第四单元 遵守法律规范 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

**基本信息** 中职思想政治第四单元“遵守法律规范”单元卷，通过基础题与情境分析题结合，强化法治观念与责任意识培养，适配单元复习巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|10题/20分|法律规范定义、宪法地位等基础概念|聚焦核心概念辨析，如法律与道德区别| |多项选择|5题/15分|法律特征、中职生需遵守的法律（如宪法、道路交通安全法）|考查知识系统性，覆盖社会生活多领域| |简答|2题/14分|遵守法律规范的意义与基本要求|衔接核心素养，强调知行合一| |材料分析|2题/31分|结合孙某违法、小周守法案例分析|创设真实情境，提升问题解决与责任担当能力|

第四单元 遵守法律规范 单元测试卷 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 法律规范是由国家制定或认可的、约束全体社会成员的（） A. 行为准则 B. 道德标准 C. 生活习惯 D. 民间约定 2. 我国公民最根本的行为法律规范是（） A. 普通行政法规 B. 宪法 C. 地方性法规 D. 规章制度 3. 遵守法律规范的前提是（） A. 了解法律规范内容 B. 无视法律规定 C. 凭个人意愿行事 D. 规避法律约束 4. 下列行为中，严格遵守法律规范的是（） A. 酒后驾驶机动车 B. 依法履行合同约定 C. 盗用他人信息 D. 恶意拖欠财物 5. 法律规范对社会生活的主要作用是（） A. 规范行为、维护秩序 B. 限制个人自由 C. 增加生活约束 D. 固化社会规则 6. 中职学生在校及社会生活中，首要遵守的法律规范是（） A. 行业规章 B. 国家法律法规 C. 个人喜好 D. 他人要求 7. 违反法律规范、情节轻微、尚未构成犯罪的行为属于（） A. 严重犯罪行为 B. 一般违法行为 C. 合规行为 D. 正当行为 8. 遵守法律规范的核心要求是（） A. 自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 B. 选择性遵守法律 C. 只遵守熟悉的法律 D. 依靠人情解决纠纷 9. 法律规范区别于道德规范的独有特征是（） A. 具有普遍约束力 B. 依靠国家强制力保障实施 C. 依靠舆论监督 D. 依靠个人自觉 10. 公民遵守法律规范的最终目的是（） A. 维护自身与社会的合法秩序 B. 被动服从管理 C. 限制个人行为自由 D. 应付社会监督 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，多选、少选、错选均不得分） 11. 我国法律规范的基本特征包括（） A. 由国家制定或认可 B. 具有普遍约束力 C. 由国家强制力保障实施 D. 可随意更改变通 12. 中职学生日常需要遵守的法律规范有（） A. 宪法 B. 未成年人保护法 C. 道路交通安全法 D. 治安管理处罚法 13. 自觉遵守法律规范对青少年的意义有（） A. 规范自身日常行为 B. 杜绝违法违规行为 C. 保障自身合法权益 D. 维护社会公共秩序 14. 下列属于违反法律规范的行为有（） A. 寻衅滋事扰乱公共秩序 B. 偷窃侵占他人财物 C. 遵守交通信号灯通行 D. 网络造谣、传播不良信息 15. 青少年践行法律规范的正确做法有（） A. 主动学法懂法 B. 自觉遵纪守法 C. 坚决抵制违法行为 D. 依法维护自身权益 三、填空题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 16. __________是全体公民必须遵守的根本行为规范。 17. 遵守法律规范，既要遵守实体法，也要遵守__________。 18. 一切违法行为都具有社会危害性，都要承担相应的__________。 19. 遵守法律规范贵在__________，要做到知行合一、长期坚持。 20. 青少年要树立__________的观念，将守法融入日常一言一行。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 法律规范只约束普通公民，不适用于国家机关工作人员。（） 22. 自觉遵守法律规范是每个公民应尽的法定义务。（） 23. 轻微的违法行为不会造成危害，不需要承担法律责任。（） 24. 遵守法律规范是维护社会和谐稳定的重要保障。（） 25. 青少年只要不犯罪，无需严格遵守日常法律规范。（） 五、简答题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 26. 简述中职学生自觉遵守法律规范的重要意义。 27. 简述中职学生在日常学习生活中践行法律规范的基本要求。 六、材料分析题（本大题共2小题，第28题15分，第29题16分，共31分） 28. 中职学生孙某平时不重视法律学习，对各类法律规范一无所知。在校期间多次违反校规，校外随意横穿马路、翻越护栏，无视交通法律规范。他认为这些都是小事，不算违法，最终因多次交通违法被交警部门处罚，留下违法记录，给自己的升学和未来就业带来不良影响。 结合材料，运用遵守法律规范相关知识，分析孙某出现违法行为的原因，并说明青少年应如何敬畏、遵守法律规范。 29. 中职学生小周始终严格遵守各项法律规范，主动学习与青少年相关的法律法规，明确行为边界。日常自觉遵守交通规则、网络法规和公共秩序，不触碰法律红线。发现身边同学存在违法违规苗头时，及时提醒劝阻，遇到自身权益受损时，主动通过合法途径维权，始终以法律规范约束自我、保护自我。 结合材料，谈谈小周的行为对中职学生自觉遵守法律规范、做合格守法公民的启示。 参考答案 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1.A 2.B 3.A 4.B 5.A 6.B 7.B 8.A 9.B 10.A 二、多项选择题（每小题3分，共15分） 11.ABC 12.ABCD 13.ABCD 14.ABD 15.ABCD 三、填空题（每小题2分，共10分） 16. 宪法 17. 程序法 18. 法律责任 19. 自觉践行 20. 时时守法、事事守法 四、判断题（每小题2分，共10分） 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.× 五、简答题（每小题7分，共14分） 26. ①帮助青少年明确行为边界，规范日常言行，养成遵纪守法的良好习惯；②有效规避各类违法行为，杜绝违法违纪问题发生；③切实维护自身合法权益，保护自身身心健康与成长权益；④维护校园与社会公共秩序，营造良好成长环境；⑤培育法治素养，树立正确法治观念，为未来职业发展和社会生活筑牢法治根基。 27. ①主动学习法律法规，全面掌握基本法律规范，明晰行为底线；②树立守法意识，摒弃侥幸心理，敬畏法律、尊重法律；③从小事做起，自觉遵守交通、网络、公共秩序等各类法律规范；④严格约束自身行为，坚决杜绝不良行为与违法行为；⑤主动监督自身与身边行为，劝阻各类违法违规现象；⑥坚持依法处事，遇到问题依靠法律途径解决，做到守法、懂法、用法。 六、材料分析题（共31分） 28. 原因：孙某缺乏法律学习意识，法律知识匮乏，不了解基本法律规范；法治观念淡薄，存在侥幸心理，轻视轻微违法行为的危害；没有树立正确的守法观念，分不清合法与违法的行为边界；日常缺乏自我约束，没有将法律规范融入日常生活。（7分） 做法：主动系统学习法律法规，熟知日常行为相关的法律规范；树立法律面前人人平等的观念，敬畏法律、严守法律底线；摒弃侥幸心理，明白任何违法行为都要承担法律责任；从小事小节严格要求自己，自觉遵守公共、交通、网络等各项法律规范；时刻以法律约束自我，规范言行，杜绝各类违法违规行为。（8分） 29. ①遵守法律规范是每个公民的法定义务，中职学生必须树立主动守法、自觉守法的意识；②学法是守法的前提，要主动学习法律知识，明确行为边界与法律底线；③守法贵在践行，要将法律规范融入日常言行，事事守法、时时守法；④坚持严于律己，自觉抵制各类不良行为，绝不触碰法律红线；⑤主动承担社会责任，劝阻身边违法行为，带动身边人遵纪守法；⑥坚持学以致用，不仅自觉守法，还要学会依法维权、依法处事，全面提升法治素养，争做新时代合格守法青少年。（16分） 学科网（北京）股份有限公司 $