精品解析：江苏省盐城市阜宁县2024-2025学年译林版（三起）三年级下学期模拟英语试题

2025年春学期小学三年级英语模拟练习 (一) 单项选择。 1. I have _________ red apple and _________ orange. ( ) A. a; a B. an; an C. a; an 【答案】C 【解析】 【详解】句意：我有_____红苹果和_____橙子。red以辅音音素/r/开头用a；orange以元音音素/ɒ/开头用an。选项C符合题意。 2. —What are ______ on the farm? ( ) —Some ______. A. this; cows B. these, cow C. these, sheep 【答案】C 【解析】 【详解】句意：—农场里这些是什么？—一些羊。问句中be动词为are，第一空需要填复数指示代词these这些；some后接可数名词复数，sheep是单复数同形的名词，选项C符合题意。 3. —_______ you like a sweet? ( ) —No, thanks. A. Would B. Do C. What 【答案】A 【解析】 【详解】句意：—你想要一个糖果吗？—不，谢谢。本题考查动词短语，would like想要，符合题意，故选A。 4. —I like this ________. Do you like ________? ( ) —Yes, I do. A. duck; a duck B. ducks; ducks C. duck; ducks 【答案】C 【解析】 【详解】句意：—我喜欢这只鸭子。你喜欢鸭子吗？—是的，我喜欢。duck鸭子，复数形式为ducks。指示代词this是单数形式，后接可数名词单数，因此第一空用单数duck；第二空表示泛指鸭子这一类事物，需要用可数名词复数ducks。 5. —What’s on the tree? ( ) —______. A. Some brown monkeys B. Some red apples C. A bird 【答案】B 【解析】 【详解】句意：—树上有什么？—_____。本题考查名词辨析。A一些棕色的猴子，B一些红苹果，C一只鸟。on the tree表示本来长在树上的东西，苹果本来长在树上，故选B。 6. —________ the window, please. It’s so dirty. ( ) —Yes, Miss Li. A. Close B. Sweep C. Clean 【答案】C 【解析】 【详解】句意：—请_____一下窗户。它太脏了。—好的，李老师。Close关上；Sweep打扫；Clean清洁。根据句意可知，窗户很脏，需要清洁，clean the window清洁窗户。 7. —______ that a home ______ birds? ( ) —No, it isn’t. A. Is; to B. Are; for C. Is; for 【答案】C 【解析】 【详解】句意：—那个_______鸟的家吗？—不，它不是。本题考查be动词和介词辨析。A是；向。B是；给。C是；给。由that可知第一空be动词用is，C符合题意，故选C。 8. —What colour is the Chinese national flag (中国国旗)? ( ) —It’s ________. A. black and red B. red and yellow C. red and orange 【答案】B 【解析】 【详解】句意：—中国国旗是什么颜色？—它是________。black and red黑色的和红色的，red and yellow红色的和黄色的，red and orange红色的和橙色的。结合常识可知中国国旗是红色的和黄色的。 9. The girl by the big ball likes oranges. 句中单词画线部分发音不同的是：( ) A. girl B. big C. oranges 【答案】C 【解析】 【详解】句意：大球旁边的女孩喜欢桔子。本题考查辅音字母的发音，girl和big画线部分发音均为/g/，oranges画线部分发音为/dʒ/，选项C发音不同，故选C。 10. What’s on the tree? Can you see? Red apples in a green sea. 正确的语调是：( ) A. ↘; ↘; ↘ B. ↗; ↗; ↘ C. ↘; ↗; ↘ 【答案】C 【解析】 【详解】句意：树上是什么？你能看见吗？红苹果在绿海中。本题考查语调。第一句是特殊疑问句，用降调；第二句是一般疑问句，用升调；第三句是省略句，用降调。故选C。 选出句子相对应的答语。 A. It’s a green pencil. B. How nice! C. It’s blue. D. Yes. Let’s keep it clean. 11. What colour is the balloon? （ ） 12. Look at my picture. （ ） 13. What’s this? （ ） 14. Our house is clean now. （ ） 【答案】11. C 12. B 13. A 14. D 【解析】 【11题详解】 句意：气球是什么颜色？可知应回答气球的颜色，选项C“蓝色。”与句子匹配。 【12题详解】 句意：看我的图画。可知应对图画做出评价，选项B“多么漂亮！”与句子匹配。 【13题详解】 句意：这是什么？可知回答具体物品，选项A“它是一支绿色的铅笔。”与句子匹配。 【14题详解】 句意：我们家现在干净了。可知应顺着干净的话题回答，选项D“是的。让我们保持干净吧。” 选出句子相对应的答语。 A. Good idea. B. OK. Here you are. C. Yes, it is. D. No, it’s a lion. 15. I want a toy car, please. （ ） 16. Let’s play outside. （ ） 17. Is that a bear? （ ） 18. This book is fun. （ ） 【答案】15. B 16. A 17. D 18. C 【解析】 【15题详解】 句意：我想要一辆玩具汽车。可知答语为对请求的回应，选项B“好的。给你。”句子匹配。 【16题详解】 句意：我们去外面玩吧。可知答语为对提出建议的回答，选项A“好主意。”句子匹配。 【17题详解】 句意：那是一只熊吗？可知答语用Yes或No回答，选项D“不，它是一只狮子。”句子匹配。 【18题详解】 句意：这本书很有趣。可知答语为对这种看法表示赞同，选项C“是的，它是。”句子匹配。 语篇理解。 19. —Please clean the window. ( ) —All right. A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】 句意：—请清理窗户。—好的。图C是窗户。 20. —What fruit do you have? ( ) —I have some grapes. A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】句意：—你有什么水果？—我有一些葡萄。图C是葡萄。 21. —Let’s go to the zoo. ( ) —Great. A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】句意：—让我们去动物园。—太好了。图A是公园，图B是农场，图C是动物园，C符合题意。 22. —Where’s the cat? ( ) —It’s behind the box. A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】句意：—猫在哪里？—它在箱子后面。选项A是在箱子后面。 23. —Is this a pencil? ( ) —No, it isn’t. It’s a pen. A. B. C. 【答案】B 【解析】 【详解】句意：—这是铅笔吗？—不，不是。这是钢笔。选B是钢笔。 根据所给情境，选择正确的选项。 24. 博比在图书馆里吃糖，你可以跟他说：( ) A. Don’t sleep here. B. Don’t eat here. C. Would you like a sweet? 【答案】B 【解析】 【详解】Don’t sleep here.不要在这儿睡觉。Don’t eat here.不要在这儿吃东西。Would you like a sweet?你想要一颗糖果吗？根据题干可知要对博比在图书馆里吃糖的行为进行劝阻，选项B符合题意。 25. 你上课迟到了，你会对老师说：( ) A. Excuse me. B. That’s all right. C. I’m sorry. 【答案】C 【解析】 【详解】Excuse me.打扰了。That’s all right.不要紧。I’m sorry.抱歉。根据题干可知要对上课迟到的行为表达歉意，选项C符合题意。 26. 餐桌上放着一些水果，你问妈妈自己是否可以吃一个时，你会问：( ) A. Can I have one? B. You’re right. C. Sure. 【答案】A 【解析】 【详解】Can I have one?我能吃一个吗？You’re right.你是对的。Sure.当然可以。题干说想问妈妈自己是否可以吃一个。 27. 你想知道苏海有什么，你可以这么问：( ) A. What do you have, Su Hai? B. What do you like, Su Hai? C. What do you want, Su Hai? 【答案】A 【解析】 【详解】What do you have, Su Hai?苏海，你有什么？What do you like, Su Hai?苏海，你喜欢什么？What do you want, Su Hai?苏海，你想要什么？题干要求当你想知道苏海有什么时，你可以怎么问。 28. 对话排序。 A. Thank you. B. I have a new balloon too. C. It’s back. D. Good evening, Bobby. Your new balloon is nice. E. What colour is it? F. Good evening, Sam. (F) （ ） （ ） （ ） (E) （ ） 【答案】 ①. D ②. A ③. B ④. C 【解析】 【详解】根据题干可知这段是两人见面的一段对话。 第一句打招呼。Good evening, Sam. 第二句回应对方。Good evening, Bobby. Your new balloon is nice 第三句表示感谢。Thank you. 第四句陈述事情。I have a new balloon too. 第五句询问颜色。What colour is it? 第六句做出回答。It’s back. 29. 对话排序。 A. How many chickens can you see? B. No, they aren’t. They’re chickens. C. Let me count. One, two, three...Ten. D. They are rabbits. E. What about those? Are they ducks? F. Wow! So many animals! What are these? (F) （ ） (E) （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. D ②. B ③. A ④. C 【解析】 【详解】根据所给句子可知这段对话大致内容为：两人讨论动物的种类和鸡的数量。 第一句已给出，引出话题：Wow! So many animals! What are these? 第二句回答近处的动物种类：They are rabbits. 第三句已给出，询问远处的动物是不是鸭子：What about those? Are they ducks? 第四句否定并说明远处动物是鸡：No, they aren’t. They’re chickens. 第五句询问小鸡的数量：How many chickens can you see? 第六句数出小鸡数量进行回应：Let me count. One, two, three...Ten. 选择正确的选项。 A: Good morning, Grandpa. B: Good morning, Peter. ____30____ A: Thank you. What’s this? ____31____ B: No, it isn’t. It’s a sheep. A: What are those on the tree? B: ____32____ Would you like an apple? A: Yes, please. B: Here you are. A: Thank you. B: ____33____ A. Is it a cow? B. Welcome to my farm. C. They are apples. D. You’re welcome. 【答案】30. B 31. A 32. C 33. D 【解析】 【导语】本文主要讲述了彼得到爷爷的农场做客，二人通过问答认识农场里的绵羊、苹果。 【30题详解】 根据下句谢谢你。可知应引出关于农场的话题，选项B“欢迎来到我的农场。” 【31题详解】 根据下句不，它不是。可知问句应为一般疑问句，选项A“它是一只奶牛吗？” 【32题详解】 根据上句树上的那些是什么？可知应回答树上的物品，选项C“它们是苹果。” 【33题详解】 根据上句谢谢你。可知应回答不客气，选项D“不客气。” 将下列图片与所给内容对号入座。 A. B. C. D. 34. Look! The plane is in the tree. （ ） 35. Bobby, don’t look out of the window. （ ） 36. Oh, no. Max forgets his lunch box. （ ） 37. The students clean the classroom after school. （ ） 【答案】34. C 35. A 36. D 37. B 【解析】 【34题详解】 句意：看！飞机在树上。选项C树上有飞机，与句子匹配。 【35题详解】 句意：波比，不要朝窗外看。选项A有一个朝窗外看的人，与句子匹配。 【36题详解】 句意：哦，糟了。麦克斯忘记带他的午餐盒了。选项D一群人在说话，与句子匹配。 【37题详解】 句意：学生们放学后打扫教室。选项B是一群学生在打扫，与句子匹配。 将下列图片与所给内容对号入座。 A. B. C. D. 38. The clown has many colourful balloons. （ ） 39. We can see some ducks on the lake. （ ） 40. —Look! It’s a monkey. （ ） —Yes. I love it. 41. —What do you want, Ruby? （ ） —A carrot cake. 【答案】38. D 39. A 40. B 41. C 【解析】 【38题详解】 句意：小丑有许多彩色气球。选项D为拿着气球的小丑，与句子匹配。 【39题详解】 句意：我们能看到湖上有一些鸭子。选项A为湖上的鸭子，与句子匹配。 【40题详解】 句意：—看！那是一只猴子。—是的。我喜欢它。选项B为猴子，与句子匹配。 【41题详解】 句意：—鲁比，你想要什么？—一个胡萝卜蛋糕。选项C为胡萝卜蛋糕，与句子匹配。 阅读对话故事，根据故事内容判断下列句子是(T)否(F)正确。 Zebra and his friends see a tall apple tree. They want some apples. Elephant: I have a big body and a long nose. I want a big apple. Monkey: Only I can climb (爬) the tree to pick apples. Zebra: But I see it first (第一). They stop arguing (争吵) and walk to the tree. Monkey: Oh, the tree is too smooth (光滑的). Elephant: Oh, it’s too tall. Zebra: Oh, no! I can’t get the apples. At last (最后), they work together to pick apples. 42. Zebra has four friends. （ ） 43. Monkey has a long nose and a big body. （ ） 44. Elephant can’t get the apple because (因为) the tree is too smooth. （ ） 45. They can get the apples at last because they work together. （ ） 【答案】42. F 43. F 44. F 45. T 【解析】 【导语】本文讲述了斑马和朋友们通过合作摘到苹果的故事。 【42题详解】 句意：斑马有四个朋友。文中只提到了大象和猴子两个朋友。 【43题详解】 句意：猴子有长鼻子和庞大的身躯。根据“Elephant: I have a big body and a long nose.”可知是大象有长鼻子和庞大的身躯。 【44题详解】 句意：大象摘不到苹果是因为树太光滑。根据“Elephant: Oh, it’s too tall.”可知大象摘不到苹果是因为树太高。 【45题详解】 句意：它们最后能摘到苹果是因为它们一起合作。根据“At last, they work together to pick apples.”可知它们最后能摘到苹果是因为它们一起合作。 根据短文内容，选择正确的选项。 In the morning, Anna goes to the zoo with her father and mother. There are many animals. Look! Those are three elephants. They are grey. They like bananas. There are many white ducks on the lake. The monkeys are in the tree. They are brown. They are thin. Anna likes pandas. They are fat. They love to eat bamboo. Anna loves these animals. They have fun in the zoo. 46. Anna goes to the zoo with her _________. ( ) A. friends B. sister C. family 47. The _________ are on the lake. ( ) A. ducks B. elephants C. fish 48. The monkeys are _________. ( ) A. white B. brown C. fat 49. _________ love to eat bamboo. ( ) A. Bears B. Pandas C. Elephants 50. Anna feels _________ in the zoo. ( ) A. cool B. tired C. happy 【答案】46. C 47. A 48. B 49. B 50. C 【解析】 【导语】短文介绍了安娜一家去动物园的信息。 【46题详解】 句意：安娜和______去动物园。friends朋友，sister姐姐/妹妹，family家人。根据“In the morning, Anna goes to the zoo with his father and mother.”可知安娜和家人去动物园。 【47题详解】 句意：______在湖面上。根据“There are many white ducks on the lake.”可知鸭子在湖面上。 【48题详解】 句意：猴子是_____。根据“The monkeys are in the tree. They are brown.”可知猴子是棕色的。 【49题详解】 句意：_____喜欢吃竹子。根据“Anna likes pandas They are fat. They love to eat bamboo.”