湖南省长沙市2025-2026学年八年级下学期物理期末模拟练习卷一

**基本信息** 以“天子驾六”“《天工开物》取水机械”等文化素材及无人机航拍等科技情境为载体，覆盖力学核心知识，通过实验探究与综合计算考查物理观念、科学思维及科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/36|力的概念、惯性、压强、浮力|双项选择区分度高，如密度计题结合浮沉条件与阿基米德原理| |填空题|4/20|力的作用效果、二力平衡、功和功率|联系生活实际，如无人机匀速运动功与功率计算| |探究实验题|5/30|滑动摩擦力、液体压强、杠杆平衡|设计递进式实验，如结合冬奥会冰壶鞋探究摩擦力影响因素| |综合解答题|2/16|滑轮组机械效率、液体压强与浮力综合|跨知识点整合，如容器漂浮与液体深度变化结合密度计算|

八年级下学期物理期末模拟卷一 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分，第1至10题每小题只有1个选项符合题意，11题和12题是双项选择题，全对得3分，答对但不全得2分，答错不得分） 1．下列关于力的描述中，正确的是（　　） A．手托两个鸡蛋的力约为10N B．只有两个物体相互接触才能产生力的作用 C．施力物体同时也是受力物体 D．力是可以脱离物体而存在的 2．如图所示，有关惯性现象的解释正确的是（　　） A．图甲：司机系上安全带能减小司机的惯性 B．图乙：被击出去的硬纸片，惯性逐渐增加 C．图丙：向下运动的锤头能紧套在锤柄上，是利用锤头具有惯性 D．图丁：纸飞机离手后，还会继续飞行是由于受到了惯性的作用 3．体育运动中蕴含着物理知识。下列说法正确的是（　　） A．在空中飞行的篮球运动状态不变 B．跳高运动员上升到最高点时，动能一定为零 C．短跑运动员冲过终点后继续跑一小段距离，是因为运动员受到向前的惯性作用 D．投掷实心球时，实心球离开手后能继续飞行，是因为实心球具有惯性 4．如图是洛阳市天子驾六博物馆门口的雕塑，是模仿了考古时出土的一辆六匹马拉的车，就是知名的“天子驾六”。如果马套着绳子拉着车在平地上做匀速直线运动，下面判断正确的是（　　） A．车对绳子的拉力和马对绳子的拉力是一对相互作用力 B．车对地面的压力和地面对车的支持力是一对相互作用力 C．车受到的摩擦力和车对马的拉力是一对平衡力 D．车对绳子的拉力和绳子对车的拉力是一对平衡力 5．如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（　　） A．甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面会下降 B．甲图中，若仅将玻璃管倾斜，则管中的液面高度保持不变 C．乙图中大气压变小时，玻璃管内的液面会下降 D．把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差一定变小 6．《天工开物》是我国古代的科学著作，书中记载一种以水流作动力，用来取水的机械。如图所示，转轮上的水筒在最低点灌上水，被水流冲击后，水筒顺时针匀速转到最高点后，将水倒入接水槽，实现水从低处到高处的运送。下列关于水筒的说法正确的是（　　） A．水筒上升过程中，重力势能减小 B．水筒下降过程中，动能增大 C．水筒上升过程中，动能转化为重力势能 D．水筒越过最高点转到右侧时，机械能减小 7．如图是使用劳动工具时的场景，其中使用费力杠杆的是（　　） A．用扳手拧螺丝 B．挖地时举起锄头 C．用钢丝钳剪铁丝 D．园艺剪刀修剪树枝 8．一块长方体木块各表面的粗糙程度相同，将木块分别平放、侧放和竖放在同一粗糙水平面上。小明分别推木块使其做匀速直线运动，所需的推力（　　） A．平放时最小 B．侧放时最小 C．竖放时最小 D．都相同 9．如图为探究杠杆平衡条件的实验装置，若每个码重0.5牛，为了让杠杆在水平位置平衡，下列判断中正确的是（　　） A．在A点挂4个钩码能使杠杆平衡 B．在B点用弹簧测力计竖直向上拉，当示数为0.6牛时，能使杠杆平衡 C．用弹簧测力计在B点拉，无论如何改变用力方向都可省力 D．用弹簧测力计在A点拉，无论如何改变用力方向都要费力 10．两个完全相同的容器放在水平桌面上，使其装满水，将一只小鸭子放在甲容器中，一只大鸭子放在乙容器中（m小鸭＜m大鸭），两者均处于漂浮状态，如图所示。下列说法正确的是（　　） A．两只鸭子在水中受到的浮力一样大 B．两容器底部受到水的压强一样大 C．乙容器对桌面的压强大 D．若把两个容器放到台秤上称量，乙的质量大 11．如图所示，木棒的一端缠绕铜丝做成一支简易密度计，将它放入分别装有甲、乙两种液体的烧杯中，它会竖直立在液体中，且在甲中浸入的深度大于在乙中浸入的深度，则（　　） A．液体密度大小ρ甲＞ρ乙 B．密度计在液体中是悬浮的 C．密度计排开液体的质量大小m甲＝m乙 D．密度计在液体中受到的浮力大小F甲＝F乙 12．关于下列各图的描述正确的是（　　） A．甲：吸饮料时，饮料依靠吸力上升 B．乙：水平推木箱，木箱未被推动，推力小于摩擦力 C．丙：人须在安全线外候车，是因为流体压强与流速有关 D．丁：排水管的U形“反水弯”是利用连通器的特点来实现自己的功能的 二、填空题（4道题，每空2分，共20分） 13．如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F的作用下向前移动，仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的　 　 有关；木块倒下后，在地面上留下一处“砸痕”，同时发现木块上也出现了“伤痕”，这说明了力的作用是　 　 的。 14．已知物体在下落过程中，受到空气阻力的大小只与物体体积和运动速度有关。有两个体积外形相同的球A和B，质量分别为4kg和6kg，系在同一根细绳上（绳子重力不计），从高处释放，经过一段时间后两球一起匀速下降。此时在下方的是　 　 球，绳子对B球的拉力为　 　 N。A球受到空气阻力和绳子拉力的合力方向为　 　 。 15．华益中学为了记录运动会中精彩的瞬间，学校邀请摄影师携带无人机来进行航拍。如图所示，重为30N的无人机以0.5m/s的速度竖直匀速上升20m，再以1m/s的速度水平匀速飞行50m，升力对无人机做的功为　 　 J，做功时的功率为　 　 W。（不计空气阻力） 16．如图所示，质量为0.3kg的薄壁长方体容器甲放置在水平地面上，里面装有10cm深的水。另有密度大于水，且完全相同的实心长方体A、B置于水平地面上，已知L＜8cm。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg） （1）长方体容器甲的重力为 　 　 N。 （2）水对容器底部的压强为 　 　 Pa。 （3）将A以不同底面朝下的方式放入长方体容器中，稳定后，在A对容器底部有压力作用的所有方式中，A对容器底部的最小压强为750Pa；再将B按照A的方式放入水中，且置于A上方。在这两次放入后，水对容器底部的压强分别为1240Pa和1400Pa。则放入B后，容器对桌面的压力为 　 　 N。 三、探究实验题（共5道题，共30分，其中第17题2分，第18题7分，第19题8分，第20题4分，第21题5分） 17．按照题目要求作图：如图甲是小明用笤帚在水平地面扫地，如图乙是简化图，以O为支点，作用在A点的动力为F1。请在图中画出F1的力臂L1及作用在笤帚上B点摩擦力f的示意图。 18．下雨时，经常可以看到如图甲所示的提示牌，针对这一现象，某兴趣小组开展项目式研究。 【驱动问题】滑动摩擦力的大小与地板砖潮湿程度的关系。 【项目研究】利用长条形地板砖、运动鞋、弹簧测力计和喷雾器，设计了图乙所示的实验装置。 （1）把条形地板砖固定在水平桌面上，每次用弹簧测力计拉着同一只鞋子在地板砖上做匀速直线运动，根据 　 　 可知，此时弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小，鞋子受到的滑动摩擦力方向是水平向 　 　 ； （2）用喷雾器向同一地板砖表面均匀喷雾改变地板砖的潮湿程度，测得实验数据如下表所示： 喷雾次数 0 2 4 6 8 10 摩擦力f/N 3.2 3.6 4.0 3.0 2.8 2.6 分析数据得出结论：随着地板砖潮湿程度的增大，滑动摩擦力的大小变化是 　 　 ； 兴趣小组观看冬奥会，发现冰壶运动员在赛场上随意滑行是因为他们穿着两只鞋底完全不同的“冰壶鞋”：一只为滑行鞋，一只为蹬冰鞋，如图2。为了模拟运动员的鞋底，她选用了上下表面粗糙程度不同的木块，做了实验： （3）图甲中木块受到的滑动摩擦力的大小为 　 　 N； （4）分析甲、乙两次实验可初步得出：其他条件一定时，压力越大，物体受到的滑动摩擦力 　 　 ； （5）分析乙、丙两次实验可初步得出：压力大小相同时，接触面 　 　 ，滑动摩擦力越大； （6）根据以上实验结论可知冰壶运动员的蹬冰鞋比滑行鞋表面更 　 　 。 