾病，但胚胎干细胞必须从胚胎中获取，这涉及伦理问题，因而限制了它在医学上的应用，A错误；我国不反对治疗性克隆，但仍需要监管和监督，B错误；子代受精卵中的细胞质几乎全部来自母方，因此转入叶绿体中的基因不会随花粉传递给子代，从而避免造成基因污染，C正确；试管婴儿技术不需要对胚胎进行遗传学诊断，常用于解决不孕不育问题，D错误。 备 用 习 题 5.治疗性克隆一般是先从需要救治的病人身上提取一个细胞，然后将该细胞的遗传物质置于一个去除了细胞核的卵细胞中，该卵细胞开始自行分裂，直至形成一个早期胚胎，从这个早期胚胎中即可提取胚胎干细胞。胚胎干细胞经过相应的技术处理，便可发展成遗传特性与病人完全吻合的细胞、组织或器官。如图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程，请回答: 备 用 习 题 (1)相同的胚胎干细胞，“克隆”的结果各种各样，有的是神经细胞、有的是血细胞、有的是肌肉细胞，其根本原因是 。 基因的选择性表达 [解析]相同的胚胎干细胞，“克隆”形成神经细胞、血细胞、肌肉细胞等各种组织细胞，属于细胞分化，实质是基因的选择性表达。 备 用 习 题 (2)③构建的重组细胞在发育的过程中，细胞开始分化发生在 期，从细胞水平上看，卵裂的分裂方式是 。 囊胚 [解析]早期胚胎在囊胚期开始分化形成内细胞团和滋养层细胞；卵裂的分裂方式是有丝分裂。 有丝分裂 备 用 习 题 (3)治疗性克隆所用的主要技术是 和胚胎干细胞培养，要想获得基因型完全相同的胚胎，可采用 技术。 核移植 [解析]治疗性克隆采用了核移植技术和胚胎干细胞培养；由于来自同一个胚胎的后代具有相同的遗传物质，因此可采用胚胎分割技术获得基因型完全相同的胚胎。 胚胎分割 备 用 习 题 (4)治疗性克隆解决了临床上 和 的问题。 供体器官不足 [解析]治疗性克隆利用的是患者自身的细胞形成的组织器官，能解决临床上供体器官不足和器官移植后发生免疫排斥反应的问题。 免疫排斥反应 备 用 习 题 [1~13题每题2分，共26分］ 知识点一 生殖性克隆人和治疗性克隆 1.［2025·广东珠海高二期末］我国政府一再重申四不原则：不赞成、 不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。下列属于从伦理 角度反对生殖性克隆人的观点的是( ) 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 40 A.克隆技术尚不成熟，生殖性克隆人很可能孕育出有严重生理缺陷 的孩子 B.可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法弥补技术的不足 C.生殖性克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的道德 观念 D.随着社会发展和技术进步，人们关于克隆人的道德观念是可以逐 渐改变的 √ 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 41 [解析] 克隆技术尚不成熟，属于技术角度，不属于伦理角度，A不符 合题意；可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法弥补克隆 技术的不足，是支持克隆人的观点，B不符合题意；伦理学家认为生 殖性克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观 念，进而反对生殖性克隆人，属于从伦理角度反对生殖性克隆人的观 点，C符合题意；随着社会发展和技术进步，人们关于克隆人的道德 观念是可以逐渐改变的，是支持克隆人的观点，D不符合题意。 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 42 2.治疗性克隆的一般流程是把患者(供体)体细胞注入去核卵母细胞中 形成重构胚，再把重构胚体外培养到囊胚，然后从中分离出 细胞 (胚胎干细胞)，并诱导 细胞定向分化为所需的特定细胞类型用于移 植。下列说法错误的是( ) A.供体细胞注入去核卵母细胞后还需诱导融合 B. 细胞在核遗传上和供体细胞相同 C.治疗性克隆是治疗遗传病的根本措施 D.治疗性克隆可解决器官移植后的免疫排斥问题 √ 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 43 [解析] 供体细胞注入去核卵母细胞后，还需通过电融合法等诱导融 合，供体核进入卵母细胞，形成重构胚，A正确； 细胞细胞核来 源于供体细胞，在核遗传上和供体细胞相同，B正确；治疗遗传病的 根本措施是基因治疗，C错误；治疗性克隆可解决器官移植后的免疫 排斥问题，D正确。 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 44 3.［2025·北京朝阳区高二期末］克隆技术可用于生殖性克隆和治疗 性克隆，下列相关叙述正确的是( ) A.生殖性克隆动物与其供核亲本的遗传物质组成和性状完全相同 B.生殖性克隆人严重地违反了人类伦理道德，是克隆技术的滥用 C.生殖性克隆和治疗性克隆都应用了体细胞核移植和胚胎移植技术 D.取自体的细胞核进行治疗性克隆，可治疗镰状细胞贫血等遗传病 √ 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 45 [解析] 生殖性克隆动物的部分遗传物质来自提供细胞质的亲本，A错 误；生殖性克隆人严重地违反了人类伦理道德，是克隆技术的滥用， 所以我国禁止生殖性克隆人，B正确；治疗性克隆不需要进行胚胎移 植，C错误；自体的细胞核含有与镰状细胞贫血有关的基因，不能取 自体的细胞核进行治疗性克隆来治疗镰状细胞贫血等遗传病，D错误。 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 46 4.［2025·四川成都高二月考］大熊猫是我国的国宝。由于大熊猫的 繁殖能力低，幼仔成活率低，限制了大熊猫数量的增长。科学家尝 试采用细胞工程技术来克隆大熊猫。下列相关叙述正确的是( ) A.克隆动物的出生证明了动物细胞具有全能性 B.克隆动物的性状与提供卵母细胞的供体基本相同 C.尝试克隆大熊猫违背了我国政府提倡的“四不原则” D.治疗性克隆以治疗疾病为目的，也需有效监控、严格审查 √ 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 47 [解析] 克隆动物的出生,证明了动物细胞核具有全能性，A错误。克 隆动物的性状与提供细胞核的供体基本相同，B错误。“四不原则”是 我国政府关于禁止生殖性克隆人的态度，尝试克隆大熊猫没有违背 我国政府提倡的“四不原则”，C错误。治疗性克隆是指以治疗疾病为 目的，利用克隆技术产生特定的细胞、组织和器官的过程;由于治疗 性克隆涉及生命伦理和安全问题，因此需要进行有效监控和严格审 查，以确保其合法、安全、有效地应用于临床治疗，D正确。 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 48 知识点二 警惕用新技术研究生殖性克隆人(含试管婴儿) 5.［2024·东北师大附中高二月考］小鼠的成纤维细胞经诱导可成为 细胞，为新型再生疗法带来希望。下列叙述正确的是( ) A.两种细胞的蛋白质种类和数量相同 B. 细胞增殖能力增强，分化能力减弱 C. 细胞属于成体干细胞 D.与细胞相比， 细胞用于再生医学可回避伦理争议 √ 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 49 [解析] 细胞分化不改变核基因组成，分化后的细胞蛋白质种类和数 量发生改变，据此推测小鼠的成纤维细胞和 细胞中的蛋白质种类 和数量有差异，A错误；经诱导形成的 细胞增殖能力增强，分化 能力增强，B错误； 细胞属于经过人工诱导产生的多能干细胞， 类似胚胎干细胞，不属于成体干细胞，C错误； 细胞是从胚胎中获 取的，涉及伦理问题，而 细胞的诱导过程无须破坏胚胎，因而与 细胞相比, 细胞用于再生医学可以回避伦理争议，D正确。 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 50 6.［2025·湖北武汉高二期末］试管婴儿技术是通过人工操作使卵细 胞在体外受精，并得到早期胚胎，再移植到母体子宫内发育成胎儿 的技术。下列相关叙述正确的是( ) A.试管婴儿技术与克隆动物都属于无性繁殖，应禁止 B.采集卵细胞前需要口服促性腺激素类药物促进排卵 C.采集到的精子需要在体外进行获能处理 D.胚胎移植时，可以选择发育良好的原肠胚进行移植 √ 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 51 [解析] 试管婴儿技术属于有性生殖，克隆动物属于无性繁殖，应禁 止生殖性克隆人，A错误；促性腺激素类药物的化学本质是蛋白质， 不能口服，B错误；采集到的精子需要在体外进行获能处理，才具有 受精的能力，C正确；胚胎移植时，可以选择发育良好的桑葚胚或囊 胚进行移植，D错误。 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 52 7.大多数人认为，用“设计试管婴儿”的办法救治自己的孩子是符合伦 理道德的。下列选项不属于他们的理由的是( ) A.父母是出于爱子之心，为了救治孩子 B.这是救治患者最好、最快捷的办法 C.提供脐带血中的造血干细胞不会对婴儿造成伤害 D.把试管婴儿当作人体配件工厂是对生命的不尊重 √ 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 53 [解析] 父母是出于爱子之心，为了救治孩子而采用“设计试管婴儿” 的办法，属于支持者的观点，A不符合题意；“设计试管婴儿”是救治 患者最好、最快捷的办法，属于支持者的观点，B不符合题意；提供 脐带血中的造血干细胞不会对婴儿造成伤害，属于“设计试管婴儿” 支持者的观点，C不符合题意；把试管婴儿当作人体配件工厂是对生 命的不尊重，这属于反对者的观点，D符合题意。 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 54 8.［2024·江苏无锡高二期末］医学领域中试管婴儿卵浆置换技术已 经有了多种突破。该技术首先取得女性的卵细胞核，并将其植入优 质的去核卵细胞，使两者重组成活力较强的卵细胞，经体外受精形 成胚胎后移植到母体子宫。下列相关叙述错误的是( ) A.该技术主要适用于卵子质量不佳的女性 B.该技术可以解决男性精子质量不佳的问题 C.该技术能显著提高大龄女性的受孕概率 D.该技术会导致伦理道德方面的质疑和争议 √ 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 55 [解析] 根据题意可知，该技术首先取得女性的卵细胞核，并将其植 入优质的去核卵细胞，使两者重组成活力较强的卵细胞，主要适用 于卵子质量不佳的女性，不能解决男性精子质量不佳的问题，A正确， B错误；大龄女性容易产生质量不佳的卵子，该技术能显著提高大龄 女性的受孕概率，C正确；该技术孕育的后代的遗传物质来源于两个 女性和一个男性，会导致伦理道德方面的质疑和争议，D正确。 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 56 9.［2025·浙江湖州高二期末］甲基丙二酸血症是一种单基因遗传病。 一对表型正常的夫妻曾育有一患病女儿，现通过对该对夫妇的多个 早期胚胎进行基因检测、挑选、胚胎移植等过程，生育了一个健康 的孩子。该孩子是我国首例“阻断甲基丙二酸血症”试管宝宝。下列 叙述正确的是( ) A.上述过程属于“治疗性克隆” B.基因检测时需要进行性别鉴定 C.该孩子属于“设计试管婴儿” D.上述过程利用了体细胞核移植技术 √ 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 57 [解析] 由题意可知，通过对多个胚胎进行基因检测、挑选、胚胎移 植等过程，生育了一个健康的孩子，该过程不属于“治疗性克隆”，A 错误；基因检测时不一定需要进行性别鉴定，B错误；设计试管婴儿 技术是通过体外受精获得许多胚胎，然后从中选择符合要求的胚胎， 再经移植后产生后代的技术，因此该孩子属于“设计试管婴儿”，C正 确；“设计试管婴儿”没有应用体细胞核移植技术，D错误。 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 58 10.［2024·江苏南通高二期末］某科研小组把人的诱导多能干细胞注 入猪的早期胚胎中,成功培育出人猪嵌合体胚胎,并在猪体内孕育了 周后才终止妊娠。下列相关说法错误的是( ) A.实验过程需要利用体外受精、胚胎移植等胚胎工程技术 B.诱导多能干细胞可以由成体的成纤维细胞转化而来 C.若成功培育出“人猪嵌合体”将面临巨大的伦理道德挑战 D.该研究为在动物体内培育出可供移植的人类器官提供了可能 √ 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 59 [解析] 本研究主要涉及早期胚胎培养、胚胎移植等现代生物技术， 不一定利用了体外受精技术，A错误;诱导多能干细胞可以通过体外 诱导成体的成纤维细胞获得，B正确;在伦理层面，“人猪嵌合体”会 面临巨大的挑战，C正确;人猪嵌合体胚胎研究为解决移植器官来源 不足和免疫排斥反应问题带来光明前景，D正确。 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 60 11.［2024·新疆石河子高二月考］下列应用实例最可能造成生物技术 安全性与伦理问题的是( ) A.利用基因工程对猪的器官进行改造，解决人类器官移植的来源问题 B.利用核移植获得的胚胎分离 细胞，进而分化出造血干细胞用于 治疗白血病 C.利用基因编辑技术设计试管婴儿，以期得到脸蛋漂亮、身高标准 和智力超群的婴儿 D.通过改造基因使胰岛素与 位的氨基酸交换位置生产速效型 胰岛素，用于糖尿病的治疗 √ 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 61 [解析] 利用基因工程对猪的器官进行改造，可以解决人类器官移植 的来源问题，A不符合题意； 细胞(胚胎干细胞)分裂能力强，可以 分化成造血干细胞用于治疗白血病，B不符合题意；我国严禁对人体 进行基因编辑，此举最可能造成生物技术安全性与伦理问题，C符合 题意；糖尿病的发生与胰岛素不足有关，通过改造基因使胰岛素 与 位的氨基酸交换位置生产速效型胰岛素，用于糖尿病的治疗， D不符合题意。 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 62 12.［2024·广东江门高二月考］20 世纪90年代，有一名19岁的姑娘 患了白血病，需要进行骨髓移植。 然而，她亲人的骨髓配型并不适合她，在骨髓库中也找不到合适配型的 骨髓。她的父母通过“设计试管婴儿”生下了一个配型适合她的婴儿。在 婴儿出生2个月后，医生就抽取婴儿骨髓中的造血干细胞移植给她，她 得救了。下图是培育“试管婴儿”的主要过程。下列叙述错误的是( ) 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 63 A.“设计试管婴儿”需在③时进行遗传学诊断 B.该婴儿能健康成长，她的造血干细胞也可 能挽救其他血液病患者 C.“试管婴儿”与“设计试管婴儿”均需要符合 国家相关规定 D.“设计试管婴儿”技术不属于“治疗性克隆”， “试管婴儿”与“设计试管婴儿”均属有性生殖 √ 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 64 [解析] “设计试管婴儿”需在②胚 胎移植前进行遗传学诊断，A错误； 该婴儿能健康成长，只要供者和 受者的 相同比例达到要求，即可进行骨髓移植，因此该女婴的造血 干细胞也可能挽救其他血液病患者，B正确；“试管婴儿”与 “设计试管婴 儿”均需要符合国家相关规定，C正确；“设计试管婴儿”与“试管婴儿”都 是利用体外受精和胚胎移植的方法培育新生命，均属于有性生殖，不属 于“治疗性克隆”，D正确。 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 65 13.［2024·浙江杭州高二期末］下图是应用生物技术培育试管动物、 克隆动物和获得组织细胞的流程图，其中①~⑩代表相关过程。下列 关于生物技术应用于人类，在安全与伦理方面观点的叙述，正确的 是( ) 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 66 A.我国不允许利用过程①③⑦⑩产生试管 婴儿，解决不孕不育的生育问题 B.我国允许利用过程①③④⑦⑩产生试管 婴儿，避免产生有遗传病的后代 C.我国不允许利用过程②③⑥⑨进行治疗 性克隆，获得治疗性细胞、组织 D.我国允许利用过程②③⑧⑩进行生殖性 克隆，获得具有优良基因的个体 √ 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 67 [解析] 我国禁止生殖性克隆人，允许试管婴儿、治疗性克隆，A、C、 D错误；我国允许利用过程①③④⑦⑩产生试管婴儿，避免产生有遗 传病的后代，B正确。 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 68 14.(9分)［2024·山东菏泽高二期中］科幻小说中有一段这样的描述: 富商甲将自己的体细胞核移植到一枚去核的卵母细胞中，然后将它在 体外发育成的胚胎移植到母体子宫中,最后得到了一个健康的男婴,这 个男婴就是甲商人的克隆人。富商乙将自己的基因进行特定的编辑， 借助试管婴儿技术获得下一代。结合上述信息,分析回答下列问题： 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 69 (1)(4分)富商甲获取男婴过程属于__________(填“无性生殖”或“有性 生殖”) 。富商甲获得后代的过程属于________(填“治疗性”或“生殖 性”) 克隆，从获得水平看，作出判断的依据是__________________ _________________。 无性生殖 生殖性 该过程从个体水平 来获得人的复制品 [解析] 富商甲将自己的体细胞核移植到一枚去核的卵母细胞中,然后 将它在体外发育成的胚胎移植到母体子宫中，最后得到了一个健康 的男婴，此过程属于无性生殖;富商甲获得后代的过程是从个体水平 来获得人的复制品，属于生殖性克隆。 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 70 (2)(2分)我国政府对待克隆人的态度是__________________________ ___________________________。 不赞成、不允许、不支持、 不接受任何生殖性克隆人实验 [解析] 我国政府对待克隆人的态度是不赞成、不允许、不支持、不 接受任何生殖性克隆人实验。 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 71 (3)(3分)“试管婴儿”和“设计试管婴儿”个体发育的起点是________， 两者都需进行早期胚胎培养和__________,这样看它们属于_________ ___(填 “无性生殖”或“有性生殖”)。 受精卵 胚胎移植 有性生殖 [解析] “试管婴儿”和“设计试管婴儿”个体发育的起点都是受精卵， 两者都需进行早期胚胎培养和胚胎移植，这样看它们属于有性生殖。 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 72 15.(9分)澳大利亚一对夫妇通过筛选基因的技术生下“设计试管婴儿”， 以为儿子“免疫”不会患上癌症，不料在检查中竟发现儿子带有突变 基因，日后有可能转化为癌症，于是向维多利亚省的法院提出诉讼， 向当地著名的莫纳什人工受孕医疗中心索偿。法律界人士估计，若 索偿成功，此案将会是澳大利亚有史以来最大的医疗赔偿案。请根 据以上资料回答下列问题： 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 73 (1)(3分)该名男婴属于澳大利亚首批“设计试管婴儿”之一，其母亲家 族有遗传病记录，父母两人为保证下一代远离癌症，于是到莫纳什 人工受孕医疗中心维多利亚省分支，经过实施__________，在体外 培养得到早期胚胎，胚胎植入母体子宫前，需进行____________。 中心对该名母亲的8个体外受精的胚胎进行测试后，挑选出两个“相 信”没有受变异基因影响的健康胚胎，进行__________。 体外受精 遗传学诊断 胚胎移植 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 74 [解析] 试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下 成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经胚胎移植产生后 代的技术。“设计试管婴儿”中通过体外受精得到的胚胎在植入母体 子宫前需进行遗传学诊断。 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 75 (2)(2分)从上述例子看出“设计试管婴儿”所用到的生物学技术有 ______。 A.体外受精 B.早期胚胎培养 C.胚胎移植 D.遗传学诊断 E.核移植 [解析] “设计试管婴儿”所用到的生物学技术有体外受精、早期胚胎 培养、遗传学诊断、胚胎移植。 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 76 (3)(2分)“设计试管婴儿”与为解决不孕夫妇的生育问题而出现的“试管 婴儿”，两者在技术过程上的区别是____________________________ _______________________________________________。 “设计试管婴儿”的胚胎在移植 前需要进行遗传学诊断，而“试管婴儿”技术无该过程 [解析] “设计试管婴儿”与“试管婴儿”相比，两者在技术过程上的区 别是“设计试管婴儿”的胚胎在移植前需要进行遗传学诊断，而“试管 婴儿”技术无该过程。 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 77 (4)(2分)“设计试管婴儿”技术惹来不少伦理争议，原因是 __________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ _____________________________________ 。 [解析] “设计试管婴儿”技术惹来不少伦理争议，原因是有些人认为 早期的生命也有活下来的权利，那些配型不合适的胚胎被丢弃或被 杀死无异于“谋杀”，且滥用“设计试管婴儿”技术(如设计婴儿性别等) 可能会引起性别比例失调等不良后果。 有些人认 为早期的生命也有活下来的权利，那些配型不合适的胚胎被丢弃或 被杀死违反了伦理道德，且滥用“设计试管婴儿”技术(如设计婴儿性 别等)可能会引起性别比例失调等不良后果 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 78 16.(6分)如图是治疗性克隆的过程图，请据图 回答相关问题： (1)(1分)图示过程中的重构胚如果经培养后移 植到子宫内能够成功孕育出一个新个体，则属 于________(填“生殖性”或“治疗性”)克隆。 生殖性 [解析] 重构胚经培养后移植到子宫内孕育出一个新个体，属于生殖 性克隆。 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 79 (2)(1分)通过“治疗性克隆”技术对白血病患者进 行造血干细胞移植能够在一定程度上解决供体 细胞来源不足等问题，且可避免移植过程中存 在的__________。 免疫排斥 [解析] 通过“治疗性克隆”技术对白血病患者进行造血干细胞移植能 够在一定程度上解决供体细胞来源不足和免疫排斥反应的问题。 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 80 (3)(1分)若一位患者患有某种遗传性糖尿病，可 利用基因工程将正常胰岛素基因导入图中的 ____________中，再定向诱导出胰岛细胞，筛 选出具有正常胰岛B细胞功能的细胞，移入患 者体内达到治疗的目的。 胚胎干细胞 [解析] 目的基因导入的受体细胞应该是胚胎干细胞，获得的胚胎干 细胞再经诱导定向分化为所需的特定细胞。 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 81 (4)(3分)对于“治疗性克隆”仍然存在许多争论， 有一男子患有白血病，医生利用其出生时保 留的脐带血进行治疗后该男子康复，你认为 这种做法符合伦理道德吗？为什么？ _______________________________________ [解析] 医生利用该男子自身的脐带血治疗白血病，脐带血是身外之 物，属于废物利用，符合伦理道德。 ______________________________________________________________ ____________________________________ 。 符合，因为脐带血是该男子出生时保 留的，其中的造血干细胞属于成体干细胞 (或脐带血是身外之物，属于 废物利用，符合伦理道德)(答案合理即可) 练 习 册 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 82 $