可知熊猫喜欢吃竹子。 【50题详解】 句意：安娜在动物园感到_____。根据“They have fun in the zoo.”可知安娜在动物园感到开心。 根据上下文提示、图片或首字母写出所缺的单词。 51. —Our classroom is dirty. Let’s the floor. —OK! 【答案】 【解析】 【详解】句意：—我们教室很脏。我们来_____地吧。—好的！图中男孩在扫地，sweep the floor扫地，Let’s后接动词原形sweep。 52. —Ha ha! Look! This book is fun. —Shh! Please keep q in the library. 【答案】 【解析】 【详解】句意：—哈哈！看！这本书很有趣。—嘘！在图书馆请保持_____。根据句意可知在图书馆要保持安静，安静的quiet，放在keep后面作表语。 53. —Let’s share the salad. —How nice! It’s good for us. 【答案】 【解析】 【详解】句意：—我们来分享_____沙拉吧。—真不错！它对我们有益。图中是水果沙拉fruit salad。 54. — is the rubber? —It’s under the chair. 【答案】 【解析】 【详解】句意：—橡皮擦 ？—它在椅子下面。答句回答的是位置，问句用Where来询问物品位置。 55. —Don’t the animals in the zoo. —I’m sorry. 【答案】 【解析】 【详解】句意：—不要在动物园里_____动物。—我很抱歉。图中是禁止投喂的标志，feed投喂，助动词后接动词原形。 56. Don’t shout in the library. Please f the rules. 【答案】 【解析】 【详解】句意：不要在图书馆里大喊。请_____规则。根据首字母提示，follow the rules遵守规则，为固定短语，Please后接动词原形。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春学期小学三年级英语模拟练习 (一) 单项选择。 1. I have _________ red apple and _________ orange. ( ) A. a; a B. an; an C. a; an 2. —What are ______ on the farm? ( ) —Some ______. A. this; cows B. these, cow C. these, sheep 3. —_______ you like a sweet? ( ) —No, thanks. A. Would B. Do C. What 4. —I like this ________. Do you like ________? ( ) —Yes, I do. A. duck; a duck B. ducks; ducks C. duck; ducks 5. —What’s on the tree? ( ) —______. A. Some brown monkeys B. Some red apples C. A bird 6. —________ the window, please. It’s so dirty. ( ) —Yes, Miss Li. A. Close B. Sweep C. Clean 7. —______ that a home ______ birds? ( ) —No, it isn’t. A. Is; to B. Are; for C. Is; for 8. —What colour is the Chinese national flag (中国国旗)? ( ) —It’s ________. A. black and red B. red and yellow C. red and orange 9. The girl by the big ball likes oranges. 句中单词画线部分发音不同的是：( ) A. girl B. big C. oranges 10. What’s on the tree? Can you see? Red apples in a green sea. 正确的语调是：( ) A. ↘; ↘; ↘ B. ↗; ↗; ↘ C. ↘; ↗; ↘ 选出句子相对应的答语。 A. It’s a green pencil. B. How nice! C. It’s blue. D. Yes. Let’s keep it clean. 11. What colour is the balloon? （ ） 12. Look at my picture. （ ） 13. What’s this? （ ） 14. Our house is clean now. （ ） 选出句子相对应的答语。 A. Good idea. B. OK. Here you are. C. Yes, it is. D. No, it’s a lion. 15. I want a toy car, please. （ ） 16. Let’s play outside. （ ） 17. Is that a bear? （ ） 18. This book is fun. （ ） 语篇理解。 19. —Please clean the window. ( ) —All right. A. B. C. 20. —What fruit do you have? ( ) —I have some grapes. A. B. C. 21. —Let’s go to the zoo. ( ) —Great. A. B. C. 22. —Where’s the cat? ( ) —It’s behind the box. A. B. C. 23. —Is this a pencil? ( ) —No, it isn’t. It’s a pen. A. B. C. 根据所给情境，选择正确的选项。 24. 博比在图书馆里吃糖，你可以跟他说：( ) A. Don’t sleep here. B. Don’t eat here. C. Would you like a sweet? 25. 你上课迟到了，你会对老师说：( ) A. Excuse me. B. That’s all right. C. I’m sorry. 26. 餐桌上放着一些水果，你问妈妈自己是否可以吃一个时，你会问：( ) A. Can I have one? B. You’re right. C. Sure. 27. 你想知道苏海有什么，你可以这么问：( ) A. What do you have, Su Hai? B. What do you like, Su Hai? C. What do you want, Su Hai? 28. 对话排序。 A. Thank you. B. I have a new balloon too. C. It’s back. D. Good evening, Bobby. Your new balloon is nice. E. What colour is it? F. Good evening, Sam. (F) （ ） （ ） （ ） (E) （ ） 29. 对话排序。 A. How many chickens can you see? B. No, they aren’t. They’re chickens. C. Let me count. One, two, three...Ten. D. They are rabbits. E. What about those? Are they ducks? F. Wow! So many animals! What are these? (F) （ ） (E) （ ） （ ） （ ） 选择正确的选项。 A: Good morning, Grandpa. B: Good morning, Peter. ____30____ A: Thank you. What’s this? ____31____ B: No, it isn’t. It’s a sheep. A: What are those on the tree? B: ____32____ Would you like an apple? A: Yes, please. B: Here you are. A: Thank you. B: ____33____ A. Is it a cow? B. Welcome to my farm. C. They are apples. D. You’re welcome. 将下列图片与所给内容对号入座。 A. B. C. D. 34. Look! The plane is in the tree. （ ） 35. Bobby, don’t look out of the window. （ ） 36. Oh, no. Max forgets his lunch box. （ ） 37. The students clean the classroom after school. （ ） 将下列图片与所给内容对号入座。 A. B. C. D. 38. The clown has many colourful balloons. （ ） 39. We can see some ducks on the lake. （ ） 40. —Look! It’s a monkey. （ ） —Yes. I love it. 41. —What do you want, Ruby? （ ） —A carrot cake. 阅读对话故事，根据故事内容判断下列句子是(T)否(F)正确。 Zebra and his friends see a tall apple tree. They want some apples. Elephant: I have a big body and a long nose. I want a big apple. Monkey: Only I can climb (爬) the tree to pick apples. Zebra: But I see it first (第一). They stop arguing (争吵) and walk to the tree. Monkey: Oh, the tree is too smooth (光滑的). Elephant: Oh, it’s too tall. Zebra: Oh, no! I can’t get the apples. At last (最后), they work together to pick apples. 42. Zebra has four friends. （ ） 43. Monkey has a long nose and a big body. （ ） 44. Elephant can’t get the apple because (因为) the tree is too smooth. （ ） 45. They can get the apples at last because they work together. （ ） 根据短文内容，选择正确的选项。 In the morning, Anna goes to the zoo with her father and mother. There are many animals. Look! Those are three elephants. They are grey. They like bananas. There are many white ducks on the lake. The monkeys are in the tree. They are brown. They are thin. Anna likes pandas. They are fat. They love to eat bamboo. Anna loves these animals. They have fun in the zoo. 46. Anna goes to the zoo with her _________. ( ) A. friends B. sister C. family 47. The _________ are on the lake. ( ) A. ducks B. elephants C. fish 48. The monkeys are _________. ( ) A. white B. brown C. fat 49. _________ love to eat bamboo. ( ) A. Bears B. Pandas C. Elephants 50. Anna feels _________ in the zoo. ( ) A. cool B. tired C. happy 根据上下文提示、图片或首字母写出所缺的单词。 51. —Our classroom is dirty. Let’s the floor. —OK! 52. —Ha ha! Look! This book is fun. —Shh! Please keep q in the library. 53. —Let’s share the salad. —How nice! It’s good for us. 54. — is the rubber? —It’s under the chair. 55. —Don’t the animals in the zoo. —I’m sorry. 56. Don’t shout in the library. Please f the rules. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $