3.20明清时期社会经济的发展课件2025-2026学年统编版七年级历史下册
2026-06-21
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第20课 明清时期社会经济的发展 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 108.48 MB |
| 发布时间 | 2026-06-21 |
| 更新时间 | 2026-06-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58433372.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史课件聚焦明清时期社会经济发展,涵盖农业革新、工商繁荣及人口增长。以《姑苏繁华图》导入,通过材料研读归纳原因,自主学习总结表现,合作探究分析影响,构建完整学习支架。
亮点在于强化史料实证,引用《明神宗实录》及耕地、人口数据,结合时空观念对比明清手工业发展。采用自主与合作学习结合,小结梳理模块关系,助学生形成历史解释能力,教师可高效开展结构化教学。
内容正文:
清代宫廷画家徐扬所绘《盛世滋生图》,又名《姑苏繁华图》,展现了乾隆年间苏州的繁华景象。
七下第三单元 明清时期:统一多民族封建国家的巩固与发展
第20课 明清时期社会经济的发展
壹
农产革新
—农业生产的恢复和发展
一、农业生产的恢复和发展
1.【材料研读】结合课本归纳明清时期农业发展的原因有哪些?(措施)
◎清朝开荒执照
◎洪武丈量鱼鳞图
◎清朝《黄河筑堤图》(局部)
①允许民众开垦荒地,实行轻徭薄赋、休养生息的政策;
②组织大规模的移民屯田;
③核查土地,编制土地文册,作为征收赋税的依据
对社会经济的恢复与发展发挥了重要作用。
①税收更加公平合理
②增加政府财政收入
甘薯“每亩可得数千斤,胜种五谷几倍”
一、农业生产的恢复和发展
2.【自主学习】结合课本归纳明清时期农业发展的表现有哪些?
时期 垦田面积
顺治十八年(1661) 549.3万顷
康熙二十四年(1685) 607万顷
雍正二年(1724) 683万顷
乾隆十八年(1753) 708万顷
乾隆三十一年(1766) 741万顷
嘉庆十七年(1812) 790万顷
水利一兴,田苗不忧旱涝……康熙十六年命靳辅为河道总督,督修黄、淮和运河。
——白寿彝《中国通史》
②修建水利工程:对黄河、淮河以及大运河进行治理
材料:乾隆年间,各省政府纷纷劝种番薯、玉米……甘薯、玉米已经成为中国贫苦农民的基本口粮。
玉米“种一收千,其利甚大”
③粮食作物:引进原产于美洲的玉米、甘薯、花生等作物
④经济作物:棉花、甘蔗、烟草、茶叶等面积扩大农产品商业化程度进一步加深
影响:有利于社会的稳定和繁荣
①大片荒地得到开垦,边远地区得到开发,耕地面积不断扩大
贰
工商繁荣
—手工业和商业的发展
二、手工业和商业的发展
1.自主学习:阅读课本,结合地图,归纳明清时期手工业发展的表现有哪些?
明清时期经济分布图
时期 表现
明朝 ①棉纺织业逐渐从 向 推广。
②南北方都涌现出一批手工业生产基地, 是棉纺织业中心 , 是丝织业中心, 是制瓷中心。
③手工业制品畅销海内外。
清朝前期 ①丝织、棉织、印染、制瓷等行业, ,产品精良。
②当时已出现了比较成熟的 。
南方
北方
松江
苏州
景德镇
品种繁多
手工工场
二、手工业和商业的发展
2.【合作探究】这种成熟的手工工场有何特点?
【材料一】江宁著名的机户李扁担、李东阳等,都各自拥有织机五六百张;佛山镇经营棉织业的手工工场达2500家,织工超过50000人。
①规模大
③产生雇佣关系
②分工明确
材料研读
机户出资,织工出力,相依为命久矣。
——《明神宗实录》卷三六一
“机户出资,织工出力”的现象反映了什么?
反映了纺织业手工工场中,机户提供生产资料、雇用自由劳动力进行生产的情形。(很多学者认为手工工场代表了资本主义萌芽在中国的出现)
机户
早期资本家
织工
早期雇佣工人
雇佣
被雇佣
二、手工业和商业的发展
3.【合作学习】归纳明清时期商业发展的表现有哪些?(表现)
①国内:
陆路和水路商旅往来频繁,商品贸易兴盛,形成了区域性乃至全国性的商业网络。
②对外贸易:中国的瓷器、茶叶、丝绸大量销往国外,美洲等地的白银通过海外贸易流入中国,白银是百姓缴纳赋税的货币(白银货币化,货币白银化)。中国经济成为全球经济体中的重要一环。
出现了一些具有地域特色的商帮。
二、手工业和商业的发展
商帮,是以地域为中心,以乡缘为纽带,以“互助”为宗旨,以会馆为其在异乡联络的一种既“亲密”而又松散的自发形成的商人群体。
①:具有地域特色;②拥有雄厚的商业资本③在全国进行商业活动④经营多种行业
被誉为中国最早的“银行家”
商帮的活动,对当时社会经济的发展产生了巨大的推动作用。
商帮
特点
山西商人组成,贩卖粮食、食盐、绸缎、茶叶等,后来主要经营货币金融业务,在全国各地开设票号。
晋商
江南徽州府商人组成,主要从事食盐、粮食、绸布、茶叶、木材、典当等行业的经营。
徽商
作用
叁
丁口繁息
—人口的增长
三、人口的增长
年代 全国人口(人)
顺治18年(1661年) 1920万
康熙9年(1670年) 1939万
乾隆8年(1743年) 15000万
乾隆59年(1794年) 31000万(占世界人口三分之一)
现象:人口不断增加
【合作探究】材料反映了什么现象?依据课本思考为什么会有这样的现象?
将丁银总额固定下来,新增加的人口不需要额外交税。
将丁银(人头税)并入田赋中,依据土地数量统一征收。这一政策废除了延续数千年的人头税,有效减轻了无地、少地农民的负担,遏制了地方豪强隐匿人口、转嫁赋税的行为。
原因:①经济恢复和发展,②国力增强,社会安定③统治者采取一系列税收改革措施(如康熙“滋生人丁,永不加赋;雍正”摊丁入亩“)
三、人口的增长
任务:阅读课本120页,结合材料思考清朝人口的增长带来了什么影响。
材料一:清朝中期的人均耕地
时期 人均耕地面积(亩)
1753 乾隆 4.00
1766 乾隆 3.56
1784 乾隆 2.66
1812 嘉庆 2.36
1851 咸丰 1.75
材料二:清朝人口的迁移
消极:①中原地区人口快速增长,人地矛盾日益突出。
②造成自然环境破坏和生态恶化,带来了较大的社会压力。
积极:大量人口流向边疆地区,开荒垦田,发展生产,促进边疆社会繁荣。
农业的恢复和发展
手工业的发展
人口增长
表现
1.传统手工业的发展:①棉纺织业推广;
②涌现出一批手工业基地;
③品种多样,产品精良
2.手工工场:特点:规模大;分工明确、产生雇佣关系
中原地区人口快速增长的影响:①人地矛盾日益突出,②大量人口流向边疆地区,开荒垦田,发展生产,极大促进了边疆的社会繁荣。
推动
第20课小结
1.国内贸易:区域乃至全国性的商业网络
2.对外贸易:中国的瓷器、茶叶、丝绸大量销往国外,白银流入中国。
3.商业组织:出现商帮
①耕地面积扩大;
②引进并推广高产作物,粮食产量大幅度提高
③经济作物品种增加,种植面积扩大
原因
①鼓励开垦荒地,轻徭薄赋,休养生息
②组织大量移民屯田
③明朝对全国土地进行核查,编制土地文册
④大力兴修水利,治理黄河淮河;
商业发展
提供
商品
农产品商品化
课堂练习
1.康熙朝以来,政府投入大量人力、物力整治黄河,疏通河道,保障漕运。雍正时期,为防止农田受侵害,加大对江浙海塘的修筑力度。乾隆时期,将玉米、甘薯等高产农作物大范围推广,粮食产量大幅提高。这些举措( )
A.开创了“开元盛世”局面 B.突破了商业贸易的时空限制
C.推动了经济重心的南移 D.促进了农业生产的稳步发展
2.清朝很早就实行禁止私宰耕牛的法律。顺治帝颁行《牛戒汇钞》一书,该书汇辑戒食牛肉的故事,并由顺治帝作序:“农赖牛以耕……律严私宰。”这反映了清初统治者( )
A.重视农业生产 B.鼓励商业发展
C.严惩官吏腐败 D.完善科举制度
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A
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