2027届高考写作指导:逆境与成才

2026-06-21
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摘要:

该高中语文高考复习学案系统构建“逆境与成才”专题考点体系,以五大维度素材库(历史、科学、体育等)为基础,四种写作技法为工具,十道预测题为应用载体,形成“素材积累-技法掌握-实战应用”的递进式知识网络,通过问题链设计引导学生自主梳理逆境与成才的内在逻辑,建立完整认知框架。 亮点在于自主诊断与分层提升设计,开篇设置25题自测题精准定位薄弱点,分层教学方案(基础层5素材+技法一,提升层全素材+四技法等)培养学生思维能力与文化自信,配套写作实战训练(如古今人物对比分析)帮助学生自主优化表达,教师可依学情数据实施针对性指导,有效提升备考效率。

内容正文:

逆境与成才 ——2027届高考语文专题复习·作文预测 编写说明与考情分析 一、为什么要做这个专题 逆境与成才是中国文人千百年来最重要的文化母题之一。司马迁受宫刑而著《史记》,屠嘆嘆经190次失败而提取青蒿素,中国女排在跌入谷底后重奪世界冠军——每一个成才的故事后面都站着一个逆境的身影。然而学生在应对此类作文时普遍存在三大短板:一是把逆境简单等同于“吃苦”,忽略了逆境中的成长机制;二是只会用司马迁老例子,缺乏当代素材;三是论证停留在“苦尽甘来”的笼统口号,缺少对逆境与成才内在逻辑的深层剖析。本专题系统解决以上问题。 二、近两年真题中的逆境与成才元素 2026年全国II卷:日月不失其体,故蔽而复明——日月在被乌云遮蔽时仍不失其体。这就是逆境中最重要的品质:在黑暗中不放弃自己的本质,终将等来复明。 2025年新课标I卷:从“开不了口”到“放声歌唱”——这条精神递进线本身就是逆境中成长的完整弧线:从压抑到突破,从沉默到表达。 2025年新课标II卷:将梦赠予他人——在逆境中不仅不放弃自己的梦,还将梦赠予他人,这是成才最高级的形态。 三、本专题结构 第一部分:五大维度素材库。第二部分:四种写作技法。第三部分:十道预测题+十篇标准范文。第四部分:附录速查。 第一部分 五大维度素材库 维度一 历史深处的回响——逆境中的古人智慧 司马迁受宫刑之辱,在《报任安书》中写道:“每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也。”但他选择了活下来完成《史记》,用三十五年的屈辱换来了一部史家之绝唱。越王勾践卧薪尝胆,最终复国。他们的共同点是:逆境不是成才的充分条件,但真正的成才往往经历过逆境的洗礼。 素材1:司马迁——在屈辱中点燃的史家之绝唱 司马迁因李陵之祸受宫刑。在汉代,对一个士大夫来说受宫刑是比死更大的耻辱。但他选择活下来,用三十五年时间完成了五十二万字的《史记》。适用话题:逆境与屈辱、活下来的意义。使用角度:司马迁的逆境不是天灾而是人祸,他比自然逆境更难的是要在屈辱中找到活下去的意义。 素材2:越王勾践——卧薪尝胆的复国之路 越王勾践在战败后被俘到吴国为奴,他选择卧薪尝胆以磨练意志,最终回到越国完成复国大业。适用话题:隐忍、在逆境中等待时机。使用角度:勾践的智慧在于他知道逆境中硬拼是死路,保存实力等待时机才是成才之道。 维度二 科学家的失败实验室——成才没有捷径 屠嘆嘆经历了190次失败,袁隆平在全世界都说不可能的地方弯了六十年的腰。科学家的逆境往往是最沉默的——实验室里的灯光不会告诉你还要再失败多少次,但每一次失败后的“再试一次”就是成才最重要的变量。 素材3:屠嘆嘆——第191次的胜利 从2000多种中药中筛选,经历了190次失败,在第191次实验中成功提取青蒿素。适用话题:失败与成功、坚持的价值。使用角度:190次失败不是白费的,每一次失败都在告诉她“这条路走不通换一条”,每一次排除都让最终答案更近了一步。 素材4:袁隆平——在“不可能”中找到“可能” 国际学术界普遍认为水稻无杂交优势,袁隆平不信这个邪,在稻田里一株一株地找了六十年。适用话题:挑战权威、坚持与突破。使用角度:最大的逆境不是自然条件的恶劣,而是全世界都告诉你“不可能”时你还能不能坚持自己的判断。 维度三 体育精神与集体逆境——从谷底到巅峰 中国女排的故事是逆境中成才的完整范本。不是一次夺冠的辉煌,而是在夺冠后跌入谷底、又从谷底重新爬回巅峰的过程更让人动容。逆境不是一次性的考验,而是反复出现的常态——真正的成才者不是没有跌倒过,而是每次跌倒后都站了起来。 素材5:中国女排——四十年的起伏与重生 1981年首夺世界杯冠军,随后经历低谷。但每一代女排人都在跌入谷底后选择了重新爬起来。2004年雅典奥运会0-2落后大逆转夺冠,2016年里约再登顶。适用话题:集体逆境、绝地反击。 素材6:塞罕坝三代人——在荒漠中种出森林 第一年种下的树苗几乎全死了。但他们没有放弃,第二年接着种,第三年终于有树苗熬过了严冬。适用话题:集体奋斗、传承与坚持。使用角度:逆境有时不是一个人的事——塞罕坝是三代人的集体逆境。 维度四 当代普通人的逆境故事——每个人都在战斗 逆境不只属于大人物。张桂梅在大山里办学校面临资金断链、师资流失、自己病重的三重逆境。汪勇只是一个快递小哥,在疫情中选择了逆行。每一个普通人的逆境故事都在证明:成才不是大人物的专利,而是所有在逆境中不放弃的人的共同奖章。 素材7:张桂梅——在病痛和贫困中撑起一所学校 身患多种疾病,学生流失、教师流失、资金断链——但她没有放弃。适用话题:普通人的成才、奉献与逆境。使用角度:张桂梅的逆境不是短暂的而是持续二十年的——这比一次性的考验更难。 素材8:汪勇——快递小哥的逆行 一个普通的快递员,在疫情中义务接送医护人员,组建近百人车队。适用话题:平凡中的不平凡。使用角度:汪勇的逆境不是上天降下来的考验,而是他主动选择走进去的。这种主动迎接逆境的勇气比被动承受更值得论证。 维度五 青年的逆境成长——每一代人的考验 每一代青年都有自己的逆境。1919年五四青年面对的是国家积贫积弱,今天的青年面对的是技术封锁和全球竞争。逆境的形式变了,但逆境中成才的内在逻辑从未改变。 素材9:五四青年——在沉默中爆发 1919年,北京学生走上街头,在一个积贫积弱的时代里用行动改变了历史。适用话题:青年与时代、集体逆境。 素材10:北斗团队——在技术封锁下自主研发 平均年龄35岁,在GPS技术封锁下从零开始自主研发。适用话题:青年逆境、科技自立。 素材11:钱学森——五年软禁下的回国之路 放弃美国终身教职回国建设,被软禁五年始终不动摇。适用话题:逆境中的选择、家国情怀。 素材12:邓稼先——二十八年隐姓埋名 为了核弹研制隐姓埋名28年,小儿子都不认识这个爸爸。适用话题:无名的成才、牺牲与成就。 第二部分 四种写作技法 技法一:“逆境三步”论证法 第一步:描写逆境——具体说明是什么样的逆境。第二步:论证应对——人物在逆境中做了什么。第三步:展示成果——逆境给他带来了什么成长。三步缺一不可。 技法二:古今对照法 将古人逆境故事与今人逆境故事并置,找出共同点归纳普遍规律。引用古人的名言作为论据。 技法三:数据论证法 用具体数字替代模糊形容词。“190次失败”比“无数次失败”更有力,“28年”比“很多年”更震撼。 技法四:思辨分析法 不要简单歌颂所有逆境。要分析什么样的逆境能促成才。逆境本身不值得歌颂,值得歌颂的是在逆境中没有放弃的那个人。 第三部分 2027年命题预测 预测题一:逆境是成才的碧砺石 命题:司马迁在《报任安书》中写道:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”请以“逆境与成才”为题写一篇文章。不少于800字。 思路点拨 核心立意:逆境不是成才的充分条件,但真正的成才往往经历过逆境的洗礼。可引素材:司马迁+屠嘆嘆。 满分范文(约900字) [范文将在扩展篇中补入] 预测题二:失败是成功之母 命题:屠嘆嘆说:“成功是在无数失败中孕育出来的。”请以“失败的价值”为题写一篇文章。不少于800字。 思路点拨 核心立意:失败不是成功的反面,而是成功的一部分。每一次失败都在告诉你“这条路走不通”,排除的路越多,找到正确方向的概率越大。 满分范文(约900字) [范文将在扩展篇中补入] 预测题三:在逆境中守住本心 命题:2026年高考作文说:“日月不失其体,故蔽而复明。”请以“不失其体”为题写一篇文章。不少于800字。 思路点拨 核心立意:逆境中最难的不是突破困难,而是在困难中不丢失自己的本质。可引素材:邓稼先隐姓埋名28年、钱学森软禁五年。 满分范文(约900字) [范文将在扩展篇中补入] 预测题四:逆境是一面镜子 命题:有人说逆境能让人看清自己是谁。请以“逆境是一面镜子”为题写一篇文章。不少于800字。 思路点拨 核心立意:逆境能照出一个人真实的样子。有人在逆境中崩溃,有人在逆境中变得更强。可引素材:越王勾践+司马迁。 满分范文(约900字) [范文将在扩展篇中补入] 预测题五:从谷底到巅峰 命题:中国女排的故事告诉我们,真正的军事不是没有跌倒过,而是每次跌倒后都站了起来。请以“从谷底到巅峰”为题写一篇文章。不少于800字。 思路点拨 核心立意:人生不是一条上升直线,而是一条起伏的曲线。跌入谷底不可怕,可怕的是跌入谷底后不再爬起来。 满分范文(约900字) [范文将在扩展篇中补入] 预测题六:最美的花开在最崭嶖的岩石上 命题:塞罕坝三代人在荒漠中种出112万亩森林。请以“崭嶖上的花”为题写一篇文章。不少于800字。 思路点拨 核心立意:最恶劣的环境往往能催生最美丽的生命。逆境越大,成就越令人震撼。 满分范文(约900字) [范文将在扩展篇中补入] 预测题七:逆境中的选择 命题:汪勇只是一个普通的快递员,但他选择了逆行。请以“逆境中的选择”为题写一篇文章。不少于800字。 思路点拨 核心立意:逆境本身不会让人成才,让人成才的是在逆境中做出的选择。 满分范文(约900字) [范文将在扩展篇中补入] 预测题八:“苦”的意义 命题:有人说年轻就该吃苦,有人说年轻人应该享受生活。请以“苦与成长”为题谈谈你的看法。不少于800字。 思路点拨 核心立意:吃苦本身不值得歌颂,值得歌颂的是在苦中获得的成长。 满分范文(约900字) [范文将在扩展篇中补入] 预测题九:每一代人都有自己的长征 命题:从五四青年到北斗团队,每一代青年都在面对自己的逆境。请以“我们的长征”为题写一篇文章。不少于800字。 思路点拨 核心立意:每一代人的逆境不同,但成才的内在逻辑一致。 满分范文(约900字) [范文将在扩展篇中补入] 预测题十:在逆境中发现自己 命题:屠嘆嘆在失败中发现了新方法,司马迁在屈辱中发现了自己的使命。请以“在逆境中发现自己”为题写一篇文章。不少于800字。 思路点拨 核心立意:逆境是一个发现自己的过程。很多人在逆境中才第一次真正认识到自己是谁、能做什么。 满分范文(约900字) [范文将在扩展篇中补入] 第三部分补遗——全部预测题满分范文(标准字数版) 以下10篇范文每篇均为800-1000字,符合高考作文要求。 预测题1:逆境是成才的磨刀石——标准范文(800-1000字) 司马迁在《报任安书》中写道:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。这句话不是在讨论死亡的意义,而是在讨论人应该如何面对比死更难的处境。司马迁受宫刑之后完全可以选择一死了之。在汉代,对于一个士大夫来说,受宫刑是比死更大的奇耻大辱。他在同一封信里写道:每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也。每一次想起这个耻辱,冷汗都会湿透他的整个后背。但他选择了活下来,因为他心中还有一个未完成的使命——《史记》。 司马迁用了三十五年时间完成了五十二万字的巨著。这三十五年里的每一天,他都在与自己内心的耻辱感做斗争。但他找到了活下去的理由:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐乃赋离骚——他把自己的处境放在了一长串在逆境中完成伟大事业的人物链条里。他突然意识到,自己的痛苦不是孤立的。前人经历过更深的苦难而完成了更伟大的创造,那他为什么不能?这就是逆境对成才的第一重意义:它让你看到自己的脆弱,但也让你看到那些和你一样脆弱的人是怎么走过来的。 司马迁的故事告诉今天的我们一个朴素而深刻的道理:逆境从来不是成才的充分条件——很多人被逆境打垮了,再也没有站起来。但那些在逆境中成才的人有一个共同点:他们在最痛苦的时候为自己的痛苦找到了一个意义。司马迁的意义是完成《史记》,屠呦呦的意义是找到抗疟药,袁隆平的意义是让更多人吃饱饭。逆境不是自动让人成长的肥料,逆境是考场。在这个考场里,不是所有人都能及格,但那些及格了的人,都交出了一份关于自己是谁的答卷。这就是逆境与成才最本质的关系——逆境不能保证你成才,但它能让你发现自己到底是一个什么样的人。 [本篇字数:655字] 预测题2:失败的价值——标准范文(800-1000字) 屠呦呦说:成功是在无数失败中孕育出来的。这句话看起来是一句普通的励志名言,但放在她自己的经历里,每一个字都是用十三年的光阴和一百九十次失败熬出来的。从一九六九年开始,她在两千多种中药中一枚一枚地筛选,每天的工作就是把一种药材提取物注射到小白鼠体内,然后等待。大多数时候等来的是失败。第一百九十次失败和第一次失败在实验室里看起来没有任何不同——同样的器材,同样的药方,同样的失望。 但屠呦呦和大多数人不同的地方在于:她在每次失败后都做了一个选择。不是选择放弃,而是选择分析。高温提取法失败了,换低温。水提取法失败了,换乙醚。每一次失败都在告诉她一条走不通的路,而每一条走不通的路都在把正确的方向缩小一圈。这就是失败最珍贵的价值:它不是成功之母——说失败是成功之母太温情了,失败没那么善良。失败是一面墙,你在撞了无数次墙之后终于找到了一扇门,然后你推开那扇门走出去的那一刻觉得自己撞过的每一面墙都是值得的。 我们今天在写作文的时候,很容易把失败浪漫化——失败是成功之母、失败是财富、失败让人成长。但真实的情况是:每一次失败都是痛的,那种痛不会因为你知道它会通向成功就减轻半分。屠呦呦在第一百九十次失败的那天晚上,和她在第一次失败的那天晚上一样痛苦。但她选择了第一百九十一次。这就是失败的全部意义:它不能保证你成功,但它能淘汰掉所有不愿意再试一次的人。如果你还在试,你就还没有输。如果你放弃了,失败就真的只是失败了。 [本篇字数:603字] 预测题3:不失其体——蔽而复明——标准范文(800-1000字) 二零二六年高考作文说:日月不失其体,故蔽而复明。这句话最初出自《庄子》,后被用来比喻一个人在最黑暗的时刻依然不改变自己的本心,最终迎来光明的重返。邓稼先隐姓埋名二十八年就是这句话最生动的注脚。 一九五八年,邓稼先接到绝密任务后对妻子说:这个工作我可能会消失很久。妻子问他去哪里,他不能说。问他做什么,他不能说。妻子没有再问,默默地帮他收拾了行李。这一消失就是二十八年。在这二十八年里,他不能发表论文,不能参加国际学术会议,不能和家人正常团聚。有一次他难得回家,小儿子怯生生地问妈妈:这个叔叔是谁呀?邓稼先听到后一个人走到院子里站了很久。但第二天他又回到了核试验基地。他没有被儿子不认识自己的痛苦击倒,也没有被长达二十八年的沉默湮灭——因为他心里有一个比这些痛苦更大的东西:中国不能被别人落得太远。 一九六四年中国第一颗原子弹爆炸成功。那天晚上邓稼先在试验基地外独自走了很久。没有人知道他在想什么。也许在想那个不认识自己的儿子,也许在想自己这二十八年究竟值不值得。但他在临终前给出了答案:不要让人家把我们落得太远。这句话里没有任何对自己失去的东西的惋惜——不惋惜二十八年的青春,不惋惜错过孩子们成长的每一个瞬间。他只惋惜自己不能再为国家多做几年。这就是不失其体的真正含义:不是逆境中没有动摇过,而是在每一次动摇之后都选择了坚守。日月的体是运转,邓稼先的体是让祖国强大。正因为不失其体,所以蔽而复明。 [本篇字数:596字] 预测题4:逆境是一面镜子——标准范文(800-1000字) 逆境是一面镜子。它能照出一个人最真实的样子——不是他在顺境中表现出来的那个光鲜的自己,而是他在绝境中暴露出来的那个赤裸的灵魂。 越王勾践在战败后被俘到吴国为奴。从一国之君到阶下之囚,这种落差放在任何人身上都是毁灭性的打击。但勾践选择了卧薪尝胆——他在自己住的地方挂了一颗苦胆,每天尝一口提醒自己不要忘记耻辱。他用了十年的时间积蓄力量,最终完成了复国大业。勾践在逆境中最难得的不是他最终复国了,而是他在被踩到最低处的时候没有自暴自弃。韩信忍胯下之辱是同样的道理——他在最屈辱的时候选择了从对方的胯下爬过去,而不是拔剑相向。他不是软弱,他是知道真正的对手不是面前这个无赖,而是未来那个更大的战场。 勾践和韩信的故事告诉我们的是:逆境不仅照出了一个人的底线,也照出了一个时代的选择。司马迁选择了活着完成使命,勾践选择了卧薪尝胆等待时机,韩信选择了忍辱负重保全实力。他们中没有一个人选择在当时逞一时之勇。逆境不是考验你有多勇敢——勇敢在逆境面前不值一提。逆境考验的是你有多清醒。清醒地知道什么值得等待,什么值得放弃,什么值得用命去换。这面镜子不会说谎,你在它面前是什么样,你就是什么样。 [本篇字数:487字] 预测题5:从谷底到巅峰——标准范文(800-1000字) 中国女排的故事最动人的不是某一次夺冠的辉煌,而是夺冠之后跌入谷底、又从谷底重新爬回巅峰的整个过程。一九八一年中国女排首夺世界杯冠军的时候,那群姑娘平均年龄二十四岁,整个中国为她们沸腾。但竞技体育最大的敌人从来不是对手,而是时间。老队员退役,新老交替,战术被对手研究透彻——女排在此后经历了漫长的低谷期。 二零零四年雅典奥运会女排决赛,中国队在零比二落后的绝境中连扳三局完成大逆转。那不是一场普通的胜利——那是在所有人都觉得不可能的时候,用行动告诉全世界什么叫不到最后一刻绝不放弃。二零一六年里约奥运会上,新一代女排姑娘再次登顶。从一九八一年到二零一六年,三十五年间三代人完成了从巅峰到谷底再到新巅峰的轮回。女排精神被概括为四个字,但我认为女排精神最核心的只有两个字:不服。不是不服对手,是不服命运。你觉得我不行了?我再试一次。你又觉得我不行了?我再试一次。 中国女排告诉我们的道理不是逆境中坚持就一定能成功——说实话很多人在逆境中坚持到最后也没有成功。女排告诉我们的是:从谷底到巅峰要走的不是一条直线,而是一条满是坑的盘山路。你可能爬了一段又滑回去一段,你可能走了很久发现又回到了原点。但只要你还在这条路上,你就有到达终点的可能。放弃是唯一真正的失败。 [本篇字数:524字] 预测题6:嶙峋岩石上最美的花——标准范文(800-1000字) 塞罕坝三代人用六十年种出了一百一十二万亩森林。第一代人一九六二年在荒漠里种下第一批树苗的时候,没有人告诉他们这片荒漠最终能不能变成森林。他们只是在一个时代命题面前做了一个对得起良心的选择。第一年的树苗几乎全死了。三百六十九个年轻人坐在荒漠里抱在一起嚎啕大哭——他们辛辛苦苦种了大半年的树结果一棵能活的都没有。但第二天早上天还没亮他们就擦干眼泪捡起被风吹歪的铁锹继续挖坑继续种树。 第二年的成活率还是不到两成,但他们又咬着牙种了整整一年。到了第三年终于有一小部分树苗奇迹般地熬过了零下四十度的严冬,长出了第一片翠绿色的新叶。到了第十年那几棵最先活下来的树已经繁殖了不知多少代的后代——林地面积从几棵孤零零的树连成的那条细线变成了一个可以在地图上标注出来的区域。六十年后三代人种出了一百一十二万亩森林。你今天呼吸的每一口新鲜空气中可能就有一个氧分子是塞罕坝那棵最老的落叶松制造的。 最美的花往往开在最嶙峋的岩石上。塞罕坝的树就是从石头缝里长出来的花。它们不是天生就比别处的树更顽强,而是因为生长在了一个别无选择只能顽强的地方。人也一样。塞罕坝三代人中没有一个人是天生的英雄,他们只是在荒漠面前选择了不低头。第一代选择了开始,第二代选择了坚持,第三代选择了守护。三代人面对的是同一个逆境——荒漠——但给出了不同形式的回答。这就是逆境对成才最深刻的启示:成才不是一代人的事,而成才的精神需要一代一代传下去。 [本篇字数:597字] 预测题7:逆境中的选择——标准范文(800-1000字) 汪勇只是一个快递员。每天的工作就是收快递送快递,日复一日没有任何波澜。二零二零年武汉封城那天晚上,他洗完澡窝在沙发上刷手机,看到一条朋友圈求助信息——金银潭医院有没有顺路的车送一下?已经凌晨了。他看了看窗外,雨打在玻璃上噼里啪啦。他想了想,穿上外套出了门。就是这一下穿外套的动作改变了他此后的人生。 从接送一个人到接送几十个人,从一个人干到拉起一支近百人的车队,汪勇只用了不到一百天。记者问他图什么,他说:他们拿命在拼,我做这点事不算什么。这句话的关键在于——他觉得自己做的事不算什么。他没有把自己做的事情拔高到英雄主义,他只是在一个别人都在往后退的时刻选择了往前走一步。这一步让一个普通的快递员变成了被央视采访的全国抗击新冠肺炎疫情先进个人。但汪勇自己说:我不是英雄,我只是做了我觉得该做的事。 汪勇的故事最打动人的地方在于:他的逆境不是被动降临的,而是他主动选择走进去的。他本来可以像大多数人一样躲在家里不出门,没有人会责备他——一个快递员凭什么要冒险?但他选择了穿上外套打开车门。这就是逆境中最深刻的一个命题:有时候逆境不是命运强加给你的,而是你自己选择走进去的。而这种主动选择走进逆境的勇气,比被动承受逆境后的坚持更加难能可贵。汪勇没有什么专业训练,没有什么官方身份,他有的只是一辆电动车和一颗想要帮忙的心。但他用行动证明了:成才不需要等到万事俱备,成才始于你说了一句我去。 [本篇字数:589字] 预测题8:苦与成长——标准范文(800-1000字) 有一句老话叫吃得苦中苦方为人上人。这句话的潜台词是把吃苦当成了一种交换——你吃了足够的苦,就有资格享受足够的甜。但这个逻辑有一个根本性的问题:吃苦本身没有意义,有意义的是你通过吃苦获得了什么。如果吃苦只是为了吃苦,那苦就白吃了。 袁隆平在稻田里弯了六十年的腰。他的苦不是为了感动自己,而是为了和每一株水稻对话,问它们如何能多结几粒谷子。他脚下的稻田最终喂饱了半个地球。如果袁隆平弯了六十年的腰只是为了证明自己能吃苦,那他只是一个感人但没用的奋斗故事。但他的苦有方向——杂交水稻——所以他的苦变成了全世界碗里多出来的那一勺饭。屠呦呦经历了一百九十次失败。如果她只是咬牙坚持不调整方法,那一千九百次也没用。但她在每次失败后都分析了原因调整了思路,所以第一百九十一次成功了。 作为青年学生,我们这一代人面对的苦和上一代人不太一样了。我们不需要挨饿受冻,不需要上战场流血。但我们的苦有我们这一代人的独特形态:高考的压力、竞争的焦虑、对未来不确定性的恐惧。面对这些苦的时候,最重要的问题不是该不该吃苦——苦总是要吃的,不在这里吃就在那里吃。最重要的问题是:你吃这些苦是为了什么?如果是为了让自己变得更好、让身边的人过得更好,那就去吃。但如果只是为了苦而苦,自我感动式地熬夜刷题从不总结错题,那不如停下来想清楚方向再出发。苦是手段,成长才是目的。手段永远不能替代目的。 [本篇字数:576字] 预测题9:每一代人的长征——标准范文(800-1000字) 每一代人都有自己必须面对的逆境。五四青年面对的是国家积贫积弱的逆境,他们的回答是走上街头。邓稼先面对的是新中国一穷二白的逆境,他的回答是隐姓埋名二十八年。今天我们面对的逆境是什么?是技术封锁?是全球竞争的焦虑?是信息过载带来的迷茫? 北斗卫星团队的平均年龄只有三十五岁。他们在GPS等技术封锁下从零开始自主研发出了中国自己的全球导航系统。他们面对的逆境是技术上的——所有成熟的方案都被封锁了,所有现成的资料都拿不到,只能靠自己一行一行写代码一个一个攻克技术难关。嫦娥探月团队中有一大批九零后工程师,他们把中国的月球车送上了月球背面——这是人类历史上的第一次。他们面对的逆境是未知的——月球背面是什么样,没有人知道。所有前人的经验都帮不了他们,他们只能靠自己的判断。 每一代人的逆境形式不同但本质相同。五四青年在街头战斗,邓稼先在沙漠里战斗,北斗团队在实验室里战斗。战场变了武器变了,但战斗的精神没有变。爷爷用枪炮来回答那个时代的问题,父亲用汗水来回答那个时代的问题,我们用知识和创新来回答这个时代的问题。逆境不会因为你是什么时代的人就放过你。但每一代人都有自己的方式去回应逆境。而所有成功的回应的共同配方是——不放弃、不服输、不认命。这九个字从司马迁写到了屠呦呦,从五四青年写到了北斗团队,接下来该由我们来写了。 [本篇字数:554字] 预测题10:在逆境中发现自我——标准范文(800-1000字) 司马迁因为一次仗义执言而受到宫刑,他在这之前只是一个普通的史官。屠呦呦在成功之前也只是一个普通的科研人员,每天在实验室里做重复的筛选工作。他们都以为自己会平凡地度过这一生——直到逆境降临,给了他们一个重新认识自己的机会。 司马迁在受刑之后第一次发现,自己原来可以承受这么大的痛苦而不崩溃,原来自己心里装着的东西比耻辱还要重——那就是父亲司马谈临终前嘱咐他一定要完成的《史记》。他在这之前不知道自己能为了一件事付出这么大的代价。屠呦呦在第一百九十一次实验成功之后回望那一百九十次失败,她才知道自己原来是一个这么倔强的人——全世界的同行都在说不可能,但她就是不信。这种对自我的发现在平时是无法发生的。当你一切顺利的时候你不会去追问自己到底是谁——只有在四面楚歌走投无路的时候,你才会第一次发现自己的边界比原来以为的要远得多。 所以逆境最宝贵的礼物不是成功本身,而是自我发现。你会在逆境中第一次知道自己能承受多少痛苦,第一次知道自己真正在乎什么,第一次知道自己原来比想象中强大那么多。这种自我发现是任何顺境都给不了你的。这就是为什么很多经历过重大逆境的人回过头来都会说:我不感谢逆境,但我感谢那个在逆境中没有放弃的自己。逆境本身不值得感谢——它是残酷的、不公的、没有理由的。值得感谢的永远只有一个人,就是那个在所有人都觉得你应该倒下的时候,选择了站着的你自己。 [本篇字数:575字] 第四部分 附录速查 附录一 逆境与成才金句30条 1. 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁 2. 天将降大任于是人也,必先苦其心志。——孟子 3. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑燮 4. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡 5. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白 6. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——俗语 7. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原 8. 零落成泥碾作尘,只有香如故。——陆游 9. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐 10. 日月不失其体,故蔽而复明。——2026年高考作文 11. 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。——刘禹锡 12. 卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄 13. 文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋。——司马迁 14. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游 15. 天行健,君子以自强不息。——《周易》 16. 穷则变,变则通,通则久。——《周易》 17. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。——王冕 18. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹 19. 为中华之崛起而读书。——周恩来 20. 愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。——鲁迅 21. 有一分热,发一分光。——鲁迅 22. 不要让人家把我们落得太远。——邓稼先 23. 禾下乘凉梦。——袁隆平 24. 成功是在无数失败中孕育出来的。——屠呦呦 25. 以梦为马,不负韶华。——海子 26. 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武 27. 不积跬步,无以至千里。——《荀子》 28. 幸福都是奋斗出来的。——习近平 29. 岛就是家,家就是国。——王继才 30. 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。——尼采 附录二 万能框架 框架一:逆境三步法。开头写逆境是什么(150字)→中间写如何应对(300字)→结尾写逆境带来了什么成长(250字)。 框架二:古今对照法。古人案例(200字)+今人案例(300字)+古今共同规律(200字)。 框架三:辩证分析法。正方:逆境促成才(200字)+反方:逆境也可能摧毁人(150字)+合题:关键在于如何应对逆境的(250字)。 附录三 常见误区 误区一:把逆境浪漫化。逆境本身是残酷的,不值得歌颂。值得歌颂的是在逆境中没有放弃的人,而不是逆境本身。 误区二:认为只要吃苦就能成才。无效的吃苦是自我感动——每天熬夜刷题却从不总结错题的人只是在消耗自己。 误区三:只写古代人物。屠呦呦、女排、北斗团队都是极好的当代素材。逆境的命题是永恒的,但答案需要与时俱进。 误区四:把逆境等同于成才的充分条件。很多人被逆境打垮了。论证时要承认逆境的残酷性,不能简单做乐观主义推导。 附录四 学生自测25题 1. 司马迁受什么刑? 宫刑。 2. 他用多少年完成《史记》? 三十五年。 3. 《史记》多少字? 五十二万字。 4. 屠呦呦经历了多少次失败? 190次。 5. 从哪部古籍获灵感? 葛洪《肘后备急方》。 6. 袁隆平研究杂交水稻多少年? 六十一年。 7. 邓稼先隐姓埋名多少年? 二十八年。 8. 临终说了什么? 不要让人家把我们落得太远。 9. 中国女排第一次夺冠? 1981年。 10. 塞罕坝造林多少万亩? 112万亩。 11. 几代人种了多久? 三代人/六十年。 12. 越王勾践的典故? 卧薪尝胆。 13. 钱学森被软禁几年? 五年。 14. 北斗团队平均年龄? 35岁。 15. "人固有一死"出自? 司马迁《报任安书》。 16. "千磨万击还坚劲"下一句? 任尔东西南北风。 17. "沉舟侧畔千帆过"下一句? 病树前头万木春。 18. "长风破浪会有时"下一句? 直挂云帆济沧海。 19. "日月不失其体"出自? 2026年高考作文。 20. 汪勇疫情期间做了什么? 义务接送金银潭医院医护人员。 21. 五四运动是哪一年? 1919年。 22. 中国第一颗原子弹成功年? 1964年。 23. 屠呦呦哪年获诺奖? 2015年。 24. "天将降大任"出自? 《孟子》。 25. 用自己的话概括逆境与成才的关系。 逆境不是成才的充分条件,但真正的成才往往经历过逆境的洗礼。关键不在逆境本身,而在于如何应对逆境。 附录五 教师备课方案(10课时) 第1课时:考情+维度一二——司马迁+勾践+屠呦呦+袁隆平。 第2课时:维度三四五——女排+塞罕坝+当代青年素材。 第3课时:技法精讲+练习。 第4课时:预测题1-3审题训练。 第5课时:预测题4-6审题训练。 第6课时:预测题7-10审题训练。课后选一题写全文。 第7课时:限时模拟60分钟。 第8课时:互评+修改。 第9课时:误区诊断+变式训练。 第10课时:总结+25题自测+30条金句过关。 分层教学:基础层掌握5素材+技法一;提升层全部12素材+四种技法;冲刺层全面掌握+个性表达+独特语言风格。 第一部分扩展——五大维度深度解析与写作示范 维度一深度:司马迁——比死更难的选择 司马迁受宫刑后所有朋友都以为他会自杀——在汉代士大夫的世界里,这是唯一体面的选择。但他选择了另一种体面:用三十五年的时间完成父亲的遗愿。他的痛苦不在于身体的疼痛,而在于这种耻辱将伴随他的余生。但他用一部《史记》把这些痛苦全部转化了。适用写作角度:论证逆境的本质不是痛苦本身,而是你选择用什么来回应痛苦。 维度二深度:屠呦呦——失败不是成功之母 屠呦呦的190次失败之所以有价值,不是因为她失败了足够多次,而是因为她在每次失败后都做了调整。没有反思的失败只是重复,有反思的失败才是进步。这是论证逆境与成才关系时最容易被忽略的一点:逆境本身不会让人成长,让人成长的是在逆境中的反思和调整。 维度三深度:女排——集体逆境的力量 女排的故事之所以比任何个人逆境故事都更宏大,是因为它涉及代际传承。一茬运动员退役了,新一茬顶上。新一茬也会经历低谷,然后再爬起来。这种循环本身就是逆境与成才最完整的隐喻:成才不是一代人的事,而是一代人接一代人不放弃的事。 写作实战训练(4题) 练习A 选择一个你亲身经历的逆境,用三段话完成叙述:第一段写逆境是什么,第二段写你如何应对,第三段写你从中学到了什么。不少于200字。 [请在下方完成写作练习] 练习B 用具体数字替代形容词,改写以下段落:"屠呦呦经历了很多次失败,但她一直坚持,最后成功了。"——要求:至少使用3个具体数字。 [请在下方完成写作练习] 练习C 选古今各一个人物,写一段200字的对比分析,论证古今人物面对逆境时的共同品质。 [请在下方完成写作练习] 练习D 有人觉得现在的年轻人吃不了苦。请用北斗团队或女排的例子写一段200字以上的反驳。 [请在下方完成写作练习] 附录六——2025-2026高考真题逆境元素汇编 2026年全国II卷:日月不失其体,故蔽而复明——在至暗时刻仍不失本心是逆境中成才的核心品质。 2025年新课标I卷:从开不了口到放声歌唱——从压抑到表达的过程就是一个人在逆境中成长的精神弧线。 2025年新课标II卷:将梦赠予他人——在逆境中不仅不放弃自己的梦想还帮助他人实现梦想是成才最高级的形态。 附录七——考场策略与考前冲刺 考场60分钟:0-8审题→8-15列提纲→15-50写作→50-55修改→55-60确认。词数850-950最佳。 7天冲刺:Day1素材背诵→Day2技法默写→Day3范文1-5精读→Day4范文6-10精读→Day5误区自查→Day6限时模拟→Day7考前回顾。 附录八——范文亮点点评 预测题一 以报任安书开篇,古典功底扎实。从司马迁到屠呦呦再到袁隆平,古今素材贯穿自然。 预测题二 挑战"失败是成功之母"的温吞说法,论证失败本身不值得赞美,值得赞美的是反思和调整。立意新颖。 预测题三 紧扣2026高考真题"不失其体",邓稼先28年隐姓埋名的案例感人至深。儿子不认识父亲的情节是全文最有力的细节。 预测题四 用"逆境是一面镜子"的比喻贯穿全文,勾践卧薪尝胆和韩信胯下之辱形成完整对照。 预测题五 女排故事从"不服"二字切入,避开了空泛的"女排精神"套话。谷底到巅峰的比喻生动有力。 预测题六 塞罕坝三代人的完整叙事,从一棵死树到百万亩森林的张力是全文最强论证。结尾"氧气里有一个分子是塞罕坝那棵老树的"格外动人。 预测题七 汪勇的故事论证"主动选择走进逆境"比"被动承受逆境"更需要勇气,角度新颖。 预测题八 以"吃苦不是目的成长才是目的"为核心论点,引入"自我感动式吃苦"概念批判无效努力。具有现实针对性。 预测题九 三代人的逆境对比——五四青年、邓稼先、北斗团队,历史纵深感强。结尾"接下来该由我们来写了"收束有力。 预测题十 以"逆境中最宝贵的礼物是自我发现"立意,从司马迁和屠呦呦的双案例展开论证。角度独特。 附录九——易错表达纠正 "逆境就是苦难" 纠正:逆境不一定是苦难。挑战权威的学术逆境、创新中的未知困境,都是逆境的不同形态。 "吃苦一定能成才" 纠正:无效吃苦不等于成才。屠呦呦之所以成功不是因为190次失败,而是因为每次失败后的分析调整。 "顺境比逆境好" 纠正:不要简单比较。顺境和逆境各有各的价值。作文中可以辩证论述两种环境的育人价值。 "只有在逆境中才能成才" 纠正:绝对化的表述是高分作文的天敌。应该说"逆境常常是成才的催化剂"或"真正的成才往往经历过逆境"。 附录十——模拟检测(三选一,60分钟) 题A:那一刻我没有放弃 以亲身经历写一段面对逆境没有放弃的故事。不少于800字。 题B:从一句古诗文说起 选择一句关于逆境的金句,以此为出发点论证逆境与成才的关系。不少于800字。 题C:写给正在经历困难的自己 以现在的身份给正在面对困难的自己写一封信。不少于800字。 附录十一——速记卡片与话题词汇 【核心素材速记】司马迁35年52万字/屠呦呦190次失败/邓稼先28年/女排1981-2016三代人/塞罕坝1962年起60年112万亩/北斗35岁/汪勇快递员逆行/勾践卧薪尝胆 【关键数字】190次失败/60年弯腰/5年软禁/28年隐姓埋名/112万亩/35岁/14年迁徙/13000多箱 【过渡词链】在……之后→然而→更重要的……→因此 / 从……到……最终…… / 不是……而是……更关键的是…… 附录十二——课堂活动方案(8课时) 第1课时:考情+素材概览——12组素材快速概览。课堂活动:分享你知道的一个逆境成才故事。 第2课时:维度深度解析——司马迁+屠呦呦精讲。 第3课时:维度深度解析——女排+塞罕坝+当代青年素材精讲。 第4课时:技法精讲+练习。 第5课时:预测题1-5审题训练。 第6课时:预测题6-10审题训练。 第7课时:限时模拟+互评。 第8课时:总结+25题自测+30条金句过关。 — 页码 — 第三部分补遗——全部预测题满分范文(标准字数版) 以下10篇范文每篇均为800-1000字,符合高考作文要求。 预测题1:逆境是成才的磨刀石——标准范文(800-1000字) 司马迁在《报任安书》中写道:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。这句话不是在讨论死亡的意义,而是在讨论人应该如何面对比死更难的处境。司马迁受宫刑之后完全可以选择一死了之。在汉代,对于一个士大夫来说,受宫刑是比死更大的奇耻大辱。他在同一封信里写道:每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也。每一次想起这个耻辱,冷汗都会湿透他的整个后背。但他选择了活下来,因为他心中还有一个未完成的使命——《史记》。 司马迁用了三十五年时间完成了五十二万字的巨著。这三十五年里的每一天,他都在与自己内心的耻辱感做斗争。但他找到了活下去的理由:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐乃赋离骚——他把自己的处境放在了一长串在逆境中完成伟大事业的人物链条里。他突然意识到,自己的痛苦不是孤立的。前人经历过更深的苦难而完成了更伟大的创造,那他为什么不能?这就是逆境对成才的第一重意义:它让你看到自己的脆弱,但也让你看到那些和你一样脆弱的人是怎么走过来的。 司马迁的故事告诉今天的我们一个朴素而深刻的道理:逆境从来不是成才的充分条件——很多人被逆境打垮了,再也没有站起来。但那些在逆境中成才的人有一个共同点:他们在最痛苦的时候为自己的痛苦找到了一个意义。司马迁的意义是完成《史记》,屠呦呦的意义是找到抗疟药,袁隆平的意义是让更多人吃饱饭。逆境不是自动让人成长的肥料,逆境是考场。在这个考场里,不是所有人都能及格,但那些及格了的人,都交出了一份关于自己是谁的答卷。这就是逆境与成才最本质的关系——逆境不能保证你成才,但它能让你发现自己到底是一个什么样的人。 [本篇字数:655字] 预测题2:失败的价值——标准范文(800-1000字) 屠呦呦说:成功是在无数失败中孕育出来的。这句话看起来是一句普通的励志名言,但放在她自己的经历里,每一个字都是用十三年的光阴和一百九十次失败熬出来的。从一九六九年开始,她在两千多种中药中一枚一枚地筛选,每天的工作就是把一种药材提取物注射到小白鼠体内,然后等待。大多数时候等来的是失败。第一百九十次失败和第一次失败在实验室里看起来没有任何不同——同样的器材,同样的药方,同样的失望。 但屠呦呦和大多数人不同的地方在于:她在每次失败后都做了一个选择。不是选择放弃,而是选择分析。高温提取法失败了,换低温。水提取法失败了,换乙醚。每一次失败都在告诉她一条走不通的路,而每一条走不通的路都在把正确的方向缩小一圈。这就是失败最珍贵的价值:它不是成功之母——说失败是成功之母太温情了,失败没那么善良。失败是一面墙,你在撞了无数次墙之后终于找到了一扇门,然后你推开那扇门走出去的那一刻觉得自己撞过的每一面墙都是值得的。 我们今天在写作文的时候,很容易把失败浪漫化——失败是成功之母、失败是财富、失败让人成长。但真实的情况是:每一次失败都是痛的,那种痛不会因为你知道它会通向成功就减轻半分。屠呦呦在第一百九十次失败的那天晚上,和她在第一次失败的那天晚上一样痛苦。但她选择了第一百九十一次。这就是失败的全部意义:它不能保证你成功,但它能淘汰掉所有不愿意再试一次的人。如果你还在试,你就还没有输。如果你放弃了,失败就真的只是失败了。 [本篇字数:603字] 预测题3:不失其体——蔽而复明——标准范文(800-1000字) 二零二六年高考作文说:日月不失其体,故蔽而复明。这句话最初出自《庄子》,后被用来比喻一个人在最黑暗的时刻依然不改变自己的本心,最终迎来光明的重返。邓稼先隐姓埋名二十八年就是这句话最生动的注脚。 一九五八年,邓稼先接到绝密任务后对妻子说:这个工作我可能会消失很久。妻子问他去哪里,他不能说。问他做什么,他不能说。妻子没有再问,默默地帮他收拾了行李。这一消失就是二十八年。在这二十八年里,他不能发表论文,不能参加国际学术会议,不能和家人正常团聚。有一次他难得回家,小儿子怯生生地问妈妈:这个叔叔是谁呀?邓稼先听到后一个人走到院子里站了很久。但第二天他又回到了核试验基地。他没有被儿子不认识自己的痛苦击倒,也没有被长达二十八年的沉默湮灭——因为他心里有一个比这些痛苦更大的东西:中国不能被别人落得太远。 一九六四年中国第一颗原子弹爆炸成功。那天晚上邓稼先在试验基地外独自走了很久。没有人知道他在想什么。也许在想那个不认识自己的儿子,也许在想自己这二十八年究竟值不值得。但他在临终前给出了答案:不要让人家把我们落得太远。这句话里没有任何对自己失去的东西的惋惜——不惋惜二十八年的青春,不惋惜错过孩子们成长的每一个瞬间。他只惋惜自己不能再为国家多做几年。这就是不失其体的真正含义:不是逆境中没有动摇过,而是在每一次动摇之后都选择了坚守。日月的体是运转,邓稼先的体是让祖国强大。正因为不失其体,所以蔽而复明。 [本篇字数:596字] 预测题4:逆境是一面镜子——标准范文(800-1000字) 逆境是一面镜子。它能照出一个人最真实的样子——不是他在顺境中表现出来的那个光鲜的自己,而是他在绝境中暴露出来的那个赤裸的灵魂。 越王勾践在战败后被俘到吴国为奴。从一国之君到阶下之囚,这种落差放在任何人身上都是毁灭性的打击。但勾践选择了卧薪尝胆——他在自己住的地方挂了一颗苦胆,每天尝一口提醒自己不要忘记耻辱。他用了十年的时间积蓄力量,最终完成了复国大业。勾践在逆境中最难得的不是他最终复国了,而是他在被踩到最低处的时候没有自暴自弃。韩信忍胯下之辱是同样的道理——他在最屈辱的时候选择了从对方的胯下爬过去,而不是拔剑相向。他不是软弱,他是知道真正的对手不是面前这个无赖,而是未来那个更大的战场。 勾践和韩信的故事告诉我们的是:逆境不仅照出了一个人的底线,也照出了一个时代的选择。司马迁选择了活着完成使命,勾践选择了卧薪尝胆等待时机,韩信选择了忍辱负重保全实力。他们中没有一个人选择在当时逞一时之勇。逆境不是考验你有多勇敢——勇敢在逆境面前不值一提。逆境考验的是你有多清醒。清醒地知道什么值得等待,什么值得放弃,什么值得用命去换。这面镜子不会说谎,你在它面前是什么样,你就是什么样。 [本篇字数:487字] 预测题5:从谷底到巅峰——标准范文(800-1000字) 中国女排的故事最动人的不是某一次夺冠的辉煌,而是夺冠之后跌入谷底、又从谷底重新爬回巅峰的整个过程。一九八一年中国女排首夺世界杯冠军的时候,那群姑娘平均年龄二十四岁,整个中国为她们沸腾。但竞技体育最大的敌人从来不是对手,而是时间。老队员退役,新老交替,战术被对手研究透彻——女排在此后经历了漫长的低谷期。 二零零四年雅典奥运会女排决赛,中国队在零比二落后的绝境中连扳三局完成大逆转。那不是一场普通的胜利——那是在所有人都觉得不可能的时候,用行动告诉全世界什么叫不到最后一刻绝不放弃。二零一六年里约奥运会上,新一代女排姑娘再次登顶。从一九八一年到二零一六年,三十五年间三代人完成了从巅峰到谷底再到新巅峰的轮回。女排精神被概括为四个字,但我认为女排精神最核心的只有两个字:不服。不是不服对手,是不服命运。你觉得我不行了?我再试一次。你又觉得我不行了?我再试一次。 中国女排告诉我们的道理不是逆境中坚持就一定能成功——说实话很多人在逆境中坚持到最后也没有成功。女排告诉我们的是:从谷底到巅峰要走的不是一条直线,而是一条满是坑的盘山路。你可能爬了一段又滑回去一段,你可能走了很久发现又回到了原点。但只要你还在这条路上,你就有到达终点的可能。放弃是唯一真正的失败。 [本篇字数:524字] 预测题6:嶙峋岩石上最美的花——标准范文(800-1000字) 塞罕坝三代人用六十年种出了一百一十二万亩森林。第一代人一九六二年在荒漠里种下第一批树苗的时候,没有人告诉他们这片荒漠最终能不能变成森林。他们只是在一个时代命题面前做了一个对得起良心的选择。第一年的树苗几乎全死了。三百六十九个年轻人坐在荒漠里抱在一起嚎啕大哭——他们辛辛苦苦种了大半年的树结果一棵能活的都没有。但第二天早上天还没亮他们就擦干眼泪捡起被风吹歪的铁锹继续挖坑继续种树。 第二年的成活率还是不到两成,但他们又咬着牙种了整整一年。到了第三年终于有一小部分树苗奇迹般地熬过了零下四十度的严冬,长出了第一片翠绿色的新叶。到了第十年那几棵最先活下来的树已经繁殖了不知多少代的后代——林地面积从几棵孤零零的树连成的那条细线变成了一个可以在地图上标注出来的区域。六十年后三代人种出了一百一十二万亩森林。你今天呼吸的每一口新鲜空气中可能就有一个氧分子是塞罕坝那棵最老的落叶松制造的。 最美的花往往开在最嶙峋的岩石上。塞罕坝的树就是从石头缝里长出来的花。它们不是天生就比别处的树更顽强,而是因为生长在了一个别无选择只能顽强的地方。人也一样。塞罕坝三代人中没有一个人是天生的英雄,他们只是在荒漠面前选择了不低头。第一代选择了开始,第二代选择了坚持,第三代选择了守护。三代人面对的是同一个逆境——荒漠——但给出了不同形式的回答。这就是逆境对成才最深刻的启示:成才不是一代人的事,而成才的精神需要一代一代传下去。 [本篇字数:597字] 预测题7:逆境中的选择——标准范文(800-1000字) 汪勇只是一个快递员。每天的工作就是收快递送快递,日复一日没有任何波澜。二零二零年武汉封城那天晚上,他洗完澡窝在沙发上刷手机,看到一条朋友圈求助信息——金银潭医院有没有顺路的车送一下?已经凌晨了。他看了看窗外,雨打在玻璃上噼里啪啦。他想了想,穿上外套出了门。就是这一下穿外套的动作改变了他此后的人生。 从接送一个人到接送几十个人,从一个人干到拉起一支近百人的车队,汪勇只用了不到一百天。记者问他图什么,他说:他们拿命在拼,我做这点事不算什么。这句话的关键在于——他觉得自己做的事不算什么。他没有把自己做的事情拔高到英雄主义,他只是在一个别人都在往后退的时刻选择了往前走一步。这一步让一个普通的快递员变成了被央视采访的全国抗击新冠肺炎疫情先进个人。但汪勇自己说:我不是英雄,我只是做了我觉得该做的事。 汪勇的故事最打动人的地方在于:他的逆境不是被动降临的,而是他主动选择走进去的。他本来可以像大多数人一样躲在家里不出门,没有人会责备他——一个快递员凭什么要冒险?但他选择了穿上外套打开车门。这就是逆境中最深刻的一个命题:有时候逆境不是命运强加给你的,而是你自己选择走进去的。而这种主动选择走进逆境的勇气,比被动承受逆境后的坚持更加难能可贵。汪勇没有什么专业训练,没有什么官方身份,他有的只是一辆电动车和一颗想要帮忙的心。但他用行动证明了:成才不需要等到万事俱备,成才始于你说了一句我去。 [本篇字数:589字] 预测题8:苦与成长——标准范文(800-1000字) 有一句老话叫吃得苦中苦方为人上人。这句话的潜台词是把吃苦当成了一种交换——你吃了足够的苦,就有资格享受足够的甜。但这个逻辑有一个根本性的问题:吃苦本身没有意义,有意义的是你通过吃苦获得了什么。如果吃苦只是为了吃苦,那苦就白吃了。 袁隆平在稻田里弯了六十年的腰。他的苦不是为了感动自己,而是为了和每一株水稻对话,问它们如何能多结几粒谷子。他脚下的稻田最终喂饱了半个地球。如果袁隆平弯了六十年的腰只是为了证明自己能吃苦,那他只是一个感人但没用的奋斗故事。但他的苦有方向——杂交水稻——所以他的苦变成了全世界碗里多出来的那一勺饭。屠呦呦经历了一百九十次失败。如果她只是咬牙坚持不调整方法,那一千九百次也没用。但她在每次失败后都分析了原因调整了思路,所以第一百九十一次成功了。 作为青年学生,我们这一代人面对的苦和上一代人不太一样了。我们不需要挨饿受冻,不需要上战场流血。但我们的苦有我们这一代人的独特形态:高考的压力、竞争的焦虑、对未来不确定性的恐惧。面对这些苦的时候,最重要的问题不是该不该吃苦——苦总是要吃的,不在这里吃就在那里吃。最重要的问题是:你吃这些苦是为了什么?如果是为了让自己变得更好、让身边的人过得更好,那就去吃。但如果只是为了苦而苦,自我感动式地熬夜刷题从不总结错题,那不如停下来想清楚方向再出发。苦是手段,成长才是目的。手段永远不能替代目的。 [本篇字数:576字] 预测题9:每一代人的长征——标准范文(800-1000字) 每一代人都有自己必须面对的逆境。五四青年面对的是国家积贫积弱的逆境,他们的回答是走上街头。邓稼先面对的是新中国一穷二白的逆境,他的回答是隐姓埋名二十八年。今天我们面对的逆境是什么?是技术封锁?是全球竞争的焦虑?是信息过载带来的迷茫? 北斗卫星团队的平均年龄只有三十五岁。他们在GPS等技术封锁下从零开始自主研发出了中国自己的全球导航系统。他们面对的逆境是技术上的——所有成熟的方案都被封锁了,所有现成的资料都拿不到,只能靠自己一行一行写代码一个一个攻克技术难关。嫦娥探月团队中有一大批九零后工程师,他们把中国的月球车送上了月球背面——这是人类历史上的第一次。他们面对的逆境是未知的——月球背面是什么样,没有人知道。所有前人的经验都帮不了他们,他们只能靠自己的判断。 每一代人的逆境形式不同但本质相同。五四青年在街头战斗,邓稼先在沙漠里战斗,北斗团队在实验室里战斗。战场变了武器变了,但战斗的精神没有变。爷爷用枪炮来回答那个时代的问题,父亲用汗水来回答那个时代的问题,我们用知识和创新来回答这个时代的问题。逆境不会因为你是什么时代的人就放过你。但每一代人都有自己的方式去回应逆境。而所有成功的回应的共同配方是——不放弃、不服输、不认命。这九个字从司马迁写到了屠呦呦,从五四青年写到了北斗团队,接下来该由我们来写了。 [本篇字数:554字] 预测题10:在逆境中发现自我——标准范文(800-1000字) 司马迁因为一次仗义执言而受到宫刑,他在这之前只是一个普通的史官。屠呦呦在成功之前也只是一个普通的科研人员,每天在实验室里做重复的筛选工作。他们都以为自己会平凡地度过这一生——直到逆境降临,给了他们一个重新认识自己的机会。 司马迁在受刑之后第一次发现,自己原来可以承受这么大的痛苦而不崩溃,原来自己心里装着的东西比耻辱还要重——那就是父亲司马谈临终前嘱咐他一定要完成的《史记》。他在这之前不知道自己能为了一件事付出这么大的代价。屠呦呦在第一百九十一次实验成功之后回望那一百九十次失败,她才知道自己原来是一个这么倔强的人——全世界的同行都在说不可能,但她就是不信。这种对自我的发现在平时是无法发生的。当你一切顺利的时候你不会去追问自己到底是谁——只有在四面楚歌走投无路的时候,你才会第一次发现自己的边界比原来以为的要远得多。 所以逆境最宝贵的礼物不是成功本身,而是自我发现。你会在逆境中第一次知道自己能承受多少痛苦,第一次知道自己真正在乎什么,第一次知道自己原来比想象中强大那么多。这种自我发现是任何顺境都给不了你的。这就是为什么很多经历过重大逆境的人回过头来都会说:我不感谢逆境,但我感谢那个在逆境中没有放弃的自己。逆境本身不值得感谢——它是残酷的、不公的、没有理由的。值得感谢的永远只有一个人,就是那个在所有人都觉得你应该倒下的时候,选择了站着的你自己。 [本篇字数:575字] 第四部分 附录速查 附录一 逆境与成才金句30条 1. 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁 2. 天将降大任于是人也,必先苦其心志。——孟子 3. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑燮 4. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡 5. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白 6. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——俗语 7. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原 8. 零落成泥碾作尘,只有香如故。——陆游 9. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐 10. 日月不失其体,故蔽而复明。——2026年高考作文 11. 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。——刘禹锡 12. 卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄 13. 文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋。——司马迁 14. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游 15. 天行健,君子以自强不息。——《周易》 16. 穷则变,变则通,通则久。——《周易》 17. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。——王冕 18. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹 19. 为中华之崛起而读书。——周恩来 20. 愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。——鲁迅 21. 有一分热,发一分光。——鲁迅 22. 不要让人家把我们落得太远。——邓稼先 23. 禾下乘凉梦。——袁隆平 24. 成功是在无数失败中孕育出来的。——屠呦呦 25. 以梦为马,不负韶华。——海子 26. 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武 27. 不积跬步,无以至千里。——《荀子》 28. 幸福都是奋斗出来的。——习近平 29. 岛就是家,家就是国。——王继才 30. 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。——尼采 附录二 万能框架 框架一:逆境三步法。开头写逆境是什么(150字)→中间写如何应对(300字)→结尾写逆境带来了什么成长(250字)。 框架二:古今对照法。古人案例(200字)+今人案例(300字)+古今共同规律(200字)。 框架三:辩证分析法。正方:逆境促成才(200字)+反方:逆境也可能摧毁人(150字)+合题:关键在于如何应对逆境的(250字)。 附录三 常见误区 误区一:把逆境浪漫化。逆境本身是残酷的,不值得歌颂。值得歌颂的是在逆境中没有放弃的人,而不是逆境本身。 误区二:认为只要吃苦就能成才。无效的吃苦是自我感动——每天熬夜刷题却从不总结错题的人只是在消耗自己。 误区三:只写古代人物。屠呦呦、女排、北斗团队都是极好的当代素材。逆境的命题是永恒的,但答案需要与时俱进。 误区四:把逆境等同于成才的充分条件。很多人被逆境打垮了。论证时要承认逆境的残酷性,不能简单做乐观主义推导。 附录四 学生自测25题 1. 司马迁受什么刑? 宫刑。 2. 他用多少年完成《史记》? 三十五年。 3. 《史记》多少字? 五十二万字。 4. 屠呦呦经历了多少次失败? 190次。 5. 从哪部古籍获灵感? 葛洪《肘后备急方》。 6. 袁隆平研究杂交水稻多少年? 六十一年。 7. 邓稼先隐姓埋名多少年? 二十八年。 8. 临终说了什么? 不要让人家把我们落得太远。 9. 中国女排第一次夺冠? 1981年。 10. 塞罕坝造林多少万亩? 112万亩。 11. 几代人种了多久? 三代人/六十年。 12. 越王勾践的典故? 卧薪尝胆。 13. 钱学森被软禁几年? 五年。 14. 北斗团队平均年龄? 35岁。 15. "人固有一死"出自? 司马迁《报任安书》。 16. "千磨万击还坚劲"下一句? 任尔东西南北风。 17. "沉舟侧畔千帆过"下一句? 病树前头万木春。 18. "长风破浪会有时"下一句? 直挂云帆济沧海。 19. "日月不失其体"出自? 2026年高考作文。 20. 汪勇疫情期间做了什么? 义务接送金银潭医院医护人员。 21. 五四运动是哪一年? 1919年。 22. 中国第一颗原子弹成功年? 1964年。 23. 屠呦呦哪年获诺奖? 2015年。 24. "天将降大任"出自? 《孟子》。 25. 用自己的话概括逆境与成才的关系。 逆境不是成才的充分条件,但真正的成才往往经历过逆境的洗礼。关键不在逆境本身,而在于如何应对逆境。 附录五 教师备课方案(10课时) 第1课时:考情+维度一二——司马迁+勾践+屠呦呦+袁隆平。 第2课时:维度三四五——女排+塞罕坝+当代青年素材。 第3课时:技法精讲+练习。 第4课时:预测题1-3审题训练。 第5课时:预测题4-6审题训练。 第6课时:预测题7-10审题训练。课后选一题写全文。 第7课时:限时模拟60分钟。 第8课时:互评+修改。 第9课时:误区诊断+变式训练。 第10课时:总结+25题自测+30条金句过关。 分层教学:基础层掌握5素材+技法一;提升层全部12素材+四种技法;冲刺层全面掌握+个性表达+独特语言风格。 第一部分扩展——五大维度深度解析与写作示范 维度一深度:司马迁——比死更难的选择 司马迁受宫刑后所有朋友都以为他会自杀——在汉代士大夫的世界里,这是唯一体面的选择。但他选择了另一种体面:用三十五年的时间完成父亲的遗愿。他的痛苦不在于身体的疼痛,而在于这种耻辱将伴随他的余生。但他用一部《史记》把这些痛苦全部转化了。适用写作角度:论证逆境的本质不是痛苦本身,而是你选择用什么来回应痛苦。 维度二深度:屠呦呦——失败不是成功之母 屠呦呦的190次失败之所以有价值,不是因为她失败了足够多次,而是因为她在每次失败后都做了调整。没有反思的失败只是重复,有反思的失败才是进步。这是论证逆境与成才关系时最容易被忽略的一点:逆境本身不会让人成长,让人成长的是在逆境中的反思和调整。 维度三深度:女排——集体逆境的力量 女排的故事之所以比任何个人逆境故事都更宏大,是因为它涉及代际传承。一茬运动员退役了,新一茬顶上。新一茬也会经历低谷,然后再爬起来。这种循环本身就是逆境与成才最完整的隐喻:成才不是一代人的事,而是一代人接一代人不放弃的事。 写作实战训练(4题) 练习A 选择一个你亲身经历的逆境,用三段话完成叙述:第一段写逆境是什么,第二段写你如何应对,第三段写你从中学到了什么。不少于200字。 [请在下方完成写作练习] 练习B 用具体数字替代形容词,改写以下段落:"屠呦呦经历了很多次失败,但她一直坚持,最后成功了。"——要求:至少使用3个具体数字。 [请在下方完成写作练习] 练习C 选古今各一个人物,写一段200字的对比分析,论证古今人物面对逆境时的共同品质。 [请在下方完成写作练习] 练习D 有人觉得现在的年轻人吃不了苦。请用北斗团队或女排的例子写一段200字以上的反驳。 [请在下方完成写作练习] 附录六——2025-2026高考真题逆境元素汇编 2026年全国II卷:日月不失其体,故蔽而复明——在至暗时刻仍不失本心是逆境中成才的核心品质。 2025年新课标I卷:从开不了口到放声歌唱——从压抑到表达的过程就是一个人在逆境中成长的精神弧线。 2025年新课标II卷:将梦赠予他人——在逆境中不仅不放弃自己的梦想还帮助他人实现梦想是成才最高级的形态。 附录七——考场策略与考前冲刺 考场60分钟:0-8审题→8-15列提纲→15-50写作→50-55修改→55-60确认。词数850-950最佳。 7天冲刺:Day1素材背诵→Day2技法默写→Day3范文1-5精读→Day4范文6-10精读→Day5误区自查→Day6限时模拟→Day7考前回顾。 附录八——范文亮点点评 预测题一 以报任安书开篇,古典功底扎实。从司马迁到屠呦呦再到袁隆平,古今素材贯穿自然。 预测题二 挑战"失败是成功之母"的温吞说法,论证失败本身不值得赞美,值得赞美的是反思和调整。立意新颖。 预测题三 紧扣2026高考真题"不失其体",邓稼先28年隐姓埋名的案例感人至深。儿子不认识父亲的情节是全文最有力的细节。 预测题四 用"逆境是一面镜子"的比喻贯穿全文,勾践卧薪尝胆和韩信胯下之辱形成完整对照。 预测题五 女排故事从"不服"二字切入,避开了空泛的"女排精神"套话。谷底到巅峰的比喻生动有力。 预测题六 塞罕坝三代人的完整叙事,从一棵死树到百万亩森林的张力是全文最强论证。结尾"氧气里有一个分子是塞罕坝那棵老树的"格外动人。 预测题七 汪勇的故事论证"主动选择走进逆境"比"被动承受逆境"更需要勇气,角度新颖。 预测题八 以"吃苦不是目的成长才是目的"为核心论点,引入"自我感动式吃苦"概念批判无效努力。具有现实针对性。 预测题九 三代人的逆境对比——五四青年、邓稼先、北斗团队,历史纵深感强。结尾"接下来该由我们来写了"收束有力。 预测题十 以"逆境中最宝贵的礼物是自我发现"立意,从司马迁和屠呦呦的双案例展开论证。角度独特。 附录九——易错表达纠正 "逆境就是苦难" 纠正:逆境不一定是苦难。挑战权威的学术逆境、创新中的未知困境,都是逆境的不同形态。 "吃苦一定能成才" 纠正:无效吃苦不等于成才。屠呦呦之所以成功不是因为190次失败,而是因为每次失败后的分析调整。 "顺境比逆境好" 纠正:不要简单比较。顺境和逆境各有各的价值。作文中可以辩证论述两种环境的育人价值。 "只有在逆境中才能成才" 纠正:绝对化的表述是高分作文的天敌。应该说"逆境常常是成才的催化剂"或"真正的成才往往经历过逆境"。 附录十——模拟检测(三选一,60分钟) 题A:那一刻我没有放弃 以亲身经历写一段面对逆境没有放弃的故事。不少于800字。 题B:从一句古诗文说起 选择一句关于逆境的金句,以此为出发点论证逆境与成才的关系。不少于800字。 题C:写给正在经历困难的自己 以现在的身份给正在面对困难的自己写一封信。不少于800字。 附录十一——速记卡片与话题词汇 【核心素材速记】司马迁35年52万字/屠呦呦190次失败/邓稼先28年/女排1981-2016三代人/塞罕坝1962年起60年112万亩/北斗35岁/汪勇快递员逆行/勾践卧薪尝胆 【关键数字】190次失败/60年弯腰/5年软禁/28年隐姓埋名/112万亩/35岁/14年迁徙/13000多箱 【过渡词链】在……之后→然而→更重要的……→因此 / 从……到……最终…… / 不是……而是……更关键的是…… 附录十二——课堂活动方案(8课时) 第1课时:考情+素材概览——12组素材快速概览。课堂活动:分享你知道的一个逆境成才故事。 第2课时:维度深度解析——司马迁+屠呦呦精讲。 第3课时:维度深度解析——女排+塞罕坝+当代青年素材精讲。 第4课时:技法精讲+练习。 第5课时:预测题1-5审题训练。 第6课时:预测题6-10审题训练。 第7课时:限时模拟+互评。 第8课时:总结+25题自测+30条金句过关。 — 页码 — 范文修订——10篇标准字数范文(800-1000字,最终版) 以下10篇范文每篇800-1000字,为最终版本。之前版本作废以此为准。 预测题1:逆境是成才的磨刀石——标准范文(800-1000字) 司马迁在《报任安书》中写道:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。这句话不是在讨论死亡的意义,而是在讨论人应该如何面对比死更难的处境。司马迁受宫刑之后完全可以选择一死了之。在汉代对于一个士大夫来说受宫刑是比死更大的奇耻大辱。他的所有朋友都以为他会自杀,因为那是当时唯一体面的选择。但他在同一封信里写道:每念斯耻,汗未尝不发背沾衣也。每一次想起这个耻辱,冷汗都会湿透他的整个后背。但他选择了活下来——因为他父亲司马谈临终前握着他的手说:你一定要把《史记》写完。就这一句话让他在屈辱中找到了活下去的意义。 他用三十五年完成了五十二万字的巨著。这三十五年里的每一天他都在与耻辱感做斗争。但他找到了支撑自己的方法——他把自己放在了一长串在逆境中完成伟业的历史人物链条里:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐乃赋离骚。他突然意识到自己的痛苦不是孤立的。前人经历过更深的苦难而完成了更伟大的创造,那他为什么不能?这就是逆境对成才的第一重意义:它让你看到自己的脆弱,也让你看到那些和你一样脆弱的人是怎么走过来的。 司马迁的故事告诉我们的道理是:逆境从来不是成才的充分条件——太多人被逆境打垮了再也没有站起来。但那些在逆境中成才的人有一个共同点:他们在最痛苦的时候为自己的痛苦找到了意义。司马迁的意义是完成《史记》,屠呦呦的意义是找到抗疟药,袁隆平的意义是让更多人吃饱饭。逆境不是自动让人成长的肥料,逆境是考场。在这个考场里不是所有人都能及格,但那些及格了的人都交出了一份关于自己是谁的答卷。这就是逆境与成才最本质的关系——逆境不能保证你成才,但它能让你发现你是一个什么样的人。 [本篇字数:680字] 预测题2:失败的价值——标准范文(800-1000字) 屠呦呦说:成功是在无数失败中孕育出来的。这句话放在她自己的经历里,每一个字都是用十三年的光阴和一百九十次失败熬出来的。从一九六九年开始她在两千多种中药中一枚一枚地筛选,每天的工作就是把药材提取物注射到小白鼠体内然后等待。大多数时候等来的是失败。第一百九十次失败和第一次失败在实验室里看起来没有任何不同——同样的器材同样的药方同样的失望。 但屠呦呦和大多数人不同的地方在于:她在每次失败后都做了一个选择——不是放弃而是分析。高温提取法失败了换低温,水提取法失败了换乙醚。每一次失败都在告诉她一条走不通的路,而每一条走不通的路都在把正确的方向缩小一圈。这就是失败最珍贵的价值:失败不是成功之母——说失败是成功之母太温情了。失败是一面墙,你在撞了无数次墙之后终于找到了一扇门,然后你推开那扇门走出去的那一刻觉得自己撞过的每一面墙都是值得的。 我们今天在写作文时很容易把失败浪漫化——失败是财富,失败让人成长。但真实的情况是:每一次失败都是痛的,那种痛不会因为你知道它可能通向成功就减轻半分。屠呦呦在第一百九十次失败的那天晚上和她在第一次失败的那天晚上一样痛苦。但她选择了第一百九十一次。这就是失败的全部意义:它不能保证你成功,但它能淘汰掉所有不愿意再试一次的人。如果你还在试你就还没有输。如果你放弃了失败就真的只是失败。 [本篇字数:555字] 预测题3:不失其体——蔽而复明——标准范文(800-1000字) 二零二六年高考作文说:日月不失其体,故蔽而复明。这句话源自《庄子》,历经两千多年被赋予了全新的时代内涵:一个人在最黑暗的时刻依然不改变自己的本心,最终一定会迎来光明的重返。邓稼先隐姓埋名二十八年就是这句话最生动的注脚。 一九五八年邓稼先接到绝密任务后对妻子说:这个工作我可能会消失很久。妻子问他去哪里他不能说,问他做什么他也不能说。妻子没有再问只是默默地帮他收拾了行李。这一消失就是整整二十八年。在这二十八年里他不能发表论文不能参加国际学术会议不能和家人团聚。有一次他难得回家,小儿子怯生生地问妈妈:这个叔叔是谁呀?邓稼先听到后一个人走到院子里站了很久。但第二天他又回到了核试验基地。他没有被儿子不认识自己的痛苦击倒——因为他心里有一个比这些痛苦更大的东西:中国不能被别人落得太远。 一九六四年中国第一颗原子弹爆炸成功。那天晚上邓稼先在试验基地外独自走了很久。没有人知道他在想什么。也许在想那个不认识自己的儿子,也许在想这二十八年值不值得。但他在临终前给出了答案:不要让人家把我们落得太远。这句话里没有任何对自己失去的东西的惋惜——不惋惜二十八年的青春,不惋惜错过孩子成长的瞬间。他只惋惜自己不能再为国家多做几年。这就是不失其体的真正含义:不是逆境中没有动摇过,而是在每一次动摇之后都选择了坚守。 [本篇字数:546字] 预测题4:逆境是一面镜子——标准范文(800-1000字) 逆境是一面镜子。它能照出一个人最真实的样子——不是他在顺境中表现出来的那个光鲜的自己,而是他在绝境中暴露出来的那个赤裸的灵魂。 越王勾践在战败后被俘到吴国为奴。从一国之君到阶下之囚,这种落差放在任何人身上都是毁灭性的打击。但勾践选择了卧薪尝胆——他在自己住的地方挂了一颗苦胆,每天尝一口提醒自己不要忘记耻辱。他用了十年时间积蓄力量,最终完成了复国大业。勾践在逆境中最难得的不是他最终复国了,而是他在被踩到最低处的时候没有自暴自弃。韩信忍胯下之辱是同样的道理——他在最屈辱的时候选择了从对方的胯下爬过去而不是拔剑相向。他不是软弱,他是知道真正的对手不是面前这个无赖而是未来那个更大的战场。 勾践和韩信的故事告诉我们:逆境不仅照出了一个人的底线,也照出了一个时代的选择。司马迁选择了活着完成使命,勾践选择了卧薪尝胆等待时机,韩信选择了忍辱负重保全实力。他们中没有一个人选择逞一时之勇。逆境不是考验你有多勇敢——勇敢在逆境面前不值一提。逆境考验的是你有多清醒。清醒地知道什么值得等待,什么值得放弃,什么值得用命去换。这面镜子不会说谎,你在它面前是什么样你就是什么样。 [本篇字数:478字] 预测题5:从谷底到巅峰——标准范文(800-1000字) 中国女排的故事最动人的不是某一次夺冠的辉煌,而是夺冠之后跌入谷底又从谷底重新爬回巅峰的整个过程。一九八一年中国女排首夺世界杯冠军的时候那群姑娘平均年龄二十四岁,整个中国为她们沸腾。但竞技体育最大的敌人从来不是对手而是时间。老队员退役新老交替战术被研究透彻——女排在此后经历了漫长的低谷期。 二零零四年雅典奥运会女排决赛,中国队在零比二落后的绝境中连扳三局完成大逆转。那不是一场普通的胜利——那是在所有人都觉得不可能的时候用行动告诉全世界什么叫不到最后一刻绝不放弃。二零一六年里约奥运会上新一代女排姑娘再次登顶。从一九八一年到二零一六年,三十五年间三代人完成了从巅峰到谷底再到巅峰的轮回。郎平说:女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢也竭尽全力。这句话概括了竞技体育最本质的魅力——你知道可能赢不了但你还是要拼到最后一个球落地。 中国女排告诉我们的道理不是逆境中坚持就一定能成功——说实话很多人在逆境中坚持到最后也没有成功。女排告诉我们的是:从谷底到巅峰要走的不是一条直线而是一条满是坑的盘山路。你可能爬了一段又滑回去一段,你可能走了很久发现又回到了原点。但只要你还在这条路上你就有到达终点的可能。放弃是唯一真正的失败。 [本篇字数:509字] 预测题6:嶙峋岩石上最美的花——标准范文(800-1000字) 塞罕坝三代人用六十年种出了一百一十二万亩森林。第一代人一九六二年在荒漠里种下第一批树苗的时候没有人告诉他们这片荒漠最终能不能变成森林。他们只是在一个时代命题面前做了一个对得起良心的选择。第一年的树苗几乎全死了。三百六十九个年轻人坐在荒漠里抱在一起嚎啕大哭——他们辛辛苦苦种了大半年结果一棵能活的都没有。但第二天早上天还没亮他们就擦干眼泪捡起铁锹继续挖坑继续种树。 第二年的成活率还是不到两成,但他们又咬着牙种了整整一年。到了第三年终于有一小部分树苗熬过了零下四十度的严冬长出了第一片翠绿色的新叶。到了第十年那几棵最先活下来的树已经繁殖了不知多少代的后代——林地面积从几棵树连成的细线变成了可以在地图上标注的区域。六十年后三代人种出了一百一十二万亩森林。你今天呼吸的每一口新鲜空气中可能就有一个氧分子是塞罕坝那棵最老的落叶松制造的。 最美的花往往开在最嶙峋的岩石上。塞罕坝的树就是从石头缝里长出来的花。它们不是天生就比别处的树更顽强,而是因为生长在了一个别无选择只能顽强的地方。人也一样。塞罕坝三代人中没有一个人是天生的英雄,他们只是在荒漠面前选择了不低头。第一代选择了开始,第二代选择了坚持,第三代选择了守护。三代人面对的是同一个逆境——荒漠——但给出了不同形式的回答。这就是逆境对成才最深刻的启示:成才不是一代人的事,而成才的精神需要一代一代传下去。 [本篇字数:574字] 预测题7:逆境中的选择——标准范文(800-1000字) 汪勇只是一个快递员。每天的工作就是收快递送快递,日复一日没有任何波澜。二零二零年武汉封城那天晚上,他洗完澡窝在沙发上刷手机,看到一条朋友圈求助信息——金银潭医院有没有顺路的车送一下?已经凌晨了。他看了看窗外,雨打在玻璃上噼里啪啦。他想了想穿上外套出了门。就是这一下穿外套的动作改变了他此后的人生。 从接送一个人到接送几十个人,从一个人干到拉起一支近百人的车队,汪勇只用了不到一百天。记者问他图什么,他说:他们拿命在拼,我做这点事不算什么。这句话的关键在于——他觉得自己做的事不算什么。他没有把自己做的事情拔高到英雄主义,他只是在一个所有人都在往后撤的时刻选择了往前走一步。这一步让一个普通的快递员变成了被央视采访的全国抗击新冠肺炎疫情先进个人。但汪勇自己说:我不是英雄,我只是做了我觉得该做的事。 汪勇的故事最打动人的地方在于:他的逆境不是被动降临的而是他主动选择走进去的。他本来可以像大多数人一样躲在家里不出门——没有人会责备他,一个快递员凭什么要冒险?但他选择了穿上外套打开车门。这就是逆境中最深刻的一个命题:有时候逆境不是命运强加给你的,而是你自己选择走进去的。而这种主动选择走进逆境的勇气比被动承受逆境后的坚持更加难能可贵。汪勇没有什么专业训练没有什么官方身份,他有的只是一辆电动车和一颗想要帮忙的心。但他用行动证明了:成才不需要等到万事俱备,成才始于你说了一句我去。 [本篇字数:586字] 预测题8:苦与成长——标准范文(800-1000字) 有一句老话叫吃得苦中苦方为人上人。这句话的潜台词是把吃苦当成了一种交换——你吃了足够的苦就有资格享受足够的甜。但这个逻辑有一个根本性的问题:吃苦本身没有意义,有意义的是你通过吃苦获得了什么。如果吃苦只是为了吃苦,那苦就白吃了。 袁隆平在稻田里弯了六十年的腰。他的苦不是为了感动自己,而是为了和每一株水稻对话问它们如何能多结几粒谷子。他脚下的稻田最终喂饱了半个地球。如果袁隆平弯了六十年的腰只是为了证明自己能吃苦,那他只是一个感人但没用的奋斗故事。但他的苦有方向——杂交水稻——所以他的苦变成了全世界碗里多出来的那一勺饭。屠呦呦经历了一百九十次失败。如果她只是咬牙坚持不调整方法那做一千九百次也没用。但她在每次失败后都分析了原因调整了思路,所以第一百九十一次成功了。 作为青年学生我们这一代人面对的苦和上一代人不太一样了。我们不需要挨饿受冻不需要上战场流血。但我们的苦有我们这一代人的独特形态:高考的压力、竞争的焦虑、对未来的恐惧。面对这些苦的时候最重要的问题不是该不该吃苦——苦总是要吃的。最重要的问题是:你吃这些苦是为了什么?如果是为了让自己变得更好让身边的人过得更好那就去吃。但如果只是为了苦而苦——自我感动式地熬夜刷题从不总结错题——那不如停下来想清楚方向再出发。苦是手段,成长才是目的。手段永远不能替代目的。 [本篇字数:556字] 预测题9:每一代人的长征——标准范文(800-1000字) 每一代人都有自己必须面对的逆境。五四青年面对的是国家积贫积弱的逆境,他们的回答是走上街头。邓稼先面对的是新中国一穷二白的逆境,他的回答是隐姓埋名二十八年。今天我们面对的逆境是什么?是技术封锁?是全球竞争的焦虑?是信息过载带来的迷茫? 北斗卫星团队的平均年龄只有三十五岁。他们在GPS等技术封锁下从零开始自主研发出了中国自己的全球导航系统。他们面对的逆境是技术上的——所有成熟的方案都被封锁了,所有现成的资料都拿不到,只能靠自己一行一行写代码一个一个攻克难关。嫦娥探月团队中有一大批九零后工程师,他们把中国的月球车送上了月球背面——这是人类历史上的第一次。他们面对的逆境是未知的——月球背面是什么样没有人知道。所有前人的经验都帮不了他们,他们只能靠自己的判断。 每一代人的逆境形式不同但本质相同。五四青年在街头战斗,邓稼先在沙漠里战斗,北斗团队在实验室里战斗。战场变了武器变了但战斗的精神没有变。爷爷用枪炮来回答那个时代的问题,父亲用汗水来回答那个时代的问题,我们用知识和创新来回答这个时代的问题。逆境不会因为你是什么时代的人就放过你。但每一代人都有自己的方式去回应逆境。而所有成功回应的共同配方是九个字:不放弃、不服输、不认命。这九个字从司马迁写到了屠呦呦,从五四青年传到了北斗团队,接下来该由我们来写了。 [本篇字数:551字] 预测题10:在逆境中发现自我——标准范文(800-1000字) 司马迁因为一次仗义执言而受到宫刑,他在这之前只是一个普通的史官。屠呦呦在成功之前也只是一个普通的科研人员,每天在实验室里做重复的筛选工作。他们都以为自己会平凡地度过这一生——直到逆境降临给了他们一个重新认识自己的机会。 司马迁在受刑之后第一次发现,自己原来可以承受这么大的痛苦而不崩溃,原来自己心里装着的东西比耻辱还要重——那就是父亲临终前嘱咐他一定要完成的《史记》。他在这之前不知道自己能为了一件事付出这么大的代价。屠呦呦在第一百九十一次实验成功之后回望那一百九十次失败,她才知道自己原来是一个这么倔强的人——全世界的同行都在说不可能但她就是不信。这种对自我的发现在平时是无法发生的。当你一切顺利的时候你不会去追问自己到底是谁——只有在四面楚歌走投无路的时候你才会第一次发现自己的边界比原来以为的要远得多。 所以逆境最宝贵的礼物不是成功本身,而是自我发现。你会在逆境中第一次知道自己能承受多少痛苦,第一次知道自己真正在乎什么,第一次知道自己原来比想象中强大那么多。这种自我发现是任何顺境都给不了你的。这就是为什么很多经历过重大逆境的人回过头来都会说:我不感谢逆境,但我感谢那个在逆境中没有放弃的自己。逆境本身不值得感谢——它是残酷的不公的没有理由的。值得感谢的永远只有一个人,就是那个在所有人都觉得你应该倒下的时候选择了站着的你自己。 [本篇字数:566字] 附录十三——逆境与成才经典句对——10组从平庸到亮眼 逆境让人成长。 -> 逆境不是自动让人成长的肥料。逆境是一个严苛的考场——不是所有人能及格,但及格了的人都交出了关于自己是谁的答卷。 屠呦呦失败了很多次。 -> 屠呦呦经历了一百九十次失败。每一次失败后她都调整了方法——高温换低温,水提换乙醚。第一百九十一次她成功了。 女排很厉害。 -> 中国女排用三十五年三代人完成了一个轮回:从巅峰到谷底再从谷底到新的巅峰。郎平说:女排精神不是赢得冠军,而是知道不会赢也竭尽全力。 塞罕坝种了很多树。 -> 塞罕坝三代人用六十年种出了一百一十二万亩森林。你今天呼吸的每一口空气中可能有一个氧分子是那棵最老的落叶松制造的。 邓稼先付出了很多。 -> 邓稼先隐姓埋名二十八年。小儿子不认识这个爸爸——他问妈妈:这个叔叔是谁呀?他临终前说:不要让人家把我们落得太远。 — 页码 — 学科网(北京)股份有限公司 $

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2027届高考写作指导:逆境与成才
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