精品解析:天津市河西区华星学校2024-2025学年八年级下学期5月月考道德与法治试题

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2026-06-22
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 河西区
文件格式 ZIP
文件大小 99 KB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-22
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来源 学科网

内容正文:

天津市河西区华星学校2024-2025学年八年级下学期5月 月考道德与法治试题 Ⅰ选择题,24题,共48分 1. 赛场上,选手们奋力冲刺、勇争第一;赛场外,对手间相互鼓励、真诚互动……超越胜负的友谊表明( ) A. 友谊是一成不变的 B. 友谊要回避竞争讲义气 C. 友谊不能没有原则 D. 竞争并不必然伤害友谊 2. 朱彦夫是一名经历了长津湖战役的特等伤残军人。退伍后,他带领乡亲建设家园,把穷山村变成了先进村。他的伟大在于 ( ) A. 追求荣誉 B. 赢得赞扬 C. 创造和贡献 D. 有竞争意识 3. 每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。这表明,个人的生命是( ) A. 来之不易的 B. 短暂的 C. 不可逆的 D. 独特的 4. “工欲善其事,必先利其器。”启示我们,学会学习需要( ) A. 树立远大志向和目标 B. 掌握科学的学习方法 C. 发现并保持对学习的兴趣 D. 乐于与同伴互助合作分享 5. 我擅长写作,班级成立了文学社,我担任社长,带领同学们共同进步。我的经历表明( ) A. 集体为我们搭建成长的平台 B. 集体力量是成员的简单相加 C. 个人依靠集体就能获得成功 D. 个人的力量大于集体的力量 6. 对负面情绪的认识,下列理解正确的是( ) A. 适度的负面情绪,可帮助我们适应突发事件 B. 所有的负面情绪都对成长有帮助 C. 持续处于负面情绪中,可提高身体免疫力 D. 负面情绪越多越好 7. 人的成长离不开社会,我们要主动认识社会,积极融入社会。下面活动有助于我们了解社会的是( ) ①参加劳动实践活动②到历史博物馆参观 ③通过电视收看新闻④积极参加志愿服务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 8. 互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。网络生活的基本准则是( ) A. 信息节食、完善自我 B. 恪守道德、遵守法律 C. 文明上网、友好交流 D. 建言献策、传播正能量 9. 2018年11月19日,最高人民法院发布数据显示,由公交车司乘冲突引发的刑事案件中,超五成存在乘客攻击司机的情况。鉴于此,作为乘客应该(  ) A. 修改交通法规,保障乘车安全 B. 依法惩处扰乱公共交通的乘客 C. 遵守治安法规,维护公共秩序 D. 悦纳自我,善于听取他人意见 10. 处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段是 。( ) A. 到法律援助中心求助 B. 到律师事务所求助 C. 诉讼 D. 寻求法律救济 11. 粮食稳,天下安。端稳“中国饭碗”,筑牢“大国粮仓”,从总体国家安全观的角度看,主要体现的是以( ) A. 国土安全为宗旨 B. 经济安全为基础 C. 政治安全为根本 D. 促进国际安全为依托 12. 党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。新时期加强军队建设 ( ) ①要坚持党对人民军队的绝对领导 ②要求我们青少年人人都要服兵役 ③是适应国家安全环境变化的需要 ④是因为人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 《中华人民共和国体育法》第一条规定,为了促进体育事业,弘扬中华精神,培育中华体育文化,发展体育运动,增强人民体质,根据宪法,制定本法。这说明( ) A. 宪法是一切法律的总和 B. 宪法具有最高的法律效力 C. 体育法规定了国家生活中根本性的问题 D. 体育法的制定和修改程序比其他法律更加严格 14. 我国国家机构依据宪法行使权力,实行的原则是( ) A. 民主集中制 B. 坚持党的领导 C. 人民民主专政 D. 人民当家作主 15. 某校开展宪法主题宣讲,以下是某同学拟的宣讲发言要点,其中需要修正的是( ) ①我国宪法是党的主张和公民意志的有机统一 ②宪法具有至高无上的权威,要维护宪法尊严 ③宪法的生命、宪法的权威都在于民众的拥护 ④人大和司法机关有行使监督宪法实施的职权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 下列内容属于我国宪法规定的公民基本权利的是( ) A. 人身自由 B. 遵守宪法法律 C. 维护国家利益 D. 依法服兵役 17. 在我国,公民享有广泛的政治权利。公民参与管理国家和管理社会的基础是( ) A. 享有受教育权 B. 享有物质帮助权 C. 人身自由不受侵犯 D. 行使选举权和被选举权 18. 第十四届全国人民代表大会第二次会议听取并审议了政府工作报告。这体现全国人民代表大会行使( ) A. 立法权 B. 表决权 C. 监督权 D. 任免权 19. 2024年3月10日,全国政协十四届二次会议圆满完成各项议程,在北京胜利闭幕。奋进在充满光荣和梦想的新征程上,人民政协使命光荣、责任重大。人民政协( ) ①是中国人民爱国统一战线组织 ②是发扬社会主义民主的重要形式 ③是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构 ④围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 20. 以下内容是十四届全国人大二次会议的会议议程(节选): 一、审议政府工作报告 …… 五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告 六、审议最高人民法院工作报告 七、审议最高人民检察院工作报告 根据以上材料,下列说法正确的是( ) A. 国家权力机关在整个国家机关体系中居于最高地位 B. 全国人民代表大会依法行使了立法权 C. 人民代表大会是我国的根本政治制度 D. 全国人民代表大会是最高国家权力机关 21. 国有企业作为共和国“长子”,在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域作出重要贡献。这表明( ) A. 国有经济是国民经济的主导力量 B. 按劳分配是由生产资料公有制决定的 C. 民营企业在国民经济中发挥主体作用 D. 公有制为主体,多种所有制经济共同发展 22. 以下三位同学在一起聊起了父母的工作单位,其中你认可的说法是( ) 小华说:我爸爸妈妈开了一家小餐馆。 小丽说:我爸爸是国有企业的技术人员,妈妈在外资企业工作。 小林说:我爸爸在我伯父的建筑公司里负责项目管理,我妈妈在村办企业上班。 A. 小华爸爸妈妈的餐馆属于非公有制经济,是社会主义市场经济重要组成部分 B. 小丽爸爸就职于国有企业,工资收入属于按劳动要素分配 C. 小丽妈妈在外企工作,所属经济形式在资源配置中发挥决定性作用 D. 小林伯父的建筑公司和妈妈上班的村办企业都是公有制,是国民经济的主导力量 23. 下列用等式表达的关系正确的一项是( ) A. 选举权+被选举权=政治权利 B. 刑法+民法典+行政法+……=宪法 C. 行政违法行为+民事违法行为=一般违法行为 D. 国有经济+集体经济+混合所有制经济=公有制经济 24. 我国宪法规定,中华人民共和国人民法院是国家的( ) A. 监察机关 B. 行政机关 C. 法律监督机关 D. 审判机关 Ⅱ非选择题,共52分 25. 2025年是国家安全法颁布施行10周年,4月15日是第十个全民国家安全教育日。司法部、全国普法办印发通知,决定在全国开展2025年全民国家安全教育日普法宣传活动。你所在班级准备围绕上述通知,结合学校要求,制作一期以“全民国家安全教育,你我有责”为主题的班级周报。 班级周报 第一版 我国面临的国家安全形势 ①安全部消息,被境外势力策反的郝某成为某国间谍,被判处无期徒刑; ②______________________________________; ③______________________________________。 同学们在查阅国家安全法第七十七条规定时,看到如下条文:“任何个人和组织不得有危害国家安全的行为,不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。”再往下阅读时,没有发现如果有上述行为应该怎么处罚的规定。小宁建议周报第三版增加同学们的建议。 班级周报 第三版 同学建议:修改《中华人民共和国国家安全法》,第七十七条增加“违反上述规定的,应当追究其刑事责任”的规定。 请你完善第一版相关版面。同学的建议会得到采纳吗?并阐明原因。 26. 【关注民营经济】 今年2月,民营企业座谈会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席了座谈会并发表重要讲话。 习近平总书记表示,民营企业是伴随改革开放伟大历程蓬勃发展起来的。几十年来,关于对民营经济在改革开放和社会主义市场经济、社会主义现代化建设事业中地位和作用的认识、党和国家对民营经济发展的方针政策,我们党的理论和实践是一脉相承、与时俱进的。 根据材料,请用所学的我国基本经济制度的知识,谈谈你对党和国家关怀和重视民营经济发展的认识。 27. 【追求民主价值,建设法治国家】 新修订的《中华人民共和国国防教育法》已由十四届全国人大常委会第十一次会议于9月13日通过,自2024年9月21日起施行。 ☆立法过程:党中央作出决策部署→多次召开专题座谈会进行研究论证→广泛征求意见,各地群众、学校等踊跃参与→全国人大修改完善草案、审议通过 简要分析该法立法过程体现了哪些学科知识。 28. 【实践学习,精心策划】 实践学习一直深受同学们的欢迎。下周,班主任老师计划带领全班同学到平津战役纪念馆开展实践学习,成立了四个学习小组,并开始着手撰写实践学习任务书,如下: 赴平津战役纪念馆实践学习任务书 学习小组 学习任务 学习目的 志愿服务组 协助工作人员引导参观者、维护参观秩序、帮助残障人士观展。 讲解导览组 充分学习平津战役纪念馆的展品知识和历史文化背景,撰写讲解文稿。 红韵文创组 通过参观学习,收集整理革命故事和相关素材,参观后及时整理将其融入文创设计创作中,设计出既有教育意义又富有时代气息的文创作品设计方案。 红色宣讲组 撰写实践学习心得与收获,通过校会,面向全校进行宣讲,传递革命前辈坚定的红色信念,激励同学们在新时代新征程上奋力跑好历史的接力棒。 请你运用所学知识,完善实践学习任务书中的“学习目的”栏目。 29. 【聚焦学习,感悟提升】 共同完成实践学习任务书后,同学们对即将开展的实践学习充满期待,基于以往的实践学习经验,围绕学习话题进行交流。 小迪:“每次参加实践学习,都会开阔我的视野,锻炼我的能力。” 小潼:“我对学习有了更深刻的理解。” …… 请你围绕同学们的话题,谈一谈对学习的认识。 30. 【美好集体·共同进步】 实践学习准备的过程中,各学习小组的同学们优势互补、相互帮助,又交流互鉴、合作学习、群策群力,为顺利完成学习任务打下了坚实基础。 运用所学知识,请你对这个班集体进行评价。 31. 初中生王伟的爸爸让他辍学打工挣钱,他不想辍学,于是联系了班主任希望老师能做通他爸爸的工作。第一次班主任前去家访,他爸爸以各种理由搪塞和敷衍,最终未能劝王伟返校。第二次班主任和其他任课老师又到其家中动员,家长有点不耐烦:“你们又来干什么?我的孩子上不上学关你们什么事?”“砰,门关上了。”随后王伟和爸爸一起去打工,辍学了一个月…之后又经过学校和老师等多方面的努力,王伟终于回到学校读书了。一开始王伟每天都按时到校,认真听课,积极向老师、同学提问,补这一个月落下的课程。可是才过了一段时间,打工时认识的小混混经常来找他上网玩,王伟便沉迷网络游戏,无心读书,上课时经常打瞌睡,作业基本不做,老师批评他,他就顶嘴说:“读书好坏是我的事,不要你管,我没有辍学已经算是尽到受教育的义务了。” 对于王伟的表现,请分别指出两点值得表扬和两点应该改进的地方,并说明理由。 32. 【网络建设要重视】 以“汇聚向上向善力量,携手建设网络文明”为主题的首届中国网络文明大会在北京举行。 当前,互联网全面融入经济社会发展和人民生产生活,推动人类文明步入新的发展阶段,互联网的普及便利了广大群众的生产生活,但与此同时一些低俗文化也在网上传播。比如,网络诈骗、网络谣言、畸形“饭圈”文化等等,把互联网空间搞得乌烟瘴气。铲除网络有害信息,营造风清气正的网络空间,已经成为了人心所向。党和国家高度重视网络文明建设和依法治网工作,印发了《关于加强网络文明建设的意见》,各部门积极响应,仅网信办深入推进“清朗·‘饭圈’乱象整治”专项行动,累计清理负面有害信息40余万条,处置违规账号2万多个,群主6500多个,解散话题3000多个。 如果你有机会参与此次网络文明大会“青少年网络文明素养”分论坛活动,请你确定发言主题,撰写发言提纲。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 天津市河西区华星学校2024-2025学年八年级下学期5月 月考道德与法治试题 Ⅰ选择题,24题,共48分 1. 赛场上,选手们奋力冲刺、勇争第一;赛场外,对手间相互鼓励、真诚互动……超越胜负的友谊表明( ) A. 友谊是一成不变的 B. 友谊要回避竞争讲义气 C. 友谊不能没有原则 D. 竞争并不必然伤害友谊 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查竞争并不必然伤害友谊。 D:分析题文,赛场上选手们奋力竞争,赛场外对手间相互鼓励、真诚互动,这种超越胜负的友谊表明竞争并不必然伤害友谊,故D符合题意; A:友谊不是一成不变的,故A错误; B:真正的友谊不回避竞争,而且友谊要讲原则,不能讲“义气”,故B错误; C:材料中主要强调的是竞争与友谊的关系,而非友谊的原则问题,故C不符合题意; 故本题选D。 2. 朱彦夫是一名经历了长津湖战役的特等伤残军人。退伍后,他带领乡亲建设家园,把穷山村变成了先进村。他的伟大在于 ( ) A. 追求荣誉 B. 赢得赞扬 C. 创造和贡献 D. 有竞争意识 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查生命的价值。 C:朱彦夫作为经历长津湖战役的特等伤残军人,退伍后,他带领乡亲建设家园,在平凡中创造出伟大,他的伟大在于创造和贡献,C说法正确; A:错误,他是不言代价与回报地; BD:说法不属于生命的伟大,应排除; 故本题选C。 3. 每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。这表明,个人的生命是( ) A. 来之不易的 B. 短暂的 C. 不可逆的 D. 独特的 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对生命的特点的认识和把握。 D:每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代,表明个人的生命是独特的,故D符合题意; ABC:题目考查的是生命是独特的,而不是来之不易的,短暂的,不可逆的,故ABC说法不符合题意; 故本题选D。 4. “工欲善其事,必先利其器。”启示我们,学会学习需要( ) A. 树立远大志向和目标 B. 掌握科学的学习方法 C. 发现并保持对学习的兴趣 D. 乐于与同伴互助合作分享 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会学习的正确认识。 B:工欲善其事,必先利其器比喻要做好一件事,准备工作非常重要。启示我们学会学习需要掌握科学的学习方法,B说法正确; ACD:学会学习需要树立远大志向和目标、发现并保持对学习的兴趣、乐于与同伴互助合作分享,A、C、D说法正确与题不符; 故本题选B。 5. 我擅长写作,班级成立了文学社,我担任社长,带领同学们共同进步。我的经历表明( ) A. 集体为我们搭建成长的平台 B. 集体力量是成员的简单相加 C. 个人依靠集体就能获得成功 D. 个人的力量大于集体的力量 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体生活成就我。 A:我擅长写作,班级成立了文学社,我担任社长,带领同学们共同进步。我的经历表明集体为我们搭建成长的平台,故A正确; B:集体的力量不是来源于集体成员数量的简单相加,而来源于成员间的团结协作和共同目标,故B错误; C:“就能获得成功”说法太绝对,故C错误; D:个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力,故D错误; 故本题选A。 6. 对负面情绪的认识,下列理解正确的是( ) A. 适度的负面情绪,可帮助我们适应突发事件 B. 所有的负面情绪都对成长有帮助 C. 持续处于负面情绪中,可提高身体免疫力 D. 负面情绪越多越好 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查负面情绪。 A:我们要学会正确对待自己各种情绪感受,适度的负面情绪,可帮助我们适应突发事件,A说法正确; BD:夸大负面情绪的影响,BD说法错误; C:持续负面情绪可能会危害我们的身心健康,C说法错误; 故本题选A。 7. 人的成长离不开社会,我们要主动认识社会,积极融入社会。下面活动有助于我们了解社会的是( ) ①参加劳动实践活动②到历史博物馆参观 ③通过电视收看新闻④积极参加志愿服务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ①②③④:依据教材知识,人的成长离不开社会,我们要主动认识社会,融入社会,了解社会的途径包括参加劳动实践活动、参观历史博物馆、通过电视收看新闻、参加志愿者服务等,故①②③④都正确; 故本题选D。 8. 互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。网络生活的基本准则是( ) A. 信息节食、完善自我 B. 恪守道德、遵守法律 C. 文明上网、友好交流 D. 建言献策、传播正能量 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查理性使用网络。 ABCD:依据所学知识可知,网络生活的基本准则是恪守道德、遵守法律;B正确;ACD都不是网络生活的基本准则; 故本题选B。 9. 2018年11月19日,最高人民法院发布数据显示,由公交车司乘冲突引发的刑事案件中,超五成存在乘客攻击司机的情况。鉴于此,作为乘客应该(  ) A. 修改交通法规,保障乘车安全 B. 依法惩处扰乱公共交通的乘客 C. 遵守治安法规,维护公共秩序 D. 悦纳自我,善于听取他人意见 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护公共秩序。 C:公交车司乘冲突引发的刑事案件中,超五成存在乘客攻击司机的情况,警示我们作为乘客要树立规则意识,敬畏规则,遵守规则,将规则内化于心、外化于行,要尊重交通法规,维护交通安全,调控情绪,控制冲动,做情绪的主人,学会换位思考,依法维权,所以C正确; AB:都不是作为乘客能做的,所以AB; D:悦纳自我,善于听取他人意见在题旨中没有体现,所以D不符合题意; 故本题选C。 10. 处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段是 。( ) A. 到法律援助中心求助 B. 到律师事务所求助 C. 诉讼 D. 寻求法律救济 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法维权。 C:诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。故C说法正确; ABD:我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如:法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,故ABD说法正确,但与题意不符; 故本题选C。 11. 粮食稳,天下安。端稳“中国饭碗”,筑牢“大国粮仓”,从总体国家安全观的角度看,主要体现的是以( ) A. 国土安全为宗旨 B. 经济安全为基础 C. 政治安全为根本 D. 促进国际安全为依托 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查认识总体国家安全观。 B:粮食稳,天下安。端稳“中国饭碗”,筑牢“大国粮仓”,从总体国家安全观的角度看,主要体现的是以经济安全为基础,故B正确; A:以人民安全为宗旨,故A错误; CD:说法正确,但与题干主旨不符,故CD排除; 故本题选B。 12. 党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。新时期加强军队建设 ( ) ①要坚持党对人民军队的绝对领导 ②要求我们青少年人人都要服兵役 ③是适应国家安全环境变化的需要 ④是因为人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】该题考查军队建设。 ①③④:结合所学知识可知,国防和军队建设是有中国特色社会主义建设的重要保障,是实现中华民族伟大复兴的重要前提,新时期加强军队建设要坚持党对人民军队的绝对领导;是适应国家安全环境变化的需要;因为人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石;①③④符合题意; ②:错误,说法太绝对; 故本题选C。 13. 《中华人民共和国体育法》第一条规定,为了促进体育事业,弘扬中华精神,培育中华体育文化,发展体育运动,增强人民体质,根据宪法,制定本法。这说明( ) A. 宪法是一切法律的总和 B. 宪法具有最高的法律效力 C. 体育法规定了国家生活中根本性的问题 D. 体育法的制定和修改程序比其他法律更加严格 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家根本法。 B:根据宪法,制定本法,说明宪法具有最高的法律效力,故B说法正确; A:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,不是一切法律的总和,故A说法错误; C:宪法规定了国家生活中根本性的问题,故C说法错误; D:宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格,故D说法错误; 故本题选B。 14. 我国国家机构依据宪法行使权力,实行的原则是( ) A. 民主集中制 B. 坚持党的领导 C. 人民民主专政 D. 人民当家作主 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家机构组织原则。 A:依据教材知识,我国国家机构依据宪法行使权力,实行民主集中制原则,故A说法正确; BCD:坚持党的领导、人民民主专政、人民当家作主,都不是国家机构组织原则,故BCD不符合题意; 故本题选A。 15. 某校开展宪法主题宣讲,以下是某同学拟的宣讲发言要点,其中需要修正的是( ) ①我国宪法是党的主张和公民意志的有机统一 ②宪法具有至高无上的权威,要维护宪法尊严 ③宪法的生命、宪法的权威都在于民众的拥护 ④人大和司法机关有行使监督宪法实施的职权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对宪法的认识。 ①③④:我国宪法是党的主张和人民意志的有机统一;宪法的生命、宪法的权威都在于实施;全国人大及其常委会有行使监督宪法实施的职权,故①③④说法错误; ②:宪法具有至高无上的权威,要维护宪法尊严,故②说法正确; 本题为逆向选择题,故本题选C。 16. 下列内容属于我国宪法规定的公民基本权利的是( ) A. 人身自由 B. 遵守宪法法律 C. 维护国家利益 D. 依法服兵役 【答案】A 【解析】 【详解】A:人身自由是公民最基本、最重要的权利,属于宪法规定的公民基本权利,故 A 符合题意; B:遵守宪法法律是公民必须履行的基本义务,不属于基本权利,故 B 不符合题意; C:维护国家利益是公民的基本义务,不属于基本权利,故 C 不符合题意; D:依法服兵役是公民的基本义务,不属于基本权利,故 D 不符合题意。 17. 在我国,公民享有广泛的政治权利。公民参与管理国家和管理社会的基础是( ) A. 享有受教育权 B. 享有物质帮助权 C. 人身自由不受侵犯 D. 行使选举权和被选举权 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查选举权和被选举权的地位。 D:结合教材知识可知,在我国,公民享有广泛的政治权利。公民参与管理国家和管理社会的基础是行使选举权和被选举权;故D符合题意; ABC:都不符合题干的主旨;故ABC不符合题意; 故本题选D。 18. 第十四届全国人民代表大会第二次会议听取并审议了政府工作报告。这体现全国人民代表大会行使( ) A. 立法权 B. 表决权 C. 监督权 D. 任免权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人大的职权。 ACD:结合所学知识可知,监督权是指全国人大监督宪法和法律的实施,监督“一府一委两院”的工作。听取和审议政府工作报告就是对政府工作的监督。第十四届全国人民代表大会第二次会议听取并审议政府工作报告,这体现了全国人民代表大会行使监督权;故C正确;AD不符合题意; B:表决权一般是人大代表的权力,全国人民代表大会没有表决权,故B错误; 故本题选C。 19. 2024年3月10日,全国政协十四届二次会议圆满完成各项议程,在北京胜利闭幕。奋进在充满光荣和梦想的新征程上,人民政协使命光荣、责任重大。人民政协( ) ①是中国人民爱国统一战线组织 ②是发扬社会主义民主的重要形式 ③是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构 ④围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民政协。 ①③④:依据教材知识,人民政协是中国人民爱国统一战线组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督和参政议政的职能,故①③④符合题意; ②:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是发扬社会主义民主的重要形式,故②说法错误; 故本题选C。 20. 以下内容是十四届全国人大二次会议的会议议程(节选): 一、审议政府工作报告 …… 五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告 六、审议最高人民法院工作报告 七、审议最高人民检察院工作报告 根据以上材料,下列说法正确的是( ) A. 国家权力机关在整个国家机关体系中居于最高地位 B. 全国人民代表大会依法行使了立法权 C. 人民代表大会是我国的根本政治制度 D. 全国人民代表大会是最高国家权力机关 【答案】D 【解析】 【详解】A:只有全国人民代表大会在整个国家机关体系中居于最高地位,地方各级人民代表大会是地方国家权力机关,故 A 说法错误; B:审议工作报告体现了全国人民代表大会依法行使了监督权,而非立法权,故 B 说法错误; C:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,人民代表大会是国家权力机关,二者不能混淆,故 C 说法错误; D:全国人大审议其他中央国家机关的工作报告,表明其他中央国家机关对它负责,受它监督,体现了全国人民代表大会是最高国家权力机关,故 D 符合题意。 21. 国有企业作为共和国“长子”,在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域作出重要贡献。这表明( ) A. 国有经济是国民经济的主导力量 B. 按劳分配是由生产资料公有制决定的 C. 民营企业在国民经济中发挥主体作用 D. 公有制为主体,多种所有制经济共同发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国有经济的地位。 A:结合所学知识可知,国有企业在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域发挥重要作用,这突出体现了国有经济控制着国民经济的命脉,对经济发展起着主导作用,故A说法正确; B:题干材料主要强调的是国有经济的贡献,未涉及按劳分配与生产资料公有制的决定关系,故B不符合题意; C:公有制经济在国民经济中占主体地位,故C说法错误; D:材料着重阐述的是国有经济的主导作用,而不是公有制为主体,多种所有制经济共同发展问题,故D不符合题意; 故本题选A。 22. 以下三位同学在一起聊起了父母的工作单位,其中你认可的说法是( ) 小华说:我爸爸妈妈开了一家小餐馆。 小丽说:我爸爸是国有企业的技术人员,妈妈在外资企业工作。 小林说:我爸爸在我伯父的建筑公司里负责项目管理,我妈妈在村办企业上班。 A. 小华爸爸妈妈的餐馆属于非公有制经济,是社会主义市场经济重要组成部分 B. 小丽爸爸就职于国有企业,工资收入属于按劳动要素分配 C. 小丽妈妈在外企工作,所属经济形式在资源配置中发挥决定性作用 D. 小林伯父的建筑公司和妈妈上班的村办企业都是公有制,是国民经济的主导力量 【答案】A 【解析】 【详解】A:小华爸爸妈妈开的餐馆属于个体经济,是非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分,故 A 说法符合题意; B:小丽爸爸就职于国有企业,工资收入属于按劳分配,而不是按劳动要素分配,故 B 说法错误; C:小丽妈妈在外企工作,市场在资源配置中发挥决定性作用,而非所属经济形式,故 C 说法错误; D:小林伯父的建筑公司属于私营经济,妈妈上班的村办企业属于公有制经济,国有经济是国民经济的主导力量,故 D 说法错误。 23. 下列用等式表达的关系正确的一项是( ) A. 选举权+被选举权=政治权利 B. 刑法+民法典+行政法+……=宪法 C. 行政违法行为+民事违法行为=一般违法行为 D. 国有经济+集体经济+混合所有制经济=公有制经济 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为、政治权利、宪法是国家根本法、基本经济制度。 A:政治权利包括选举权和被选举权、监督权和政治自由,故A说法错误; B:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,不是其他法律的总和,故B说法错误; C:一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为,故C说法正确; D:公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分,故D说法错误; 故本题选C。 24. 我国宪法规定,中华人民共和国人民法院是国家的( ) A. 监察机关 B. 行政机关 C. 法律监督机关 D. 审判机关 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人民法院的性质。 D:我国宪法规定:“中华人民共和国人民法院是国家的审判机关,承担着依法审理各类案件、解决纠纷、维护公平正义的重要职责”,故D符合题意; ABC:监察委员会是监察机关、人民政府是行政机关、人民检察院是法律监督机关,故ABC不符合题意; 故本题选D。 Ⅱ非选择题,共52分 25. 2025年是国家安全法颁布施行10周年,4月15日是第十个全民国家安全教育日。司法部、全国普法办印发通知,决定在全国开展2025年全民国家安全教育日普法宣传活动。你所在班级准备围绕上述通知,结合学校要求,制作一期以“全民国家安全教育,你我有责”为主题的班级周报。 班级周报 第一版 我国面临的国家安全形势 ①安全部消息,被境外势力策反的郝某成为某国间谍,被判处无期徒刑; ②______________________________________; ③______________________________________。 同学们在查阅国家安全法第七十七条规定时,看到如下条文:“任何个人和组织不得有危害国家安全的行为,不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。”再往下阅读时,没有发现如果有上述行为应该怎么处罚的规定。小宁建议周报第三版增加同学们的建议。 班级周报 第三版 同学建议:修改《中华人民共和国国家安全法》,第七十七条增加“违反上述规定的,应当追究其刑事责任”的规定。 请你完善第一版相关版面。同学的建议会得到采纳吗?并阐明原因。 【答案】第一版内容完善:②境外势力非法窃取我国核心技术信息,威胁我国科技安全; ③外来物种违规入侵破坏本土生态,威胁我国生态安全。该建议不会被采纳,原因:①只有情节严重、触犯刑法的危害国家安全行为才需要追究刑事责任,情节轻微的仅需承担行政责任或民事责任,该建议一刀切,不符合实际。 ②《刑法》《反间谍法》等专门法律已经对危害国家安全行为的刑事责任作出明确规定,无需在《国家安全法》中重复增设相关内容。 【解析】 【详解】小问1: 本题考查列举我国面临的国家安全形势的案例,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 小问2: 从设问中可知要考查同学的建议会得到采纳吗?并阐明原因,需要对材料内容进行关键词提炼; 修改《中华人民共和国国家安全法》,第七十七条增加“违反上述规定的,应当追究其刑事责任”的规定,可知不会被采纳;只有情节严重、触犯刑法的危害国家安全行为才需要追究刑事责任;专门法律已经对危害国家安全行为的刑事责任作出明确规定。 26. 【关注民营经济】 今年2月,民营企业座谈会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席了座谈会并发表重要讲话。 习近平总书记表示,民营企业是伴随改革开放伟大历程蓬勃发展起来的。几十年来,关于对民营经济在改革开放和社会主义市场经济、社会主义现代化建设事业中地位和作用的认识、党和国家对民营经济发展的方针政策,我们党的理论和实践是一脉相承、与时俱进的。 根据材料,请用所学的我国基本经济制度的知识,谈谈你对党和国家关怀和重视民营经济发展的认识。 【答案】①我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,这是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。②民营经济属于非公有制经济,是社会主义市场经济的重要组成部分。非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。③我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,党和国家重视民营经济发展,符合我国基本经济制度的要求,有利于激发民营经济活力,促进我国经济持续健康发展。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查对党和国家关怀和重视民营经济发展的认识,需要对材料内容进行关键词提炼; 民营企业是伴随改革开放伟大历程蓬勃发展起来的,可知我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度; 民营经济在改革开放和社会主义现代化建设中的作用,可知民营经济属于非公有制经济;非公有制经济的地位和作用; 党和国家对民营经济发展的方针政策,可知我国毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 27. 【追求民主价值,建设法治国家】 新修订的《中华人民共和国国防教育法》已由十四届全国人大常委会第十一次会议于9月13日通过,自2024年9月21日起施行。 ☆立法过程:党中央作出决策部署→多次召开专题座谈会进行研究论证→广泛征求意见,各地群众、学校等踊跃参与→全国人大修改完善草案、审议通过 简要分析该法立法过程体现了哪些学科知识。 【答案】①党中央作出立法决策部署,体现了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,我国坚持党对立法工作的领导。 ②立法过程广泛征求群众意见,社会各界踊跃参与,体现了我国是人民当家作主的社会主义国家,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征;同时体现了公民依法参与民主决策,民主决策是保障人民利益充分实现的有效方式。 ③全国人大常委会审议通过法律,体现了全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,全国人大及其常委会依法行使国家立法权。 ④整个立法过程体现了我国坚持依法治国的基本方略,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查分析该法立法过程体现的学科知识,需要对材料内容进行关键词提炼; 党中央作出决策部署,可知中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,我国坚持党对立法工作的领导; 广泛征求意见,可知我国是人民当家作主的社会主义国家;社会主义民主政治的本质特征;公民依法参与民主决策; 全国人大修改完善草案、审议通过,可知全国人民代表大会的性质;全国人大及其常委会依法行使国家立法权; 立法过程,可知坚持依法治国的基本方略,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 28. 【实践学习,精心策划】 实践学习一直深受同学们的欢迎。下周,班主任老师计划带领全班同学到平津战役纪念馆开展实践学习,成立了四个学习小组,并开始着手撰写实践学习任务书,如下: 赴平津战役纪念馆实践学习任务书 学习小组 学习任务 学习目的 志愿服务组 协助工作人员引导参观者、维护参观秩序、帮助残障人士观展。 讲解导览组 充分学习平津战役纪念馆的展品知识和历史文化背景,撰写讲解文稿。 红韵文创组 通过参观学习,收集整理革命故事和相关素材,参观后及时整理将其融入文创设计创作中,设计出既有教育意义又富有时代气息的文创作品设计方案。 红色宣讲组 撰写实践学习心得与收获,通过校会,面向全校进行宣讲,传递革命前辈坚定的红色信念,激励同学们在新时代新征程上奋力跑好历史的接力棒。 请你运用所学知识,完善实践学习任务书中的“学习目的”栏目。 【答案】通过本次实践学习,养成亲社会行为,提升同学们服务和奉献社会的能力和责任感、学会关爱他人;传承和弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,培育和践行社会主义核心价值观;继承革命文化,发展社会主义先进文化,增强文化自信,提升文化创新能力;立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人等。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查完善实践学习任务书中的“学习目的”栏目,需要对材料内容进行关键词提炼; 协助工作人员引导参观者、维护参观秩序、帮助残障人士观展,可知养成亲社会行为,提升同学们服务和奉献社会的能力和责任感、学会关爱他人; 充分学习平津战役纪念馆的展品知识和历史文化背景,可知传承和弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,培育和践行社会主义核心价值观; 收集整理革命故事和相关素材,参观后及时整理将其融入文创设计创作中,可知继承革命文化,发展社会主义先进文化,增强文化自信,提升文化创新能力; 传递革命前辈坚定的红色信念,激励同学们在新时代新征程上奋力跑好历史的接力棒,可知立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 29. 【聚焦学习,感悟提升】 共同完成实践学习任务书后,同学们对即将开展的实践学习充满期待,基于以往的实践学习经验,围绕学习话题进行交流。 小迪:“每次参加实践学习,都会开阔我的视野,锻炼我的能力。” 小潼:“我对学习有了更深刻的理解。” …… 请你围绕同学们的话题,谈一谈对学习的认识。 【答案】学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习;学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟;我们可以从学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则等一切经历中学习;社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情;我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一等。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查对学习的认识,需要对材料内容进行关键词提炼; 每次参加实践学习,都会开阔我的视野,锻炼我的能力,可知在实践中学习的意义。 我对学习有了更深刻的理解,可知正确认识学习。 30. 【美好集体·共同进步】 实践学习准备的过程中,各学习小组的同学们优势互补、相互帮助,又交流互鉴、合作学习、群策群力,为顺利完成学习任务打下了坚实基础。 运用所学知识,请你对这个班集体进行评价。 【答案】①美好集体是善于合作的,该班各小组同学优势互补、相互帮助、合作群策,符合美好集体“善于合作”的核心特征,能通过分工协作凝聚集体力量,顺利推进学习任务完成。 ②美好集体是充满关怀与友爱的,该班各小组同学相互帮助,体现了集体成员间的关爱与支持。 ③这种集体氛围能够帮助同学们交流互鉴、发挥各自所长,促进全体成员互相学习、共同进步,助力个人成长和集体目标的实现。 【解析】 【详解】从设问可知考查美好集体的特征,需要提炼材料关键词分析: 优势互补、合作学习、群策群力:可联系集体成员分工协作、互帮互助,体现美好集体善于合作的特点,凝聚集体力量; 相互帮助:可联系集体成员间的关爱与支持,体现美好集体充满关怀与友爱的特点; 交流互鉴、共同进步:可联系成员相互学习、取长补短,既助力个人成长,也推动集体目标达成。 31. 初中生王伟的爸爸让他辍学打工挣钱,他不想辍学,于是联系了班主任希望老师能做通他爸爸的工作。第一次班主任前去家访,他爸爸以各种理由搪塞和敷衍,最终未能劝王伟返校。第二次班主任和其他任课老师又到其家中动员,家长有点不耐烦:“你们又来干什么?我的孩子上不上学关你们什么事?”“砰,门关上了。”随后王伟和爸爸一起去打工,辍学了一个月…之后又经过学校和老师等多方面的努力,王伟终于回到学校读书了。一开始王伟每天都按时到校,认真听课,积极向老师、同学提问,补这一个月落下的课程。可是才过了一段时间,打工时认识的小混混经常来找他上网玩,王伟便沉迷网络游戏,无心读书,上课时经常打瞌睡,作业基本不做,老师批评他,他就顶嘴说:“读书好坏是我的事,不要你管,我没有辍学已经算是尽到受教育的义务了。” 对于王伟的表现,请分别指出两点值得表扬和两点应该改进的地方,并说明理由。 【答案】值得表扬:①王伟一开始不想辍学,积极联系班主任希望老师能做通他爸爸的工作,是珍惜受教育权的表现,并且当合法权利受到侵犯时,懂得通过合法的方式和途径维权;②返校后每天都按时到校,认真听课,积极向老师、同学提问,补这一个月落下的课程,是珍惜受教育权利、履行受教育义务的表现。 应该改进:①上课时经常打瞌睡,作业基本不做,是没有履行受教育义务的表现;②沉迷网络游戏,不能抵制诱惑,没有自制力,没能合理利用网络;③与老师顶嘴,没有做到文明礼貌、尊敬老师;④并不是没有辍学就是履行了受教育义务,履行好受教育的义务除了不得中途辍学,还包括遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务等。 【解析】 【分析】考点考查:受教育的权利和义务、依法维权、合理利用网络、预防犯罪、交友原则。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。 核心素养:法治观念、健全人格。 【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生,需要运用受教育的权利和义务、依法维权、合理利用网络、预防犯罪、交友原则等有关知识,从分析类、原因类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:王伟一开始不想辍学,积极联系班主任希望老师能做通他爸爸的工作→联系珍惜受教育的权利,是依法维权的表现,值得表扬。 关键词②:返校后每天都按时到校,认真听课,积极向老师、同学提问,补这一个月落下的课程→联系珍惜受教育的权利,认真履行受教育的义务,值得表扬。 关键词③:上课时经常打瞌睡,作业基本不做→联系没有履行受教育义务,需要改进; 关键词④:沉迷网络游戏,不能抵制诱惑→联系没有自制力,没能合理利用网络,需要改进; 关键词⑤:与老师顶嘴→联系没有做到文明礼貌、尊敬老师,需要改进; 关键词⑥:认为没有辍学就是履行了受教育义务→联系履行好受教育的义务除了不得中途辍学,还包括遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务等,需要改进; 第三步:整合信息,组织答案。 32. 【网络建设要重视】 以“汇聚向上向善力量,携手建设网络文明”为主题的首届中国网络文明大会在北京举行。 当前,互联网全面融入经济社会发展和人民生产生活,推动人类文明步入新的发展阶段,互联网的普及便利了广大群众的生产生活,但与此同时一些低俗文化也在网上传播。比如,网络诈骗、网络谣言、畸形“饭圈”文化等等,把互联网空间搞得乌烟瘴气。铲除网络有害信息,营造风清气正的网络空间,已经成为了人心所向。党和国家高度重视网络文明建设和依法治网工作,印发了《关于加强网络文明建设的意见》,各部门积极响应,仅网信办深入推进“清朗·‘饭圈’乱象整治”专项行动,累计清理负面有害信息40余万条,处置违规账号2万多个,群主6500多个,解散话题3000多个。 如果你有机会参与此次网络文明大会“青少年网络文明素养”分论坛活动,请你确定发言主题,撰写发言提纲。 【答案】发言主题:《提升青少年网络文明素养,共建清朗网络空间》 发言提纲:①说明互联网既便利生产生活,也存在低俗文化、网络诈骗、畸形饭圈文化等乱象,点明青少年作为网络主要参与者,提升网络文明素养对建设网络文明的重要意义。②主动远离、抵制各类网络有害信息,做到不信谣不传谣;遵守网络法律法规与公序良俗,规范自身网络言行;主动传播正能量,举报不良网络信息,助力净化网络空间。③呼吁广大青少年从自身做起,汇聚向上向善力量,共建风清气正的网络家园。 【解析】 【详解】本题考查确定发言主题,撰写发言提纲,为开放性试题,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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