精品解析：河北省邢台市襄都区部分校2025-2026学年统编版一年级下学期语文“教学评一体化”学业素养检测

2026年春季学期“教学评一体化”学业素养检测（阶段四） 一年级语文（统编版） 注意事项： 1．本练习共4页，满分100分，时间60分钟； 2．请将姓名、班级等信息填写到相应位置； 3．本练习任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 一学期的学习结束啦！请拿起笔，看清题目、认真书写，把你的收获好好展示！出来吧。你是最棒的，加油！ 一、在加点字的正确读音下打“√”。 1. 在加点字的正确读音下打“√”。 种花（zòng zhòng） 乐园（lè yuè） 您好（nǐ nín） 背包（bēi bèi） 图表（biāo biǎo） 脸盆（pán pén） 回家（huì huí） 不久（jiǔ yǒu） 【答案】zhòng lè nín bēi  biǎo pén huí jiǔ 【解析】 【详解】注意区分多音字“乐”“背”的读音；同时注意“久”的读音易读错。 二、我能看拼音写汉字，并把汉字写美观。 2. 我能看拼音写汉字，并把汉字写美观。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“走”“运”“告”“饱”“眼”“笔”“高”的正确写法。 三、按要求完成练习。 3. 按要求完成练习。 （1）例：户+方=房（房子） 火+丁=________（ ） 日+生=________（ ） （2）例：她-也=女（女孩） 站-占=________（ ） 爸-巴=________（ ） 【答案】 ①. 灯 ②. 灯光 ③. 星 ④. 星星 ⑤. 立 ⑥. 立正 ⑦. 父 ⑧. 父亲 【解析】 【详解】（1）部件相加，组合出新汉字。 “火”字旁加上“丁”，拼合为汉字灯；给“灯”组词：灯光，灯火。 “日”加上“生”，拼合为汉字星；给“星”组词：星星，星空。 （2）汉字减去部件，剩下偏旁。 “站”是由“立”和“占”组成，去掉“占”，剩下偏旁立；给“立”组词：站立，立正。 “爸”是由“父”和“巴”组成，去掉“巴”，剩下偏旁父；给“父”组词：父亲，父母。 4. 读一读，用“○”圈出句子中正确的字。 （1）明明今天中午吃牛（内 肉）（刀 力）削面。 （2）小（免 兔）一下子就跑（近 进）树林里了。 【答案】 （1）肉 刀 （2）兔 进 【解析】 【详解】（1）注意“肉”和食物相关，指肉类，“内”和方位相关，指里面。 （2）注意“进”和动作方向相关，指从外到内，“近”和距离相关，指空间距离短。 四、知识积累连一连。 5. 知识积累连一连。 毛巾 说话 梳子 擦手 嘴巴 梳头 【答案】 【解析】 【详解】毛巾是用来擦手的生活用品，梳子是用来梳头的生活用品，嘴巴是人用来说话的器官。 6. 知识积累连一连。 桃花潭水深千尺 早有蜻蜓立上头 小荷才露尖尖角 一叫千门万户开 平生不敢轻言语 不及汪伦送我情 【答案】 【解析】 【详解】“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。” 出自唐代李白的《赠汪伦》； “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。” 出自宋代杨万里的《小池》； “平生不敢轻言语，一叫千门万户开。” 出自明代唐寅的《画鸡》； 根据正确对应关系连线即可。 五、给下列句子加上合适的标点。 7. 给下列句子加上合适的标点。 （1）你知道水禽区一共有多少种动物吗 （2）那两只水鸟正在低头找食物吃 （3）你看，那只黑色的天鹅多漂亮啊 （4）吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席 （5）我正忙着捉虫子呢 【答案】（1）？ （2）。 （3）！ （4）。 （5）！ 【解析】 【详解】（1）这是一个疑问句，句末用问号，表示提出问题，需要对方回答。 （2）这是一个陈述句，只是陈述一个事实，句末用句号。 （3）这是一个感叹句，带有强烈的赞美语气，句末用感叹号。 （4）这是一个陈述句，表达一种事实和情感，句末用句号。 （5）这句话是在陈述自己当前的状态，语气比较强烈，带有解释或拒绝的意味，句末带有语气词“呢”，通常表示感叹或强调，所以此处用感叹号比较合适。 8. 选词填空。（填序号） ①火红火红 ②碧绿碧绿 ③雪白雪白 ④金黄金黄 （1）田里的稻子熟了，（ ）的，像铺了一地金子。 （2）（ ）的浪花唱着欢乐的歌向岸边跑去。 （3）菜园里的小青菜长得（ ）的，真新鲜! （4）秋天到了，香山的枫叶（ ）的，非常好看。 【答案】 ①. ④ ②. ③ ③. ② ④. ① 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 （1）形容稻子熟了，像一地金子，应选“金黄金黄”。 （2）形容浪花波动的颜色，应选“雪白雪白”。 （3）形容小青菜，应选“碧绿碧绿”。 （4）形容香山枫叶在秋天的状态，应选“火红火红”。 六、句子游乐场。 照样子，写句子。 9. 例：大象有长长的鼻子。 大象的鼻子长长的。 瓜地里有圆圆的西瓜。 _______________________________ 【答案】 瓜地里的西瓜圆圆的。 【解析】 【详解】对比例句，句式变换的规则是将修饰名词的形容词移到句子末尾。 例句中，“长长的”修饰“鼻子”，变换后句子为“大象的鼻子长长的”。同理，“瓜地里有圆圆的西瓜”中，“圆圆的”修饰“西瓜”，“瓜地里”是地点，变换后句子为“瓜地里的西瓜圆圆的”。 示例：瓜地里的西瓜圆圆的。 10. 例：我爱唱歌。我爱画画。 我爱唱歌和画画。 我家有洗衣机。我家有冰箱。 _______________________________ 【答案】 我家有洗衣机和冰箱。 【解析】 【详解】观察给出的例句可以发现，当两个句子的主语、谓语完全相同时，合并句子时只需要保留一份相同的主语和谓语，把两个句子里不同的宾语用“和”或“和”意思相似的词（“与”等词）连接即可。 这里两个句子共同的主语是“我家”，谓语是“有”，不同的宾语是“洗衣机”和“冰箱”，按规律合并就得到答案。 示例：我家有洗衣机与冰箱。 11. 按课文内容给下面的句子排序：______________________。（填序号） ①小壁虎向小鱼借尾巴。 ②小壁虎被蛇咬掉了尾巴。 ③小壁虎向燕子借尾巴。 ④借不到尾巴的小壁虎很难过。 ⑤小壁虎向老牛借尾巴。 ⑥小壁虎长出了一条新尾巴。 【答案】②①⑤③④⑥ 【解析】 【详解】本题考查对课文《小壁虎借尾巴》内容的排序，本题按照课文内容顺序可知答案。 ②这是整件事的开端。小壁虎原本有尾巴，遇到蛇逃生时尾巴被咬断，失去尾巴，才产生了“借尾巴”的想法，所以“小壁虎被蛇咬掉了尾巴。”这一句排在第一位。 ①没了尾巴的小壁虎出门找别人借尾巴，路上先遇见小鱼，开口向小鱼借尾巴，这是第一次求助，排第二。小鱼说尾巴要用来拨水，不能借。 ⑤离开小鱼后，小壁虎往前走，碰到老牛，向老牛借尾巴，排第三。老牛说尾巴要赶苍蝇，不能借。 ③告别老牛，小壁虎又见到燕子，向燕子借尾巴，排第四。燕子说尾巴要掌握飞行方向，不能借。 ④小鱼、老牛、燕子都没办法把尾巴借给它，三次借尾巴全都失败，小壁虎心里十分难过，这是借尾巴后的心情，排在所有借尾巴句子之后，第五。 ⑥难过的小壁虎回到家，惊喜发现自己长出了全新的尾巴，故事到此结束，放在最后一位。 故排序为：②①⑤③④⑥。 七、口语交际。 12. 口语交际。 假如你是小明，周末想约好朋友小华一起去公园玩，请你给她打电话说一说。 要求：说话清楚大方，用语有礼貌，先说自己是谁，再说打电话的事情，认真倾听对方说话。 （1）你接通电话，应该先说：_______________________________ （2）你有礼貌地对小华说明事情：___________________________________________________________。 （3）挂电话前要说：________________________________________ 【答案】 ①. 您好，请问是小华吗？我是小明。 ②. 小华，我周末有空，想约你一起去公园玩，请问你有空可以一起去吗？  ③. 好的，我们到时见，再见啦！ 【解析】 【详解】（1）本题要求接通电话后先自我介绍、用语礼貌：需要先确认对方身份，再主动说明自己是谁，避免对方混淆。 示例：您好，请问是小华吗？我是小明。 （2）本题要求清晰说明邀约事由、礼貌沟通。需要讲清楚“约小华周末去公园玩”的核心事情，最后主动询问对方是否方便，尊重对方安排。 示例：小华，我想约你这周末一起去公园玩，请问你有空吗？ （3）本题考查挂电话的基本礼仪，无论小华是否接受邀约，挂电话前都需要礼貌收尾。 示例：好，那就这么说定啦，再见！ 八、我爱阅读。 我爱阅读。 动物的弱点 老虎是百兽之王，但它害怕小鸟的粪便，只要沾上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉。 狼非常凶猛，但它害怕火和红色，更怕腰部挨打。 熊的力气很大，但它怕鼻子被击中，只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。 鳄鱼十分凶猛，但它最怕黄色，人们只要在水中穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。 不管什么动物，都有它的弱点，即使再凶猛的动物，也不例外。 13. 短文共有（ ）个自然段，第一自然段有（ ）句话。 14. 用音序查字法查“怕”，先查音序__________，再查音节__________。 15. 根据短文内容选择正确的答案，在括号里填上序号。 老虎害怕（ ），狼害怕（ ），熊怕（ ），鳄鱼最怕（ ）。 ①火和红色 ②黄色 ③小鸟的粪便 ④鼻子被击中 16. 短文告诉我们的道理是（ ）（填序号） ①老虎是兽中之王 ②动物都有弱点 ③只有凶猛的动物有弱点 【答案】13. ①. 5##五 ②. 1##一 14. ①. P ②. pa 15. ①. ③ ②. ① ③. ④ ④. ② 16. ② 【解析】 【导语】这是一篇面向低龄读者的启蒙科普短文，篇幅短小、结构清晰：先分点介绍四种凶猛动物各自的弱点，末尾落脚总结，脉络分明。语言浅显直白，贴合小学生认知水平，既传递了趣味常识，又自然带出“再强大的事物也有弱点”的思考，启蒙性与实用性兼具，很适合做低年级阅读训练材料。 【13题详解】 一般首行空两个格就是一个自然段，共5个自然段；句号、问号、感叹号是一句话的标志。第一自然段只有1个句号，所以是1句话。 【14题详解】 “怕”的拼音为pà，音序查字法要求先查拼音首字母的大写形式，因此音序为P，再查音节pa。 【15题详解】 从原文对应段落可直接找到依据：第①段明确写了“老虎是百兽之王，但它害怕小鸟的粪便”，对应③；第②段写了“狼非常凶猛，但它害怕火和红色”，对应①；第③段写了“熊的力气很大，但它怕鼻子被击中”，对应④；第④段写了“鳄鱼十分凶猛，但它最怕黄色”，对应②。 【16题详解】 原文最后一段总结全文：“不管什么动物，都有它的弱点，即使再凶猛的动物，也不例外”，因此核心道理是“动物都有弱点”，选②。①只是文章细节不是核心道理，③表述错误，不凶猛的动物也有弱点。 九、看图写话。 17. 仔细看图，这是什么地方？上面都有谁？他们在做什么？把你看到和想到的内容写下来。（不会写的字用拼音代替） 【答案】例文： 晴朗的上午，妈妈在阳台晾洗干净的衣服。地上放着装满衣服的水盆，晾衣绳上已经挂好了几件衣裳。我主动跑来帮忙，我抬手把衣服递给妈妈，妈妈拿着衣架，笑着把衣服夹在绳子上。妈妈夸我是懂事的好孩子，能帮家里做家务，我心里甜甜的。 【解析】 【详解】先细致观察图画里的场景环境（阳台晾衣绳、水盆、晾晒的衣服、天上白云）、人物动作神态（妈妈拿着衣夹，小男孩伸手帮忙递衣服，两人面带微笑），判断出地点是家里的阳台。画面氛围温暖和睦，小男孩主动帮妈妈晾晒洗好的衣物，能体会出孩子懂事孝顺、母子温馨的居家氛围，写话时按照先写地点、再写人物分工动作，最后抒发暖心感受的顺序来写即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期“教学评一体化”学业素养检测（阶段四） 一年级语文（统编版） 注意事项： 1．本练习共4页，满分100分，时间60分钟； 2．请将姓名、班级等信息填写到相应位置； 3．本练习任何人不能以任何形式外传，翻印！如若发现，必追究法律责任！ 一学期的学习结束啦！请拿起笔，看清题目、认真书写，把你的收获好好展示！出来吧。你是最棒的，加油！ 一、在加点字的正确读音下打“√”。 1. 在加点字的正确读音下打“√”。 种花（zòng zhòng） 乐园（lè yuè） 您好（nǐ nín） 背包（bēi bèi） 图表（biāo biǎo） 脸盆（pán pén） 回家（huì huí） 不久（jiǔ yǒu） 二、我能看拼音写汉字，并把汉字写美观。 2. 我能看拼音写汉字，并把汉字写美观。 三、按要求完成练习。 3. 按要求完成练习。 （1）例：户+方=房（房子） 火+丁=________（ ） 日+生=________（ ） （2）例：她-也=女（女孩） 站-占=________（ ） 爸-巴=________（ ） 4. 读一读，用“○”圈出句子中正确的字。 （1）明明今天中午吃牛（内 肉）（刀 力）削面。 （2）小（免 兔）一下子就跑（近 进）树林里了。 四、知识积累连一连。 5. 知识积累连一连。 毛巾 说话 梳子 擦手 嘴巴 梳头 6. 知识积累连一连。 桃花潭水深千尺 早有蜻蜓立上头 小荷才露尖尖角 一叫千门万户开 平生不敢轻言语 不及汪伦送我情 五、给下列句子加上合适的标点。 7. 给下列句子加上合适的标点。 （1）你知道水禽区一共有多少种动物吗 （2）那两只水鸟正在低头找食物吃 （3）你看，那只黑色的天鹅多漂亮啊 （4）吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席 （5）我正忙着捉虫子呢 8. 选词填空。（填序号） ①火红火红 ②碧绿碧绿 ③雪白雪白 ④金黄金黄 （1）田里的稻子熟了，（ ）的，像铺了一地金子。 （2）（ ）的浪花唱着欢乐的歌向岸边跑去。 （3）菜园里的小青菜长得（ ）的，真新鲜! （4）秋天到了，香山的枫叶（ ）的，非常好看。 六、句子游乐场。 照样子，写句子。 9. 例：大象有长长的鼻子。 大象的鼻子长长的。 瓜地里有圆圆的西瓜。 _______________________________ 10. 例：我爱唱歌。我爱画画。 我爱唱歌和画画。 我家有洗衣机。我家有冰箱。 _______________________________ 11. 按课文内容给下面的句子排序：______________________。（填序号） ①小壁虎向小鱼借尾巴。 ②小壁虎被蛇咬掉了尾巴。 ③小壁虎向燕子借尾巴。 ④借不到尾巴的小壁虎很难过。 ⑤小壁虎向老牛借尾巴。 ⑥小壁虎长出了一条新尾巴。 七、口语交际。 12. 口语交际。 假如你是小明，周末想约好朋友小华一起去公园玩，请你给她打电话说一说。 要求：说话清楚大方，用语有礼貌，先说自己是谁，再说打电话的事情，认真倾听对方说话。 （1）你接通电话，应该先说：_______________________________ （2）你有礼貌地对小华说明事情：___________________________________________________________。 （3）挂电话前要说：________________________________________ 八、我爱阅读。 我爱阅读。 动物的弱点 老虎是百兽之王，但它害怕小鸟的粪便，只要沾上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉。 狼非常凶猛，但它害怕火和红色，更怕腰部挨打。 熊的力气很大，但它怕鼻子被击中，只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。 鳄鱼十分凶猛，但它最怕黄色，人们只要在水中穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。 不管什么动物，都有它的弱点，即使再凶猛的动物，也不例外。 13. 短文共有（ ）个自然段，第一自然段有（ ）句话。 14. 用音序查字法查“怕”，先查音序__________，再查音节__________。 15. 根据短文内容选择正确的答案，在括号里填上序号。 老虎害怕（ ），狼害怕（ ），熊怕（ ），鳄鱼最怕（ ）。 ①火和红色 ②黄色 ③小鸟的粪便 ④鼻子被击中 16. 短文告诉我们的道理是（ ）（填序号） ①老虎是兽中之王 ②动物都有弱点 ③只有凶猛的动物有弱点 九、看图写话。 17. 仔细看图，这是什么地方？上面都有谁？他们在做什么？把你看到和想到的内容写下来。（不会写的字用拼音代替） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $