5.1 系统科学的理论体系 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册
2026-06-21
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 系统科学的理论体系 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 82.24 MB |
| 发布时间 | 2026-06-21 |
| 更新时间 | 2026-06-21 |
| 作者 | me to to |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58431714.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中道德与法治课件聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想,系统呈现其形成背景与主要内容,通过“生活观察”案例(如《习近平谈治国理政》出版、“平语近人”用典)导入,引导学生从现实现象到理论体系,构建“时代背景-理论内容-实践成就”的学习支架。
其亮点是以政治认同为核心,采用案例教学(如医疗改革对应“以人民为中心”)和时事练习(未成年人思想道德建设),结合“十个明确”等结构化知识总结,帮助学生理解理论并增强家国情怀,教师可借助丰富案例提升教学效率。
内容正文:
单元知识结构
进入新时代
新的历史方位
社会主要矛盾的变化
进入新时代的意义
经济实力大幅跃升
中国腾飞谱新篇
文化自信日益增强
新时代的思想旗帜
系统科学的理论体系
必须长期坚持的指导思想
民主政治不断发展
民生福祉持续增进
美丽中国加快建设
系统科学的理论体系
第一框
第五课 新时代的思想旗帜
生活观察
生活观察
思考:为什么《习近平谈治国理政》会在国内外产生热烈反响?
2014年9月,《习近平谈治国理政》以中文、英文、法文、俄文、阿拉伯文、西班牙文、葡萄牙文、德文、日文等多语种出版发行,在国内外产生热烈反响。截至目前,《习近平谈治国理政》已出版四卷。该书收入了党的十八大以来习近平的讲话、谈话、演讲等,全面记录了中国特色社会主义新时代的伟大变革和壮阔征程,系统展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和科学体系。
一、科学理论的形成背景
时代是思想之母,实践是理论之源。新时代以来,面对国内外形势新变化和实践新要求,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
生活观察
思考:观看一集《平“语”近人一习近平总书记用典》,与同学分享你的观后感。
《平“语”近人-习近平总书记用典,节目,对习近平在重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句进行了生动阐释。通过这一节目,人们真切感受到习近平对中华优秀传统文化的深沉情怀。
以《一枝一叶总关情》这一集为例,从“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”,到“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”,再到“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去”......习近平引用这些经典名句,展现了全心为民的风范,让人备受感染。
《平“语”近人——习近平总书记用典》视颏书
二、科学理论的主要内容
习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。
二、科学理论的主要内容
1、明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,发展全过程人民民主,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
2、明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。
3、明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。
4、明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化。
5、明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。
十个明确
二、科学理论的主要内容
6、明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体,战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面。
7、明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
8、明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
9、明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度,使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用;把握新发展阶段,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,推动高质量发展,统筹发展和安全。
10、明确全面从严治党的战略方针,提出新时代党的建设总要求,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,落实管党治党政治责任,以伟大自我革命引领伟大社会革命。
十个明确
二、科学理论的主要内容
十四个坚持
案例 内容 对应“必须坚持”
案例一 国家持续推进医疗改革,减轻群众看病负担,让老百姓看得起病
案例二 2026年政府工作报告指出,面对挑战,坚持党中央集中统一领导是应对一切困难、做好各项工作的根本保证
案例三 扎实落实党的二十届三中全会改革部署,实施全国统一大市场建设指引,出台新版市场准入负面清单
案例四 2026年全国两会召开,党的主张通过法定程序转化为国家意志和人民共同行动,凝聚起团结奋斗的磅礴力量
案例五 单位国内生产总值能耗降低5.1%;PM2.5平均浓度下降4.4%;地表水水质优良断面比例达91.4%;非化石能源消费占比达21.7%
坚持以人民为中心
坚持党的领导
坚持全面深化改革
坚持人民当家作主
坚持人与自然和谐共生
二、科学理论的主要内容
十三个方面成就
六个必须坚持
知识拓展
系统科学的理论体系
课堂小结
一、科学理论的形成背景
二、科学理论的主要内容
十个明确
十四个坚持
十三个方面成就
课堂练习
1.《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》中指出,纵观历史与现实,能战方能止战,准备打才可能不必打,越不能打越可能挨打,这就是战争与和平的辩证法。对此,以下观点正确的是( )
①忘战必危,任何时候军队建设不能忘
②只要一个国家军事强大,就不会挨打
③我国应该全面推进国防和军队现代化
④战争仅是物质的较量,只需科技强军
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
课堂练习
1.B
【详解】①:“能战方能止战”说明忘记备战必然会陷入危险,必须始终重视军队建设,故①说法正确;
②:“只要⋯⋯就”表述绝对化,军事强大是维护国家安全的重要保障,但不是不挨打的唯一条件,故②说法错误;
③:强大的国防是维护和平的前提,我国需要全面推进国防和军队现代化,故③说法正确;
④:“仅是”“只需”表述绝对,战争不只是物质的较量,强军也不局限于科技强军,故④说法错误;
课堂练习
2.2025年12月15日,未成年人思想道德建设工作座谈会在北京召开。习近平总书记强调,要持之以恒用新时代中国特色社会主义思想培根铸魂,健全学校家庭社会协同育人机制,教育引导广大未成年人树立远大理想,践行社会主义核心价值观。这是因为 ( )
①加强道德建设比法治建设更加重要
②未成年人思想尚未成熟,易受到不良影响
③思想道德建设为民族复兴筑牢物质根基
④未成年人是祖国的未来、民族的希望
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
B
课堂练习
2.B
【详解】①:道德建设与法治建设同等重要、不可偏废,故①说法错误;
②:未成年人身心发育尚不成熟,辨别是非能力较弱,易受不良影响,需要加强引导,故②说法正确;
③:思想道德建设为民族复兴筑牢精神根基,而非“物质根基”,故③说法错误;
④:未成年人是祖国的未来、民族的希望,其思想道德状况关系国家与民族未来,故④说法正确;
课堂练习
2.2025年12月15日,未成年人思想道德建设工作座谈会在北京召开。习近平总书记强调,要持之以恒用新时代中国特色社会主义思想培根铸魂,健全学校家庭社会协同育人机制,教育引导广大未成年人树立远大理想,践行社会主义核心价值观。这是因为 ( )
①加强道德建设比法治建设更加重要
②未成年人思想尚未成熟,易受到不良影响
③思想道德建设为民族复兴筑牢物质根基
④未成年人是祖国的未来、民族的希望
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
D
课堂练习
3.D
【详解】本题考查以人民为中心的发展思想、全面深化改革。
①:道法自然,天人合—,讨论的是人与自然的关系,所以体现的是“十四个坚持”中的坚持人与自然和谐共生,而不是“坚持绿色发展理念”,故②错误;
②:法令行则国治,法令驰则国乱,体现的是坚持全面依法治国,②错误;
③:治国有常,而利民为本,体现关注民生,坚持以人民为中心的发展思想,③说法正确;
④:穷则变,变则通,通则久,体现改革重要性,要坚持全面深化改革,④说法正确;
课堂练习
4.党的十九大、十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。其中,在“十个明确”中指出,中国特色社会主义最本质的特征是( )
A.中国共产党领导
B.全面依法治国
C.人民当家作主
D.坚持社会主义核心价值体系
A
课堂练习
4.A
【详解】本题考查中国特色社会主义最本质的特征、社会主义民主政治的本质特征、中国特色社会主义的本质要求和重要保障、社会主义核心价值观的作用。
A:根据所学知识,中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,故A符合题意;
B:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,故B不符合题意;
C:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,故C不符合题意;
D:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是当代中国人评判是非曲直的价值标准,故D不符合题意;
故本题选A。
下节课见
Lavf59.27.100
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