河南省南阳市方城县袁店回族乡辛庄小学等学校2025-2026学年大象四年级下学期科学期末试题

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2026-06-21
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 方城县
文件格式 DOCX
文件大小 94 KB
发布时间 2026-06-21
更新时间 2026-06-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-21
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期学期规整 四年级科学(大象版) 时间:60分钟 满分:100分 一、选择题。(每题3分,共30分) 1. 下列关于生物适应环境的说法,错误的是( )。 A. 仙人掌的叶退化成刺是为了减少水分蒸发 B. 企鹅的厚厚的脂肪层是为了适应寒冷环境 C. 蜜蜂采蜜是为了适应黑暗环境 2. 海水含盐量极高,其中溶解了大量氯化钠、氯化镁等盐类物质。如果人体大量饮用海水,会出现的情况是( )。 A. 补充身体所需盐分,有益健康 B. 导致细胞失水,引发身体不适 C. 增强身体抵抗力,预防疾病 3. 节约用水是保护水资源的重要举措,下列做法正确的是( )。 A. 用洗菜水浇花、冲厕所 B. 洗衣服时一直开着水龙头冲洗 C. 觉得水很便宜,随意浪费大量水资源 4. 地球仪是地球的缩影,能帮助我们了解地球的基本特征。下列关于地球仪的说法、不正确的是( )。 A. 地球仪上蓝色部分代表海洋,绿色、棕色部分代表陆地 B. 地球仪上的地轴是真实存在的地球旋转轴 C. 地球仪可以直观展示七大洲、四大洋的分布 【跨学科】 5. 诗句“绿树荫浓夏日长”中树阴(影子)的形成原理是( )。 A. 阳光是光源,光沿直线传播,被树木遮挡形成影子 B. 光线遇到树木发生反射,形成影子 C. 影子的形成与光线无关,是物体本身的特征 6. 日晷是利用太阳影子计时的工具,其使用会受到多种因素限制,下列说法中最基本的限制因素是( )。 A. 纬度和地形建筑物遮挡 B. 天气状况(晴阴雨雪) C. 使用人的身高 7. 小科想研究“摆长对摆的快慢是否有影响”,下列实验方案设计正确的是( )。 A. 保持摆锤质量、摆动幅度相同,改变摆长 B. 保持摆长、摆动幅度相同,改变摆锤质量 C. 保持摆锤质量、摆长相同,改变摆动幅度 8. 游泳时人能轻松浮在水面上,主要原因是( )。 A. 人在水中受到水的浮力作用 B. 水的压力使人的体重变轻 C. 人在水中受到的重力消失了 9. 关于弹力的说法,错误的是( )。 A. 弹簧被压缩后会产生弹力 B. 弹力的产生离不开物体的弹性形变 C. 橡皮泥被捏扁后会产生弹力 10. 用力将足球踢出,足球在空中飞行一段距离后落地滚动,最终停下。这个过程中体现的力学现象是( )。 A. 力只能改变物体的运动状态 B. 力只能改变物体的形状 C. 力可以改变物体的运动状态,阻力能使运动的物体停止运动 二、判断正误。(每题2分,共24分) 11. 凤仙花的叶子交替生长,主要是能最大限度吸收阳光。( ) 12. 城市中修建鸟类栖息地,主要是为了美化城市环境。( ) 13. 黄河是世界第一长河,哺育了中华文明。( ) 14. 人类真正能利用的淡水资源是有限的,我们日常要节约用水。( ) 15. 用手电筒照射木块时,木块离墙面越远,在墙上的影子越小。( ) 16. 随着水位降低,漏壶滴水的速度会越来越慢,这是造成小水钟计时变慢的主要原因。( ) 17. 用手挤压弹簧,弹簧受到的力属于非接触力。( ) 18. 在一定限度内,物体的形状变化越大,产生的弹力就越大。( ) 19. 浑天说已经被现代宇宙观所代替,说明浑天说毫无意义,不值得人类记忆。( ) 20. 用力压气球,气球形状发生改变,说明力可以改变物体形状。( ) 21. 一天中,从早到晚,阳光下物体影子方向变化是西—北—东。( ) 22. 惠更斯发现了摆的等时性。( ) 三、连线题。(12分) 【跨学科】 23. 下面古诗中分别描写的什么月相?将诗句与对应的月相连起来。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 初月如弓未上弦,分明挂在碧霄边。 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。 半轮秋影转金波,飞镜又重磨。 今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。 思君如满月,夜夜减清辉。 上弦月 满月 新月 蛾眉月 四、实验题。(20分) 24. 探究菊花种子发芽需要的条件。 实验方法:探究小组准备了四个不漏水的盒子,分别在盒子底部垫上纸巾,在纸巾上各放10粒大小相同的菊花种子,几天后,记录了如下实验现象。 组别 种子所处环境 实验结果 1 不放水,置于温暖的窗台(25℃) 不发芽 2 放适量水,置于温暖的窗台(25℃) 发芽 3 放适量水,置于冰箱冷藏室中(4℃) 不发芽 4 加过量水淹没种子,置于温暖的窗台(25℃) 不发芽 (1)选1组和2组对比,可以研究菊花种子发芽是否需要__________。 (2)探究“菊花种子发芽是否需要充足的空气”,探究小组应该选择__________组和__________组进行实验。 (3)选择2组和3组进行研究,可以得出实验结论:_____________。 (4)通过上面的实验,为了让更多的菊花种子发芽,种植种子时,应该提供怎样的环境? ___________________________ 五、探究题。(除标注外,其余每空3分,共14分) 25. 奇奇利用老师提供的器材开展了“沉入水中的物体是否受浮力”的实验探究。 实验器材 水盆、水、钩码、弹簧测力计 实验过程 ①测试并调节弹簧测力计,用测力计测量钩码在空气中受到的拉力,并记录; ②把弹簧测力计挂着的钩码完全浸没在水中,记录此时测力计的读数; ③比较两次实验数据。 实验结论 沉入水中的物体会受到浮力。 (1)在使用弹簧测力计测量时,下列做法错误的是( )。 A. 用力拉动弹簧,防止弹簧卡住 B. 了解测力计的测量范围,不能超量程使用 (2)钩码沉入水中后,测力计的读数_________(填“变大”或“变小”),说明沉入水中的钩码_________(填“受”或“不受”)浮力作用。 (3)请分析钩码在水中为什么会下沉? 2025-2026学年度第二学期学期规整 四年级科学(大象版) 时间:60分钟 满分:100分 一、选择题。(每题3分,共30分) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【跨学科】 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】C 二、判断正误。(每题2分,共24分) 【11题答案】 【答案】√ 【12题答案】 【答案】 × 【13题答案】 【答案】 × 【14题答案】 【答案】 √ 【15题答案】 【答案】 × 【16题答案】 【答案】 √ 【17题答案】 【答案】 × 【18题答案】 【答案】√ 【19题答案】 【答案】 × 【20题答案】 【答案】 √ 【21题答案】 【答案】 √ 【22题答案】 【答案】 × 三、连线题。(12分) 【跨学科】 【23题答案】 【答案】 四、实验题。(20分) 【24题答案】 【答案】(1)水分 (2) ①. 2 ②. 4 (3)菊花种子发芽需要适宜的温度。 (4)适宜的温度、适量的水分、充足的空气。 五、探究题。(除标注外,其余每空3分,共14分) 【25题答案】 【答案】(1)A (2) ①. 变小 ②. 受 (3)钩码自身受到的重力大于它在水中受到的浮力,因此钩码会下沉。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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