期末考前预测卷（试题）-2025-2026学年三年级下册数学人教版

**基本信息** 以文化传承与现实生活为情境载体，全面覆盖三年级下册核心知识，注重抽象能力、运算能力与数据意识的综合考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|12题/25分|除法商的特征、小数读写、周长面积、时间推算|融入越王勾践剑（文化）、武汉地铁（现实）等情境，梯度设计3问式考点| |解答题|6题/30分|归一问题、面积计算、统计分析|剪纸图案裁剪（民间艺术）、扫地机器人清扫面积（科技应用）等综合实践题，培养应用意识|

2025-2026学年人教版三年级下学期数学期末考前预测卷 (时间:90分 总分:100分) 一、填空题（共25分） 1．（本题3分）要使□35÷7的商是两位数，□里最大填( )；要使5□4÷5的商末尾有0，□里可以填( )；要使836÷□的商中间有0，□里最小填( )。 2．（本题2分）越王勾践剑是荆楚文化瑰宝，它全长55.7厘米，宽四点六厘米，剑身布满菱形暗纹，其铸造工艺堪称一绝。55.7读作( )，四点六写作( )。 3．（本题2分）钟面上，时针从数字“12”顺时针旋转90°到数字“( )”，此时分针绕中心点旋转了( )°。 4．（本题2分）如图，甲和乙相比，周长( )，面积( )。（填“相同”或“不同”） 5．（本题2分）把245个月饼装盒，每8个装一盒，可以装( )盒，还剩( )个。 6．（本题2分）三（1）班一周节约用水5.3吨，比三（2）班多节约0.4吨，三（2）班一周节约用水( )吨，两个班一周一共节约用水( )吨。 7．（本题2分）用一根36厘米的铁丝围成一个长方形，这个长方形的长是12厘米，宽是( )厘米，面积是( )平方厘米。 8．（本题2分）“夏至”是一年中白昼最长，黑夜最短的一天。这一天白昼时间大约可达到15小时，当天日落时间大约为下午7：46，那么日出时间大约是( )；2025年“夏至”是6月21日星期六，据此推算，2025年“教师节”9月10日是星期( )。 9．（本题2分）武汉地铁7号线全长约84千米，是目前武汉最长的地铁线路。另一条将在2026年开通的12号线是武汉市首条地铁环线，全长约59.9千米。这两条线路中( )号线更长，它们相差( )千米。 10．（本题2分）王伯伯家花园里有个正方形的池塘。它的周长是48米，边长是( )米，面积是( )平方米。 11．（本题2分）小明买来80个气球，给每名同学分3个。一共可以分给( )名同学，还剩( )个气球。 12．（本题2分）工人师傅准备在一堵面积约80平方米的墙上安装4个边长都是2米的正方形窗户，窗户的面积共( )平方米。如果其余墙面全部都要粉刷，则粉刷的面积是( )平方米。 二、选择题（共10分） 13．（本题2分）下面年份中，（    ）是闰年。 A．1996年 B．2026年 C．2100年 14．（本题2分）剪纸又称刻纸，是古老的民间艺术。下面是乐乐通过操作提示动手裁剪的一幅剪纸，想一想，展开后得到的图案会是（    ）。 A． B． C． 15．（本题2分）一个正方形边框，周长是24厘米，边长是（    ）厘米。 A．12厘米 B．6厘米 C．3厘米 16．（本题2分）△÷6＝22……○，△最大是（    ）。 A．137 B．141 C．153 17．（本题2分）把360本笔记本平均分给3个班，每个班能分到多少本？下面是田田用竖式计算的一部分，箭头所指的“6”表示（    ）。 A．已经分了6本笔记本B．已经分了60本笔记本 C．还剩60本笔记本 三、判断题（共5分） 18．（本题1分）一只老虎的体重是248千克，一只小猫的体重是4千克，这只老虎的体重是这只小猫体重的62倍。( ) 19．（本题1分）一个长方形的长增加4分米，宽增加2分米，面积增加8平方分米。( ) 20．（本题1分）闰年的上半年比平年的上半年少一天。( ) 21．（本题1分）被除数中间没有0，商中间也一定没有0。( ) 22．（本题1分）2.76元中的7表示7分。( ) 四、计算题（共30分） 23．（本题8分）直接写出得数。 13.4－11.2＝　     　250÷5＝　　     60÷4＝　　      3600÷6＝ 4.3＋2.6＝　　       260÷2＝　　     405÷5＝　　     906÷3＝ 24．（本题9分）列竖式计算，带※的要验算。 26.8＋1.9＝           627÷3＝          ※373÷6＝ 25．（本题9分）计算下面各题。 4.8－1.8＋3.7    （501－246）÷5    160＋840÷5 26．（本题4分）求下面图形的面积。（单位：） 五、解答题（共30分） 27．（本题5分）上午摘5箱水蜜桃重375千克，照这样算，下午摘9箱，重多少千克？ 28．（本题5分）中国剪纸是一种古老的民间艺术。剪一个图案需要用一张边长是4分米的正方形纸，现有一张长是20分米，宽是12分米的长方形纸，最多能剪几个图案？ 29．（本题5分）乐乐家有一台扫地机器人，它每分钟移动120分米，打扫宽度是3分米。这台扫地机器人打扫7分钟，能打扫多少平方分米？ 30．（本题5分）动物园准备252千克食物，是老虎9月10日到9月18日的食量，老虎平均每天吃多少千克食物？ 31．（本题5分）妈妈买了一条裤子花了78.5元，买了一件上衣花了125.8元，妈妈一共花了多少钱？上衣比裤子贵多少钱？ 32．（本题5分）下面是三（1）班同学最喜欢的蔬菜调查情况。 蔬菜种类 茄子 萝卜 黄瓜 白菜 西红柿 男生 2 5 7 3 8 女生 3 2 2 6 7 (1)喜欢吃( )的同学最多，喜欢吃( )的同学最少。 (2)喜欢吃黄瓜的和喜欢吃( )的同学一样多。 (3)这个班一共有学生( )人。 (4)根据上面调查结果，你会怎样为三（1）班野炊活动采购蔬菜？说说你的理由。 第4页，共5页 第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． 6 0、5 4 【分析】要使□35÷7的商是两位数，□里的数必须小于7； 要使5□4÷5的商末尾有0，已知被除数的百位上的5除以除数5没有余数，被除数个位上的4小于除数5，只要保证被除数十位上的数字□除以除数5没有余数即可； 要使836÷□的商中间有0，需保证被除数的百位上的8除以除数□没有余数，并且除数□比被除数十位上的3要大；据此作答。 【详解】要使□35÷7的商是两位数，□里的数必须小于7，可以填1、2、3、4、5、6，其中那么□里最大填6； 要使5□4÷5的商末尾有0，只要保证被除数十位上的数字□除以除数5没有余数，那么□里可以填0、5； 要使836÷□的商中间有0，被除数的百位上的8除以除数□没有余数，那么除数可以是2、4、8，并且比被除数十位上的3要大，那么可以是4、8，那么□里最小填4。 2． 五十五点七 4.6 【分析】小数的读法，先读整数部分，按照整数的读法去读，再把小数点读作“点”，最后依次读出小数部分的每个数字； 小数的写法，先写整数部分，再写小数点，最后依次写出小数部分的每个数字。 【详解】55.7读作：五十五点七； 四点六写作：4.6。 3． 3 1080 【分析】根据按时钟指针方向旋转叫顺时针，按时钟指针相反方向旋转叫逆时针，时针从数字“12”顺时针旋转90°就指向数字“3”，从数字“12”到数字“3”表示走了3个小时，1小时分针转360°，所以分针转3乘360°。 【详解】由分析可知： 3×360°＝1080° 所以时针从数字“12”顺时针旋转90°到数字“3”，此时分针绕中心点旋转了1080°。 4． 相同 不同 【分析】周长是围成图形所有边线总长，甲、乙共用中间曲折分界线，各自分别占长方形一条长＋一条宽；面积是图形所占平面大小，直观观察甲乙所占区域大小不一致。 【详解】周长：甲周长＝长方形1条长＋1条宽＋中间公共边线，乙周长＝长方形1条长＋1条宽＋中间公共边线，因此周长相同。 面积：从图中能看出甲所占平面小于乙所占平面，因此面积不同。 5． 30 5 【分析】已知245个月饼装盒，每8个装一盒，求可以装多少盒用除法计算，商是可以装的盒数，余数则是不够一盒剩下的月饼数。 【详解】245÷8＝30（盒）……5（个） 可以装30盒，还剩5个。 6． 4.9 10.2 【分析】根据题意可知，三（1）班一周节约用水的重量－0.4吨＝三（2）班一周节约用水的重量，三（1）班一周节约用水的重量＋三（2）班一周节约用水的重量＝两个班一周一共节约用水的重量，依此列式并计算即可。 【详解】5.3－0.4＝4.9（吨） 5.3＋4.9＝10.2（吨） 所以，三（1）班一周节约用水5.3吨，比三（2）班多节约0.4吨，三（2）班一周节约用水4.9吨，两个班一周一共节约用水10.2吨。 7． 6 72 【分析】用一根36厘米的铁丝围成一个长方形，铁丝的长度就是长方形的周长。根据长方形周长公式，用周长除以2再减去长，就可以计算出宽的长度；利用长方形面积公式，用长乘宽计算出面积。 【详解】36÷2－12 ＝18－12 ＝6（厘米） 12×6＝72（平方厘米） 用一根36厘米的铁丝围成一个长方形，这个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，面积是72平方厘米。 8． 4：46 三 【分析】日落时刻－白昼时间＝日出时刻，据此解答；求出夏至到教师节经过的天数（含首尾2天）后除以一周的天数，根据商和余数即可判断教师节当天的星期。 【详解】下午7：46＝19时46分 19时46分－15时＝4时46分 4时46分＝4：46 （30－21＋1）＋31＋31＋10 ＝10＋72 ＝82（天） 82÷7＝11（周）……5（天） 周期：星期六、星期日、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五，即教师节当天是星期三。 9． 7 24.1 【分析】小数大小比较的方法：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大。十分位上的数相同的，百分位上的数大的那个数就大，以此类推。用长的路线长度减去短的路线长度即可求出相差的长度。 【详解】84＞59.9 84－59.9＝24.1（千米） 所以这两条线路中7号线更长，它们相差24.1千米。 10． 12 144 【分析】正方形的周长＝边长×4，已知周长，边长＝周长÷4；正方形的面积＝边长×边长。 【详解】48÷4＝12（米） 12×12＝144（平方米） 所以边长是12米，面积是144平方米。 11． 26 2 【分析】求可以分给几名同学及还剩几个，就是求80里面有几个3，用除法计算。商表示可以分给的同学人数，余数表示剩下的气球个数。 【详解】80÷3＝26（名）……2（个） 因此一共可以分给26名同学，还剩2个气球。 12． 16 64 【分析】运用正方形的面积＝边长×边长，先算出1个正方形窗户的面积，再乘4算出4个正方形窗户的面积；粉刷墙壁时，窗户的部分不需要粉刷，直接用整堵墙的面积减去窗户的面积即可。 【详解】窗户总面积：2×2×4 ＝4×4 ＝16（平方米） 粉刷面积：80－16＝64（平方米） 13．A 【分析】公历年份能被4整除的一般是闰年，但公历年份是整百数的，必须能被400整除才是闰年。据此对各选项中的年份进行计算验证，看是否有余数。 【详解】A．1996年是一般年份，，没有余数，所以1996年是闰年，符合题意； B．2026年是一般年份，，有余数，所以2026年是平年，不符合题意； C．2100年是整百年份，，有余数，所以2100年是平年，不符合题意。 14．C 【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫轴对称图形，这条直线叫对称轴，题中剪下的部分在右下角，也就是十字折痕的中心位置，打开后剪下的部分应该在中间，据此结合题意分析解答即可。 【详解】剪纸又称刻纸，是古老的民间艺术。下面是乐乐通过操作提示动手裁剪的一幅剪纸，想一想，展开后得到的图案会是。 15．B 【分析】正方形有四条相等的边，明确正方形的周长＝边长×4。已知周长求边长，属于公式的逆运算，应该用周长除以4。列式计算即可。 【详解】24÷4＝6（厘米） 一个正方形边框，周长是24厘米，边长是6厘米。 16．A 【分析】有余除法中，余数必须小于除数。要使被除数最大，余数需取最大值。被除数＝商×除数＋余数。 【详解】除数是6，6－1＝5，所以余数，○最大是5。 22×6＋5 ＝132＋5 ＝137 △最大是137。 17．C 【分析】在计算360÷3时，先算百位：3÷3＝1，表示1个百，分完后剩下的数是360－300＝60。 这里箭头所指的“6”在十位上，代表的是6个十，也就是60，它表示分完百位后，还剩下60本笔记本没有分。 【详解】所以这里箭头所指的“6”表示还剩60本笔记本。 18．√ 【分析】根据求一个数是另一个数的几倍，用除法计算，即用老虎体重除以小猫体重，求出商，再将商与题干中给出的倍数进行比较，若相等则说法正确，否则错误。 【详解】根据题意列式计算： 所以这只老虎的体重是这只小猫体重的倍；原题说法正确。 故答案为：√ 19．× 【分析】长方形的面积 长 宽。当长和宽分别增加时，利用增加后长方形的面积减去原来长方形的面积得到的结果与8平方分米比较即可。 【详解】假设原来长方形的长是5分米，宽是3分米。 原来的面积：（平方分米） 现在的长：（分米） 现在的宽：（分米） 现在的面积：（平方分米） 面积增加：（平方分米） 因为 ，所以一个长方形的长增加4分米，宽增加2分米，面积增加的不一定是8平方分米。 故答案为：× 20．× 【分析】一年共12个月，每年中每个月的天数不变，只有2月比较特殊，平年2月有28天，闰年2月有29天。平年上半年的天数与闰年上半年的天数相比，1、3、4、5、6月的天数不变，只有2月相差1天。据此判断。 【详解】因为闰年2月比平年2月多1天，所以闰年的上半年比平年的上半年多一天。原题说法错误。 故答案为：× 21．× 【分析】商中间是否有0，取决于除到相应数位时是否够商1，与被除数中间是否有0没有必然联系。若被除数某一位上的数小于除数且前一位没有余数，则该位商0占位。 【详解】515÷5＝103，被除数的中间没有0，商的中间有0；555÷5＝111，被除数的中间没有0，商的中间没有0。 因此，被除数中间没有0，商中间不一定没有0。原题说法错误。 故答案为：× 22．× 【分析】小数与人民币单位的对应关系：整数部分表示元，小数点后第一位表示角，小数点后第二位表示分，据此回答即可。 【详解】元中，在整数部分，表示元；在小数点后第一位，表示角；在小数点后第二位，表示分。 因为表示角，不是分，所以原题说法错误。 故答案为：× 23．2.2；50；15；600； 6.9；130；81；302 【解析】略 24．28.7；209；62……1 【分析】在进行小数加减法运算时，要把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点位置点上小数点。 竖式计算除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，如果最高位比除数小，就看被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，哪一位不够商1就在那一位上写0。每次除得的余数必须比除数小。除法用商×除数＋余数＝被除数的方法验算。 【详解】26.8＋1.9＝28.7                       627÷3＝209              ※373÷6＝62……1                                    验算 25．6.7；51；328 【分析】（1）先算减法，再算加法。 （2）先算小括号里的减法，再算除法。 （3）先算除法，再算加法。 【详解】（1）4.8－1.8＋3.7 ＝3.0＋3.7 ＝6.7 （2）（501－246）÷5 ＝255÷5 ＝51 （3）160＋840÷5 ＝160＋168 ＝328 26．53 【分析】如下图，先把图形补成一个完整的大长方形，再减去凹进去的空缺部分的面积即可。空缺部分小长方形的宽是（7－3－3）cm，长是3cm；大长方形的长是8cm，宽是7cm；根据长方形的面积＝长×宽，代入数据计算即可。 【详解】7－3－3 ＝4－3 ＝1（cm） 1×3＝3（） 7×8＝56（） 56－3＝53（） 所以该图形的面积是53。 27．675千克 【分析】先用除法求出单一量，即每箱水蜜桃的质量，再乘箱数求出总质量 【详解】 （千克） 答：重675千克。 28．15个 【分析】计算长方形长的方向可裁剪的图案数量，剪一个图案需要边长4分米的正方形，长方形的长除以4分米；计算长方形宽的方向可裁剪的图案数量，长方形的宽除以4分米；总数量等于长方向的数量乘宽方向的数量。 【详解】20÷4＝5（个） 12÷4＝3（个） 5×3＝15（个） 答：最多能剪15个图案。 29．2520平方分米 【分析】根据题意，机器人每分钟移动的长度近似于长方形的长，打扫的宽度近似于长方形的宽，根据长方形面积＝长×宽，可以求出扫地机器人1分钟打扫的面积，再乘以7即可求出扫地机器人7分钟打扫的面积。 【详解】120×7×3 ＝840×3 ＝2520（平方分米） 答：能打扫2520平方分米。 30． 28千克 【分析】要求老虎平均每天吃多少千克食物，需要用食物的总质量除以进食的天数。先计算出从 9 月 10 日到 9 月 18 日的天数，由于起止日期均包含在内，计算天数时用结束日期－开始日期再加1，据此解答。 【详解】18－10＋1＝9（天） 252÷9＝28（千克） 答：老虎平均每天吃28千克食物。 31．204.3元；47.3元 【分析】根据题意，求妈妈一共花了多少钱，就是把买裤子的钱数和买上衣的钱数合起来，用加法计算；求上衣比裤子贵多少钱，就是用上衣的钱数减去买裤子的钱数，用减法计算。 【详解】（1）78.5＋125.8＝204.3（元） 答：妈妈一共花了204.3元。 （2）125.8－78.5＝47.3（元） 答：上衣比裤子贵47.3元。 32．(1) 西红柿 茄子 (2) 白菜 (3) 45 (4) 建议多采购西红柿，少采购茄子。理由：喜欢吃西红柿的人数最多，喜欢吃茄子的人数最少。（答案不唯一） 【分析】（1）把喜欢吃各种蔬菜的男女人数相加，再比较即可。 （2）计算出喜欢黄瓜的总人数，再找出与其人数相等的蔬菜种类。 （3）将喜欢各种蔬菜的人数相加，即可求出全班总人数。 （4）可以多买些学生们喜欢吃的蔬菜，少买些学生们不喜欢吃的蔬菜。（答案不唯一） 【详解】（1）茄子：2＋3＝5（人） 萝卜：5＋2＝7（人） 黄瓜：7＋2＝9（人） 白菜：3＋6＝9（人） 西红柿：8＋7＝15（人） 15＞9＞7＞5 所以喜欢吃西红柿的同学最多，喜欢吃茄子的同学最少。 （2）9＝9 喜欢吃黄瓜的和喜欢吃白菜的同学一样多。 （3）5＋7＋9＋9＋15 ＝12＋9＋9＋15 ＝21＋9＋15 ＝30＋15 ＝45（人） （4）答：建议多采购西红柿，少采购茄子。理由：喜欢吃西红柿的人数最多，喜欢吃茄子的人数最少。（答案不唯一） 答案第6页，共10页 答案第7页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 $