河南省新乡市红旗区2025-2026学年九年级上学期月考物理试题(三)

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2026-06-22
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 新乡市
地区(区县) 红旗区
文件格式 DOCX
文件大小 4.76 MB
发布时间 2026-06-22
更新时间 2026-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-22
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度九年级综合素养评估(三) 物理 第十三章~第十八章第2节 注意事项: 1.本试卷共6页,五大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1. 如图是太阳能路灯示意图,给蓄电池充电时,蓄电池相当于电路中的________。充电过程中,太阳能电池板将太阳能转化为________能再转化为化学能。 2. 端午佳节,品尝热腾腾的粽子,闻到糯米的香甜,这属于________现象;蒸煮粽子时,通过________(选填“做功”或“热传递”)改变粽子的内能;剥开粽子,有的糯米“粘”在粽叶上,说明分子间存在________。 3. 实验分别测得通过灯L、定值电阻R的电流与其两端电压的关系如图所示。若将灯L、定值R并联后接入4V的电源,通过干路的电流为______A;若将灯L、定值电阻R串联后接入6V的电源,则灯L的电功率为______W。 4. 如图是科技小组为水果店设计的电子秤工作原理简化图,滑片P可在竖直放置的电阻R上滑动,不放水果时,滑片P处于R的最上端。当所称水果的质量增大时,由电表改装成的显示器示数也增大。则显示器是由________表改装而成;接线柱“1”应与接线柱“________”(选填“2”或“3”)连接;当所称水果的质量增大时,定值电阻的电功率________(选填“增大”“减小”或“不变”)。 5. 如图所示,电路中的电源电压保持不变,定值电阻,闭合开关S,电流表A的示数为0.6A,电流表A1的示数为0.2A。则电源电压为________V;电路工作5min消耗的电能是________J。 6. 如图是小华家某月初、月末两次电能表的示数,若当地电费标准为0.6元/(kWh),则小华家当月应缴电费________元。实践活动中,小华利用电能表判断家里的电压是否正常。她只让家里额定功率为1500W的热水壶单独工作,观察到电能表指示灯1min闪烁80次,由此判断家里的电压是________(选填“正常”或“不正常”的)。 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分) 7. 如图所示的一款智能手表,由多个部件组成,其中属于导体的是( ) A. 橡胶表带 B. 电子芯片 C. 玻璃表盘 D. 金属表壳 8. 现代火箭用液态氢作燃料,是因为液态氢具有( ) A. 较大的热值 B. 较高的凝固点 C. 较低的沸点 D. 较大的比热容 9. 如图是学校一间教室里的日光灯,若一盏日光灯的灯丝突然烧断导致日光灯熄灭了,则学校电路的( ) A. 总功率减小 B. 总电压减小 C. 总电阻减小 D. 总电流增大 10. 厨房是烹饪美食的场所,厨房里涉及许多物理知识。下列说法不正确的是( ) A. 冰箱冷冻室里的冰冻食材也具有内能 B. 用纸巾摩擦的吸管可以“吸”起胡椒粉说明吸管带了电荷 C. 将木柴架空一些,火能燃烧得更旺,但不能增大木柴的热值 D. 烧水时,水蒸气顶起壶盖的能量转化情况与内燃机的压缩冲程能量转化情况相同 11. 为保障乘客安全,电动公交车设置了关门电路。当公交车的前、后两门(电路开关)中的任意一个门没有关闭好时,电动机不能工作,公交车无法行驶。如图所示,下列电路符合要求的是(  ) A. B. C. D. 12. 小明用如图所示的电路探究串联电路的电压特点,电源电压恒为3V。闭合开关后,发现电压表的示数为3V,电压表的示数为0V,则电路的故障可能是( ) A. 电阻短路 B. 电阻断路 C. 导线①断路 D. 导线②断路 13. 某科技小组为快递公司设计的分拣计数装置简化电路如图所示。为定值电阻,为光敏电阻,当有光照射时,的电阻变小。激光被遮挡一次,计数器会自动计数一次(计数器可视为电压表)。闭合开关,激光被遮挡瞬间( ) A. 的阻值变小 B. 的电功率变小 C. 计数器两端的电压变大 D. 通过的电流比的大 14. 如图甲所示,电路中的电源电压保持不变。闭合开关,移动滑片P,电压表示数与电流表示数的关系图像如图乙所示。下列说法正确的是( ) A. 电源电压为12V B. R的最大阻值为50Ω C. 的最大功率为6W D. 滑片P向右移动的过程中,电压表示数与电流表示数的比值变大 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15. 如图所示,在答题卡相应的虚线框内画出与实物图对应的电路图。 16. 在实践活动中,小华设计了一款用电位器进行调光(电位器实质是一种变阻器)的台灯。图中的A、B、C是电位器的接线柱。请用笔画线代替导线,将图中的电路连接完整。要求:当滑片顺时针旋转时,灯泡变暗。 四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题9分,共19分) 17. 实验小组对“盐水电阻的阻值大小与哪些因素有关”进行了项目化研究。同学们先进行了猜想。 猜想一:盐水电阻的阻值大小可能与盐水的浓度有关。 猜想二:盐水电阻的阻值大小可能与盐水的横截面积有关。 (1)同学们组装了如图所示的电路并进行实验(向水中加盐时忽略盐水体积的变化)。闭合开关,通过观察________来比较盐水电阻的大小。 (2)探究猜想一时,为了增大盐水的浓度,应向水槽中添加适量的________(选填“盐”或“清水”)并搅拌均匀。实验中,发现实验现象变化不明显。为了更好地判断盐水电阻的变化,请你为实验小组的同学提出一个有效的改进措施:________。 (3)在探究猜想二前,通过查阅资料了解到浓度相同的盐水,当长度相同时,横截面积越大,盐水电阻越小;所以同学们用注射器缓慢地从水槽中抽取适量盐水时,将观察到小灯泡的亮度________(选填“变亮”“变暗”或“不变”)。 18. 实验小组在“探究电流与电阻的关系”实验中: (1)设计的电路图如图甲所示,请根据电路图用笔画线代替导线,将图乙所示的实物电路连接完整,连线不得交叉。 (2)连接实物电路时,开关应处于________状态;且将滑动变阻器的滑片P移至________(选填“A”或“B”)端。 (3)实验中,将滑片P移至适当位置,记录电流表的示数。更换不同阻值的定值电阻,调节滑片P的位置,使电压表的示数保持不变,记录电流表的示数并填入表格。图丙是第2次实验时电流表指针的位置,为________A。 次数 1 2 3 4 电阻R/Ω 5 10 20 50 电流I/A 0.40 0.10 0.04 (4)分析表中的数据可知:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成________。 19. 实验小组在“探究小灯泡的电功率随电压变化”的实验中,实验器材:学生电源(电压恒定)、电流表、电压表、滑动变阻器、额定电压为2.5V的小灯泡(正常发光时的电阻约为5Ω)、开关和若干导线。 (1)请用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整。(要求:滑动变阻器滑片向右移时,小灯泡变暗,导线不能交叉) (2)正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表无示数,造成这一现象的原因可能是________(填选项)。 A. 电流表断路 B. 小灯泡短路 C. 小灯泡灯丝断了 D. 滑动变阻器短路 (3)排除故障后闭合开关,移动滑片,记录的数据如下表所示。图乙是第3次实验时电压表示数,为________V。分析表中数据可知:①小灯泡的额定功率为________W;②小灯泡正常发光时的电阻为________Ω;③小灯泡工作时,消耗的电功率随电压的增大而________(选填“增大”“减小”或“不变”)。 实验次数 物理量 1 2 3 4 5 电压/V 1.0 1.5 2.5 3.0 电流/A 0.24 0.32 0.38 0.40 0.44 电功率/W (4)完成实验后,爱动脑筋的小华又想出一种测量小灯泡额定功率的方法,根据现有的器材设计了如图丙所示的电路,电源电压为U,小灯泡额定电压为,为阻值已知的定值电阻。请将实验步骤补充完整; ①闭合开关S,将开关拨至“1”,调节滑片P,直至电压表示数为________(用、表示); ②保持滑片P不动,再将开关拨至“2”,读出电压表示数; ③小灯泡额定功率的表达式:________(用、、表示)。 五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分) 20. 天然气燃烧后变成水,对环境无污染。为实现碳达峰、碳中和的目标,我国部分出租车以压缩天然气为燃料。某出租车行驶过程中,发动机输出的有用功,消耗的天然气的体积为。[,] (1)出租车左、右两侧的转向灯是________(选填“串联”或“并联”)的;出租车行驶过程中,剩余天然气的热值________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 (2)出租车发动机的效率是多少? (3)若的天然气完全燃烧放出热量的70%被质量为500kg的水吸收,水升高的温度是多少?(水未沸腾) 21. 在校园科技创新大赛中,小华设计了一种测定风力大小的装置,其原理图如图甲所示,风力显示器由电压表改装而成(测量范围为0~6V)。电源电压为12V且保持不变,定值电阻,压敏电阻Rx的阻值随风力F的关系如图乙所示。迎风板与压敏电阻Rx连接,工作时,迎风板总是正对风吹来的方向。 (1)闭合开关,当风力增大时,电压表的示数________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 (2)闭合开关,无风时,定值电阻R的电功率是多少? (3)该装置所能测量的最大风力是多少? (4)在不改变电源电压及电压表测量范围的前提下,为了增大该装置所能测量的最大风力,请写出一条有效的措施:________。 2025—2026学年度九年级综合素养评估(三) 物理 第十三章~第十八章第2节 注意事项: 1.本试卷共6页,五大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 【1题答案】 【答案】 ①. 用电器 ②. 电 【2题答案】 【答案】 ①. 扩散 ②. 热传递 ③. 引力 【3题答案】 【答案】 ①. 1 ②. 0.8 【4题答案】 【答案】 ①. 电流 ②. 3 ③. 增大 【5题答案】 【答案】 ①. 4 ②. 720## 【6题答案】 【答案】 ①. 120 ②. 正常 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分) 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】BC 【14题答案】 【答案】AD 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 【15题答案】 【答案】 【16题答案】 【答案】 四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题9分,共19分) 【17题答案】 【答案】(1)小灯泡的亮度 (2) ①. 盐 ②. 在电路中串联一个灵敏电流表,通过电流表示数的变化判断电阻变化 (3)变暗 【18题答案】 【答案】(1) (2) ①. 断开 ②. A (3)0.20 (4)反比 【19题答案】 【答案】(1) (2)A (3) ①. 2.2 ②. 1 ③. 6.25 ④. 增大 (4) ①. ②. 五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分) 【20题答案】 【答案】(1) ①. 并联 ②. 不变 (2)30% (3)40℃ 【21题答案】 【答案】(1)变大 (2) (3)400N (4)换用阻值更小的定值电阻R##降低电源电压 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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