3.2 公民基本义务 教学设计-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治教学设计聚焦公民基本义务核心知识点，涵盖维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律等内容。通过图片导入联系第三课公民权利与义务，以自学导航和师生合作探究为支架，梳理义务含义、内容及重要性。 特色在于多维度探究活动，结合视频（如征兵宣传片、税务案件处理）和生活观察案例，强化政治认同与法治观念。通过责任意识培养引导学生理解权利义务统一性，教师可直接利用探究问题与达标训练，提升课堂互动性和教学实效。

部编版道德与法治八年级8.3.2《公民基本义务》教学设计 课题 8.3.2《公民基本义务》 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 八年级 学习 目标 政治认同：认同宪法规定我国公民享有的基本义务；体会基本义务的重要性。 道德修养：增强社会责任感，增强义务意识。 法治观念：树立正确的义务观； 责任意识：正确的履行公民基本义务，增强履行义务的能力； 重点 公民基本义务、维护国家利益； 难点 履行基本义务的重要意义。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 公民基本义务是指宪法规定的公民必须履行的法律责任，表明公民在国家生活中的主体地位。那么，我们公民应当履行哪些基本义务？ 第三课 公民的基本权利和义务 第二节 公民基本义务 观看图片，思考问题 图片导入本节内容，使学生易于进入本节内容 讲授新课 一、幻灯片出示课题、教学目标 二、幻灯片出示自学导航，教师巡视指导： 自学指导：要求同学们认真阅读课本 P22-29内容，结合导学案思考下列问题，并在课本上做标记，时间5分钟。 1、公民基本义务的含义和内容？ 2、公民基本义务的重要性？ 3、维护国家统一和全国各民族团结的原因和要求？ 4、遵守宪法和法律的原因和要求？ 5、维护国家安全、荣誉和利益的要求。 6、依法服兵役的地位和兵役制度？ 7、依法纳税的地位和违法责任？ 8、我国宪法规定的公民应履行的其他义务？ 9、公民的基本义务有哪些？ 三、师生合作探究 (一) 公民基本义务01 探究一：生活观察 图中公民的行为体现了哪些公民义务？ 点拨： ①公民受教育的义务； ②维护国家统一和全国各民族团结的义务； ③依法服兵役的义务； ④依法纳税的义务。 探究二：播放视频《认识宪法规定的公民基本义务》 视频给我们什么启示？ 点拨： ① 义务是指个人或组织在法律、道德、伦理等方面所应承担的责任或必须完成的任务。这些责任或任务具有强制性质，要求相关主体必须履行，否则可能会受到法律制裁或道德谴责。 ②公民基本义务，也称宪法义务，是由宪法规定的公民必须遵守和应尽的基本责任，与基本权利共同构成普通法律规定的公民权利义务基础。其反映了公民在国家中的政治与法律地位，普通法律规定的义务均以宪法义务为基础 。 ③义务与权利相对应，是权利实现的前提和保障。中华人民共和国公民的基本义务是《中华人民共和国宪法》规定的公民必须对国家和社会履行的责任，体现了权利与义务的一致性。 探究三：知识探究 公民基本义务的含义和内容？ 点拨： ①含义：公民基本义务，也称宪法义务，是由宪法规定的公民必须遵守和应尽的基本责任，与基本权利共同构成普通法律规定的公民权利义务基础。（拓展） ②内容：维护国家统一和全国各民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税等，还包括劳动、受教育、计划生育、抚养教育子女、赡养扶助父母等义务。 探究四：材料探究 给我们什么启示？ 点拨： ①青少年作为未成年人，其义务主要体现在法律规定的责任和道德层面的要求上，这些义务旨在促进其健康成长并成为有责任感的公民。 ②接受并完成义务教育‌是青少年最基本和最主要的法律义务。根据《义务教育法》和《未成年人保护法》，适龄青少年必须依法接受并完成九年义务教育，不得辍学。在家庭中，应体谅父母，承担力所能及的家务；在学校中，应尊重老师的教导。‌ ③青少年的义务是法律与道德的统一。在履行法定义务的同时，积极践行道德义务，才能实现德智体美劳的全面发展。 探究五：知识探究 公民基本义务的重要性？ 点拨： ①公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，确认并保障公民基本权利的实现是宪法的核心价值。（P21蓝字） ②公民基本义务是指宪法规定的公民必须履行的法律责任，表明公民在国家生活中的主体地位。（P22蓝字） ③公民在依法享有权利的同时，也应依法履行义务。 (二) 公民基本义务02 探究一：播放视频《我国国家安全法律制度体系框架基本建立》 视频给我们什么启示？ 点拨： ①中华人民共和国国家安全法，是为了维护国家安全，保卫人民民主专政的政权和中国特色社会主义制度，保护人民的根本利益，保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行，实现中华民族伟大复兴，根据《中华人民共和国宪法》制定。 ②我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”维护国家统一‌要求公民捍卫国家主权和领土完整，反对任何形式的分裂行为。‌维护全国各民族团结‌要求公民促进各民族之间的平等、团结、互助与和谐，抵制一切破坏民族团结和制造民族分裂的言行。‌ ③维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。我们绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演，一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人坚决反对。 探究二：材料探究 给我们什么启示？ 点拨： ①我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。” ②加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。 ③ 维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。 探究三：知识探究 公民基本义务：维护国家统一和全国各民族团结 点拨： ①原因：我国是统一多民族国家，国家统一和民族团结是社会主义现代化建设的基本保证。 ②要求：自觉维护国家主权、统一、领土完整，维护平等团结互助和谐的民族关系。 探究四：相关链接 探究五：知识探究 公民基本义务：遵守宪法和法律 点拨： ①原因：宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护其尊严是公民对国家和社会的责任 ②要求：保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。 探究六：播放视频《维护国家安全，人人有责》 视频给我们什么启示？ 点拨： ①2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。国家安危系于每一位公民，民族崛起系于每一个人。 ②国家的安全、荣誉和利益关系着整个国家和民族的生死存亡，国家的荣誉和利益关系着国家与民族的尊严和发展。 ③公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务；有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 探究七：探究分享 探究八：知识探究 公民基本义务：维护国家安全、荣誉和利益 点拨： ①维护国家安全：维护国家主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取泄露出卖，社会秩序不被破坏。 ②维护国家荣誉：维护国家尊严不受侵犯、荣誉不受玷污。 ③维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全等各方面利益。 探究九：播放视频《 2026全国征兵公益宣传片》 视频给我们什么启示？ 点拨： ①我国《宪法》第五十五条规定：“依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。”《兵役法》第五条规定：“中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。” ②依照法律服兵役是公民必须履行的义务，是法律赋予公民的神圣职责，每名到达服兵役年龄的公民，都必须依法履行自己应尽的义务兵役。 ③依法服兵役是每个公民应尽的法定义务；国防安全是国家发展和人民幸福的保障，军队建设离不开适龄青年的积极参与，有国才有家；参军入伍能提升个人素质、丰富人生阅历，实现个人理想与国家需要的有机结合；同时，依法服兵役是维护法律权威的体现，拒服或逃避兵役会受到法律处罚。 探究十：探究分享 结合小凯的故事，说说公民依法服兵役有何重要意义。 点拨： ①依法服兵役是公民履行光荣义务、报效祖国的具体行动，能在军营中锻炼意志、成长成才，实现人生价值。 ②依法服兵役是巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国和维护国家主权、安全、发展利益的需要，是建设强大人民军队、实现强军梦的基础。 ③依法服兵役为人民和平劳动和幸福生活提供安全保障，维护社会稳定。 探究十一：材料探究 探究十二：知识探究 公民基本义务：依法服兵役 点拨： ①地位：保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责，服兵役是光荣义务。 ②兵役制度：实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。 探究十三：探究分享 探究十四：播放视频《税务部门依法对司马南等偷税案件进行处理》 视频给我们什么启示？ 点拨： ①税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的法定义务。身为具有一定名气的公众人物，遵纪守法是保存自身名气的底线伦理，也是当好社会表率的基本前提。 ②税收是国家的血脉，税收是政府部门提供公共物品或服务的资金来源。一个国家如果没有税收，这个国家的机构就不能运转，人民就不能安居乐业。任何逃税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，情节严重、构成犯罪的要依法追究刑事责任。 ‌③税收取之于民，用之于民。为了祖国的繁荣富强和社会的和谐稳定，为了我们大家能过上平安幸福的生活，让我们大家携起手来，一起关注税收，支持税收，维护税收! 探究十五：知识探究 公民基本义务：依法纳税 点拨： ①地位：税收是国家财政收入的主要来源。 ②违法责任：逃税、欠税、骗税、抗税行为是违法行为，需依法承担法律责任。 探究十六：知识探究 探究十八：知识归纳 公民的基本义务有哪些？ 我国公民的基本义务包括维护国家统一和全国各民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税等。 ①维护国家统一和民族团结。国家的统一和民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。 ②遵守宪法和法律。维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任。 ③维护国家安全、荣誉和利益。 ④依法服兵役。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。 ⑤依法纳税。税收是国家财政收入的主要来源。 ⑥我国宪法还规定了公民应履行的其他义务，包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 学生读出教学目标 学生自学 讨论交流，说出自己的认识 学生讨论发言 观看视频，思考问题 学生讨论发言 讨论交流，说出自己的认识 学生讨论发言 讨论交流，说出自己的认识 学生讨论发言 学生讨论发言 讨论交流，说出自己的认识 观看视频，思考问题 学生讨论发言 学生讨论发言 讨论交流，说出自己的认识 学生讨论发言 讨论交流，说出自己的认识 学生阅读材料 讨论交流，说出自己的认识 学生讨论发言 讨论交流，说出自己的认识 观看视频，思考问题 学生讨论发言 学生讨论发言 讨论交流，说出自己的认识 学生讨论发言 讨论交流，说出自己的认识 观看视频，思考问题 学生讨论发言 学生讨论发言 讨论交流，说出自己的认识 学生讨论发言 讨论交流，说出自己的认识 学生讨论发言 讨论交流，说出自己的认识 学生讨论发言 讨论交流，说出自己的认识 观看视频，思考问题 学生讨论发言 学生讨论发言 讨论交流，说出自己的认识 学生讨论发言 讨论交流，说出自己的认识 学生讨论发言 讨论交流，说出自己的认识 教师巡视，随时回答学生的问题。 老师请学生回答问题后再作出点评或总结。 引导学生通过视频思考归纳问题 老师请学生回答问题后再作出点评或总结。 老师请学生回答问题后再作出点评或总结。 引导学生通过讨论思考归纳问题 引导学生通过视频思考归纳问题 引导学生通过讨论思考归纳问题 引导学生通过讨论思考归纳问题 引导学生通过讨论思考归纳问题 引导学生结合课本归纳问题 引导学生通过视频思考归纳问题 引导学生通过讨论思考归纳问题 引导学生结合课本归纳问题 引导学生通过视频思考归纳问题 引导学生通过讨论思考归纳问题 引导学生通过讨论思考归纳问题 引导学生通过讨论思考归纳问题 引导学生通过讨论思考归纳问题 引导学生通过视频思考归纳问题 引导学生通过讨论思考归纳问题 引导学生通过讨论思考归纳问题 引导学生通过讨论思考归纳问题 当堂达标 见课时训练 认真做题，同桌互改 通过训练，提高学生对本节知识的理解和运用 课堂小结 通过学习我们知道我国公民的基本义务包括平维护国家统一和全国各民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，依法服兵役，依法纳税等，还包括劳动、受教育、计划生育、抚养教育子女、赡养扶助父母等义务。公民基本义务是指宪法规定的公民必须履行的法律责任，表明公民在国家生活中的主体地位。 说出本节课自己学会什么 归纳知识 板书 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $