第四单元 遵守法律规范 单元测试-2025-2026学年中职政治高教版(2023)职业道德与法治

2026-06-21
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摘要:

**基本信息** 中职思想政治第四单元“遵守法律规范”单元卷,通过多样题型全面覆盖法律特征、违法行为等核心知识,强化法治观念与责任意识培养,适配单元复习巩固与实践应用需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|10/20|法律权威、国家强制力等基础概念|直接考查核心知识点,夯实法治认知基础| |多项选择|5/15|法律特点、违法行为类别等综合理解|多维度辨析,提升知识系统性与逻辑思维| |材料分析|2/31|不良行为与违法犯罪关系、法治意识践行|结合中职生违纪违法案例,情境真实贴近学生生活,突出实践导向与责任意识培养|

内容正文:

第四单元 遵守法律规范 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1. 现代社会最权威、最刚性的社会行为规范是() A. 道德 B. 法律 C. 习俗 D. 舆论 2. 我国法律的根本特征是由国家制定或认可,并由()保证实施。 A. 社会舆论 B. 国家强制力 C. 个人自觉 D. 道德约束 3. 下列选项中,属于违法行为的是() A. 遵守校规校纪 B. 随意损毁公共财物 C. 礼貌待人 D. 认真学习 4. 中职生参与社会生活、规范自身行为的根本准则是() A. 个人喜好 B. 法律法规 C. 他人评价 D. 行业惯例 5. 民事违法行为需要承担的责任是() A. 民事责任 B. 刑事责任 C. 行政处分 D. 行政处罚 6. 严重危害社会、触犯刑法、应受刑罚处罚的行为属于() A. 一般违纪行为 B. 民事违法行为 C. 行政违法行为 D. 犯罪行为 7. 遵守法律规范的前提是() A. 了解法律知识、树立法治观念 B. 被动接受处罚 C. 畏惧法律惩罚 D. 听从他人安排 8. 下列属于公民基本法定义务的是() A. 随意言论自由 B. 遵守宪法和法律 C. 肆意行使权利 D. 拒绝履行责任 9. 面对生活中的违法行为,中职生正确的做法是() A. 视而不见 B. 主动举报、敢于维权 C. 参与其中 D. 包庇纵容 10. 建设法治社会,对公民最基本的要求是() A. 尊法学法守法用法 B. 不懂法、不守法 C. 滥用法律权利 D. 漠视法律法规 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分,多选、少选、错选均不得分) 11. 法律区别于道德等行为规范的特点有() A. 由国家制定或认可 B. 具有国家强制力 C. 具有普遍约束力 D. 依靠舆论约束 12. 违法行为的类别主要包括() A. 民事违法行为 B. 行政违法行为 C. 刑事违法行为 D. 违纪违规行为 13. 中职生树立法治观念的重要意义有() A. 规范自身日常行为 B. 预防违法犯罪行为 C. 维护自身合法权益 D. 扰乱社会公共秩序 14. 下列属于尊法守法行为的有() A. 遵守交通法规 B. 依法规范网络行为 C. 侵犯他人隐私 D. 依法维护自身权益 15. 青少年预防违法犯罪的有效途径包括() A. 学习法律知识 B. 杜绝不良行为 C. 增强法治意识 D. 规范日常言行 三、填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 16. ________是治国安邦的总章程,是我国的根本大法。 17. 法律对全体社会成员具有________约束力,任何人没有特权。 18. 一般违法行为包括民事违法行为和________违法行为。 19. 公民在行使权利的同时,必须自觉履行________。 20. 预防违法犯罪,要从杜绝________行为做起。 四、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 21. 法律只约束普通人,对国家公职人员没有约束力。() 22. 不良行为如果不及时纠正,很容易发展为违法犯罪。() 23. 民事违法行为情节轻微,不需要承担任何法律责任。() 24. 尊法学法守法用法,是每个公民的责任和义务。() 25. 自由是相对的,必须在法律允许的范围内行使自由权利。() 五、简答题(本大题共2小题,每小题7分,共14分) 26. 简述法律在社会生活中的重要作用。 27. 简述中职生如何做到自觉遵守法律规范,远离违法犯罪。 六、材料分析题(本大题共2小题,第28题15分,第29题16分,共31分) 28. 材料:中职学生张某,平时纪律意识淡薄,经常迟到旷课、违反校规校纪。课余时间结交社会闲散人员,沾染抽烟、酗酒、打架斗殴等不良习气。起初只是小额敲诈同学财物,无人制止后愈发胆大,多次参与聚众斗殴、损毁公共设施,最终因触犯法律,受到相应的法律处罚。 结合材料,分析张某走上违法道路的原因,并说明不良行为与违法犯罪的关系。 29. 材料:法治是社会文明进步的标志,是社会稳定发展的保障。当前,部分青少年法治观念薄弱,存在网络造谣、私自泄露他人信息、闯红灯、无证骑行、打架滋事等违规违法行为。这些行为不仅扰乱公共秩序、侵害他人权益,也会给自己带来处分、罚款甚至法律制裁,严重影响个人成长与未来发展。新时代青少年必须树立正确法治观念,自觉遵守法律规范,做守法合格公民。 结合所学知识,谈谈新时代中职生应如何树立法治意识、践行守法行为。 参考答案 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.B 2.B 3.B 4.B 5.A 6.D 7.A 8.B 9.B 10.A 二、多项选择题(每小题3分,共15分) 11.ABC 12.ABC 13.ABC 14.ABD 15.ABCD 三、填空题(每小题2分,共10分) 16.宪法 17.普遍 18.行政 19.法定义务 20.不良 四、判断题(每小题2分,共10分) 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√ 五、简答题(每小题7分,共14分) 26.①规范作用:规范全体社会成员的行为,划定行为边界,引导人们合法行事;②保护作用:保护公民、法人的合法权益,保障个人正常生活与发展;③惩戒作用:制裁违法犯罪行为,惩治不法分子,维护社会公平正义;④维稳作用:维护社会公共秩序,保障社会和谐稳定运行;⑤育人作用:引导公民树立规则意识、法治观念,推动法治社会建设。 27.①主动学习法律基础知识和校规校纪,明确行为底线,知法懂法;②增强法治观念和规则意识,敬畏法律,摒弃侥幸心理;③严格规范日常言行,自觉纠正迟到、打闹等不良行为,防微杜渐;④谨慎交友,远离不良社交圈子,杜绝沾染不良习气;⑤学会依法自律、依法维权,自觉抵制各类违法行为,坚守法律底线。 六、材料分析题(共31分) 28. 原因:张某法治观念淡薄,缺乏规则意识;日常不遵守校规校纪,自律能力差;沾染不良习气,交友不慎;没有及时纠正自身不良行为,放任自我,最终滑向违法深渊。 关系:不良行为、一般违法行为与犯罪行为之间没有不可逾越的鸿沟;不良行为是违法犯罪的萌芽,长期放任不良行为不加以改正,会逐步升级为一般违法行为,情节严重、性质恶劣时会演变为犯罪行为。青少年必须防微杜渐,杜绝不良行为,坚守法律底线。(15分) 29.①主动学法知法,系统学习宪法、治安管理、网络安全等基础法律知识,明确合法与违法的界限;②强化法治信仰,树立法律面前人人平等的观念,敬畏法律、尊重法律;③坚持依法自律,将法律规范融入日常,自觉遵守交通、网络、公共秩序等各类法律法规;④杜绝不良行为,从小事约束自我,改正陋习,做到防微杜渐,预防违法风险;⑤学会依法维权,当自身合法权益受到侵害时,通过合法途径解决问题,不冲动、不违法;⑥主动宣传法治知识,带动身边同学尊法守法,自觉抵制违法违规行为,争做新时代守法青年。(16分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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