2026年河北邯郸市磁县中考考前预测历史试题

2026年河北省初中学业水平考试（九年级）·历史 注意事项：1．本试卷共4页，总分60分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。 3．所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4．答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。 5．历史开卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。 6．考试结束时，请将答题卡、试卷和草稿纸一并交回。 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1．河北省张家口市宣化区郑家沟遗址出土玉猪（熊）龙等具有典型红山文化特征的玉器，呈“C”字形；长江下游的安徽省马鞍山市凌家滩遗址是一处新石器时代晚期的聚落遗址，遗址中也曾发现C形玉龙。这些史实可用来佐证（ ） A．中华文明多元一体 B．审美观念趋向统一 C．各地发展程度一致 D．华夏认同观念形成 2．战国时期，为适应社会政治经济的变化，各诸侯国争相变法改革。与下列图文内容有关的变革是（ ） A．管仲改革 B．商鞅变法 C．李悝变法 D．孝文帝改革 3．628年，唐太宗拿出御府金帛，赎回因灾荒被卖掉的子女，归还其父母；同时，唐太宗还积极推行“均田制”，确保土地的合理分配，避免土地兼并现象严重化。这说明唐太宗（ ） A．重用贤能 B．减省刑罚 C．重视民生 D．虚心纳谏 4．京剧的化妆艺术，以中国历史上各民族生活为素材，并借鉴古老剧种的表现形式，又吸取雕塑、绘画等造型艺术，从而形成了多样而又和谐统一的表现手法。由此可知，京剧（ ） A．与时俱进 B．传播广泛 C．主题鲜明 D．兼收并蓄 5．下图中被迫开放的通商口岸的时空变化反映了（ ） A．中国在对外贸易中处于出超地位 B．列强侵华由商品输出到资本输出 C．中国的半殖民地化程度逐步加深 D．西方列强在中国的各种特权增加 6．“谁再想把人民拉回帝制，让人再向皇帝行三跪九叩大礼，这不是发疯了吗？虽然共和制度不完备，国家也没有过渡到稳定繁荣，（但）没人再想去拜皇帝。”材料肯定了辛亥革命（ ） A．打击了帝国主义在华势力 B．促进了民族资本主义的发展 C．激励了亚洲民族解放运动 D．推动了中国政治民主化进程 7．诗歌“猎猎红旗奏凯旋，天安门下万民欢。欣逢四九兴国日，礼炮齐鸣震海川。老帅戎装同阅阵，伟人大略盛空前。云腾赤县风雷动，开创千秋新纪元”描述的是（ ） A．中共七大的召开 B．开国大典的举行 C．政协会议的开幕 D．抗美援朝的胜利 8．观察下表，造成表中数据变化的主要原因是（ ） 1978—1982年中国农业总产值、劳动投入、劳动生产率的指数变化表（注：均以1978年为基准） 年份 总产值 劳动投入 劳动生产率 1978年 100% 100% 100% 1979年 108.8% 100.8% 107.7% 1980年 112.8% 103.4% 109.1% 1981年 120.2% 106.2% 113.2% 1982年 133.4% 109.7% 121.6% A．家庭联产承包责任制的实行 B．社会主义市场经济体制建立 C．中国正式加入世界贸易组织 D．开放型经济新体制加快构建 9．它是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典……严格保护奴隶主阶级的利益，并对各种法律关系作了比较全面的规定。它指的是（ ） A．《汉谟拉比法典》 B．《十二铜表法》 C．《查士丁尼法典》 D．《罗马民法大全》 10．18世纪后期，英国人的消费观念开始发生变化，当时工人不仅能买得起各种各样的食物，而且可以买一些一个世纪之前被认为是奢侈品的东西，如海外运来的东亚咖啡、糖、巧克力、烟草和辣椒等。这一现象的出现得益于（ ） A．民主制度的确立 B．殖民扩张的进行 C．工业革命的开展 D．海外贸易的发展 11．内战前，美国民众对老兵身份的认知十分模糊。内战结束后，小说界通过不同阶段、形式、风格的内战书写，给老兵一种全新的身份意识，也赋予他们崇高的社会地位。这反映出美国内战（ ） A．促进了资本主义的发展 B．提高了民众的国家认同 C．维护了联邦政府的权威 D．削弱了地方的文化认同 12．下面示意图反映出当今世界的趋势是（ ） A．文化多样化 B．社会信息化 C．经济全球化 D．世界多极化 二、非选择题（本大题共3小题，共36分） 13．阅读材料，完成下列要求。（10分） 历史上，水陆交通在各阶段的发展情况不同。 材料一 材料二 中国古代交通发展大事记（部分） 西汉 汉武帝时期正式打通沟通东西方文化的丝绸之路 隋唐 大运河开通；通往周边民族地区和域外的主要干道有七条，都城长安成为当时世界经济、文化交流的中心 宋朝 交通重心先是东移到开封，继而南移到杭州；海上贸易频繁，海路交通发达 元朝 海上丝绸之路进入鼎盛时期，陆路交通以大都为中心辐射全国 明朝 海上交通活动以郑和下西洋最为著名，郑和船队远赴西太平洋和印度洋，共拜访了30多个国家和地区 ——摘编自孙驰《浅析中国古代交通发展的重要阶段及节点》等 （1）根据材料一并结合所学知识，指出这一时期水陆交通的发展情况。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析古代交通发展的影响。（4分） （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈中国古代交通发展体现的趋势。（2分） 14．阅读材料，完成下列要求。（14分） 桥梁是时代的缩影，一座座桥见证一段段历史。 材料一 1926年7月9日，北伐战争在“打倒列强，除军阀”的雄壮口号中正式开始。8月中旬，北伐军进入湖北。吴佩孚在地形险要的汀泗桥一线布防。8月26日，国民革命军第四、第七军向汀泗桥发起总攻。斗志旺盛的北伐军一鼓作气，在8月27日攻下汀泗桥，打开了通向武汉的南大门。吴佩孚气急败坏，亲自率领南下的直系主力赶向咸宁增援。叶挺独立团在攻克汀泗桥的苦战之后未经休息，立即乘胜追击，赶在直系主力到达之前，一举占领咸宁。 ——摘编自《中国共产党历史》 材料二 长江是连接东西的黄金水道，但也是阻隔南北交通的一道天堑。由于没有一座横跨长江两岸的大桥，南北交通线路不能形成一个整体。所有南来北往的人流物流都要经过轮渡或木船转运，一列铁路货车车厢经轮渡过江，需5个多小时，费工费时，加大了运输成本。若碰上大风大雾天气，轮船、木船还会被迫停航。建造武汉长江大桥，沟通南北运输，把武汉的汉口、汉阳、武昌三镇连成一体，是中国人特别是武汉人的热切愿望。 ——摘编自梅兴无《万里长江第一桥——武汉长江大桥建设始末》 （1）根据材料一，指出北伐军提出的口号。（2分）根据材料一并结合所学知识，分析北伐军“攻下汀泗桥”产生的影响。（4分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括修建“大桥”的必要性。（4分）结合所学知识，指出我国是在怎么样的社会状况下开始修建“大桥”的。（2分） （3）综合上述材料、问题和所学知识，归纳上述桥梁体现的共同历史价值。（2分） 15．阅读材料，完成下列要求。（12分） 日前，某中学九年级一班同学围绕“比较两次世界大战”开展项目学习。 【资料分享】 同学们通过翻阅史学著作，找到并整理了下列两则材料，与大家分享。 材料一 1916年2月21日，德军用50个师的强大兵力（约占德国西线总兵力的二分之一）以空前猛烈的炮火向法国进攻……这场战役历时约十个月，双方共伤亡70多万人，因此被称为“绞肉机”“屠场”和“地狱” 材料二 战役可分为两个阶段：1942年7月17日至11月18日是苏军防御阶段；1942年11月19日至1943年2月2日是反攻阶段。8月23日，德军一昼夜出动了2000架次飞机狂轰滥炸，全市成为一片火海。9月13日，17万德军在近500辆坦克和1700门火炮的掩护下攻入市区 ——以上材料均摘编自齐世荣等主编《世界史·现代史编》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，指出两则材料分别反映的是哪场战役的史实？（4分）这两次战役体现出的共同特征是什么？（4分） 【关联中国】 同学们交流完问题（1）后，发现中国与两次世界大战联系密切，接着探讨了问题（2）。 （2）综合上述材料并结合所学知识，说明“中国与两次世界大战联系密切”。（要求：史论结合）（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年河北省初中学业水平考试（九年级）·历史 参考答案 1．A 2．B 3．C 4．D 5．C 6．D 7．B 8．A 9．A 10．C 11．B 12．D 13．（1）发展情况：开凿灵渠，沟通湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来；统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路。（意思相近即可，其他符合题意的答案也可酌情给分。每点2分，共4分） （2）影响：促进了对外交往和中西方经济文化交流；巩固了国家统一；推动了地区之间的经济文化交流。（答出其中两点且意思相近即可，其他符合题意的答案也可酌情给分。每点2分，共4分） （3）趋势：从以陆路为主到海陆并举；交通辐射范围越来越广（交通辐射范围从境内拓展到境外）。（答出其中一点且意思相近即可，其他符合题意的答案也可酌情给分。2分） 14．（1）口号：打倒列强，除军阀。（2分）影响：打开了通向武汉的南大门；激发了北伐军的斗志；有利于北伐胜利进军等。（答出其中两点且意思相近即可，其他符合题意的答案也可酌情给分。每点2分，共4分） （2）必要性：连接长江南北的交通；降低运输成本；把武汉三镇连为一体，满足武汉人的愿望；加强南北经济交流的需要等。（答出其中两点且意思相近即可，其他符合题意的答案也可酌情给分。每点2分，共4分）社会状况：当时国民经济虽然得到根本好转，但是我国还是一个落后的农业国，工业水平很低、基础薄弱，而且门类不全。（意思相近即可，其他符合题意的答案也可酌情给分。2分） （3）共同历史价值：是中华民族伟大复兴历程的重要见证。（意思相近即可，其他符合题意的答案也可酌情给分。2分） 15．（1）战役：材料一，凡尔登战役；（2分）材料二，斯大林格勒保卫战。（2分）共同特征：时间长；参战兵力多；均由德国率先发起；战争残酷等。（答出其中两点且意思相近即可，其他符合题意的答案也可酌情给分。每点2分，共4分） （2）说明：第一次世界大战期间，中国派出十几万劳工到欧洲战场，为战争的胜利作出了巨大的牺牲；1941年12月，中国军队在长沙抵抗日本法西斯，最终取得第三次长沙会战的胜利，在国内外产生了积极影响，鼓舞了世界其他国家抗击法西斯的侵略行径；中国人民坚持抗战，抗击和牵制了日本大量军队，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献等。（答出其中两点且意思相近即可，其他符合题意的答案也可酌情给分。每点2分，共4分） 学科网（北京）股份有限公司 $