第43讲 资产阶级革命与资本主义制度的确立 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮专题复习(选必融合)

该高中历史高考复习课件聚焦“资产阶级革命与资本主义制度的确立”核心考点，依据课标要求梳理英、美、法革命历程及制度类型，结合2023全国乙卷、湖南卷等真题分析王权与议会斗争、制度比较等高频考点，归纳背景分析、影响评价等常考题型，体现高考备考的针对性。 课件亮点在于“真题精讲+素养导向+答题建模”，如以2023全国乙卷英国《民权法案》题为例，用史料实证素养解析王权巩固本质，通过“破题思维路径”构建“背景-过程-影响”模板，培养历史解释能力。帮助学生掌握规范术语，教师可依此精准突破考点，提升复习效率。

高三一轮总复习高效讲义 历 史 1 第十三单元 世界文明的交流与转型:向资本主义社会过渡时期 第43讲 资产阶级革命与资本主义制度的确立 目录 主题一 英、美、法资产阶级革命 资本主义制度的确立 课时通关精练（四十三） 主题二 主题一 英、美、法资产阶级革命 返回 资本主义制度的确立 主题二 返回 谢 谢 观 看 课标要求 中外历史纲要 选择性必修 认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现 1.了解近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程。 2.认识战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机 (5)独立战争前后的美国文化(融入选必3第12课) 独立 战争前 ①欧洲移民、非洲黑人和当地印第安人的各种文化相互融合与混合，形成了美国文化的多元特征。“美利坚人”成为北美殖民地居民的共同名称。 ②白人对黑人、印第安人的种族歧视和文化优越感根深蒂固 独立 战争后 ①政治文化：权力制衡原则。 ②重要符号：自由女神像。 ③局限性：发展种植园经济和继续实行奴隶制与美利坚主流文化相违背 (2)进程 1789年7月 法国民众攻占巴士底狱，大革命爆发，制宪会议掌握政权 1789年8月 颁布《人权宣言》，明确提出了人权、自由、平等、法制和保护私有财产等原则 1791年 颁布宪法，确立新制度的基本框架 1799年 拿破仑发动军事政变，建立军事独裁统治；维护了大革命所确立的资本主义经济制度，但入侵一些欧洲国家 1804年 颁布《法国民法典》 1815年 拿破仑帝国覆灭(欧洲各国联合) (4)拿破仑战争后欧洲文化的重构(融入选必3第12课) 背景 拿破仑帝国传播了法国资产阶级革命的成果，废除封建贵族特权，推行《拿破仑法典》，传播启蒙思想；在反抗法国征服的斗争中，欧洲各地出现了民主意识和民族独立要求 表现 封建、专制成为众矢之的，民主、独立、自由、法治等越来越成为欧洲的普遍诉求 具体 事例 ①1825年，俄国“十二月党人”发动武装起义，传播了革命主张。 ②1830年，华沙发动争取民族独立的起义。 ③1848年，奥地利和普鲁士等地发生革命，要求建立统一独立国家，制定宪法 ②资本主义政治制度(代议制) 政体 形式 君主立宪制 国家元首世袭产生，政府首脑选举产生 民主共和制 国家元首即政府首脑，由选举产生 政党 制度 两党制 多党制 大多是资产阶级政党，维护资产阶级利益。定期选举、轮流执政 (2)代表国家(融入选必1第2课) ①英国：君主立宪制 国王 君主权力受到限制，限于任命议会多数派领袖出任首相，并批准首相提名的各部大臣 议会 国家最高立法机关和权力机关。19世纪前期，英国完成工业革命后，进行三次改革，基本实现成年男性的普选权 内阁 18世纪，逐渐形成责任内阁制；掌握行政权，受议会监督，对议会负责 ②美国：总统共和制 确立 1787年宪法规定美国是联邦制共和国 1787年 宪法 内容 权力划分原则：三权分立 国会掌握立法权，分为众议院和参议院，还拥有批准税收的权力；总统掌握行政权，是政府首脑，兼任陆海军总司令；最高法院和国会规定设立的下级法院掌握司法权 规定美国是联邦制国家 联邦政府拥有最高权力，对外代表国家主权，拥有宪法明确规定的权力，各州政府拥有一定自治权 评价 性质 第一部比较完善的资产阶级成文宪法 局限 承认奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民权利等 ③法国：议会共和制 特点 经历了共和制和君主制的多次反复。1875年年通过新宪法确立 内容 国会由参议院和众议院组成，立法权由两院行使，总统任期七年，经参议院同意有权解散众议院 2.对资本主义制度的综合认识 (1)西方政治制度(融入选必1第2课) 积极 适应了资本主义发展的需要，部分实现了文艺复兴和启蒙运动的理想 局限 如英国妇女长期没有选举权，美国宪法一度承认黑人奴隶制的合法地位 发展 经过19—20世纪多次改革和革命，西方政治制度逐渐走向稳定和成熟 (2)与封建制度比较，资本主义制度是巨大的历史进步。在资本主义制度下，生产力快速发展。但是，资本主义制度仍然是一种剥削制度。 (3)资本主义列强大肆推行殖民扩张政策，把亚非拉广大地区变成殖民地或半殖民地，进行压榨和掠夺。 $