19．在“探究影响液体压强大小的因素”实验中，小勇做了如图甲、乙、丙所示的三次实验。 （1）U形管压强计是通过U形管中两液面的 　 　 来反映橡皮膜所受液体压强大小的。用手指按压橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置 　 　 （选填“漏气”或“不漏气”）。 （2）图甲、乙实验表明：当液体深度相同时，液体压强与液体的 　 　 有关；图乙、丙实验表明：同种液体，深度越小，液体压强越 　 　 。 （3）细心的小勇发现，当金属盒的橡皮膜置于水面下较浅处时，U形管内两液面无高度差而无法反映出压强大小，其原因可能是 　 　 。 （4）他结合液体压强的知识，设计一个测量盐水需度的方案，请你将以下实验步骤补充完整： ①如图A所示，用细线和橡皮膜把两端开口的玻璃管一端扎紧，向管内倒入适量的水，用刻度尺测出水面到下管口的距离为h1＝11.00cm。 ②如图B所示，在烧杯中装入适量的盐水，将玻璃管缓慢入其中，直至 　 　 ，用刻度尺测出盐水液面到下管口的距离为h2＝10.00cm。 ③根据以上步骤可得出盐水的密度为ρ盐水＝　 　 g/cm3。 ④按照如图所示实验过程，所测得的盐水密度偏 　 　 （选填“大”或“小”）。 20．为验证阿基米德原理，小明选用实验器材：弹簧测力计、大烧杯、小水桶、小石块、小垫块和水。完成以下几个测量步骤： A.用弹簧测力计测出石块的重力G物； B.用弹簧测力计测出空水桶的重力G0； C.将石块浸没在烧杯的水中，读出此时弹簧测力计示数F； D.用弹簧测力计测出小水桶和水的总重力G总； （1）石块浸没在水中所受的浮力F浮＝　 　 ；被石块排开的水的重力G排＝　 　 （用已测得的物理量表示），比较F浮与G排的大小关系； （2）如图C所示，当石块浸没到水中后，随着石块浸在水中深度增加，弹簧测力计的示数 　 　 （选填“变大”、“不变”或“变小”）； （3）实验中出现下列情况，其中对结果验证没有影响的是 　 　 。 A.整个实验过程中弹簧测力计的示数没有校零 B.溢水杯中的水没有装满 C.从溢水杯中溢出的水洒了一些在桌面上 D.C步骤中石块碰触容器底部 E.C步骤中石块没有浸没 21．在“探究杠杆的平衡条件”实验中。 （1）当杠杆静止在如图甲所示的位置时，杠杆处于 　 　 （填“平衡”或“不平衡”）状态，为了使杠杆在水平位置平衡，应调节杠杆右端的平衡螺母向 　 　 移动； （2）如图乙所示，杠杆上每一格的长度为5cm，在杠杆左边挂钩码，弹簧测力计对杠杆竖直向下的拉力是动力，则动力臂为 　 　 cm； （3）如果要用弹簧测力计向上拉，需要对图乙所示的实验设计进行的调整是 　 　 ； （4）如图丙所示，当杠杆在水平位置平衡时，作用在A点的三个力F1、F2、F3中，　 　 最小。 四、综合解答题（共2小题，共16分，其中第23题7分，第24题9分） 22．如图所示，某学生研究小组正在进行“使用书包和滑轮组来提升人”的实验。书包在5s内沿直线匀速下降8m，使人匀速升高0.4m，书包对绳a的拉力F1＝50N，绳b对人的拉力F2＝600N。请通过计算求： （1）此过程中滑轮组所做的有用功； （2）此过程中书包对绳a做功的功率； （3）此过程中滑轮组的机械效率。 23．如图（a）所示，装有水的薄壁柱形容器甲置于水平地面上，容器乙的质量为0.2kg，乙中盛有质量为1kg的某液体，容器乙漂浮在容器甲中的水面上，此时甲中水的深度为60cm。容器甲和容器乙的底面积之比为3：1。 （1）求水对容器甲底部的压强； （2）求容器乙下底面所受到水的压力； （3）如图（b）所示，将物体丙浸没在容器乙的液体中，容器乙仍然漂浮在水面上，甲中水的深度增加了2Δh，乙中液体的深度增加了Δh，水和液体均未溢出。求物体丙的密度ρ丙。 八年级下学期物理期末模拟卷一参考答案与试题解析 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C C D B B D B D D B CD CD 填空题 13．作用点；相互。 14．B；10；竖直向上。 15．600；15。 16．解：（1）长方体容器甲的重力G＝mg＝0.3kg×10N/kg＝3N； （2）装有10cm深的水，水对容器底部的压强为：p＝ρ液gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m＝1000Pa； （3）A对容器底部的压强最小，故应该是平放，由于此时的高度L＜8cm，小于水的深度，A浸没在水中， 水对容器底部的压强为1240Pa；根据p＝ρ液gh有：1240Pa＝1.0×103kg/m3×10N/kg×h； 故h＝0.124m＝12.4cm，而水的深度增大了12.4cm﹣10cm＝2.4cm； 根据体积关系有：12cm×8cm×L＝20cm×10cm×2.4cm； 解得L＝5cm，当B叠放在A上方，总高度是10cm，故A应该浸没在水中，而此时压强1400Pa， 根据p＝ρ液gh有：1400Pa＝1.0×103kg/m3×10N/kg×h'； 故h'＝14cm，而水的深度增大了2cm；由于完全相同的AB，不溢出时，增大的高度相同，说明有水溢出的，故溢出水的体积为V＝SΔh＝20cm×10cm×0.8cm＝160m3； A对容器底部的最小压强为750Pa；根据知， G﹣F浮＝pS；由阿基米德原理F浮＝ρ水gV排和G＝mg＝ρVg可得： 故ρ×（0.15m×0.08m×0.05m）×10N/kg﹣1.0×103kg/m3×10N/kg×（0.15m×0.08m×0.05m）＝750Pa×（0.15m×0.08m）； 解得ρ＝2.5×103kg/m3； 故放入B后，容器对桌面的压力大小F＝G容+GAB+G水＝3N+2.5×103kg/m3×（0.15m×0.08m×0.05m）×10N/kg×2+1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m×0.1m×（0.1m﹣0.01m）＝51N。 故答案为：（1）3； （2）1000； （3）51。 探究实验题 17． 18．（1）二力平衡；左；（2）先变大后变小；（3）2.4；（4）越大；（5）越粗糙；（6）粗糙。 19．（1）高度差；不漏气；（2）密度；小；（3）深度太小，压强太小，橡皮膜形变太小；（4）②橡皮膜水平为止；③1.1；④小。 20．（1）G物﹣F；G总﹣G0；（2）不变；（3）AE。 21．（1）平衡；右；（2）25；（3）将测力计移到支点O的左端某一位置；（4）F2。 综合解答题 22．解：（1）克服人的重力做的功为有用功，则此过程中滑轮组的有用功为： W有＝Gh＝F2h＝600N×0.4m＝240J； （2）书包拉力做的功为：W总＝F1s＝50N×8m＝400J， 此过程中书包对绳a做功的功率为：P80W； （3）此过程中滑轮组的机械效率为：。 答：（1）此过程中滑轮组的有用功为240J；（2）此过程中滑轮组的总功为400J； （3）此过程中滑轮组的机械效率为60%。 23．解：（1）水对容器甲底部的压强p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×60×10﹣2m＝6×103Pa。 （2）容器乙下底面所受到水的压力等于容器乙所受的浮力，因为容器乙漂浮在水面上，所以容器乙受到的浮力等于容器乙的重力，容器乙的总质量m＝m乙+m液＝0.2kg+1kg＝1.2kg 则容器乙的总重力G＝mg＝1.2kg×10N/kg＝12N 所以容器乙下底面所受到水的压力为12N。 （3）设容器乙的底面积为S，则容器甲的底面积为3S，由题意可知，丙的体积V＝SΔh 由重力公式和质量公式可得丙的重力G＝ρ丙gSΔh 将物体丙浸没在容器乙的液体中，容器乙仍然漂浮在水面上，由阿基米德原理可得增大的浮力F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×3S×2Δh 根据增大的浮力等于丙的重力，则ρ丙×10N/kg×SΔh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×3S×2Δh 解得ρ丙＝6×103kg/m3。 答：（1）水对容器甲底部的压强为6×103Pa；（2）容器乙下底面所受到水的压力为12N；（3）物体丙的密度ρ丙为6×103kg/m3。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2026/6/21 19:46:10；用户：王秋湘；邮箱：15211069192；学号：27405777 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $