第24课 人民解放战争 同步课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
2026-06-21
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要上 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第24课 人民解放战争 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 87.15 MB |
| 发布时间 | 2026-06-21 |
| 更新时间 | 2026-06-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58431118.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中历史课件聚焦人民解放战争,以“抗战胜利后中国向何处去”为导入,衔接局部抗战、全国抗战历史脉络,通过争取和平民主、全面内战爆发、国民党统治危机、新民主主义革命胜利四部分构建学习支架。
其亮点在于以丰富史料实证(如《双十协定》《中国土地法大纲》等文献)和清晰时空线索(1945-1949关键事件),结合唯物史观分析国共成败,突出“得民心者得天下”,培养学生史料实证与家国情怀,助力学生理解历史逻辑,提升教师教学效率。
内容正文:
第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争
局部抗战(1931.9-1937.7)
全国抗战(1937.7-1945.8)
解放战争(1946.6-1950.6)
抗战胜利后中国向何处去?
(1945年8月15日,日本宣布无条件投降。)
饱受长期战争苦难的中国人民在欢庆胜利的同时,都渴望能有一个和平的环境来休养生息,医治战争的创伤,重建自己的国家,希望以此为转机建设一个独立、民主、团结、富强的新中国。在如何对待抗战胜利成果问题上,在如何实现中国民主化的问题上,在如何进行战争恢复重建、改善国计民生的问题上,中国两大政党——国民党和共产党之间,有着截然不同的选择。中国向何处去?历史的选择仍然沉重,依然充满迷茫……
——王先明《中国近代史(1840-1949)》
《中外历史纲要(上)》 第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争
——第24课 人民解放战争
课程标准:了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程,分析国民党政权在大陆统治灭亡的原因,探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因及意义。
历史的抉择:得民心者得天下
内容框架
二、“小米加步枪”VS“飞机加坦克”
——国民政府发动全面内战
三、反饥饿!反内战!反迫害!
——国民党政权的统治危机
四、虎踞龙盘今胜昔, 天翻地覆慨而慷!
——新民主主义革命的胜利
一、和平!民主!团结!
——争取民主与和平的斗争
一、争取民主与和平的斗争
人民的向往
(1945年)8月25日,中共中央发表《对目前时局的宣言》,全面阐明了争取和平、民主,反对内战、独裁的方针,提出了和平、民主、团结三大口号,阐明中国共产党关于“在和平民主团结的基础上,实现全国的统一,建设独立自主与富强的新中国的政治主张”,并且要求国民党政府立即实现避免内战和实现民主政治的六项紧急措施。
——王先明《中国近代史(1840-1949)》
只有自由自主的人民才能创造自由自主的国家;只有人民有力量,国家才有力量。……非先实行民主绝无从实现统一。
——《中国民主促进会对于时局的宣言》(1946年1月4日)
——和平建国
一、争取民主与和平的斗争
(一)背景
1.中国共产党以和平、民主、团结为号召,主张成立联合政府,力争建成一个新民主主义的国家。
2.国民党打着“和平建国”的旗号,坚持独裁和内战的方针。
(二)重庆谈判
1.概况:1945年8月底,毛、周等赴重庆与蒋举行和平谈判。
——抗日战争胜利后,中国出现两种不同的建国方针
毛泽东与蒋介石的合影
2.结果:10月10日,“双十协定”,坚决避免内战,建设独立、自由、富强的新中国;召开各党派参加的政治协商会议。
但对人民军队和解放区政权的合法地位问题未达成协议
一、争取民主与和平的斗争
(三)和平建国的努力与失败
1.重庆政治协商会议的召开
1946年1月10日,国民党(8)、共产党(7)、民主同盟(9)、青年党(5)和无党派人士(9)代表参加的政治协商会议在重庆召开,通过了和平建国纲领等五项决议,再一次确认了避免内战、和平建国的方针和政治民主化、军队国家化、各党派平等合作的和平建国的途径。
2.和平建国努力的失败
(1)3月,国民党六届二中全会,否决了重庆政治协商会议通过的协议。
(2)6月,国民党撕毁《双十协定》,大举进攻中原解放区,全面内战爆发。
蒋介石“假和平、真内战”的本质暴露无遗
二、国民党发动全面内战
二、国民党发动全面内战
(一)全面内战的爆发
1946年6月,国民党撕毁《双十协定》,大举进攻中原解放区,全面内战爆发。
中原解放区主要处于河南、湖北边界平汉铁路两侧,具有重要的战略地位
二、国民党发动全面内战
(二)全面内战初期国共实力对比
国民党 共产党
军队数量
军事装备
占领区
后备资源
外来援助
总兵力约430万人,正规军约200万人
总兵力为127万余人,野战军仅61万人
使用现代化装备(飞机加坦克)
装备简陋(小米加步枪)
控制了全国四分之三以上的地区和3亿以上的人口,占据全国交通线,有丰厚的资源
解放区多为乡村及中小城市,只有1亿多人口,且处于被国民党军队分割的状态,可用资源及实力远不及国民党
得到国际承认和美国提供的军事财政方面的大量支持
几乎没有外援
中国共产党处于劣势
二、国民党发动全面内战
(三)共产党粉碎国民党的全面进攻和重点进攻
粉碎国民党全面进攻
(1)中共确立了自力更生、以自卫战争粉碎国民党军队进攻的方针
(2)1946年7至10月,人民解放军共歼灭国民党约30万人,后又经过四个月作战,进一步挫败了国民党的全面进攻
粉碎国民党重点进攻
(1)1947年3月,彭德怀率领的西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利,粉碎了国民党军对陕北解放区的重点进攻
(2)华东野战军在陈毅、粟裕指挥下在山东孟良崮消灭国民党王牌主力整编第七十四军,打退了敌人对山东解放区的重点进攻
沙家店
彭德怀
陈毅
粟裕
三、国民党政权的统治危机
三、国民党政权的统治危机
(一)国民党政权的统治危机(表现)
1. 经济困局
国统区的财政经济逐渐陷入崩溃的境地。为了维持战争的庞大开支,国民政府无限制地发行纸币,导致恶性通货膨胀、物价飞涨。给人民生活带来严重的影响,也使民族工业遭到致命的打击。
——经济掠夺
三、国民党政权的统治危机
(一)国民党政权的统治危机(表现)
1. 经济困局
国民政府无限制地发行纸币,导致恶性通货膨胀、物价飞涨。
2.政治困局
国民党的反动政策和官僚资本的巧取豪夺,使其在人民中的信誉一落千丈;
1946年底,国民党包办的“国民大会”在南京召开,中国共产党和中国民主同盟坚决反对、拒绝出席,通过的《中华民国宪法》进一步暴露了国民党当局坚持独裁和内战的真面目。
——经济掠夺
——政治独裁
三、国民党政权的统治危机
(二)第二条战线的形成
全面内战爆发之后,国民党军事行动的失败、政治欺骗的破产以及经济的衰退引起了国统区民众的强烈不满。1946年12月24日,北平东单操场发生美军强奸北大女学生事件,引起全国规模的抗议美军暴行运动。以此为标志,一个以反对美蒋为中心的、声势浩大的爱国民主运动在国统区迅速兴起。这一运动以学生为先锋,核心是反饥饿、反内战、反迫害,逐渐发展成为配合人民解放军作战的第二条战线。
北平学生在天安门前举行反饥饿反内战游行示威
国民党大失民心
三、国民党政权的统治危机
中国境内已有了两条战线。蒋介石进犯军和人民解放军的战争,这是第一条战线。现在又出现了第二条战线,这就是伟大的正义的学生运动和蒋介石反动政府之间的尖锐斗争。学生运动的口号是要饭吃,要和平,要自由,亦即反饥饿,反内战,反迫害。……
学生运动是整个人民运动的一部分。学生运动的高涨,不可避免地要促进整个人民运动地高涨。
——毛泽东《蒋介石已处在全民的包围中》(1947年5月30日)
四、新民主主义革命的胜利
四、新民主主义革命的胜利
(一)巩固根据地:解放区土地改革
1.指导文件——《中国土地法大纲》
(1)制定
1947年夏,全国土地会议制定了废除封建性及半封建性剥削制度的《中国土地法大纲》。
(2)内容
没收地主土地,废除封建剥削制度,实行耕者有其田,按农村人口平均分配土地。
解放区工作人员把《中国土地法大纲》抄写在墙上进行宣传
四、新民主主义革命的胜利
(一)巩固根据地:解放区土地改革
2.概况
各解放区贯彻全国土地会议精神,掀起土地改革群众运动。
3.意义
土地改革使解放区一亿多无地少地农民分到了土地,农民在政治上、经济上获得了解放,激发了农民革命和生产的积极性。
1946-1948年,华北和东北解放区有二百多万人参军。山东有约五百八十多万人、冀中有四百八十多万人随解放军出征,抬担架、送粮草、运弹药、救伤员。人民解放军的兵源、粮源和战争勤务,主要来自翻身农民。
冀中地区农民举行游行,
坚决拥护《中国土地法大纲》
共产党得民心
四、新民主主义革命的胜利
(二)新民主主义革命的胜利
1.战略进攻
1947年6月,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力,千里跃进大别山,直接威胁到国民党统治的中心南京、武汉,揭开了战略进攻的序幕。
我军第二年作战的基本任务是:举行全国性的反攻,即以主力打到外线去,将战争引向国民党区域,在外线大量歼敌…… ——毛泽东《解放战争第二年的战略方针》
人民解放军的战略进攻
(1947年6月-1948年7月)
四、新民主主义革命的胜利
(二)新民主主义革命的胜利
2.战略决战
1948年秋,人民解放战争进入夺取全国胜利的决定性阶段(战略决战阶段)。
(1)辽沈战役
(2)淮海战役
(3)平津战役
东北野战军
东北全境解放
华东、中原野战军
长江中下游以北广大地区获得解放
东北野战军和华北军区第二、三兵团
基本解放华北全境
三大战役是国共两党的战略决战,共歼灭和改编国民党军队154万余人,基本摧毁了国民党的主要军事力量,为中国革命在全国的胜利奠定了基础
长春市·长春解放纪念碑
长春市·胜利公园
得民心者得天下
人民群众用小推车方式支援淮海战役前线
淮海战役的胜利,是人民群众用小车推出来的。
——陈毅
淮海战役纪念馆·小推车
四、新民主主义革命的胜利
(二)新民主主义革命的胜利
3.中共七届二中全会
(1)时间、地点:1949年3月,河北西柏坡
(2)主要内容
毛泽东提出促进革命取得全国胜利的基本方针,指出党的工作重心必须由乡村转移到城市,提出革命胜利后党在各方面的基本政策,提醒全党“保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风”。
《人民日报》对中共七届二中全会的报道
为中国革命由新民主主义革命转变为社会主义革命指明了方向,在政治上、思想上为中华人民共和国的成立作了准备
以恢复和发展生产为一切工作的中心;党的总任务……
四、新民主主义革命的胜利
(二)新民主主义革命的胜利
4.北平谈判
(1)概况
1949年1月,蒋介石引退,李宗仁代理总统,表示愿以中共提出的条件为基础进行和平谈判。4月1-20日,以周恩来为首席代表的中共代表团和以张治中为首席代表的国民政府代表团,在北平举行和平谈判。
(2)结果
国共双方代表达成的《国内和平协定》,但国民党最终拒绝签字,谈判破裂。
四、新民主主义革命的胜利
(二)新民主主义革命的胜利
5.渡江战役
(1)概况
1949年4月21日,人民解放军发起渡江战役,迅速突破长江防线。23日,占领国民党统治中心南京。
(2)意义
国民党蒋介石集团的反动统治覆灭,中华民国时期结束。
四、新民主主义革命的胜利
(二)新民主主义革命的胜利
6.中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因及意义
(1)原因
①国民党角度:代表大地主大资产阶级的利益,不能解决中国社会的根本矛盾,不能应对中国社会的发展需要,不能代表广大民众的切身利益,从而失去了民众的支持,丧失了统治权;
②共产党角度:始终顺应时代发展的潮流,代表了中国最广大人民的根本利益,得到了广大民众的支持,故能领导人民取得中国新民主主义革命的胜利。
得民心者得天下
四、新民主主义革命的胜利
(二)新民主主义革命的胜利
6.中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因及意义
(1)原因
国民党角度;共产党角度
(2)意义
中国人民革命的胜利,是马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的胜利,是毛泽东思想的胜利,从根本上改变了中国社会的发展方向,是20世纪人类历史上最具影响的伟大事件之一。
问题思考:解放战争基本胜利后,要建立一个怎么样的新中国?新中国面临哪些挑战与问题?如何解决?
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