期末模拟卷（试题）--2025-2026学年三年级数学下册苏教版

**基本信息** 立足三年级下册核心知识，以《长津湖》观影、节约粮食等现实情境为载体，融合计算、几何与解决问题，梯度设计适配期末复习检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|7题14分|小数意义（1题）、垂直组数（2题）、估算（3题）|结合图形辨析（2题）、生活场景估算（4题）| |填空题|10题23分|线段射线直线（8题）、平行垂直（9题）、竖式计算意义（10题）|几何概念与运算意义结合（11题）、时间与角度量（14题）| |解答题|7题35分|书架放书（26题）、分数应用（27题）、购票方案优化（31题）|融合优化意识（31题）、跨情境问题解决（30题栽树费用计算）|

期末模拟卷--2025-2026学年三年级数学下册苏教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（共14分） 1．（本题2分）如图中涂色部分可用小数表示为（    ）。 A．8.0 B．0.8 C．0.08 2．（本题2分）下面图形中，有（    ）组线段互相垂直。 A．2 B．3 C．4 3．（本题2分）下面算式与79×31的结果最接近的是（    ）。 A．80×30 B．70×30 C．80×40 4．（本题2分）学校礼堂里有48排座位，每排坐32人，学校礼堂大约能容纳（    ）人。 A．1200 B．1000 C．1500 5．（本题2分）黄浦小学组织全校学生看电影《长津湖》，共有25个班，平均每班38人，电影院共有1000个座位，全校学生（    ）全部坐下。 A．不能 B．能 C．无法判断 6．（本题2分）爷爷用61天看完了一本书，正好是完整且连续的两个月。你认为可能是哪两个月？（    ） A．2月和3月 B．5月和6月 C．7月和8月 7．（本题2分）单元知识复习时，小华整理了“角的度量”这部分知识如下： ①1个周角＝2个平角＝4个直角  ②射线只有一个端点，周角就是一条射线  ③过一点可以画出无数条直线，过两点只能画出一条直线  ④把半圆平均分成180等份，每份所对的角的大小是。 以上整理的这些知识正确的有（    ）个。 A．4 B．3 C．2 二、填空题（共23分） 8．（本题3分）下图中有( )条线段，( )条射线，( )条直线。 9．（本题3分）在同一平面内，两条不相交的直线互相( )，相交成( )角时，两条直线互相垂直，两条直线的交点叫做( )。 10．（本题2分）学校买了22根跳绳，每根跳绳28元。一共要付多少元？下面竖式计算过程中（如图），箭头所指的表示( )根跳绳( )元。 11．（本题2分）计算34×21，用竖式笔算时，计算“2”乘“3”，实际计算的是( )。 12．（本题3分）平年的2月有( )天，全年共有( )天，上半年共有( )天。 13．（本题2分）在括号里填“＞”“＜”或“＝”。 200÷（2×4）( )200÷2×4              53×42( )52×43 14．（本题2分）钟表上，从下午3时到5时，时针旋转形成的角是( )°。( )时整，时针和分针的夹角是180°。 15．（本题2分）“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”崇尚节俭是我们中华民族的传统美德是绵延五千年中华文化的优良品质。如果每人每天节约粮食25克，一个四口之家一个月（30天）可以节约粮食( )克，是( )千克。 16．（本题2分）张叔叔批发了41袋萝卜，每袋萝卜重69千克，估一估，这些萝卜大约一共重( )千克。如果把这些萝卜运往农贸市场，那么至少需要一辆载质量( )吨的卡车才能一次运完。 17．（本题2分）好孩子小学开展“节约用电”活动，一个月节约用电37千瓦时。照这样计算，一年可以节约用电( )千瓦时. 三、判断题（共5分） 18．（本题1分）弯曲的线也是线段。( ) 19．（本题1分）两条平行线的长度是7cm。( ) 20．（本题1分）列竖式计算43×26时，用26十位上的“2”乘43得到的是86个十。( ) 21．（本题1分）时刻15：30时，钟面上时针和分针的夹角是直角。( ) 22．（本题1分）一个钝角减去一个锐角后，还是一个钝角。( ) 四、计算题（共23分） 23．（本题9分）直接写得数。                           24．（本题8分）列竖式计算。              25．（本题6分）脱式计算。 86－（54－14）         66÷（46－40）        （3＋9）×20 五、解答题（共35分） 26．（本题5分）学校图书馆买来5个书架，每个书架有6层，每层可以放65本书。现在有2000本图书，这些书能放得下吗？ 27．（本题5分）三（2）班有一块劳动基地，它的种茄子，种卷心菜，其余种黄瓜。种黄瓜的地占这块劳动基地的几分之几？ 28．（本题5分）小熊、小猴、小象进行涂墙比赛。小熊用蓝色颜料涂一面墙的，小猴用粉色颜料涂这面墙的，小象用黄色颜料涂这面墙的。谁涂得最多？谁涂得最少？ 29．（本题5分）妈妈准备为邻居烘焙63块曲奇作为节日礼物。第一天晚上做好了曲奇总数的，第二天早上又做好了曲奇总数的。 (1)妈妈第一天晚上烘焙好多少块曲奇饼干？ (2)还剩下几分之几没做好？ 30．（本题5分）有一个周长为480米的正方形池塘，政府打算在四边每隔5米栽一棵树。 (1)一共要栽多少棵树？ (2)政府最多准备投入3000元，如果栽一棵柳树需要给工人25元，栽一棵杨树需要给工人35元，政府最多可以栽种多少棵杨树？ 31．（本题5分）马上放暑假了，小红和家人计划去野生动物园游玩。一共有5个儿童和7个大人，怎样购票最划算？至少花多少钱？ 成人票100元/张 儿童票50元/张 团体票60元/张 （10人及以上可以购买团体票） 32．（本题5分）学校举办春季运动会，王老师准备给班内的15名运动员每人购买一件运动T恤。商场里运动T恤的价格如下表。王老师带了1000元，选择一种T恤购买，买完后最多还剩多少元？ A种T恤 B种T恤 C种T恤 65元 48元 56元 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 B B A C B B B 1．B 【分析】把一个整体平均分成10份，每一份是0.1，取几份就是几个0.1。 【详解】把一个正方形平均分成10份，每一份是0.1，涂色部分是8份，8个0.1是0.8，所以用小数表示为0.8。 2．B 【分析】两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。据此解答。 【详解】图形中有3个直角，有3组线段互相垂直。 故答案为：B。 【点睛】本题考查垂直的特征，判断哪组线段互相垂直，关键是找直角。 3．A 【分析】根据题干我们首先可以先找出79的近似数，再找出31的近似数，即可得出答案。 【详解】79的近似数是80，31的近似数是30，所以最接近79×31的结果的是80×30。 故答案为：A 【点睛】本题考查数的估算，解决本题的关键是找到79的近似数和31的近似数。 4．C 【分析】学校礼堂的座位排数乘每排坐的人数，即可算出学校礼堂能容纳（48×32）人，再估算出48×32的积即可。 【详解】48×32 ≈50×30 ＝1500（人） 学校礼堂大约能容纳1500人。 故答案为：C 【点睛】整数乘法的估算往往把乘数看作与它接近的整十数、整百数、整千数……再计算出结果。 5．B 【分析】用每班的人数乘班级数，可以计算出全校学生数，再与1000进行比较；两位数乘两位数的竖式计算方法：先用下面因数个位的数去乘上面因数，得数的末位和下面因数的个位对齐，再用下面因数十位上的数去乘上面的因数，得数的末位和下面因数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来；据此解答。 【详解】根据分析： 25×38＝950（人） 950＜1000 所以电影院共有1000个座位，全校学生能全部坐下。 故答案为：B 6．B 【分析】根据题意，要找出连续的两个月天数之和为61天。需逐月计算各选项月份的天数之和。根据平年2月有28天，闰年2月有29天，大月有31天，1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月，小月有30天，4月、6月、9月、11月是小月。据此解答 【详解】A．平年2月有28天， 3月有31天，共28＋31＝59天。闰年2月有29天，3月有31天，共29＋31＝60天。均不足61天，A选项错误。 B. 5月有31天，6月有30天，共31＋30＝61天，符合条件，B选项正确。 C. 7月有31天，8月有31天，共31＋31＝62天，超过61天，C选项错误。 故答案为：B 7．B 【分析】①周角为360°，平角为180°，直角为90°，等式成立； ②射线虽有一个端点，但周角是角而非射线； ③过一点可画无数条直线，两点确定一条直线； ④半圆对应180°，平均分成180份后每份为1°。 【详解】①1个周角＝360°，2个平角＝180°×2＝360°，4个直角＝90°×4＝360°，等式成立，此选项正确； ②射线只有一个端点正确，但周角是角（360°），由两条重合的边构成，并非射线，此选项错误； ③过一点可画无数条直线，两点确定一条直线，此选项正确； ④半圆对应圆心角180°，平均分成180份后每份为1°，此选项正确。 综上，正确的有①、③、④，共3个。 故答案为：B 【点睛】解题关键在于依据角和直线的基本概念，对小华整理的每一条“角的度量”知识进行正误判断，统计正确的条数。 8． 6 8 1 【分析】直线是直的，没有端点，无限长，可以向两端无限延长。射线是直的，有1个端点，无限长，可以向一端无限延长。线段是直的，有2个端点，据此判断。 【详解】直线有AC；线段有AB、BC、CD、AC、BD、AD；以A点为端点的射线有2条，以B点为端点的射线有2条，以C点为端点的射线有2条，以D为端点的射线有2条；综上所述，图中有6条线段；8条射线；1条直线。 9． 平行 直 垂足 【详解】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。 10． 20 560 【分析】箭头所指的56(56个10）是28乘2得到的，2在十位上表示20，完整的算式为28×20＝560，根据乘法的意义进行解答即可。 【详解】据分析可知：箭头所指的56表示的是20根跳绳560元。 11．20×30 【分析】根据整数乘法的竖式计算的方法，21的2在十位上，表示2个十，34的3在十位上，表示3个十，计算“2”乘“3”实际是2个十乘3个十，即20×30。 【详解】据分析可知：计算34×21，用竖式笔算时，计算“2”乘“3”，实际计算的是20×30。 12． 28 365 181 【分析】平年2月有28天，全年有365天，上半年包含1月、2月、3月、4月、5月、6月。根据年月日的知识可知： 1月、3月、5月是大月有31天，4月、6月是小月有30天，把6个月每月的天数相加即可。 【详解】31＋28＋31＋30＋31＋30 ＝59＋31＋30＋31＋30 ＝90＋30＋31＋30 ＝120＋31＋30 ＝151＋30 ＝181（天） 平年的2月有（28）天，全年共有（365）天，上半年共有（181）天。 13． ＜ ＜ 【分析】分别计算出左右两边算式的结果再比较。 【详解】 因为25＜400 所以200÷（2×4）＜200÷2×4   53×42＝2226，52×43＝2236 因为2226＜2236 所以53×42＜52×43 14． 60 6 【分析】依据是钟表一圈为360°，被平均分成12个大格，每个大格对应的角度是30°。从下午3时到5时，时针走过2个大格，旋转的角度就是2个30°；当时针和分针夹角为180°时，需要间隔6个大格，对应的时刻就是6时整。 【详解】360°÷12＝30° 下午3时到5时，时针走53＝2大格形成30°×2＝60°角； 180°÷30°＝6（时） 6时整，时针分针隔6大格夹角为180°。 15． 3000 3 【分析】先用每人每天节约的粮食克数乘30，求出一个人一个月节约的克数，再乘4，求出一个四口之家一个月（30天）可以节约粮食的总克数，然后根据1千克＝1000克，将克换算成千克作单位即可。 【详解】25×30×4 ＝750×4 ＝3000（克） 3000克＝3千克 如果每人每天节约粮食25克，一个四口之家一个月（30天）可以节约粮食3000克，是3千克。 16． 2870 3 【分析】根据题意，用张叔叔批发萝卜的袋数乘每袋萝卜的重量，列式为41×69，计算时，把69看作70，估算出结果，即可求出这些萝卜大约一共重多少千克；根据1吨＝1000千克，选择载重量比萝卜的总重量大的卡车即可。 【详解】41×69 ≈41×70 ＝2870（千克） 因为69＜70，因此41×69＜2870 2870千克＜3000千克，3000千克＝3吨，因此卡车的载重量至少为3吨。 即张叔叔批发了41袋萝卜，每袋萝卜重69千克，估一估，这些萝卜大约一共重2870千克。如果把这些萝卜运往农贸市场，那么至少需要一辆载质量3吨的卡车才能一次运完。 17．444千瓦时 【分析】一年有12个月，用一个月节约用的电×12＝一年节约用的电。 【详解】37×12＝444（千瓦时） 答：一年可以节约用电444千瓦时。 18．× 【分析】线段有2个端点，且是一条直直的线（如下图，都是线段）。 【详解】由题意分析得： 线段是一条直直的线，弯曲的线不是线段。原题说法错误。 故答案为：× 19．× 【分析】根据平行线的定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线；由此可知：两条平行线都是直线，无限长，不可以度量；据此判断。 【详解】据分析可知：两条平行线的长度是7cm，此说法错误。 故答案为：× 【点睛】明确平行线的含义和直线的含义，是解答此题的关键。 20．√ 【分析】在竖式计算乘法时，每个数位上的数字都有其对应的计数单位。对于43×26，因数26十位上的数字是2，它的计数单位是“十”。当用十位上的“2”去乘43时，得到的结果86，这里的86是因为2代表2个十，2个十乘43得到86个十。 【详解】竖式计算43×26时，用因数26十位上的“2”去乘43得86，即43×20＝860，表示86个十。题干说法正确。 故答案为：√ 21．× 【分析】钟面上有12个大格，将整个钟面平均分成了12等份，1个大格的所对的夹角的度数是30°；每两个大格之间又被平均分成了5个小格，分针走过多少个小格，就是几分。据此即可解答。 【详解】15：30＝下午3：30 时刻15：30时，分针指向6，时针指向3和4中间，所以时针与分针的夹角是2个半大格，直角的度数是90°，时针和分针的夹角是3个大格才为90°，所以题目说法错误。 故答案为：× 【点睛】本题主要考查学生对钟面半点时刻的认识和对角分类的认识。正确找到时刻15：30时针和分针的位置是解决此题的关键。 22．× 【分析】小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°小于180°的角是钝角，依此即可判断。 【详解】150°是钝角，50°的锐角，150°－50°＝100°，此时，一个钝角减去一个锐角后，是一个钝角。 60°是锐角，150°－60°＝90°，此时，一个钝角减去一个锐角后，是一个直角。 80°是锐角，150°－80°＝70°，此时一个钝角减去一个锐角后，是一个锐角。 由此可知，一个钝角减去一个锐角后，可能是一个钝角、还可能是一个直角，也可能是一个锐角。 故答案为：× 23．66；200；56；2100；100； 1；；；1 24．288；408；1404；891 【分析】两位数乘两位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用两位数分别依次乘两位数中的每一位数，每次乘得结果满几十向前一位进几，与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。 【详解】24×12＝288               12×34＝408                      54×26＝1404                 33×27＝891                      25．46；11；240 【分析】按照四则运算的顺序计算，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的；没有括号时，先算乘除，后算加减。86－（54－14）先算括号里的减法，再算括号外面的减法；66÷（46－40）先算括号里的减法，再算除法；（3＋9）×20先算括号里的加法，再算乘法。 【详解】86－（54－14） ＝86－40 ＝46 66÷（46－40） ＝66÷6 ＝11 （3＋9）×20 ＝12×20 ＝240 26．能放得下 【分析】用每个书架放书本数乘书架个数，求出总层数。再乘每层放书本数，求出可以放书本数。再与图书总本数比较大小。 【详解】6×5×65 ＝30×65 ＝1950（本） 1950＜2000 答：这些书能放得下。 【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题，可以先求出总层数，也可以先求出每个书架放书本数。 27． 【分析】把这块劳动基地的总面积看作单位“1”，种茄子和种卷心菜的部分已知，要求种黄瓜的部分，就是用单位“1”减去种茄子和种卷心菜所占的分率。计算时，将整数“1”转化为分母为 9 的分数，再进行同分母分数减法计算。 【详解】 答：种黄瓜的地占这块劳动基地的。 28．小象涂得最多，小猴涂得最少。 【分析】借助图形比较，一个长方形被平均分成了9份； 小熊用蓝色颜料涂一面墙的，涂了其中的3份； 小猴用粉色颜料涂这面墙的，涂了其中的2份； 小象用黄色颜料涂这面墙的，涂了其中的4份； 因为2＜3＜4，所以； 如图所示： 【详解】 答：小象涂得最多，小猴涂得最少。 29．(1)18块 (2) 【分析】（1）把63块曲奇看作一个整体，平均分成7份，第一天做好了其中的2份，先算1份有多少块，再算2份的总数量。 （2）把曲奇总数量看作单位“1”，第一天晚上做好了曲奇总数的，还剩下没做好，第二天早上又做好了曲奇总数的，再用第一天没做好的部分减去即可得到还剩下几分之几没做好。 【详解】（1）63÷7＝9（块） 9×2＝18（块） 答：妈妈第一天晚上烘焙好18块曲奇饼干。 （2） ＝ ＝ 答：还剩下没做好。 30．(1) 96 棵 (2) 60 棵 【分析】（1）已知周长为480米，每隔5米栽一棵树，根据棵数＝周长÷间隔距离，即：480÷5； （2）已知一共要栽96棵树，要让杨树最多，就要让柳树尽量少。 先假设全种柳树，求出柳树的总费用，用政府投入的费用减去柳树的总费用，即可得出杨树的总费用，再用杨树的总费用除以杨树与柳树的差价，即可得到杨树的数量。 【详解】（1）480÷5＝96（棵） 答：一共要栽96棵树。 （2）假设全种柳树，柳树的总费用是：96×25＝2400（元） 政府最多投入3000元，杨树的总费用：3000－2400＝600（元） 每把1棵柳树换成1棵杨树，需要多花：35－25＝10（元） 剩下的钱最多能换的杨树数量：600÷10＝60（棵） 答：政府最多可以栽种60棵杨树。 31． 7 个大人和 3 个儿童买团体票，2 个儿童买儿童票，至少花 700 元 【分析】购票方案有，方案一：大人和儿童分别买各自的票；方案二：所有人一起买团体票；方案三：让票价高的大人尽可能买团体票，同时满足团体票人数要求，剩下的儿童买儿童票。通过计算三种方案的费用并进行比较，找出最小值。 【详解】方案一：单独购票 大人费用：（元） 儿童费用：（元） 总费用：（元） 方案二：全部买团体票 总人数：（人） 总费用：（元） 方案三：混合购票7个大人和3个儿童凑成10人买团体票，剩余2个儿童买儿童票。 团体票费用：（元） 剩余儿童费用：（元） 总费用：（元） 比较三种方案的费用： 答：7个大人和3个儿童买团体票，2个儿童买儿童票最划算，至少花700元。 32．280元 【分析】要使买完后剩下的钱最多，则需要花费的钱最少。已知运动员人数固定为15人，因此应选择单价最低的T恤。通过比较三种T恤的单价，确定选择B种T恤，然后计算购买15件B种T恤的总费用，最后用总金额减去总费用即可求出剩余的钱数。 【详解】 1000－48×15 ＝1000－720 ＝280（元） 答：买完后最多还剩280元。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $