Starter Unit 1 Section A 第2课时(Section A 2a, 2b & Pronunciation)-课件-2026-2027学年人教版英语七年级上册

2026-06-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版七年级上册
年级 七年级
章节 2a-2d,Pronunciation
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 137.54 MB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 爱丽 教育
品牌系列 -
审核时间 2026-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58435014.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中英语课件聚焦Starter Unit 1 Section A第2课时核心内容,涵盖26个字母的发音、书写及音素分类,通过图片问答、数量统计等互动导入,从字母认知过渡到书写规范、发音规则,再到听力辨析和生活应用,构建从基础到应用的学习支架。 其亮点在于融合语言能力培养(音素分类练习、听力情景匹配)、文化意识渗透(首字母缩略词如PRC、WHO)和学习能力指导(词典使用方法),通过“字母发音归类”“生活场景字母识别”等环节,帮助学生夯实语言基础,提升跨文化理解和自主学习能力,教师可借助丰富资源优化教学,提高课堂效率。

内容正文:

人教版英语七年级上册精做课件 授课教师: . 班 级: 7年级( )班 . 时 间: . 2026年6月22日 Starter Unit 1 Section A 第2课时(Section A 2a, 2b & Pronunciation) Starter Unit 1 Hello! 人教版七年级上册英语 Starter Unit 1 Section A 第2课时(2a/2b/Pronunciation)专项练习题 适用范围:人教版七年级上册 Starter Unit 1 Section A 第2课时(2a、2b听力+Pronunciation发音) 考查知识点:问候语听力辨析、句子语调(升调/降调)、基础单词发音、情景听力应答、口语交际规范 一、单项选择(每题3分,共30分) 结合本课发音规则、听力句型及语调知识点,选出最佳答案。 1. 英语中陈述句、礼貌问候结束语通常用________。 A. 升调 B. 降调 C. 平调 D. 升降调 2. 一般疑问句的口语朗读中,通常使用________。 A. 升调 B. 降调 C. 重调 D. 平调 3. —How are you? —I’m fine, thanks. 这组对话中问句结尾用升调,答句结尾用________。 A. 升调 B. 降调 C. 随意调 D. 以上都不对 4. 下列单词中,含有元音音素 /aɪ/ 的是________。 A. fine B. good C. bad D. pen 5. 下列单词发音中,含有 /iː/ 音的是________。 A. hi B. meet C. how D. go 6. —Hi, Frank! —________ A. Good night. B. Hi, Grace! C. Thank you. D. Goodbye. 7. You ________ fine. I ________ OK. A. is; are B. are; am C. am; is D. are; is 8. 句子 “Nice to meet you.” 朗读时,重读单词是________。 A. Nice, meet B. to, you C. 全部重读 D. 全部弱读 9. 听力短句 “And you?” 在口语中常用________,表示反问对方。 A. 降调 B. 升调 C. 平调 D. 重读降调 10. 下列问候语中,发音最轻快、适合日常口语交流的是________。 A. Goodbye! B. See you! C. Hello! D. Thank you! 二、发音与语调判断(每题4分,共20分) 根据本课Pronunciation发音规则,判断句子语调正误,正确选T,错误选F。 1. “Good morning.” 朗读结尾用降调。 ( ) 2. “How are you?” 朗读结尾用降调。 ( ) 3. “Are you fine?” 一般疑问句,结尾用升调。 ( ) 4. fine 和 hi 两个单词含有相同元音音素。 ( ) 5. “Nice to meet you, too.” 整体朗读平缓,结尾降调。 ( ) 三、句型朗读与语调填空(每题5分,共20分) 结合发音知识,补全语调类型或完整句型,贴合2a、2b听力原句。 1. 陈述句 “I’m fine, thanks.” 结尾用________调。 2. 反问句 “And you?” 日常口语中常用________调。 3. —Nice to meet you. —________ ________ ________ ________, too. 4. —How are you? —I’m ________, ________. 四、听力情景匹配(每空3分,共15分) 模拟2b听力题型,为问句选择合适答语,匹配日常听力情景。 1. Good afternoon! A. I’m OK. 2. How are you? B. Good afternoon! 3. Are you fine? C. Nice to meet you! 4. Nice to meet you. D. Yes, I am. 5. How is your day? E. I’m fine, thanks. 五、口语运用与写作(15分) 结合本课发音、语调规则,编写一段40词左右的初次见面对话,要求正确运用升降调句型,问候语句式规范、发音贴合口语习惯。 参考答案及详细解析 一、单项选择 1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 6.B 7.B 8.A 9.B 10.C 解析:本题重点考查本课核心发音语调规则,陈述句、特殊疑问句用降调,一般疑问句、反问短句用升调;同时夯实fine、meet等核心单词发音及be动词基础用法。 二、发音与语调判断 1.T 2.F 3.T 4.T 5.T 解析:How are you? 为特殊疑问句,需用降调;fine /faɪn/、hi /haɪ/ 均含 /aɪ/ 音素,符合本课发音知识点。 三、句型朗读与语调填空 1. 降 2. 升 3. Nice to meet you 4. fine, thanks / OK, thanks 四、听力情景匹配 1-B 2-E 3-D 4-C 5-A 五、书面表达参考范文 A: Good morning! How are you?(前句降调,后句降调) B: I’m fine, thanks. And you?(前句降调,反问句升调) A: I’m OK. Nice to meet you! B: Nice to meet you, too! Let’s be good friends. Look and answer Look at the picture, what are they? letters How many letters are there in total? Let’s count 26 letters 2a Listen and say the letters. Then practise writing them. 2b Listen and circle the letters you hear in 2a. Can you fill in? A__ -__b –Cc -D__ -Ee -F__ -G__, Hh -__i –Jj -K__ -Ll -__m -Nn, Oo -__p -Q__, Rr –Ss -T__, Uu -V__ -__w –Xx -Y__ -Z__. a B d f g I k M P q t v W y z Can you write? Who can write the 26 letters on the four lines and three squares? Letters in life Which places can we see the 26 letters in our life? Look at the keyboard. Are the 26 letters in the order? 1 Listen to the 26 letters. Find them on the keyboard. Then practise with a partner. A: Where is A? B: A is here. Find and say Where is…? … is here. Can you read? A a B b C c D d E e F f /dʒiː/ M m N n O o P p Q q R r /biː/ /siː/ /diː/ /iː/ /ef/ /eɪ/ /eɪtʃ/ /aɪ/ /dʒeɪ/ /keɪ/ /el/ /em/ /en/ /əʊ/ /pi:/ /kju:/ /ɑː(r)/ G g H h I i J j K k L l S s T t U u V v W w X x Y y Z z 26个字母中,包含音素/eɪ/、/iː/、/e/、/aɪ/、/əʊ/、/juː/、/ɑː/的字母分别有哪些? /tiː/ /es/ /juː/ /viː/ /'dʌbljuː/ /eks/ /waɪ/ /ziː/ /zed/ 2 Listen and repeat the letters. 1. Aa Hh Jj Kk 2. Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv Zz 3. Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 4. Ii Yy 5. Oo 6. Qq Uu Ww 7. Rr /eɪ/ /iː/ /e/ /aɪ/ /əʊ/ /juː/ /ɑː/ Circle the letters that have different sounds. 1. /eɪ Ss Mm Jj Kk Nn 2. /iː Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Ii Zz 3. /e/ Ff Ll Mm Xx Aa Zz 4. /aɪ Ii Yy Ll 5. /əʊ Oo Qq 6. /juː Qq Uu Gg Ww 7. /ɑː Rr Aa 1. PRC _______________________ 2. PLA _______________________ 3. VR _______________________ 4. WHO _______________________ 5. UN _______________________ Think and say People’s Liberation Army Virtual Reality 中国人民解放军 虚拟现实 World Health Organization People’s Republic of China United Nations 世界卫生组织 中华人民共和国 联合国 首字母缩略词 (acronym) Do you know the meaning of these letters? 英语缩略词(abbreviation)是一种常见的语言现象,它通过使用单词的首字母或缩写形式来表示完整的单词或短语。首字母缩 略词英文表达为acronym。 Good to know 3 Listen to these letters. Match them with the pictures. 1. PRC ______ 2. PLA ______ 3. VR ______ 4. WHO ______ 5. UN ______ B E A C D 信息技术 IT IP DIY CEO IQ EQ 知识产权 BC AD GPS MVP GDP DVD 公元前 公元 自己动手制做 首席执行官;总裁 最优秀选手 国内生产总值 智商 情商 全球(卫星)定位系统 数字化视频光盘 Do you know the meaning of these acronyms? 4 Listen and sing the song. A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T. U, V, W, X, Y, Z. X, Y, Z — now you see, I can say my ABCs. 一、从方框中选择合适的单词并用其适当形式填空(有一项多余) 1.Listen! The     is ringing.Let’s go into the classroom! 2.—How is your mother? —She is    .Thank you! 返回 bell fine 基础提优练 新知特训 3. Family is where life   and love never ends. 4. It is easy for the robot       difficult English words. 5. It is a good way to learn English by making          with your friends. 返回 conversations to spell starts 基础提优练 新知特训 二、 根据情境,完成对话 1. —Hello,Liu Dajiang.How are you? —Hi,Rose.Call me Dajiang.________________          . 返回 I’m fine / great, thanks / thank you 基础提优练 新知特训 2. —Good morning.            ? —Good morning.My name is Jenny. —              ? — J-E-N-N-Y,Jenny. 返回 May I have your name How do you spell your name 基础提优练 新知特训 三、 [2026浙江杭州期中改编]阅读理解   When you read something in English,you may often meet with a new word.An English dictionary will be a lot of help. But how to use the dictionary? Here is some advice. English dictionaries usually list words in alphabetical order. 返回 综合提优练 主题拓展 返回 【主旨大意】本文主要介绍了如何使用英语词典查找单词。 综合提优练 主题拓展 (  )1.What’s the meaning of the underlined (画线的) words “alphabetical order” in Paragraph 2? A.音标顺序 B.字母顺序 C.难度顺序 D.长短顺序 返回 B 综合提优练 主题拓展 返回 综合提优练 主题拓展 (  )2.To find the word “stand”,you should search for the letter “   ” first in the dictionary. A.S B.T C.A D.N 返回 A 综合提优练 主题拓展 【点拨】细节理解题。根据“Step 1:Search (查找) from the first (第一) letter to the next until you truly find the word.”可知,查词典时要从第一个字母搜索到下一个字母,直到你找到这个单词。因此想要找到“stand”,需要先搜索字母S。故选A。 返回 综合提优练 主题拓展 (  )3.Here are four words:①regular,② relative,③ reject,④ relax.According to the text,what is the right order in the dictionary? A.①②③④ B.①③②④ C.②③④① D.③①④② 返回 B 综合提优练 主题拓展 【点拨】推理判断题。根据“English dictionaries usually list words in alphabetical order.”可知,英语词典通常按字母顺序列出单词,因此查单词的时候首先看第一个字母,如果第一个字母都相同,可以看第二个字母,以此类推。所以这四个单词在词典中的先后顺序应该是regular、reject、relative、relax。故选B。 返回 综合提优练 主题拓展 Summary Pronunciation 1. 26个英文字母的发音及书写 2.音素/eɪ/ /i:/ /e/ /aɪ/ /əʊ/ /juː/ /ɑː/ Expressions 缩略词PRC, PLA, VR, WHO, UN $

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