河南商丘市宁陵县2025-2026学年二年级下学期数学学情自测卷

**基本信息** 以端午节活动、科技馆参观等真实情境为载体，融合数与代数、图形与几何知识，通过数独推理、时间计算等题型，考查抽象能力、运算能力及模型意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填一填|1/27分|数的组成、倍数、读数写数|含数独推理题，培养空间观念与创新意识| |解决问题|1/26分|除法应用、加减实际问题|结合端午包粽子等文化情境，强化应用意识|

二年级数学第二学期期末素质训练 时间：60分钟 满分：100分 题序 一 二 三 四 五 六 七 得分 一、填一填。（每空1分，共27分） 1.如图，计数器上表示的数是（            ），它是由（            ）个千、（            ）个十和（            ）个一组成的。 2.48是（            ）的8倍；4的6倍是（            ）。 3.珠穆朗玛峰是世界第一高峰，它的海拔约为8849米。8849读作（                                    ），接近（            ）（填整千数）。 4.找规律填一填。 （1）6670，6680，6690，（            ），（            ），（            ）。 （2）9150，（            ），（            ），（            ），8750，8650。 5.在（            ）里填上合适的数。 (            )；(            )；(            ) 6.有39个皮球，至少再添（            ）个，才能平均分给7个班。 7.周末，奇奇和爸爸妈妈一起参观科技馆，他们一共参观了（            ）分钟。 8：50 —— 9：45 走进科技馆 走出科技馆 8.学校组织三、四年级同学观看黄梅戏，剧场最多能容纳500人，三年级有189人，四年级有296人，（            ）（填“能”或“不能”）全部坐下。 9. 用1~4填满右边的方格，要使每行、每列以及每个（宫）都要用到1~4，且不能重复。则A是（            ），B是（            ）。 2分 100秒1时 60分 二、辨 辨。（对的画 “✔”，错的画 “×”）（5分） 1.时针走1小格，分针走5分钟 （     ） 2.有30箱水果，每次最多能运8箱，至少4次才能运完。 （     ） 3.在数位顺序表中，千位的左边是百位。 （     ） 4.最小的四位数比最大的三位数大1。 （     ） 5.在一道减法算式中，被减数不变，减数增加124，则差减少124。 （     ） 三、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（10分） 1.与2369中的 “3” 表示的意义不相同的是 （     ）。 2.在 ，☆不可能是 （     ）。 ①5 ②6 ③ 9 3.下面几个数中，只读一个零的是 （     ）。 ①1500 ②3600 8004 4.一架钢琴的价格是9992元，大约是 （     ） 元。 ①9000 ②8000 ③ 10000 5.文文和贝贝每人转了10次转盘，得分情况如下表，（     ）的得分高。 所指的数 1000 100 10 1 文文指的次数 正 T 下 贝贝指的次数 正 正 ①文文 ②贝贝 ③无法确定 四、算一算。（18分） 1.直接写出得数。（8分） 620 5×8 = 290 280 81÷9 = 400 36÷4 = 660 2.列竖式计算。（带※的要验算）（10分） 45÷6≡ ※358+166= 506-269= 五、操作题。（8分） 1.按要求画一画。（4分） 第一行：□□□ 第二行：             第三行：             （1）请在第二行画○，使○的个数是□的3倍。（2分） （2）请在第三行画△，使△的个数是□的2倍。（2分） 2.连一连。（4分） 六、看图列式计算。（6分） 1.（3分） 丢沙包：             ？人 踢毽子：             21人 2.（3分） 七、解决问题。（26分） “浓情端午，传承民俗”。端午节，二年级开展了丰富多彩的体验活动！ 1. 同学们准备了50根彩绳。每8根编成一串挂在教室，能编几串？还剩几根？（6分） 2. “陆地龙舟”接力赛中，女生有6名，男生人数是女生的3倍，参加接力赛的男生有多少名？一共有多少名同学参加？（6分） 3. 活动前班级采购了500张彩纸做香囊，上午用了176张，下午用了215张，一共用了多少张彩纸？还剩多少张？（6分） 4. 包粽子成果展示。（8分） 一共包了蛋黄粽、肉粽、红枣粽三种粽子，其中，蛋黄粽有9个；肉粽比蛋黄粽多21个；蛋黄粽的数量是红枣粽的3倍。 （1）肉粽有多少个？（3分） （2）三种粽子一共有多少个？（5分） 答案 一、填一填 1. 答案：2015；2；1；5 解析：计数器千位2个珠子、十位1个珠子、个位5个珠子，组成的数是2015，由2个千、1个十、5个一组成。 2. 答案：6；24 解析：；。 3. 答案：八千八百四十九；9000 解析：8849读作八千八百四十九，根据四舍五入，接近整千数9000。 4. (1) 答案：6700；6710；6720 解析：后一个数比前一个数大10，依次加10即可。 (2) 答案：9050；8950；8850 解析：后一个数比前一个数小100，依次减100即可。 5. 答案：430；637；446 解析：；；。 6. 答案：3 解析：，，再添3个刚好平均分。 7. 答案：55 解析：。 8. 答案：能 解析：人，，能全部坐下。 9. 答案：2；3 解析：根据数独规则，每行每列1~4不重复，推导得A是2，B是3。 10. 答案：>；<；= 解析：；；。 二、辨一辨 1. 答案：× 解析：时针走1小格是12分钟，分针走12圈。 2. 答案：√ 解析：，次，至少需要4次。 3. 答案：× 解析：千位的左边是万位，右边是百位。 4. 答案：√ 解析：最小四位数1000，最大三位数999，。 5. 答案：√ 解析：被减数不变，减数增加多少，差就减少多少。 三、选一选 1. 答案：③ 2. 答案：③ 解析：余数小于除数，除数是8，余数不可能是9。 3. 答案：③ 解析：8004读作八千零四，只读一个零；1500、3600都不读零。 4. 答案：③ 解析：9992接近10000。 5. 答案：① 解析：文文得分，贝贝得分，文文得分更高。 四、算一算 1. 直接写出得数 ；；； ；；； 2. 列竖式计算（带★的验算略） ；； 五、操作题 1. 按要求画一画 假设第一行□有2个： (1) 第二行画6个○： (2) 第三行画4个△： （注：若第一行□数量不同，按倍数关系调整即可） 2. 连一连 答案略（无对应图，无法作答） 六、看图列式计算 1. 答案：（只） 解析：小狗数量是小猫的5倍，用乘法计算。 2. 答案：（人） 解析：踢毽子人数是丢沙包人数加9人，用加法计算。 七、解决问题 1. 答案：能编6串，还剩2根 解析：（串）（根） 2. 答案：男生18名，一共24名 解析：男生人数：（名）；总人数：（名） 3. 答案：一共用了391张，还剩109张 解析：一共用的张数：（张）；剩余张数：（张） 4. (1) 答案：30个 解析：肉粽数量：（个） (2) 答案：42个 解析：红枣粽数量：（个）；总数量：（个） 学科网（北京）股份有限公司 $